Trường Tiểu Học Ea Hồ Tuần 7 Từ 04/10/2010 đến 08/10/2010 Thứ Ngày Môn Học Tiết Tên Bài Dạy Hai 4/10/2010 Chào cờ Đạo đức Học vần Học vần Âm nhạc 7 55 56 7 Gia đình em Bài 27: Ơn tập Tiết 2 Bài : Tìm bạn thân (tiếp) Ba 5/10/2010 Tốn Thể dục Học vần Học vần 25 57 58 7 Kiểm tra Đội hình đội ngũ – trò chơi vận động Ơn tập âm và chữ ghi âm Tiết 2 Tư 6/10/2010 Học vần Học vần Tốn Thủ cơng 59 60 26 7 Bài 28:chữ thường, chữ hoa Tiết 2 phép cộng trong phạm vi 3 Xé dán hình quả cam Năm 7/10/2010 Học vần Học vần Tốn Mĩ thuật 7 27 61 62 Bài 29: ia Tiết 2 Lun tập Vẽ màu và hình quả (trái) cây Sáu 8/10/2010 Tập viết Tập viết Tốn T NXH 5 6 28 7 Cử tạ, thợ xẻ, chữ số,… Nho, khơ, nghé ọ, chú ý,… Phép cộng trong phạm vi 4 Thực hành: đành răng và rửa mặt Thứ hai ngày 04 tháng 10 năm 2010 Đạo đức : TIẾT 7: GIA ĐÌNH EM (tiết 1) I) MỤC TIÊU: − Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương, chăm sóc − Trẻ em có bổn phận lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ và anh chò − Học sinh biết yêu quý gia đình của mình, kính trọng lễ phép với ông bà cha mẹ. II / ĐỒ DÙNG : − Các điều: 5, 7, 9, 10, 18, 20, 21, 27 trong công ước quốc tế − Các điều: 3, 5, 7, 9, 12, 13, 16, 17, 27 trong luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em Việt Nam. − Vở bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1) ån đònh :2’ 2) Bài mới :28’ a) Giới thiệu bài : Học bài gia đình em − Hát 105 Giáo án :Phan Thị Thiết Trường Tiểu Học Ea Hồ b) Hoạt động1: Giới thiệu gia đình mình ∗ Mỗi nhóm 4 em kể về gia đình của mình ∗ Kết luận: Chúng ta ai cũng có một gia đình c) Hoạt động 2 : Xem bài tập 2 kể lại nội dung − GV Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận nội dung các bức tranh Giáo viên chốt lại nội dung từng tranh + Tranh 1: Bố mẹ đang hướng dẫn con học bài + Tranh 2: Bố mẹ đưa con đi chơi đu quay ở công viên + Tranh 3: Gia đình đang sum họp bên mâm cơm + Tranh 4: Bạn nhỏ đang bán báo phải xa mẹ − Trong các tranh bạn nào đang sống hạnh phúc ∗ Kết luận: Các em hạnh phúc khi được sống trong gia đình, chúng ta phải biết chia sẻ với các bạn thiệt thòi d) Hoạt động 3 : Đóng vai ở bài tập 3 − Chia lớp thành 4 nhóm mỗi nhóm 1 bức tranh và đóng vai theo tình huống trong tranh 3) Củng cố : 3’ -Học sinh kể cho bạn kể về gia đình của mình -Một vài học sinh kể trước lớp -Học sinh thảo luận 4 bức tranh -Đại diện nhóm kể về nội dung tranh -Lớp nhận xét, bổ sung -Các bạn ở tranh 1, 2, 3 được sống hạnh phúc -Các em chuẩn bò đóng vai -Các nhóm lên đóng vai -Lớp theo dõi nhận xét Học vần : Tiết 55, 56: : Bài 27 ÔN TẬP I/MỤC TIÊU: _ Học sinh đọc và viết 1 cách chắc chắn các âm và chữ vừa học trong tuần: p-ph, g-gh, q- qu, gi-ng, ngh, y, tr. _ Đọc viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng _ Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể tre ngà. II/ ĐỒ DÙNG : _ Bảng ôn trang 56 _ Sách giáo khoa , bảng