1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Phieu danh gia gio day

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 53,5 KB

Nội dung

5.Kết hợp tốt các phương pháp trong hoạt động dạy và học; kết hợp tốt việc ứng dụng CNTT với các phương pháp dạy học phù hợp với nội dung của kiểu.. bài lên lớp[r]

(1)

Sở GD ĐT TUYÊN QUANG Trường THPT Kim Xuyên

Cộng Hoà Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc

PHIẾU DỰ GIỜ TIẾT DẠY

Họ tên người đánh giá ….……….

Họ tên người dạy:….……….

Đơn vị:………

Môn:………Tiết theo PPCT……Lớp dạy:… Ngày:………

Tên dạy:……… ………

Các mặt Các yêu cầu đánh giá 0 0,5 Điểm1 1,5 Nhận xét đề nghị 2

I Nội dung

1.Chính xác khoa học môn, quan điểm tư tưởng lập trường

trị

2.Đủ nội dung đáp ứng đầy đủ mục tiêu học; có tính hệ thống;

nhấn mạnh trọng tâm 3.Liên hệ thực tế phù hợp có tính giáo dục; có sử dụng tài liệu minh họa cho giảng điện tử (văn bản, phim, âm thanh, phần mềm hỗ trợ…)

xác, có ý nghĩa, sát với nội dung học, lúc, liều lượng

Phương pháp

4 Phương pháp dạy học phù hợp với đặc trưng môn, với nội dung

kiểu lên lớp

5.Kết hợp tốt phương pháp hoạt động dạy học; kết hợp tốt việc ứng dụng CNTT với phương pháp dạy học phù hợp với nội dung kiểu

bài lên lớp

Phương

tiện 6.Kết hợp tốt việc sử dụng phương tiệncho giảng điện tử phương tiện, thiết bị dạy học khác phù hợp

(2)

7.Thiết kế slide đẹp, khoa học, phù hợp với đặc trưng môn; màu sắc hài hịa, phối màu phơng chữ hợp lý, phù hợp với nội dung; hình cỡ chữ, kiểu chữ rõ; hiệu ứng hình ảnh, màu sắc, âm sử dụng hợp lý, không lạm dụng; trình chiếu

có hệ thống, dễ theo dõi, có cấu trúc rõ ràng; học sinh ghi

Tổ chức

8.Thực linh hoạt khâu lên lớp, phân phối thời gian hợp lý

phần, khâu

9.Tổ chức điều khiển học sinh học tập tích cực, chủ động phù hợp với nội dung kiểu bài; đảm bảo tính tương tác giáo viên-học sinh, học sinh-giáo

viên, học sinh-học sinh

Kết Quả

10.Việc ứng dụng CNTT giúp giáo viên tổ chức tốt hoạt động dạy học, tạo hứng

thú học tập học sinh, góp phần đổi phương pháp dạy học Đa

số học sinh hiểu bài, nắm vững trọng tâm, biết vận dụng kiến thức

Cách xếp loại :

Loại Giỏi : Tổng số điểm từ 17 đến 20 Các yêu cầu 1, 2, 4, phải đạt điểm  Loại Khá : Tổng số điểm từ 13 đến 16,5

Các yêu cầu 1, 4, phải đạt điểm  Loại TB : Tổng số điểm từ 10 đến 12,5

Các yêu cầu 1, phải đạt điểm

Loại Yếu, Kém : Tổng số điểm từ nhỏ 10, không xếp loại

TỔNG SỐ ĐIỂM:……… XẾP LOẠI TIẾT DẠY:……… … Người dự: Người Dạy

Ngày đăng: 13/05/2021, 00:16

w