Để nắm chi tiết nội dung, thời gian, các yêu cầu, thang điểm của học phần Pháp luật về lĩnh vực xã hội và có phương pháp chủ động trong học tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề cương học phần Ngữ nghĩa học (Semantics). Mời các bạn cùng tham khảo!
BM01.QT02/ĐNT-ĐT TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ - TIN HỌC TP.HCM KHOA NGOẠI NGỮ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Thông tin chung học phần - Tên học phần : Ngữ Nghĩa Học (Semantics) - Mã số học phần: 1521042 - Số tín học phần: tín - Thuộc chương trình đào tạo bậc, ngành: bậc Đại học, ngành Ngôn ngữ Anh - Số tiết học phần : Nghe giảng lý thuyết: 10 tiết Thực hành (bài tập lớp/thảo luận/hoạt động cá nhân/hoạt động nhóm): 20 tiết Tự học: 60 - Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Ngoại Ngữ, môn Lý thuyết tiếng Học phần trước: (Tên học phần sinh viên cần phải học trước có): SV có kiến thức ngữ pháp, ngữ âm/âm vị học (phonetics & phonology), từ vựng (hình thái học) cú pháp (syntax) Mục tiêu học phần: (là kết học tập mong đợi người học đạt được) - Kiến thức kỹ năng: Học phần Ngữ nghĩa học nhằm giúp SV có khả phân tích ý nghĩa từ, cụm từ, thành ngữ, câu tiếng Anh mối quan hệ ngữ nghĩa Từ SV đạt độ xác cao nói, viết, dịch tiếng Anh - Thái độ, chuyên cần: SV tham dự đầy đủ buổi học tham gia thảo luận, làm tập lớp Chuẩn đầu ra: Nội dung Đáp ứng CĐR CTĐT Kiến thức 4.1.1 SV nắm khái niệm ngữ nghĩa PLO - K1 mối quan hệ ngữ nghĩa 4.1.2 SV hiểu hình thái tu từ PLO - K2, K3 4.2.1 SV phân tích ý nghĩa từ, cụm từ, thành ngữ, PLO - S2 Kỹ câu tiếng Anh (semantic properties, idiomatic expressions) 4.2.2 SV hiểu ý nghĩa đoạn văn qua việc phân tích PLO - S1, S3 hình thái tu từ (figures of speech) 4.3.1 Thực yêu cầu luyện tập Thái độ PLO - A1 4.3.2 Tham dự đầy đủ buổi học tham gia thảo luận PLO - A2, A3 Mơ tả tóm tắt nội dung học phần: SV hệ thống hóa kiến thức cấp độ ngữ nghĩa tiếng Anh (từ, cụm từ, thành ngữ, câu, đoạn văn), tìm hiểu khái niệm ngữ nghĩa (semantic triangle, semantic properties, referring expressions, referent, sense, …) hình thái tu từ (figures of speech) Nội dung lịch trình giảng dạy: - Các học phần lý thuyết: Buổi/Tiết Nội dung Ghi chú Giải mục tiêu 4.1.1 What is Semantics? Giải mục tiêu 4.1.1 2, Sense and reference Giải mục tiêu 4.1.1 4, Sense properties 6, 7, 8, Sense relations Giải mục tiêu 4.1.1 10, 11, 12 Idioms Giải mục tiêu 4.1.1 13, 14, 15 Figures of speech Giải mục tiêu 4.1.2 Nhiệm vụ sinh viên: Sinh viên phải thực nhiệm vụ sau: - Thực đầy đủ tập đánh giá kết thực - Tham dự kiểm tra học kỳ - Tham dự thi kết thúc học phần - Chủ động tổ chức thực tự học Đánh giá kết học tập sinh viên: 8.1 Cách đánh giá Sinh viên đánh giá tích lũy học phần sau: TT Điểm thành phần Quy định Trọng số Mục tiêu Điểm chuyên cần Số tiết tham dự học/tổng số tiết 10% 4.3.1 Điểm tập Số tập làm/số tập 10% 4.2.1; 4.2.4; giao 4.3 Điểm kiểm tra - Thi viết (40 phút) 30% 4.1.1 đến kỳ 4.1.4; 4.2.1 Điểm thi kết thúc - Thi viết (90 phút) 50% 4.1; 4.3; học phần - Bắt buộc dự