Con người dù sống trong hoàn cảnh bi đát thế nào cũng luôn đấu tranh để loại trừ cái xấu, để gìn giữ nhân cách cao đẹp: Trương Ba quyết định chết và trả lại xác cho anh Hàng Thịt để mìn[r]
(1)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | ĐỀ LUYỆN THI HK2 NĂM 2020 MÔN NGỮ VĂN 12 – ĐỀ SỐ
Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu từ Câu đến Câu 4:
Đối với vấn đề chưa giải quyết, có nhiều ý kiến, nhiều giả thuyết khác Sẽ có tranh luận, có trao đổi Khơng tranh luận, khơng trao đổi, khơng có khoa học Khơng có nguy hiểm không nghe ý kiến khác ý Nghe mà phải tơn trọng, dù điều làm sụp đổ suy nghĩ mà cơng phu xây dựng lên Chỉ muốn nghe người trí với mình, điều thuận tai thái độ phản khoa học Vì vậy, khoa học không lấy uy quyền mà giải quyết, óc khoa học định phải đơi với óc dân chủ Một người khoa học hành động suy nghĩ theo hai chiều hướng trái ngược Trong hành động tinh thần tổ chức kỉ luật cao, biết rõ quan hệ chặt chẽ ý kiến kiến hành động, biết rõ ý kiến sở hành động, chủ quan mà gây nên tai họa cho người khác xã hội Nhưng suy nghĩ hồn tồn giữ quyền độc lập cố gắng tìm hiểu ý kiến người khác Nếu chưa thuyết phục đủ lí để nghĩ ý hơn, dù có phải tranh luận với ai, có bị số đơng phản đối bảo vệ lấy ý riêng Khoa học phải đơi với dũng khí
(Theo Nguyễn Khắc Viện, tạp chí Học tập, số 2/1974, Ngữ Văn 11, tập một, NXBGD Việt Nam, 2016, tr 44)
Câu 1 Chỉ phương thức biểu đạt sử dụng đoạn trích (0,5 điểm) Câu Theo tác giả, “dũng khí” làm khoa học có nghĩa gì? (0,5 điểm)
Câu Nêu nội dung đoạn trích (1,0 điểm)
Câu Từ quan điểm tác giả: “Không tranh luận, khơng trao đổi, khơng có khoa học”, anh/chị rút học cho trình học tập mình? (1,0 điểm)
Phần II Làm văn (7,0 điểm )
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | ĐÁP ÁN ĐỀ LUYỆN THI HK2 NĂM 2020 MÔN NGỮ VĂN 12 – ĐỀ SỐ
Phần I Đọc - hiểu (3,0 điểm)
Câu 1 Phương thức biểu đạt chính: Phương thức nghị luận Câu 2.
Theo tác giả, “dũng khí” làm khoa học có nghĩa là: Độc lập suy nghĩ;
Tìm hiểu ý kiến người khác, chưa thấy thuyết phục có đủ lí để nghĩ ý phải tranh luận đến để bảo vệ ý riêng
Câu 3.
Nội dung đoạn trích:
Vấn đề dân chủ tranh luận khoa học; Dũng khí lên tiếng nhà khoa học Câu 4.
Bài học nhận thức: Khẳng định điều cần thiết trao đổi tranh luận; nhìn nhận, suy nghĩ vấn đề cách đa chiều
Bài học hành động: Trau dồi vốn sống, vốn hiểu biết để có lí lẽ, minh chứng bảo vệ ý kiến mình; tranh luận đến để tìm chân lí )
Phần II Làm văn (7,0 điểm ) 1 Mở bài
Giới thiệu tác giả Lưu Quang Vũ
Giới thiệu tác phẩm Hồn Trương Ba, da hàng thịt Dẫn dắt vấn đề cần nghị luận
2 Thân bài 2.1 Giải thích
(3)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2.2 Phân tích bi kịch nhân vật Hồn Trương Ba đoạn trích kịch “ Hồn Trương Ba, da hàng thịt” Lưu Quang Vũ.
