1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Bộ đề thi học sinh giỏi môn Lịch sử 9 có đáp án chi tiết

8 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Muốn giành được độc lập thì chỉ có con đường bạo động vũ trang (vì truyền thống của dân tộc ta trong việc đấu tranh giành lại và bảo vệ độc lập dân tộc cũng là đấu tranh vũ trang, các [r]

(1)

BỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN LỊCH SỬ

ĐỀ SỐ

Câu 1: (3,5 điểm) Hãy nêu thành tựu chủ yếu Liên Xô công xây dựng chủ nghĩa

xã hội từ năm 1950 đến đầu năm 70 kỉ XX

Câu 2: (5,5 điểm) Trình bày phát triển "thần kì" kinh tế Nhật Bản năm 60 - 70

thế kỉ XX Những nhân tố dẫn đến phát triển kinh tế Nhật Bản?

Câu 3: (5,5 điểm) Trình bày biến đổi nước Đông Nam Á từ sau chiến tranh giới thứ

hai đến nay? Trong biến đổi đó, biến đổi quan trọng nhất? Tại sao?

Câu 4: (5,5 điểm) Trình bày mục tiêu nguyên tắc hoạt động nước ASEAN? Việt Nam tham

gia vào tổ chức ASEAN năm nào? Theo em Việt Nam tham gia vào tổ chức ASEAN có thuận lợi khó khăn gì?

ĐÁP ÁN

Câu 1: Hãy nêu thành tựu chủ yếu Liên Xô công xây dựng chủ nghĩa xã hội từ

năm 1950 đến đầu năm 70 kỉ XX?

Sau hoàn thành việc khôi phục kinh tế, Liên Xô tiếp tục xây dựng sở vật chất – kĩ thuật chủ nghĩa xã hội với việc thực kế hoạch dài hạn, kế hoạch năm lần thứ năm (1951-1955), kế hoạch năm lần thứ sáu (1956 -1960) kế hoạch năm (1959 - 1965) đạt thành tựu chủ yếu: (0,5đ)

Về kinh tế: Trong hai thập niên 50 60 kỉ XX, kinh tế Xô Viết tăng trưởng mạnh mẽ Sản xuất cơng nghiệp bình qn năm tăng 9,6% Liên Xô trở thành cường quốc công nghiệp đứng thứ hai sau Mĩ, chiếm khoảng 20% sản lượng cơng nghiệp tồn giới (1,0đ)

Về khoa học – kĩ thuật: đà phát triển mạnh mẽ với thành công: (1,0đ)

- Năm 1957, Liên Xô nước phóng thành cơng vệ tinh nhân tạo lên khoảng không vũ trụ

- Năm 1961, Liên Xơ phóng tàu Phương Đơng đưa nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin lần bay vòng quanh trái đất nước dẫn đầu giới chuyến bay dài ngày vũ trụ Về đối ngoại: (1,0đ)

- Nhà nước Xô viết chủ trương trì hịa bình, quan hệ hữu nghị với tất nước

- Tích cực ủng hộ đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giành độc lập tự dân tộc bị áp Liên Xơ trở thành chỗ dựa vững hồ bình cách mạng giới

Câu 2: Trình bày phát triển "thần kì" kinh tế Nhật Bản năm 60-70 kỉ XX

Những nhân tố dẫn đến phát triển kinh tế Nhật Bản?

* Sự phát triển thần kì: (3 đ)

- Bước sang năm 60 kỉ XX, Mĩ gây chiến tranh xâm lược Việt Nam, kinh tế Nhật Bản có hội để đạt tăng trưởng "thần kì", vượt qua Tây Âu, vươn lên đứng hàng thứ hai giới tư (0,5đ)

(2)

- Năm 1990, thu nhập bình quân theo đầu người đạt 23796 USD, vượt qua Mĩ đứng thứ hai giới (0,5đ)

- Về công nghiệp, năm 1950-1960, tốc độ tăng trưởng bình quân năm 15%, năm 1961-1970 13,5% (0,5đ)

- Về nông nghiệp, năm 1967-1969, nhờ áp dụng thành tựu khoa học - kĩ thuật đại, cung cấp 80% nhu cầu lương thực nước (0,5đ)

- Kết từ năm 70 kỉ XX, với Mĩ Tây Âu, Nhật Bản trở thành ba trung tâm kinh tế - tài giới (0,5đ)

* Những nhân tố dẫn đến phát triển: (3 đ)

- Khách quan: phát triển chung kinh tế giới (0,5đ)

