1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

de thi

3 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Chøng minh tam gi¸c IEA ®ång d¹ng víi tam gi¸c IBEc. Rót gän biÓu thøc A.[r]

(1)

Trờng THCS Lâm Hợp đề thi thử vào lớp 10 THPT mơn thi: tốn

( Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thi gian giao )

-Bài 1:(2.5 điểm) Cho biÓu thøc: x x x x x x x x x A                   : 4 2 2

a Tìm giá trị x để A có nghĩa b Rút gọn biểu thức A

c Tìm giá trị x để A =

Bài 2:(2.5 điểm) Cho phơng trình : x2 + 2mx – (m - m2 + 1) = a Giải phơng trình m =

b Tìm giá trị m để :

- Phơng trình có vơ nghiệm

- Phơng trình cho nghiệm phân biệt

Bài 3.( 3.5 điểm) Cho hai đờng tròn (O) (O’) cắt hai điểm A B Gọi E, F tiếp tuyến chung chúng (E; F tiếp điểm) AB cắt EF I

a Chứng minh tam giác IEA đồng dạng với tam giác IBE b Chứng minh I trung điểm EF

c Gọi C điểm đối xứng B qua I Chứng minh tứ giác AECF nội tiếp đợc đờng trịn

Bµi 4:(1, ®iĨm) a) Cho a + b = Chøng minh r»ng : ab

b) Tìm giá trị nhỏ biểu thøc :

b a b a b a P       2

-Trờng THCS Lâm Hợp đề thi thử vào lớp 10 THPT

mơn thi: tốn ( Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề)

-Bài 1:(2.5 điểm) Cho biểu thức: x x x x x x x x x A                   : 4 2 2

a Tìm giá trị x để A có nghĩa b Rút gọn biểu thức A

c Tìm giá trị x A =

Bài 2:(2.5 điểm) Cho phơng trình : x2 + 2mx (m - m2 + 1) = a Giải phơng trình m =

b Tìm giá trị m để : - Phơng trình có vơ nghiệm

- Phơng trình cho nghiệm phân biệt

Bài 3.( 3.5 điểm) Cho hai đờng tròn (O) (O’) cắt hai điểm A B Gọi E, F tiếp tuyến chung chúng (E; F tiếp điểm) AB cắt EF I

a Chứng minh tam giác IEA đồng dạng với tam giác IBE b Chứng minh I trung điểm EF

c Gọi C điểm đối xứng B qua I Chứng minh tứ giác AECF nội tiếp đợc ng trũn

Bài 4:(1, điểm) a Cho a + b = Chøng minh r»ng : ab

b Tìm giá trị nhá nhÊt cđa biĨu thøc :

b a b a b a P       2

Trờng THCS Lâm Hợp tóm tắtĐáp án biểu điểm-mơn tốn Năm học: 2009- 2010 đề thi thử vào lớp 10 THPT

(Thêi gian: 120 phót)

Bµi Nội dung Điểm

1 B i1: (2.5 điểm)

Câu a: ĐK: 0; ;4 9

(2)

Câu b: HS thực việc QĐ biến đổi, rút gọn đợc A =

3

x

x

C©u c:  

    

3 4

x x x

x A

*Víi

3

x

x

= ta cã: 4x - x + = Đặt x = t ( t > )  4t2 – t + = (1)

 = - 47 < VËy PT (1) v« nghiƯm

*Víi

3

x

x

= - 1, ta cã 4x + x - =

HS giải x = 9/ 16(T/m ĐK) Vậy với x = 9/ 16 th× A 1

0, 0,25

2

Bài 2: (2 điểm)

a) Khi m = ta cã PT : x2 + 4x =

HS giải tìm nghiƯm cđa PT lµ x1 = 2- 5; x2 = 2+ 5; b) *Ta cã ' = m2 + (m -m2+ 1) = m+1

+ Phơng trình cho vơ nghiệm '=m+1 < 0 m< -1 + Phơng trình cho có nghiệm phân biệt '=m+1 >0

 m > -1

1® 0.5® 0.5® 0.5

Bµi

Vẽ hình, viết GT, KL

a) HS chứng minh hai tam giác đồng dạng theo T/h góc, góc

( Aˆ1 Eˆ1( hai gãc néi tiÕp cïng ch¾n cung EB) ; AIE chung )

b).Theo c©u a) suy

IE IB IA IE

  IE2 = IA IB (1) T¬ng tù,  IFB ~  IAF  IF2 = IA IB (2)

Tõ (1) vµ (2) suy IE = IF

c) Do IE = IF (c/m trên) IB = IC (giả thiết),suy tứ giác BECF hình bình hành  EB // CF  E1 = F1 (so le trong)

Mà E1 = A1 (chứng minh trên) A1 = F1

Tứ giác AECF có hai đỉnh A F nhìn cạnh EC dới góc nên tứ giác nội tiếp đờng tròn

0.5 ®

1.®

1.®

4 Bài 4: (1,5 điểm) a) Ta có: 2

b

a = a + b + ab  2(a + b) =

(Do áp dụng bđt Cô- si với hai số dơng a, b: ab a + b

a + b = 1) Suy ab

b) Do a + b = nên thay 1- a = b; – b = a vào mẫu biến đổi biểu thức P ta đợc:

a a b

b P1 1

(3)

= a a

a b

b b

   

2

1

  a b

a a b

b

  2 2

2

( áp dụng bất đẳng thức Cô - si) = 2 ( ab)

Ngày đăng: 12/05/2021, 16:22

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w