con, III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Tiết1 : 35’ 1. Ổn đònh :2’ 2. Bài cũ : 5’ âm y – tr 3. Bài mới:28’ a) Giới thiệu bài: * Ôn các âm, chữ vừa học -Giáo viên đọc cho học sinh chỉ chữ ở bảng ôn _ Các em tự chỉ _ Hát HS đọc- viết bảng con . - Học sinh làm theo yêu cầu _ Học sinh chỉ chữ _ Học sinh khác đọc âm 106 Giáo án :Phan Thị Thiết Trường Tiểu Học Ea Hồ _ Giáo viên sửa cho học sinh * Ghép chữ thành tiếng _ Cho học sinh lấy bộ chữ và ghép: chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng 1 -Ghép từ tiếng ở cột dọc với dấu ở dòng ngang của bảng 2 Giáo viên giải thích: í ới, lợn ỉ, ì ạch, béo ò, ý chí, ỷ lại * Đọc từ ngữ ứng dụng -Giáo viên ghi bảng: nhà ga, quả nho, tre ngà, ý nghó -Giáo viên sửa lỗi phát âm * Tập viết _ Nêu tư thế ngồi viết. -Giáo viên hướng dẫn viết: Tre ngà Học sinh đọc toàn bài Tiết 2 : Luyện t ập :30’ * Luyện đọc : Cho hs đọc bài trên bảng t 1. a/ -Đọc từ ứng dụng Cho hs đọc các từ ứng dụng trên bảng . b/ Luyện viết _ Nêu lại tư thế ngồi viết Giáo viên hướng dẫn viết: tre già, quả nho. -Giáo viên thu vở chấm c/ Kể chuyện Tre ngà _ Giáo viên treo từng tranh và kể _ Tranh 1: có 1 em bé lên 3 tuổi vẫn chưa biết cười nói Tranh 2: bỗng 1 hôm có người rao : vua cần người đánh giặc _ Tranh 3: từ đó chú bỗng lớn nhanh như thổi _ Tranh 4: chú và ngựa đi đến đâu giặc hết như rạ, chốn chạy tan tác _ Tranh 5: gậy sắt gẫy, chú liền nhổ luôn cụm tre cạnh đó thay gậy _ Tranh 6: ngựa sắt hí vang đưa chú về trời 4. Củng Cố -Dặn Dò :5’ -Học sinh ghép và nêu _ Học sinh nêu _ Học sinh luyện đọc Học sinh viết trên không, trên bàn, bảng con Hs luyện viếy bảng . Hs đọc CN -ĐT . -Học sinh đọc cá nhân,đt -Học sinh viết trên vở _ Học sinh nêu nội dung từng tranh _ Học sinh kể theo nhóm 107 Giáo án :Phan Thị Thiết Trường Tiểu Học Ea Hồ Cho hs đọc lại bài . ÂM NHẠC: Tiết 7 HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN ( tt) (GV chun soạn ) Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2010 TOÁN : TIẾT25 : KIỂM TRA . I. Mơc tiªu - KiĨm tra kÕt qu¶ häc tËp cđa häc sinh: + NhËn biÕt sè lỵng trong ph¹m vi 10 + ViÕt c¸c sè tõ 0 ®Õn 10 - NhËn biÕt h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c, h×nh trßn II/ ĐỒ DÙNG : - §Ị kiĨm tra III. Ho¹t ®éng 108 Giáo án :Phan Thị Thiết Trường Tiểu Học Ea Hồ 109 Giáo án :Phan Thị Thiết Hoạt động của giáo viên Hoạt động của hs Hoạt động của giáo viên 1: Bµi cò: 3’ - KiĨm tra giÊy bót chn bÞ kiĨm tra 2Bài mới:29’ Gi¸o viªn chÐp ®Ị lªn b¶ng Bài 1 :Số ?(3đ) Bài 2 :Tính (3đ) a.1+1+1= 3+2= 1+2+1= 1+4= b. 2 1 + 2 + 2 Bài 3 . 2đ < 1……3 2+1….1+2 > = 4……2 5…….1+3 Bài 4. 