1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Nghiên cứu tình hình hoạt động du lịch ở huyện đảo lý sơn, tỉnh quảng ngãi và đề xuất một số giải pháp

115 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 115
Dung lượng 1,54 MB

Nội dung

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA ĐỊA LÍ NGUYỄN THỊ HỒNG PHI NGHIÊN CỨU TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG DU LỊCH Ở HUYỆN ĐẢO LÝ SƠN, TỈNH QUẢNG NGÃI VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHUYÊN NGÀNH: SƯ PHẠM ĐỊA LÍ KHĨA 13 (2013-2017) KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG, NĂM 2017 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA ĐỊA LÍ NGUYỄN THỊ HỒNG PHI NGHIÊN CỨU TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG DU LỊCH Ở HUYỆN ĐẢO LÝ SƠN, TỈNH QUẢNG NGÃI VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHUYÊN NGÀNH: SƯ PHẠM ĐỊA LÍ KHĨA 13 (2013-2017) KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC CÁN BỘ HƯỚNG DẪN: Th.S HỒ PHONG ĐÀ NẴNG, NĂM 2017 LỜI CẢM ƠN Trong trình nghiên cứu, hồn thành đề tài “Nghiên cứu tình hình hoạt động du lịch huyện đảo Lý Sơn, tỉnh Quảng Ngãi đề xuất số giải pháp" nỗ lực thân, em nhận giúp đỡ nhiệt tình chân thành thầy, cô giáo, sở ban ngành địa phương Trước hết em xin chân thành cảm ơn thầy Hồ Phong ln hướng dẫn, bảo nhiệt tình cho em hồn thành tốt khóa luận Và em xin chân thành Phịng Văn hóa- thể thao du lịch, UBND huyện Lý Sơn giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi cho em nghiên cứu triển khai đề tài Em xin chân thành cảm ơn thầy cô khoa bạn bè sinh viên giúp đỡ em thu thập hồn thành khóa luận Khóa luận thực thời gian khơng dài kinh nghiệm thân em hạn chế nên khơng tránh khỏi thiếu sót Em mong nhận bảo ý kiến đóng góp thầy giáo bạn để khóa luận em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn ! Đà Nẵng, tháng năm 2017 Tác giả Nguyễn Thị Hồng Phi MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu Giới hạn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề Quan điểm nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Bố cục khóa luận NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 CÁC KHÁI NIỆM 1.1.1 Du lịch 1.1.2 Du khách 1.1.3 Tài nguyên du lịch 1.1.4 Sản phẩm du lịch 1.2 VAI TRÒ CỦA NGÀNH DU LỊCH 1.2.1 Đối với kinh tế 1.2.2 Đối với xã hội 11 1.2.3 Đối với tư tưởng trị 12 1.3 CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN CỦA NGÀNH DU LỊCH 12 1.3.1 Vị trí địa lý 12 1.3.2 Tài nguyên du lịch 12 1.3.3 Cơ sở hạ tầng, sở vật chất kĩ thuật 16 1.3.4 Các nhân tố kinh tế- xã hội 18 1.4 MỘT SỐ KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HUYỆN ĐẢO LÝ SƠN 21 1.4.1 Lịch sử địa danh 21 1.4.2 Đặc điểm tự nhiên 21 1.4.3 Đặc điểm kinh tế - văn hóa- xã hội 26 1.4.4 Quá trình hình thành phát triển lãnh thổ 32 CHƯƠNG 2: TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG DU LỊCH Ở HUYỆN ĐẢO LÝ SƠN, TỈNH QUẢNG NGÃI 34 2.1 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HOẠT ĐỘNG DU LỊCH Ở HUYỆN ĐẢO LÝ SƠN 34 2.1.1 Vị trí địa lý 34 2.1.2 Tài nguyên du lịch 34 2.1.3 Cơ sở hạ tầng sở vật chất kĩ thuật 54 