thi 8.2 Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc học phần chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến 0.5 - Điểm học phần tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần học phần nhân với trọng số tương ứng Điểm học phần theo thang điểm 10 làm tròn đến chữ số thập phân Tài liệu học tập: 9.1 Giáo trình chính: [1] Semantics - A coursebook (James R Hurford, Brendan Heasley, & Michael B Smith), Cambridge University Press, 2007 9.2 Tài liệu tham khảo: [2] Language, Grammar, Communication (Gerald P Delahunty & James J Garvey), McGrawHill, 1994 [3] Oxford dictionary of English idioms (A.P Cowie R Mackin & I.R McCaig), Oxford University Press, 1993 10 Hướng dẫn sinh viên tự học: Làm Lý Tuần Nội dung thuyết Nhiệm vụ sinh viên /Buổi tập (tiết) (tiết) 1 - Nghiên cứu trước: What is Semantics? Basic concepts: Semantics, Pragmatics, [1] Units 1, Sentences, Utterances, Propositions [2] Chapter 2 -Nghiên cứu trước: 2, Sense and reference 4, 6, 7, 8, 10, 11, 12 13, 14, 15 * Sense, Referent, Reference * Predicate, Predicator, Referring expression * Generic sentence, Equative sentence * Deictic terms Sense properties * Semantic properties/ features of words * Semantic properties of sentences (Analyticity, Syntheticity, Contradiction) Sense relations * Synonymy & Paraphrase * Hyponymy & Entailment * Antonymy (Types: Gradable, Complementary, System of multiple incompatibility, Converses) * Homonymy (Full, Homophones, Homographs) * Polysemy & Ambiguity (lexical & structural) Idioms * Characteristics (structure & meaning) * Classification (Phraseological combinations/ unities/ fusions) * Proverbs, Sayings Figures of speech * Figures of comparison (metaphor, simile, personification) * Figures of contrast (irony, hyperbole, understatement) * Figures of association (metonymy, synecdoche) * Miscellany (paradox, pun, oxymoron, antithesis) Ngày tháng năm Trưởng khoa (Ký ghi rõ họ tên) [1] Units 4, 5, 6, 7, [3] Chapter 2 - Nghiên cứu trước: [1] Unit - Nghiên cứu trước: [1] Units 10, 11 ôn tập cũ để chuẩn bị làm kiểm tra kỳ - Chuẩn bị thuyết trình (Homophones) - Nghiên cứu trước: [1] Unit 27 - Chuẩn bị thuyết trình (Idioms) - Nghiên cứu trước: [1] Unit 17 [5] - Chuẩn bị thuyết trình (short stories by O’Henry) Ngày tháng năm Tổ trưởng Bộ môn (Ký ghi rõ họ tên) Ngày tháng năm Người biên soạn (Ký ghi rõ họ tên) Vũ Thị Lan Ngày tháng năm Ban Giám hiệu ... kiểm tra học kỳ - Tham dự thi kết thúc học phần - Chủ động tổ chức thực tự học Đánh giá kết học tập sinh viên: 8.1 Cách đánh giá Sinh viên đánh giá tích lũy học phần sau: TT Điểm thành phần Quy... 50% 4.1; 4.3; học phần - Bắt buộc dự thi 8.2 Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc học phần chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến 0.5 - Điểm học phần tổng điểm... phần tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần học phần nhân với trọng số tương ứng Điểm học phần theo thang điểm 10 làm tròn đến chữ số thập phân Tài liệu học tập: 9.1 Giáo trình chính: [1] Semantics