1đ.Viết c¸c sè 5, 2, 1, 8, 4, theo thø tõ bÐ ®Õn lín Bài 5:1đ H×nh díi ®©y cã: a) Cã …. h×nh vu«ng b) Cã …. h×nh tam gi¸c 3/: Cho häc sinh lun tËp - Gi¸o viªn theo dâi nh¾c nhë häc sinh tù gi¸c lµm bµi 4/: Cđng cè dỈn dß:2’ - Thu bµi vµ nhËn xÐt giê -HS theo giái lµm bµi Hs làm vào giấy 0 5 5 8 10 1 3 1 3 6 Trường Tiểu Học Ea Hồ Thể dục :TiÕt 7: ®éi h×nh ®éi ngò - trß cHƠI VẬN ĐỘNG (GV chun soạn ) HỌC VẦN :TIẾT 57, 58 : Ơn tập : ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM I.Mục tiêu: _ Học sinh đọc và viết 1 cách chắc chắn các âm và chữ đã được học _ Học sinh biết ghép âm, tạo tiếng. Đặt dấu thanh đúng vò trí _ Viết đúng mẫu, đều nét, đẹp. Thấy được sự phong phú của tiếng việt II.ĐỒ DÙNG : -Sách giáo khoa , bảng con, bộ đồ dùng tiếng Việt III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TIẾT 1:35’ 1/Bài mới: a) GT bài : ơân các âm đã học b/ Ơn các âm _ Giáo viên chia lớp thành 4 tổ mỗi tổ đưa 1 rổ có các âm đã học. _ Em hãy gọi tên các âm của nhóm mình. Các bạn khác khi nghe đọc sẽ viết vào bảng con. Ghép chữ _ Cho hs ghép các âm đã học với nhau, và đọc to tiếng mình vừa ghép Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh Đọc từ ứng dụng -Giáo viên ghi bảng *luyện viết : Cho hs viết bảng con .các từ ứng dụng .TIẾT 2 :35’ LUYỆN ĐỌC : CHO HS đọc bài trên bảng t.1 . -đọc câu ứng dụng : Gv cho hs đọc Nghe viết _ Giáo viêncho học sinh viêt Quê bé hà có nghề xẻ gỗ Phố bé nga có nghề giã giò -Giáo viên thu vở chấm -Nhận xét -Học sinh đọc -Học sinh viết bảng con -Học sinh ghép -Học sinh đọc -Học sinh luyện đọc -Giáo viên sủa lỗi phát âm Hs luyện viết bảng con . HS CN-ĐT . Hs đọc CN -ĐT . -Học sinh viết 110 Giáo án :Phan Thị Thiết Trường Tiểu Học Ea Hồ 3/ Củng cố:5’ Giáo viên chia lớp thành 3 dãy. Mỗi dãy sẽ cử 5 bạn lên thi đua _ Học sinh cử đại diện lên thi đua _ Nhận xét Thứ tư ngày 6 tháng 10 năm 2010 HỌC VẦN : TIẾT 59 ,60 : Bài 28 CHỮ THƯỜNG – CHỮ HOA I / MỤC TIÊU: − Học sinh biết được chữ in hoa và bước đầu làm quen với chữ viết hoa − Nhận ra và đọc được các chữ in hoa trong câu ứng dụng: II / ĐỒ DÙNG : Bảng chữ thường , chữ hoa Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt III / HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh TIẾT 1 :35’ 1/ Ổn định : 1’ 2/ Bài mới:30’ a) Giới thiệu bài: CHỮ THƯỜNG – CHỮ HOA * Nhận diện chữ hoa − Giáo viên treo bảng chữ thường, chữ hoa − Hai em ngồi cùng bàn trao đổi − Chữ in hoa nào gần giồng chữ in thường − Chữ in hoa nào không giống chữ in thường + Chữ in hoa gần giống chữ in thường là: C, E, Ê, I, K, L, O, Ô, Ơ, P, S, T,U, Ư,V, X, Y + Chữ in hoa khác chữ in thường là: A, Ă, Â, B, D, Đ, G, H, M, N, Q, R b) Luyện đọc − Giáo viên chỉ vào chữ in hoa, học sinh dựa vào chữ in thường để nhận diện và đọc − Giáo viên theo dõi và sửa sai cho học sinh TIẾT 2 : 35’ LUYỆN ĐỌC Cho hs đọc bài trên bảng a/ Đọc Câu ứng Dụng − Cho HS luyện đọc câu . − Hát -Học sinh quan sát -Học sinh thảo luận -Học sinh nêu − Học sinh nêu -Học sinh quan sát và đọc -Học sinh đọc CN -ĐT HS CN-ĐT 111 Giáo án :Phan Thị Thiết Trường Tiểu Học Ea Hồ Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b/ Luyện Nói : cho hs quan sát tranh trả lời câu hỏi . gv nêu câu hỏi gợi ý cho hs trả lời . 