- Những thành tựu tiến cách mạng khoa học - kĩ thuật đại (0,5đ)

- Chủ quan:

Truyền thống văn hóa, giáo dục lâu đời người Nhật- Sẵn sàng tiếp thu giá trị tiến giới giữ sắc dân tộc (0,5đ)

Hệ thống tổ chức quản lí có hiệu xí nghiệp, cơng ti Nhật Bản (0,5đ)

Vai trò quan trọng nhà nước việc đề chiến lược phát triển, nắm bắt thời điều tiết cần thiết để đưa kinh tế liên tục tăng trưởng (0,5đ)

Con người Nhật Bản đào tạo chu đáo, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỉ luật coi trọng tiết kiệm (0,5đ)

Câu 3: Trình bày biến đổi nước Đông Nam Á từ sau chiến tranh giới thứ hai đến nay?

Trong biến đổi đó, biến đổi quan trọng nhất? Tại sao?

- Trước chiến tranh giới thứ hai, nước Đông Nam Á (trừ Thái Lan) thuộc địa nước thực dân phương Tây (0,5đ)

- Sau chiến tranh giới thứ hai, nước Đông Nam Á dậy giành quyền tiến hành đấu tranh chống chiến tranh xâm lược trở lại nước đế quốc Đến năm 50 kỉ XX, nước Đông Nam Á giành độc lập (1,0đ)

- Sau giành độc lập, nước Đông Nam Á vào đường phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội đến cuối năm 70 kỉ XX, kinh tế nhiều nước Đơng Nam Á có chuyển mạnh mẽ đạt tăng trưởng cao Singapore trở thành rồng Châu Á, Ma-lai-xi-a, Thái Lan (1,0đ) - Từ năm 1967, số nước Đông Nam Á In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-lip-pin, Singapore, Thái Lan lập tổ chức ASEAN để hợp tác phát triển, hạn chế ảnh hưởng cường quốc bên (1,0đ)

(3)

- Trong biến đổi trên, việc giành độc lập nước Đơng Nam Á quan trọng Bởi tảng để phát triển kinh tế, văn hóa, trị- xã hội tiến hành hợp tác phát triển (1,0đ)

Câu 4: Trình bày mục tiêu nguyên tắc hoạt động nước ASEAN? Việt Nam tham gia vào tổ

chức ASEAN năm nào? Theo em Việt Nam tham gia vào tổ chức ASEAN có thuận lợi khó khăn gì?

a Mục tiêu, ngun tắc (2đ)

- Mục tiêu phát triển kinh tế văn hóa thơng qua nỗ lực hợp tác chung thành viên, tinh thần trì hịa bình ổn định khu vực (1,0đ)

- Nguyên tắc quan hệ thành viên tơn trọng chủ quyền, tồn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào công việc nội nhau, giải tranh chấp biện pháp hịa bình, hợp tác phát triển có kết (1,0đ)

b Việt Nam tham gia tổ chức ASEAN vào tháng 7-1995.(0,5đ)

c Thuận lợi khó khăn (3đ)

*Thuận lợi:

- Việt Nam tham gia vào tổ chức ASEAN có thuận lợi hợp tác phát triển (0,5đ)

- Tăng cường hợp tác tham gia liên minh kinh tế khu vực (0,5đ)

- Việt Nam tiếp thu tiến khoa học kĩ thuật nước bạn khai thác nguồn vốn đầu tư để phát triển kinh tế (0,5đ)

*Khó khăn

- Sự cạnh tranh liệt thị trường Việt Nam chế, sách tốt thị trường sân nhà (0,5đ)

- Việc sử dụng hiệu nguồn vốn vay bên (0,5đ)

- Vấn đề gìn giữ, bảo vệ sắc văn hóa dân tộc kết hợp hài hịa truyền thống đại cần lưu ý (0,5đ)

ĐỀ SỐ

Câu (4 điểm) Tại nói phong trào Cần Vương cuối kỉ XIX thực chất phong trào yêu nước

của nhân dân chống Pháp giành độc lập cho đất nước?

Câu (4 điểm) Hãy phân tích bối cảnh lịch sử phong trào yêu nước đầu kỉ XX? So với phong

trào yêu nước cuối kỉ XIX, phong trào yêu nước đầu kỉ XX có điểm mới?

Câu (4 điểm) Trình bày nét phong trào Đơng Du? Vì Phan Bội Châu lại chủ trương

bạo động vũ trang để giành độc lập muốn dựa vào Nhật Bản? Bài học học rút từ phong trào Đơng du gì?