2.1.4 Các nhân tố kinh tế- xã hôi 60 2.2 TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG DU LỊCH Ở HUYỆN ĐẢO LÝ SƠN, GIAI ĐOẠN 2010- 2016 63 2.2.1 Các loại hình du lịch 63 2.2.2 Tình hình hoạt động du lịch đảo Lý Sơn 69 2.2.3 Đánh giá chung tình hình hoạt động du lịch Lý Sơn giai đoạn 2010- 2016 76 2.3 TÁC ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG DU LỊCH ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ- XÃ HỘI Ở ĐỊA PHƯƠNG 77 2.3.1 Mặt tích cực 77 2.3.2 Mặt tiêu cực 78 CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN DU LỊCH Ở LÝ SƠN 80 3.1 CÁC CƠ SỞ CỦA ĐỀ XUẤT 80 3.1.1 Đánh giá chung hoạt động du lịch đảo Lý Sơn 80 3.1.2 Mục tiêu, định hướng phát triển du lịch 81 3.2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN DU LỊCH Ở HUYỆN ĐẢO LÝ SƠN 86 3.2.1 Giải pháp chế sách 86 3.2.2 Giải pháp quy hoạch 87 3.2.3 Giải pháp đầu tư 88 3.2.4 Giải pháp quảng bá, xúc tiến du lịch 90 3.2.5 Giải pháp đào tạo phát triển nguồn nhân lực 91 3.2.6 Giải pháp tuyên truyền giáo dục 92 3.2.7 Giải pháp môi trường 93 3.2.8 Một số giải pháp khác 94 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 96 KẾT LUẬN 96 KIẾN NGHỊ 96 2.1 Đối với Bộ Văn Hóa - Thể Thao Du Lịch 97 2.2 Đối với UBND tỉnh Quảng Ngãi 97 2.3 Đối với UBND huyện Lý Sơn 97 2.4 Đối với doanh nghiệp kinh doanh du lịch địa bàn 99 TÀI LIỆU THAM KHẢO 100 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT CSHT : Cơ sở hạ tầng CSVCKT : Cơ sở vật chất kĩ thuật HĐND : Hội đồng nhân dân KDL : Khu du lịch KT- XH : Kinh tế - xã hội NXB : Nhà xuất TNDL : Tài nguyên du lịch TNDLTN : Tài nguyên du lịch tự nhiên TNDLNV : Tài nguyên du lịch nhân văn UBND : Uỷ ban nhân dân DANH MỤC CÁC BẢNG Số hiệu Tên bảng Trang 2.1 Lịch trình tàu cao tốc đảo Lý Sơn 55 2.2 Lượng khách du lịch đến đảo Lý Sơn giai đoạn 2010- 2016 69 2.3 Số thời gian lưu trú khách du lịch lưu trú Lý Sơn 71 2.4 Doanh thu du lịch Lý Sơn giai đoạn từ 2010 đến 2016 74 2.5 Doanh thu bình quân theo đầu du khách Lý Sơn từ 20102016 75 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Số hiệu 2.1 Tên Biểu đồ Biểu đồ thể lượng du khách đến đảo Lý Sơn giai đoạn năm 2010- 2016 Trang 69 2.2 Biểu đồ thể số ngày lưu trú khách du lịch Lý sơn 72 2.3 Biểu đồ thể tính thời vụ hoạt động du lịch Lý Sơn 73 2.4 Biểu đồ thể doanh thu từ du lịch Lý Sơn từ 2010 -2016 74 2.5 Biểu đồ thể doanh thu bình quân theo đầu du khách Lý Sơn 75 DANH MỤC CÁC HÌNH Số hiệu Tên hình ảnh Trang 1.1 Vị trí địa lý đảo Lý Sơn so với đất liền 22 1.2 Sơ đồ hành huyện đảo Lý Sơn 23 1.3 Hình thể đảo Lý Sơn 24 2.1 Vị trí hịn Mù Cu 37 2.2 Sơ đồ phân bố địa danh có giá trị du lịch 49 2.3 Sơ đồ du lịch đảo Lý Sơn, Quảng Ngãi 68 2.4 Quy hoạch tổng thể du lịch đảo Lý Sơn đến 2020 85 + Quảng bá du lịch Lý Sơn qua internet biện pháp đại đạt hiệu cao Hiện tại, theo việc vấn khách du lịch có đến 80 % khách du lịch biết đến du lịch Lý Sơn thông qua bạn bè, người thân giới thiệu thông qua hoạt động quảng bá du lịch địa phương, lý nội dung thông tin du lịch huyện đảo Lý Sơn có số trang website tỉnh Quảng Ngãi như: http://quangngaitourist.com.vn huyện như: http://www.lyson.org nghèo nàn, không cập nhập liên tục liên kết website cịn Vì vậy, thời gian tới cần cập nhập liên tục hơn, có giao diện đẹp hấp dẫn Bên cạnh huyện cần bổ sung thông tin cần thiết, nội dung để khách du lịch dễ dàng tìm hiểu thơng tin du lịch huyện Huyện cần tổ chức hội nghị, hội thảo, hội chợ du lịch để có điều kiện tuyên truyền, tiếp thị sản phẩm du lịch đặc trưng đảo Lý Sơn 3.2.5 Giải pháp đào tạo phát triển nguồn nhân lực Con người yếu tố quan trọng hoạt động du lịch Nhìn chung du lịch thu hút quan tâm cộng đồng địa phương, đặc biệt xã An Vĩnh Du lịch trở thành nguồn sống họ Tuy nhiên, tham gia họ tự phát nhiều người dân thực tốt quy định khu du lịch, có lịng nhiệt tình cơng việc, áp dụng hình thức sau: a Tuyển dụng Ưu tiên người địa phương người dân địa phương người nắm rõ hoạt động du lịch địa phương b Đào tạo Thường xuyên tổ chức lớp học nâng cao trình độ tay nghề đội ngũ cán nhân viên, hướng dẫn viên du lịch địa bàn huyện đảo Lý Sơn Tổ chức chuyến tham quan học tập, giao lưu Tổ chức lớp học giáo dục cho cộng đồng địa phương Mở lớp bồi dưỡng, giáo dục du lịch homestay cho người dân Lý Sơn (phương thức làm du lịch, thái độ với khách du lịch, nghiệp vụ tiếp đón khách du lịch,…), khách du lịch (mơi trường, tơn trọng văn hóa địa cộng đồng địa phương…), cho tất cá nhân, tập thể làm du lịch 91 Theo kết khảo sát, tơi nhận thấy có đến 60 % du khách khơng hài lịng chất lượng làm việc đội ngũ lao động du lịch nơi thiếu chun nghiệp trình độ ngoại ngữ cịn thấp hoạt động đào tạo nguồn nhân lực cho phát triển du lịch trước mắt lâu dài nhiệm vụ có tính chiến lược Trọng tâm công tác tập trung đào tạo bồi dưỡng nghiệp vụ nâng cao cho đội ngũ cán nhân viên du lịch Phịng Văn hóa Thơng tin huyện Lý Sơn cần liên kết với trường đại học, cao đẳng tỉnh có đào tạo chuyên ngành du lịch để thường xuyên mở lớp đào tạo hướng dẫn viên, cộng đồng địa phương để nâng cao nghiệp vụ đón phục vụ khách Đối với lực lượng hướng dẫn viên chuyên nghiệp khuyến khích nhân viên ngành tập trung đào tạo trường, sở đào tạo quy đảm bảo chất lượng Phát triển nhân lực với tham gia cộng đồng địa phương Cộng đồng địa phương đóng vai trị vô quan trọng việc phát triển du lịch Lý Sơn Nếu khơng có tham gia hỗ trợ cộng đồng địa phương hoạt động du lịch khó diễn Do vậy, việc khai thác giá trị văn hóa khơng hướng tới lợi ích doanh nghiệp lữ hành mà cịn phải tính đến lợi ích cộng đồng địa phương điểm du lịch Điều có nghĩa phải huy động cộng đồng địa phương tham gia vào hoạt động du lịch bảo tồn giá trị văn hóa địa phương Vì vậy, lơi kéo tham gia cộng đồng địa phương vào hoạt động du lịch việc làm cần thiết 3.2.6 Giải pháp tuyên truyền giáo dục a Đối tượng tuyên truyền giáo dục Bao gồm đối tượng tuyên truyền giáo dục: Học sinh, người dân khách du lịch b Các hình thức áp dụng + Học sinh: Đưa giáo dục biển đảo, giáo dục môi trường, giáo dục ứng xử, giáo dục hướng nghiệp du lịch, địa lý địa phương vào chương trình dạy học cấp Đồng thời, tổ chức hoạt động ngoại khóa cho học sinh để giáo dục + Người lao động địa phương: Dùng dự án, họp dân, băng rôn 92 hiệu cổng chào tun truyền mang