3/ Củng Cố -Dặn Dò :5’ Hs đọc CN-ĐT . Hs quan sát tranh trả lời . Hs trả lời . TOÁN Tiết 26 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3 I) Mục tiêu: -Giúp học sinh hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng -Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 3. - Biết làm tính cộng trong phạm vi 3 a) II /ĐỒ DÙNG : − Vật mẫu: quả lê, cam, số dấu, phép tính - Vở bài tập, sách giáo khoa, III / CÁC HOẠT DỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1) Bài cũ : 3’ 2) Nhận xét bài kiểm tra của học sinh 2 / Bài mới:29’ a) Giới thiệu: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3 b) Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 3 ∗ Hướng dẫn học sinh phép cộng 1 cộng 1 bằng 2 − Có 1 con gà thêm 1 con gà nữa , hỏi tất cả có mấy con gà? (giáo viên đính mẫu vật) ∗ Hướng dẫn học sinh phép cộng: 2+1=3 * Hướng dẫn học sinh phép cộng: 1+2=3 − Giáo viên làm tương tự như trên nhưng với que tính ∗ Học thuộc bảng cộng trong phạm vi 3 − Giáo viên ghilại các công thức mới lập: 1+1=2, 2+1=3, 1+2=3 * Quan sát hình vẽ nêu 2 bài toán − Nêu 2 phép tính của 2 bài toán − Em có nhận xét gì về kết quả của 2 phép tính? Học sinh nhắc lại bài toán −Có 1 con gà thêm 1 con gà được 2 con gà −1 cộng 1 bằng 2 −Học sinh nêu bài toán: có 2 ôtô thêm 1 ô tô. Hỏi có tất cả mấy ôtô −Học sinh trả lời: có 2 ô tô thêm 1 ôtô tất cả có 3 ôtô −Học sinh đọc : 2+1=3 −Học sinh thi đua học thuộc bảng cộng −“có 2 chấm tròn thêm 1 chấm tròn, hỏi tất cả có mấy chấm tròn” −“ có 1 chấm tròn thêm 2 chấm tròn, hỏi tất cả có mấy chấm tròn” −2+1=3 và 1+2=3 112 Giáo án :Phan Thị Thiết Trường Tiểu Học Ea Hồ − Vò trí của các số trong phép tính: 2+1 và 1+2 có giống hay khác nhau? − Vò trí của các số trong 2 phép tính đó là khác nhau, nhưng kết quà của phép tính đều bằng 3 . Vậy phép tính 2+1 cũng bằng 1+2 c) Thực hành − Bài 1 : cho hs làm − Bài 2 : yêu cầu hs làm − Bài 3 : Giáo viên gọi 1 học sinh đọc yêu cầu 1 bài toán ( nối phép tính với số thích hợp) − Thu bài chấm . 3) Củng cố:3’ Nêu lại bảng cộng trong phạm vi 3 −Bằng nhau và bằng 3 −Vò trí của số 1 và số 2 là khác nhau trong 2 phép tính - Học sinh nêu −Học sinh thi đua theo 3 dãy: mỗi dãy 3 em -Hs làm bài trên bảng con . -hs làm bài trong vở . Thđ c«ng TiÕt 7: XÐ d¸n h×nh qu¶ cam ( tiÕt 2 ) A- Mơc tiªu: - BiÕt c¸c xÐ, d¸n h×nh qu¶ cam tõ h×nh vu«ng. - XÐ ®ỵc h×nh qu¶ cam cã cng, l¸ vµ d¸n c©n ®èi, d¸n ph¼ng. *Träng t©m: - XÐ ®ỵc h×nh qu¶ cam cã cng, l¸ vµ d¸n c©n ®èi, d¸n ph¼ng. B- §å dïng D¹y - Häc: 1- Gi¸o viªn: - Bµi xÐ mÉu d¸n h×nh qu¶ cam. - GiÊy thđ c«ng mÇu da cam, mµu xanh, hå d¸n, kh¨n lau . 