Câu (4 điểm) Vì nói CuBa "hịn đảo anh hùng"? Cơ sở xây đắp nên tình hữu nghị Việt Nam

– CuBa?

Câu (4 điểm) Trình bày biến đổi Đơng Nam Á từ sau chiến tranh giới thứ hai đến nay?

(4)

Câu (4 điểm)

- Nó tiếp tục kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược nhân dân ta, từ bắt đầu có chiếu Cần Vương (7/1885) mà chuẩn bị sau triều đình Huế kí Hiệp ước Quý Mùi (1883) Đáp lại việc kí hiệp ước đầu hàng, phong trào kháng chiến nhân dân bùng nổ khắp nơi Sự phân hóa giới quan lại triều đình dẫn đến cơng quân Pháp kinh thành Huế sau đó, có chiếu Cần Vương, phong trào hưởng ứng chủ trương Cần Vương cứu nước diễn sôi từ 1885 – 896

- Mục đích phong trào đánh đuổi quân xâm lược Pháp để khôi phục nhà nước phong kiến sụp đổ (trung quân – quốc), mục đích lớn trước hết đánh giặc cứu nước, yêu cầu chung dân tộc

- Chính mục đích chi phối nên sau vua Hàm Nghi bị bắt, từ 1888 – 1896 khơng cị đạo triều đình, phong trào tiếp tục phát triển liệt, quy tụ số trung tâm lớn khởi nghĩa Bãi Sậy, Ba Đình đặc biết khởi nghĩa Hương Khê

- Lãnh đạo khởi nghĩa võ quan triều đình thời kì đầu chống Pháp mà chủ yếu văn thân sĩ phu yêu nước có chung nỗi đau nước với quần chúng lao động nên tự nguyện đứng phía nhân dân chống Pháp xâm lược

- Lực lượng tham gia kháng chiến chủ yếu văn thân, sĩ phu, nông dân yêu nước

Câu (4 điểm)

*Bối cảnh lịch sử (2.5 điểm):

- Phong trào yêu nước chống Pháp giai cấp phong kiến lãnh đạo thất bại hoàn toàn, đầu kỉ XX cần có xu hướng đấu tranh

- Sự tác động bối cảnh quốc tế (Pháp, Nhật Bản, Trung Quốc ) ảnh hưởng tới tư tưởng nho sĩ yêu nước làm chuyển biến lập trường họ theo xu hướng dân chủ tư sản hóa

- Cơng khai thác thuộc địa lần thứ Pháp làm cho xã hội Việt Nam phân hóa giai cấp, từ dẫn tới nhiều xu hướng cách mạng

*Điểm (1.5 điểm)

- Mặc dù phong trào nho sĩ yêu nước tiến lãnh đạo, họ đoạn tuyệt đường đấu tranh giai cấp phong kiến cũ mà chủ trương đấu tranh theo xu hướng – dân chủ tư sản - Phong trào đấu tranh khơng bó hẹp, đơn điệu hình thức đấu tranh vũ trang trước mà phong phú: Vũ trung bạo động (Đơng Du), cải cách (Duy Tân), mở trường dạy học (Đông Kinh Nghĩa Thục )

Câu (4 điểm)

*Nét phong trào Đơng Du: (2đ)

- Năm 1904, nhà yêu nước lập Hội Duy Tân Phan Bội Châu đứng đầu Mục đích Hội lập nước Việt Nam độc lập

(5)

- Đến đầu tháng 9/1908, thực dân Pháp câu kết với Nhật Pháp cho Nhật vào bn bán Việt Nam, cịn Nhật khơng cho nhà yêu nước Việt Nam trú ngụ, nên nhà cầm quyền Nhật trục xuất người yêu nước Việt Nam

- Tháng 3/1909, Phan Bội Châu buộc phải rời Nhật Bản Đến đây, Phan Bội Châu rút học: "Đã phường đế quốc dù da trắng hay da vàng chúng lũ cướp nước nhau"

-> Phong trào Đông Du tan rã, Hội Duy Tân ngừng hoạt động

*Phan Bội Châu chủ trương bạo động vũ trang dựa vào Nhật để giành độc lập vì: (1đ)

- Phan Bội Châu cho độc lập dân tộc nhiệm vụ cần làm trước để tới phú cường Muốn giành độc lập có đường bạo động vũ trang (vì truyền thống dân tộc ta việc đấu tranh giành lại bảo vệ độc lập dân tộc đấu tranh vũ trang, khởi nghĩa ) nên ông chủ trương lập Hội Duy Tân với mục đích lập nước Việt Nam độc lập việc chuẩn bị lực lương, tuyên truyền yêu nước, liên kết quốc tế chống chủ nghĩa đế quốc