tính cộng đồng để xã hội hóa du lịch + Du khách: Tuyên truyền phát tờ rơi thông qua hoạt động du lịch để lồng ghép 3.2.7 Giải pháp môi trường Du lịch ngành phát triển dựa vào tài ngun chính, bao gồm tài ngun du lịch tự nhiên tài nguyên du lịch nhân văn, để phát triển loại hình du lịch vấn đề quan trọng đặt phải có biện pháp để vừa khai thác nguồn tài nguyên phục vụ cho phát triển du lịch, vừa bảo vệ mơi trường sinh thái trì sắc văn hóa vốn có địa phương Điều 13 cơng ước bảo vệ di sản văn hóa tự nhiên giới khẳng định “sự xuống cấp biến đổi tài sản văn hóa tự nhiên nghèo nàn di sản tất dân tộc giới” Chính vậy, việc bảo tồn giá trị vô quan trọng không cho hoạt động du lịch mà cịn cho sống tồn thể nhân loại Việc bảo vệ tài nguyên du lịch môi trường ln tiêu chí hàng đầu, để phát triển có hiệu du lịch huyện đảo Lý Sơn cần có biện pháp cụ thể cho vấn đề tài nguyên môi trường sau: + Trước mắt tỉnh huyện cần có biện pháp nhằm nâng cao nhận thức cộng đồng địa phương tài nguyên du lịch môi trường thơng qua chương trình giáo dục + Phối hợp với ngành giáo dục đưa giáo dục môi trường vào chương trình giáo dục phổ thơng đồng thời với việc thường xuyên tổ chức buổi họp cộng đồng Nội dung giáo dục phải phù hợp với phong tục tập quán lối sống văn hóa người dân địa phương, sử dụng phương pháp đơn giản hóa ngơn ngữ chuyển thể dạng ngơn ngữ mà người bình thường, dân trí thấp hiểu cụ thể là: - Nâng cao nhận thức đối tượng giá trị tài nguyên thiên nhiên, hệ sinh thái tự nhiên, kho dự trữ thiên nhiên quý hiếm, bảo tồn cảnh quan độc đáo, loài đặc hữu địa phương 93 - Giáo dục số kỹ bảo vệ mơi trường như: phịng chống cháy rừng, bảo vệ loài thú quý hiếm, cơng việc cần làm có tình xấu xảy - Giáo dục đạo đức môi trường cách ứng xử thân thiện với môi trường cho người dân khách du lịch - Về phương pháp thực hiện, tùy theo trình độ hiểu biết đối tượng khác để có cách giáo dục cho phù hợp Ví dụ, học sinh lồng ghép chương trình học với hoạt động ngoại khóa mơi trường điểm du lịch, cộng đồng địa phương phải chọn phương pháp giáo dục truyền thống, hướng vào cộng đồng hay với khách du lịch, vừa giới thiệu cho khách vừa diễn giải môi trường ngơn ngữ khách + Ngồi ra, cần thực số cơng việc, là: - Xây dựng thùng rác nội quy bảo vệ mơi trường tơn trọng văn hóa địa tuyến du lịch thuộc xã với nguyên tắc thân thiện với mơi trường, cần có giải pháp kỹ thuật có ý nghĩa quan trọng việc giảm thiểu nguồn rác thải xử lý ô nhiễm môi trường - Bổ sung vào chương trình du lịch hoạt động cụ thể tạo điều kiện cho khách du lịch nhân dân tham gia trồng lưu niệm, tham quan khu vực có hệ động thực vật quý, hiếm, thu gom rác vệ sinh làng, sửa sang trường học cơng trình cơng cộng khác, để làm điều cần xây dựng chương trình du lịch độc đáo, hướng đến du lịch xanh ngƣ iờthân thiện 3.2.8 Một số giải pháp khác Xây dựng tổ chức thi tìm hiểu ăn truyền thống mang đậm sắc địa phương Qua có dịp giới thiệu đến khách du lịch, đồng thời kiện thu hút ý du khách người dân địa phương Nghiên cứu, khôi phục lại nét văn hóa truyền thống cư dân đảo Lý Sơn: lễ hội, điệu múa, hát, thơ, văn đảo Xây dựng đội văn nghệ dân gian thu hút tham gia tất hộ gia đình xã, thường xuyên tổ chức giao lưu học hỏi kinh nghiệm, đội văn nghệ nịng cốt cho phong trào văn hóa, văn nghệ xã đội văn nghệ tham gia biểu diễn phục vụ khách 94 Tìm hiểu nghề truyền thống địa phương, đồng thời có biện pháp khơi phục lại nghề vừa bảo tồn, tôn tạo lại ngành nghề truyền thống địa phương vừa tạo hội phát triển kinh tế cho người dân Phối hợp ngành, cấp để làm tốt cơng tác giữ gìn trật tự an ninh, xử lý nghiêm hành vi trộm cắp, lừa đảo khách du lịch, trừ tệ nạn xã hội xuất huyện đảo; đảm bảo an toàn cho du khách đến với Lý Sơn 95 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ KẾT LUẬN Du lịch huyện đảo Lý Sơn dần hình thành phát triển Du lịch trở thành nguồn thu nhập nhiều hộ dân nơi Đề tài cố gắng sâu vào phân tích cụ thể tài nguyên du lịch thuộc TNDLTN TNDLNV đảo Lý Sơn, khả phục vụ cho phát triển du lịch tài ngun Ngồi đề tài phân tích tình hình việc phát triển ngành du lịch huyện đảo Lý Sơn, từ thấy mặt làm mặt chưa làm được, đồng thời nêu định hướng cho phát triển du lịch huyện tương lai Qua phân tích, đánh giá chúng tơi thấy, huyện đảo Lý Sơn nơi có tiềm lớn du lịch có khả thu hút khách du lịch cao.Tuy nhiên để du lịch phát triển trở thành thương hiệu cho huyện đảo Lý Sơn nói riêng tỉnh Quảng Ngãi nói chung, cấp lãnh đạo, nhà đầu tư cần có kế hoạch, sách phát triển ngắn hạn dài hạn việc đầu tư, nâng cấp sở vật chất, có sở hạ tầng dịch vụ du lịch Bên cạnh đó, cần có kế hoạch nâng cao trình độ chun môn nguồn nhân lực trực tiếp phục vụ cho nhu cầu khách du lịch Lý Sơn nên có sách q trình quảng bá, xúc tiến hình ảnh phương tiện thơng tin đại chúng để ngày thu hút khách du lịch đến với đảo Lý Sơn Hy vọng tương lai gần, Lý Sơn thực trở thành đảo du lịch thơng qua hoạt động du lịch góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội, gắn với đảm bảo an ninh quốc phòng địa bàn huyện đảo KIẾN NGHỊ Trên sở phân tích, đánh giá trên, đề tài xin mạnh dạn đưa số kiến nghị sau: 96 2.1 Đối với Bộ Văn Hóa - Thể Thao Du Lịch - Ở tầm vĩ mô, cần đưa du lịch Quảng Ngãi vào vùng trọng điểm du lịch miền Trung du lịch biển đảo, du lịch tìm di sản văn hóa… - Hỗ trợ kinh phí đào tạo bồi dưỡng cán du lịch tỉnh Quảng Ngãi - Tăng thêm vốn đầu tư chương trình hành động quốc gia du lịch cho du lịch huyện đảo Lý Sơn đặc biệt đầu tư bảo vệ di sản văn hóa, bảo vệ tài ngun mơi trường đảo - Hỗ trợ Lý Sơn tổ chức hội nghị xúc tiến thị trường khách, đặc biệt khách quốc tế 2.2 Đối với UBND tỉnh Quảng Ngãi - Hàng năm, Tỉnh nên dành thêm nguồn kinh phí định để đầu tư cho cơng tác tun truyền quảng bá du lịch, xúc tiến đầu tư cho du lịch đảo Lý Sơn - Cần tập trung đẩy mạnh đầu tư xây dựng cụm du lịch trọng điểm để khai thác hiệu mặt du lịch biển đảo, du lịch homestay, du lịch nghỉ dưỡng loại hình thể thao biển nhằm nâng cao hình ảnh Lý Sơn – khu du lịch biển chất lượng nước - Cần cung cấp nhiều thông tin giới thiệu tiềm du lịch homestay Lý Sơn để thu hút khách du lịch nhà đầu tư, nâng cao nhận thức ngành, cấp cộng đồng địa phương du lịch Đưa du lịch trở thành nghiệp toàn dân - Cấp kinh phí hỗ trợ đào tạo nguồn nhân lực 2.3 Đối với UBND huyện Lý Sơn Xin kiến nghị Huyện uỷ, Ban Thường Vụ Huyện Uỷ, HĐND huyện, UBND huyện sau: - Có kế hoạch định hướng ưu tiên cho phát triển ngành du lịch, có chế thơng thống, ưu đãi nhà đầu tư lĩnh vực - Có chế người trơng coi di tích đội ngũ hướng dẫn viên, thuyết minh viên Huyện nên lập ban quản lý di tích để đảm bảo cho việc hoạt động du lịch hoàn thiện Hơn nữa, việc thành lập ban quản lý cần 97 thiết khách du lịch đảo Lý Sơn thường theo kiểu tự nên dù họ có nhiều nơi họ không hiểu hết giá trị điểm tham quan, du lịch - Đội ngũ hướng dẫn viên thuyết minh viên điều cần thiết điểm du lịch, hầu hết điểm du lịch đẹp có ý nghĩa riêng mình, qua lời thuyết minh hướng dẫn viên thuyết minh viên du khách hiểu cặn kẽ điểm du lịch - Hiện nay, nhà trưng Hải đội Hoàng Sa kiêm quản Bắc Hải, huyện bố trí hướng dẫn viên để giúp du khách hiểu thêm lịch sử hào hùng Lý Sơn nơi gọi “hùng bình mở cõi” - Xây dựng biển dẫn đến khu mộ gió - Xây dựng tờ gấp tờ rơi sơ đồ dẫn đường đến điểm tham quan du lịch - Phối hợp với phòng nội vụ tuyển chọn, đào tạo đội ngũ thuyết minh viên, hướng dẫn viên để đáp ứng nhu cầu ngày cao du khách - Chủ trì phối hợp với xã trì phát triển lễ hội, tạo điều kiện để tổ chức tôn giáo nâng cấp, tôn tạo số sở tôn giáo theo qui định Đảng nhà nước gắn với khai thác du lịch cảnh quan - văn hoá tâm linh, cội nguồn - Chỉ đạo cho UBND 03 xã Xây dựng bảng biểu trích ngang lịch sử di tích theo dõi việc xây dựng cơng trình gần điểm di tích làm ảnh hưởng đến cảnh quan, mơi trường - Hằng năm bố trí kinh phí cho công tác tuyên truyền quảng bá, cho đầu tư sở hạ tầng du lịch, cho trùng tu tôn tạo đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ lao động du lịch theo khả ngân sách huyện Đồng thời kêu gọi cấp, ngành, đoàn thể nhân dân huyện tham gia làm du lịch, tạo chuyển biến nhận thức hành động tất cấp, ngành, tổ chức cá nhân huyện, tạo sức mạnh đồng thực có hiệu phát triển du lịch Giữ gìn sắc văn hoá địa phương như: Lễ hội, văn hoá giao tiếp, văn hoá ẩm thực… 98 2.4 Đối với doanh nghiệp kinh doanh du lịch địa bàn - Cần đầu tư xây dựng sở vật chất kỹ thuật doanh nghiệp, nâng cao chất lượng dịch vụ, tuyên truyền quảng cáo hình ảnh du lịch phương tiện: đài, báo, tập gấp, mạng internet… Tạo nhiều tour du lịch kết hợp loại hình du lịch khác nhau, tạo khác biệt tăng tính hấp dẫn tour du lịch, thu hút khách du lịch đến với Lý Sơn - Việc doanh thu du lịch tăng, phản ánh gia tăng chất lượng dịch vụ gia tăng sản phẩm du lịch Thế cần tăng mạnh số ngày lưu trú sản phẩm du lịch, tăng có chừng mực phù hợp giá dịch vụ , giá dịch vụ q cao mà sản phẩm du lịch ảnh hưởng đến lượng khách đến, thay chọn Lý Sơn họ chọn địa điểm du lịch khác mà giá dịch vụ thấp có nhiều sản phẩm du lịch - Các doanh nghiệp cần tạo điều kiện thời gian hỗ trợ kinh phí cho cán nhân viên đơn vị học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ du lịch Cùng với huyện Lý Sơn có sách hỗ trợ hộ gia đình tham gia vào hoạt động du lịch, tham gia vận động cộng đồng địa phương tham gia vào hoạt động du lịch 99 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bùi