2- Häc sinh: - GiÊy thđ c«ng mÇu vµng, xanh, hå d¸n C- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1- ỉn ®Þnh tỉ chøc (1') 2- KiĨm tra bµi cò:(3')- KiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh. - GV: nhËn xÐt néi dung. 3- Bµi míi: (29') a-Giíi thiƯu bµi: XÐ d¸n h×nh qu¶ cam ( tiÕt 2 ) b- Híng dÉn häc sinh d¸n h×nh - GV híng dÉn häc sinh d¸n h×nh, sau khi xÐ ®ỵc h×nh qu¶, l¸, cng qu¶ cam - GV thùc hiƯn thao t¸c b«i hå, d¸n qu¶, d¸n cng vµ l¸ lªn giÊy nỊn. c- Thùc hµnh. - Yªu cÇu häc sinh lÊy giÊy mÇu ®Ỉt lªn bµn, híng dÉn häc sinh lÊy giÊy vµ vÏ h×nh vu«ng cã c¹ch, 8 « . - Híng dÉn häc sinh xÐ rêi h×nh vu«ng ra khái tê giÊy vµ xÐ thµnh h×nh qu¶ cam, xÐ ®Õn cng vµ l¸ qu¶ cam. - GV theo dâi quan s¸t vµ híng dÉn thªm cho häc sinh. d- §¸nh gi¸ s¶n phÈm. - XÐ ®ỵc ®êng cong, Ýt r¨ng ca, ®Ịu vµ gÇn Häc sinh l¾ng nghe Häc sinh theo dâi gi¸o viªn thùc hiƯn c¸c thao t¸c d¸n qu¶ cam Häc sinh thùc hµnh xÐ qu¶ cam, cng, l¸ vµ d¸n h×nh qu¶ cam vµo vë thđ c«ng. Häc sinh trng bµy s¶n phÈm 113 Giáo án :Phan Thị Thiết Trường Tiểu Học Ea Hồ gièng mÉu - Gäi häc sinh nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt tuyªn d¬ng. 4- Cđng cè,dỈn dß (2') - GV: NhÊn m¹nh néi dung bµi häc. Häc sinh vỊ häc bµi, chn bÞ bµi sau Häc sinh nhËn xÐt bµi cđa b¹n Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2010 HỌC VẦN TIẾT 61,62 : Bài 29 : ia I / Mục tiêu: − Học sinh đọc và viết được: ia, lá tía tô. − Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng. Học sinh biết ghép âm và tạo tiếng từ − Viết đúng mẫu, đều nét đẹp. b) II/Đồ Dùng : -Tranh minhh hoạ, chữ mẫu, lá tía tô − Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt c) III / Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Tiết 1:35’ 1Ổn đònh: 1’ 1. Bài cũ: 5’ 2. Bài mới: 29’ a Giới thiệu : */: Nhận diện vần − Vần ia do mấy chữ ghép lại? − So sánh ia với a − Lấy và ghép vần ia */: Đánh vần − Giáo viên đánh vần: i – a – ia − Nêu vò trí chữ và vần trong tiếng tía − GV chỉnh sửa cho học sinh *Luyện Viết − Giáo viên viết mẫu: ia − Khi viết đặt bút ở dưới đường kẻ 2 viết ia lia bút viết a − Tiếng tía: viết t, lia bút nối với I, lia bút nối với a − Giáo viên sửa sai cho học sinh * Đọc từ ngữ ứng dụng − Giáo viên đặt câu hỏi để rút ra các từ Tờ bìa , lá mía Vỉa hè , tỉa lá − Hát -Do 2 chữ i và a ghép lại -giống nhau: đều có âm a -khác nhau : ia có thêm âm i đứng trước âm a -Học sinh đánh vần − T đứng trước − ia đứng sau -Học sinh viết chuẩn bò theo hướng dẫn Học sinh luyện đọc cá nhân 114 Giáo án :Phan Thị Thiết [...]... hay chia quà cho em? 1 Củng cố - Dặn dò:3’ − Toán TIẾT 27 : LUYỆN TẬP I) Mục tiêu: − Giúp học sinh củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 3 − Tập biểu thò tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp − Rèn kỹ năng tính toán nhanh, chính xác II / ĐỒ DÙNG : − Bài soạn, que tính − Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, que tính d) III / Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của... từng phép tính: “hai ứng với tình huống trong tranh: 2+1=3 cộng một bằng ba” Bài 2 : Nêu yêu cầu bài toán + Gọi 3 học sinh lên bảng làm bài − Học sinh làm bài + Lớp nhận xét + Giáo viên nhận xét cho điểm Bài 3 : Nêu yêu cầu bài toán − Học sinh đổi vở lẫn nhau để kiểm tra kết Bài 4 : Nêu yêu cầu bài toán quả + Nhìn vào tranh, đặt đề bài + 1 bông hoa và 1 bông hoa là mấy − Học sinh làm bài bông hoa? 2... lại phép cộng trong phạm vi 3 b.