- Phan Bội Châu muốn dựa vào Nhật Bản để giành độc lập ơng cho rằng: Nhật Bản màu da, văn hóa (đồng văn, đồng chủng), lại theo đường tư châu Âu giàu mạnh lên, đánh thắng đế quốc Nga khỏi đế quốc xâm lược nên nhờ cậy được, nên ông định xuất dương sang Nhật (1905) cầu viện

*Bài học học rút từ phong trào Đông Du (1đ)

- Chủ trương bạo động đúng, tư tưởng cầu viện sai "đưa hổ cửa trước, rước beo cửa sau" dựa vào đế quốc để đánh đế quốc

- Cần xây dựng thực lực nước, sở mà tranh thủ hỗ trợ quốc tế chân

Câu (4 điểm)

Cu Ba hịn đảo anh hùng vì: (3 đ)

*Trong chiến đấu chống chế độ độc tài Ba-ti-xta (1953 – 1959):

- 1953, Mĩ giúp, Batixta thiết lạp chế độ độc tài quân sự, thi hành nhiều sách phản động -> nhân dân CuBa bền bỉ đấu tranh

- 26/7/1953, Phi đen lãnh đạo 135 niên công pháo đài Môn-ca-đa, mở đầu thời kì đấu tranh vũ trang

- Mặc dù lực lượng chênh lệch, gặp nhiều khó khăn nguy hiểm, từ năm 1956 – 1958, phong trào cách mạng lan rộng khắp nước chuyển sang phản công

- Ngày 1/1/1959, chế độ độc tài Batixta bị lật đổ Cách mạng giành thắng lợi, chấm dứt ách thống trị quyền tay sai CuBa cờ đầu phong trào giải phóng dân tộc Mĩ la tinh

*Trong xây dựng bảo vệ tổ quốc (1959 – nay)

- Từ 1959 -1961, Cu Ba tiến hành cải cách dân chủ Là nước Tây bán cầu tuyên bố tiến lên chủ nghĩa xã hội (1961) vòng vây Mĩ

(6)

- Như vậy, thành tựu chiến đấu xây dựng bảo vệ tổ quốc chứng minh Cu Ba "hòn đảo anh hùng"

*Cơ sở tình hữu nghị Việt Nam CuBa: (1đ)

- Trong thời kì đấu tranh giải phóng dân tộc có chung kẻ thù Sau giành độc lập; Cùng mục tiêu lí tưởng xây dựng chế độ xã hội chủ nghĩa Cùng chung lãnh đạo Đảng cộng sản

- Việt Nam Cu Ba có nhiếu ủng hộ giúp đỡ công chống kẻ thù chung, Phi đen nói: "Vì Việt Nam, Cu Ba sẵn sàng hiến máu mình" Ngày nay, quan hệ hai nước ngày bền chặt, thắm thiết tình anh em

Câu (4 điểm)

*Những biến đổi Đông Nam Á sau chiến tranh giới thứ hai đến là: (2,5đ)

- Biến đổi thứ nhất: nay, nước Đông Nam Á giành độc lập

- Biến đổi thứ hai: từ giành độc lập dân tộc nước Đông Nam Á sức xây dựng kinh tế – xã hội đạt nhiều thành tích to lớn Sin-ga-po, Thái Lan, Malaixia Đặc biệt, Sin-ga-po trở thành "con rồng châu Á", xếp vào hàng nước phát triển giới

- Biến đổi thứ ba: Cho đến nay, nước Đông Nam Á gia nhập Hiệp hội nước Đông Nam Á, gọi tắt ASEAN Đây tổ chức liên minh trị – kinh tế khu vực Đông Nam Á nhằm mục tiêu xây dựng mối quan hệ hịa bình, hữu nghị hợp tác nước khu vực

*Trong ba biến đổi tren, biến đổi thứ quan trọng nhất, vì: (1,5đ)

- Từ thân phận nước thuộc địa, nửa thuộc địa, phụ thuộc trở thành nước độc lập

(7)

Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi

về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh

tiếng

I. Luyện Thi Online

- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng

xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học

- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán

trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.

II. Khoá Học Nâng Cao HSG

- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS

THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG

- Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp

dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia

III. Kênh học tập miễn phí

Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai

Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%

(8)

- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động

- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi

Ngày đăng: 13/05/2021, 01:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w