Thị Lê, 2007, Tìm hiểu điều kiện phát triển loại hình du lịch homestay huyện đảo Lý Sơn - tỉnh Quảng Ngãi, Khóa luận tốt nghiệp Nguyễn Đình Mạnh, 2010, Định hướng phát triển du lịch biển đảo tỉnh Nghệ An đến năm 2020, Đề án tốt nghiệp Lê Hoàng Tân, 2011, Chiến lược phát triển du lịch tỉnh Quảng Ngãi đến năm 2020, Luận văn thạc sĩ kinh tế, Đại học Đà Nẵng Đặng Anh Tuấn, 2014, Đánh giá tiềm tài nguyên du lịch phục vụ phát triển du lịch huyện đảo Lý sơn, tỉnh Quảng Ngãi, Khóa luận tốt nghiệp, Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng Nguyễn Minh Tuệ, 2010, Địa lý du lịch Việt Nam, NXB Giáo dục Lưu Thị Tư, 2015, Đánh giá hiệu xã hội hoạt động du lịch huyện đảo Lý Sơn tỉnh Quảng Ngãi, Khóa luận tốt nghiệp, Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng Nguyễn Thanh Tưởng, 2014, Đánh giá khả khai thác di tích lịch sử văn hóa huyện đảo Lý Sơn (Quảng Ngãi) phục vụ phát triển du lịch Sở Văn hóa Thể thao Du lịch tỉnh Quảng Ngãi, 2015, Quy hoạch tổng thể phát triển du lịch tỉnh Quảng Ngãi 2000 - 2020 10 UBND huyện Lý Sơn, 2015, Báo cáo sơ kết năm tình hình phát triển du lịch dịch biển đảo Lý Sơn theo kết luận Hội nghị Tỉnh ủy lần thứ VII phát triển du lịch Quảng Ngãi giai đoạn 2011 -2015 định hướng đến năm 2020 11 UBND huyện Lý Sơn, 2013, Đề án nghiên cứu văn hóa vật thể phi vật thể huyện đảo Lý Sơn 12 UBND tỉnh Quảng Ngãi, 2000, Nghiên cứu, bảo tồn định hướng phát triển văn hoá vật thể phi vật thể huyện Lý Sơn 13 Bùi Thị Hải Yến, 2010, Quy hoạch du lịch, NXB Giáo dục 100 14 Các website: http://www.bientoancanh.vn http://baoquangngai.vn http://www.cungphuot.info http://dantri.com.vn http://Dulichbui.org https://www.facebook.com/dulichlyson http://huyendaolyson.com http://www.lyson.org http://quangngaitourist.com http://www.vietnamtourism.org http://vnexpress.net 101 PHỤ LỤC Núi Thới Lới Hang câu Thạch động Núi Giếng Tiền Cổng Tò Vò Lý Sơn Hải Đăng hịn Mù Cu Đình làng An Hải Bãi biển xanh ngắt đảo Bé Đình làng An vĩnh Chùa Hang Âm linh tự Chùa Đục Nhà thờ Phạm Quang Ảnh Nhà thờ Võ Văn Khiết Nhà lưu niệm đội Hoàng Sa kiêm quản Bắc Hải Nghi thức lễ Khao lề lính Hồng Sa Lễ hội đua thuyền mùa xuân Lý Sơn Hải Sâm Con Nhum cắt để chế biến Hầu nướng mỡ hành Cá Tà Ma Vẹm xào Nhum nướng Gỏi Sứa Cá Tà Ma nướng chanh Cua Huỳnh Đế Cua Dẹt Ốc Đụn hấp Ốc Cừ Ốc Cừ xào Ốc Tai Tượng Rau xoa Gỏi tỏi Chè rong biển Rượu tỏi (Ảnh: Nguyễn Thị Hồng Phi) ... Chương 2: Tình hình hoạt động du lịch huyện đảo Lý sơn, tỉnh Quảng Ngãi Chương 3: Đề xuất số giải pháp nhằm phát triển du lịch huyện đảo Lý Sơn NỘI DUNG CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI... du lịch nên tơi định chọn nghiên cứu đề tài ? ?Nghiên cứu tình hình hoạt động du lịch huyện đảo Lý Sơn, tỉnh Quảng Ngãi đề xuất số giải pháp" làm đề tài khóa luận tốt nghiệp Mục tiêu nhiệm vụ nghiên. .. Trong trình nghiên cứu, hồn thành đề tài ? ?Nghiên cứu tình hình hoạt động du lịch huyện đảo Lý Sơn, tỉnh Quảng Ngãi đề xuất số giải pháp" ngồi nỗ lực thân, em cịn nhận giúp đỡ nhiệt tình chân thành

Ngày đăng: 13/05/2021, 16:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w