ơân kiến thức cũ Hoạt động của học sinh 115 Giáo án :Phan Thị Thiết Trường Tiểu Học Ea Hồ Lấy 1 que tính thêm 1 que tính → em − Học sinh nêu : 1 que tính thêm 1 que tính là hãy lập phép tính 2 que tính: 1+1=2 ∗ Tương tự với bông hoa, quả lê: 2+1=3 ; 1+2=3 c.Thực hành Bài 1 : Nêu yêu cầu bài toán + Nhìn tranh vẽ rồi viết 2 phép cộng − Học sinh bêu bằng lời từng phép tính:... ch÷ "chó ý" Häc sinh viÕt vµo vë tËp viÕt Häc sinh nghe Häc sinh vỊ nhµ lun viÕt nhiỊu TOÁN : Tiết 28 : PhÐp céng trong ph¹m vi 4 I / Mơc tiªu: - Gióp häc sinh h×nh thµnh kh¸i niƯm ban ®Çu vỊ phÐp céng - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 4 - BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 4 118 Giáo án :Phan Thị Thiết Trường Tiểu Học Ea Hồ II / ĐỒ DÙNG - S¸ch gi¸o khoa, gi¸o ¸n, bé ®å dïng... rưa mỈt - Gi¸o viªn nhËn xÐt KÕt ln: Chóng ta cÇn ph¶i ®¸nh r¨ng hµng ngµy vµ rưa mỈt ®óng c¸ch 120 Giáo án :Phan Thị Thiết Trường Tiểu Học Ea Hồ 4 Cđng cè DỈn dß: 2 phót - Hái: H«m nay häc bµi g× ? VỊ häc bµi, xem néi dung bµi sau - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc Sinh hoạt lớp 121 Giáo án :Phan Thị Thiết ... cò:(4') - ViÕt ch÷: m¬, do, th¬ Häc sinh viÕt b¶ng con GV: nhËn xÐt, ghi ®iĨm III- Bµi míi: (27') 1- Giíi thiƯu bµi: GV: Ghi ®Çu bµi 2- Híng dÉn, quan s¸t, ch÷ viÕt mÉu trªn Häc sinh nghe gi¶ng 116 Giáo án :Phan Thị Thiết Trường Tiểu Học Ea Hồ b¶ng GV: Treo ch÷ mÉu trªn b¶ng ? Nh÷ng nÐt nµo ®ỵc viÕt víi ®é cao 3li ? Nh÷ng nÐt nµo ®ỵc viÕt víi ®é cao 5 li ? Nh÷ng nÐt nµo ®ỵc viÕt víi ®é cao 2 li ? Ch÷... 2 1 + 3 > 3 4 = 1 + - PhÐp céng trong ph¹m vi 4 -VỊ häc bµi chn bÞ tríc bµi häc sau Tù nhiªn x· héi: TiÕt7: 1 3 Thùc hµnh ®¸nh r¨ng vµ rưa mỈt A Mơc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt: 119 Giáo án :Phan Thị Thiết Trường Tiểu Học Ea Hồ - §¸nh r¨ng vµ rưa mỈt ®óng c¸ch, ¸p dơng vµo viƯc lµm vƯ sinh c¸ nh©n hµng ngµy *Träng t©m: §¸nh r¨ng vµ rưa mỈt ®óng c¸ch B §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: M« h×nh... Ch÷ viÕt mÉu 2- Häc sinh: - Vë tËp viÕt, b¶ng con, bót, phÊn C- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1- ỉn ®Þnh tỉ chøc (1') Líp h¸t II- KiĨm tra bµi cò:(4') 117 Giáo án :Phan Thị Thiết Trường Tiểu Học Ea Hồ - ViÕt ch÷: cư t¹, thỵ xỴ, ch÷ sè, c¸ r« GV: nhËn xÐt, ghi ®iĨm III- Bµi míi: (27) 1- Giíi thiƯu bµi: GV: Ghi ®Çu bµi 2- Híng dÉn, quan s¸t, ch÷ viÕt mÉu trªn b¶ng . sát hình vẽ nêu 2 bài toán − Nêu 2 phép tính của 2 bài toán − Em có nhận xét gì về kết quả của 2 phép tính? Học sinh nhắc lại bài toán −Có 1 con gà thêm 1. diện vần − Vần ia do mấy chữ ghép lại? − So sánh ia với a − Lấy và ghép vần ia */: Đánh vần − Giáo viên đánh vần: i – a – ia − Nêu vò trí chữ và vần trong