Bi kịch sống nhờ, sống gửi tồn trái với lẽ tự nhiên (Dẫn chứng: Phân tích đối thoại Hồn Trương Ba xác hàng thịt)
Bi kịch không người khác hiểu, tôn trọng, yêu quý (Dẫn chứng: Phân tích đối thoại Hồn Trương Ba với người thân)
Bi kịch sửa sai thêm sai (Phân tích đối thoại Hồn Trương Ba với Đế Thích) Kết thúc tác phẩm, Trương Ba trả lại thân xác cho người hàng thịt, chấp nhận chết để khơng
cịn vật qi gở mang tên “ Hồn Trương Ba, da hàng thịt” Một kết cục bi kịch chiến thắng điều tốt đẹp, lĩnh, Hồn Trương Ba “ nguyên vẹn, sạch, thẳng thắn” Đây bi kịch lạc quan, Trương Ba chết giá trị sống bảo tồn Khơng thân xác Trương Ba sống lòng người thân, bạn bè với tất tốt đẹp Đoạn kết bi kịch tác giả viết thêm thể rõ tinh thần lạc quan ý nghĩa tư tưởng nhân văn sâu sắc tác phẩm: sống quý giá sống cách Sự tồn người có ý nghĩa họ cách trọn vẹn, sống hợp quy luật, hịa linh hồn vào thân xác tồn mang lại niềm vui, thản cho hạnh phúc cho người xung quanh Cái chết điều tránh khỏi, người cần phải biết chấp nhận hiểu rằng: “ người ta chết thực khơng cịn sống lòng người khác” 2.3 Liên hệ với nhân vật Chí Phèo truyện ngắn “ Chí Phèo” Nam Cao để làm sáng tỏ ý kiến: “ Được sống, chưa quan trọng Vấn đề sống nào?”.
Từ người lao động lương thiện Chí Phèo bị đẩy vào đường tha hóa, trở thành quỷ dữ, bị loại khỏi xã hội loài người
Từ quỷ dữ, Chí Phèo thức tỉnh lương tâm, muốn trở lại làm người lương thiện, Chí Phèo chết thảm khốc ngưỡng cửa trở lại làm người
Niềm khao khát làm người lương thiện Chí Phèo ước muốn Cơ dun tìm sống lương thiện Chí Phèo đứt gãy chừng Ước muốn làm người thật bình dị, Chí Phèo lại thành xa vời, cịn lâu Chí Phèo chạm tới được, chí, thành khơng tưởng
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | 2.4 Đánh giá chung:
Điểm tương đồng
Nhìn chung, hai tác phẩm nói lên bi kịch người Hai tác giả thể bế tắc, nỗi đau người, đồng thời hai tác phẩm khẳng định nét đẹp khơng thể người là: nguyện vọng, khát vọng vươn tới hoàn thiện nhân cách, sống trân trọng giá trị sống
Cả hai nhân vật Trương Ba Chí Phèo phải chịu bi kịch đau đớn giai cấp thống trị gây nên: Bi kịch tha hóa bi kịch bị xã hội, người thân chối bỏ
Điểm khác biệt:
Bi kịch Trương Ba tắc trách Nam Tào, sửa sai cách vô tâm họ Bi kịch Chí Phèo bị chế độ phong kiến áp đến cực, Chí quay lại tìm cách chống
trả mà trở thành lưu manh
Trương Ba nhận bi kịch mình, cịn Chí khơng, Chí khơng biết gây bao tội ác cho dân làng
Quan niệm nghệ thuật người mà hai nhà văn gửi gắm qua tác phẩm.
Con người dù sống hoàn cảnh bi đát đấu tranh để loại trừ xấu, để gìn giữ nhân cách cao đẹp: Trương Ba định chết trả lại xác cho anh Hàng Thịt để ln sống lịng người thân yêu với ấn tượng tốt đẹp; Chí Phèo chết để Người không sống kiếp quỷ Đó niềm tin bất diệt nhà văn vào người
3 Kết luận
(5)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net Y: youtube.com/c/hoc247tvc Trang | Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I.Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây
dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
-Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II.Khoá Học Nâng Cao HSG
-Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành
cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III.Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
các môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi
miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hoá, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - - -