Tuy nhiên, giảng dạy một lớp học nhỏ như vậy cũng có khá nhiều thử thách chứ không hề đơn giản chút nào. Vậy nếu bạn được phân công giảng dạy một lớp học như thế, bạn sẽ áp dụng một chiến lược như thế nào để tận dụng các ưu điểm của nó và vượt qua mọi thử thách? Hãy tham khảo bài viết này nhé! Lớp học nhỏ có rất nhiều ưu điểm Ai cũng cảm thấy tự tin hơn: Đa số mọi người thường cảm thấy ngại bày tỏ ý kiến nơi đông người. Những học viên tự...
Lớp học viên - Ưu điểm thử thách Tuy nhiên, giảng dạy lớp học nhỏ có nhiều thử thách khơng đơn giản chút Vậy bạn phân công giảng dạy lớp học thế, bạn áp dụng chiến lược để tận dụng ưu điểm vượt qua thử thách? Hãy tham khảo viết nhé! Lớp học nhỏ có nhiều ưu điểm Ai cảm thấy tự tin hơn: Đa số người thường cảm thấy ngại bày tỏ ý kiến nơi đông người Những học viên tự ti cảm thấy tự tin thoải mái phát biểu trước số người Cịn bạn, đứng trước 20 học viên đỡ chống ngợp trước trăm học viên, phải không nào? Mục đích học viên tham gia lớp học đáp ứng: Với học viên, bạn dễ dàng xây dựng giáo án đáp ứng mục đích học tập cho tất thành viên lớp Phương pháp giảng dạy hướng tới người học nhiều hơn: Bạn có nhiều hội để giao tiếp để hiểu học viên rõ để tìm phương pháp giảng dạy thích hợp Bạn hỏi trực tiếp ý kiến đóng góp từ phía học viên Ngược lại, học viên bạn có nhiều dịp để phát biểu Học viên học đầy đủ hơn: Kể bạn khơng áp dụng sách điểm danh học viên khơng dám nghỉ học q nhiều Vì với số lượng học viên ít, họ biết bạn thừa sức nhớ tên, nhớ mặt người biết rõ sĩ số buổi học Trong lớp học nhỏ, học viên cảm thấy gắn bó với tập thể Kiểm tra thường xuyên: Bạn có nhiều thời gian để kiểm tra cũ tập nhà Việc kiểm tra quay vòng liên tục Điều buộc học viên phải học tập nhà chăm Giảm thời gian chờ đợi: Bạn tiết kiệm nhiều thời gian cho việc photo tài liệu buổi học Và lớp học viên nên khơng có chuyện học viên phải chờ đợi lâu để hoàn thành tập Học viên quan tâm sát hơn: Bạn có nhiều thời gian cho học viên Bên cạnh việc tập kiểm tra nhận xét góp ý chi tiết hơn, bạn theo dõi sát tình hình tiến học viên Bạn có nhiều thời gian để giải đáp thắc mắc tư vấn cho họ Nhờ đó, bạn đưa lời khuyên động viên lúc học viên Lớp học nhỏ có khơng thử thách Thời gian chuẩn bị: Bạn phải nhiều thời gian để chuẩn bị nhiều tập hoạt động lớp hoạt động lớp thường học viên hoàn thành nhanh Hơn nữa, số hoạt động hay tập nhóm, thảo luận giáo trình khơng thể áp dụng với sỹ số ỏi lớp Bạn phải dành thời gian để điều chỉnh giáo trình cho phù hợp với điều kiện thực tế lớp Mất tập trung: Học viên dễ bị tập trung nghe rõ người khác nói Sỹ số: Đây thách thức Vì lớp học viên nên cần vài học viên nghỉ khiến buổi học hiệu Chẳng hạn tập yêu cầu làm việc theo đơi có tới tổng số học sinh bạn không đến lớp bạn phải giải nào? Nhàm chán: Học viên cảm thấy chán làm việc đơi hay nhóm với số người lặp lặp lại Lớp học viên nên đơi khí khơng lớp học đông đảo Nghệ thuật “đứng lớp” Không để thời gian chết: Luôn chuẩn bị sẵn số hoạt động, tập trò chơi để lấp khoảng thời gian trống để hâm nóng lại khơng khí lớp Ơn tập kiểm tra thường xuyên: Bạn dành nhiều thời gian ôn tập kiểm tra cũ để đảm bảo tất học viên tiếp thu tốt tính hiệu phương pháp giảng dạy Ln khích lệ tự tin: Bạn giúp học viên nhút nhát cảm thấy thoải mái tự tin Hãy khích lệ trước yêu cầu học viên phát biểu Bí thường xuyên khen ngợi học viên trước lớp cịn góp ý hay phê bình để dành cho buổi nói chuyện riêng có người Biết cách thay đổi khơng khí: Thỉnh thoảng bạn tổ chức giao lưu với giáo viên học viên lớp học khác có sỹ số ngang với lớp bạn Đây hội cho học viên nhút nhát làm quen với nhiều người tạo khơng khí mẻ cho lớp học Bạn mời vị khách nước ngồi đến nói chuyện với lớp để tăng cường hội tiếp xúc với người xứ cho học viên Đề nghị học viên đóng góp ý kiến nhận xét: Bạn dành thời gian để làm số khảo sát xem học viên nhận xét phương pháp giảng dạy để điều chỉnh cho hợp lý Qua đó, bạn biết học viên có mong muốn học tập theo nội dung phương pháp Bạn thấy lớp học nhỏ có thử thách không nhỏ chút Điều quan trọng bạn áp dụng nghệ thuật “đứng lớp” cách mềm mại, linh hoạt quan tâm nhiều đến học viên ... Học viên học đầy đủ hơn: Kể bạn khơng áp dụng sách điểm danh học viên khơng dám nghỉ học q nhiều Vì với số lượng học viên ít, họ biết bạn thừa sức nhớ tên, nhớ mặt người biết rõ sĩ số buổi học. .. việc photo tài liệu buổi học Và lớp học viên nên khơng có chuyện học viên phải chờ đợi q lâu để hoàn thành tập Học viên quan tâm sát hơn: Bạn có nhiều thời gian cho học viên Bên cạnh việc tập... với điều kiện thực tế lớp Mất tập trung: Học viên dễ bị tập trung nghe rõ người khác nói Sỹ số: Đây thách thức Vì lớp học viên nên cần vài học viên nghỉ khiến buổi học hiệu Chẳng hạn tập