2) Giới thiệu về sản phẩm PowerPoint :”Công cụ đắc dụng trong giảng dạy hiện nay” vì:.. a) Các ưu thế của sản phẩm PowerPoint[r]
(1)ĐÁNH GIÁ TiẾT DẠY CÓ ỨNG DỤNG CNTT I- Phân biệt số khái niệm
II- Các phương tiện công nghệ thông tin thường dùng dạy
III- Những tiêu chí xem xét đánh giá tiết dạy có sử dụng phương tiện CNTT
(2)ĐÁNH GIÁ TiẾT DẠY CÓ ỨNG DỤNG CNTT
I- Phân biệt số khái niệm
1- Giáo án: “Kế hoạch cho dạy lớp”
2- Giáo án điện tử: giáo án soạn máy VT, lưu trữ máy VT, thể dạng điện tử “Giáo án điện tử” khơng bao hàm có hay khơng việc ứng dụng CNTT tiết học mà giáo án thể hiện.
3- Bài giảng: Tiến trình triển khai GA lớp
(3)ĐÁNH GIÁ TiẾT DẠY CÓ ỨNG DỤNG CNTT
II- Các phương tiện công nghệ thông tin thường dùng dạy
1) Phương tiện CNTT hỗ trợ cho dạy bao gồm gì?
Phần cứng: bao gồm máy vi tính máy chiếu với phụ kiện kèm theo, kể phương tiện nghe, nhìn,
(4)ĐÁNH GIÁ TiẾT DẠY CÓ ỨNG DỤNG CNTT
II- Các phương tiện công nghệ thông tin thường dùng dạy.
2) Giới thiệu sản phẩm PowerPoint:”Công cụ đắc dụng giảng dạy nay” vì:
a) Các ưu sản phẩm PowerPoint
- Ưu tính tương thích cao với hệ điều hành Windows (là hệ điều hành phổ biến VN)
- Khả hỗ trợ multimedia mạnh.
- Khả liên kết mạnh
(5)ĐÁNH GIÁ TiẾT DẠY CĨ ỨNG DỤNG CNTT
II- Các phương tiện cơng nghệ thông tin thường dùng dạy
2) Giới thiệu sản phẩm PowerPoint:”Công cụ đắc dụng giảng dạy nay” vì:
a) Các ưu sản phẩm PowerPoint
b) Vị trí PowerPoint q trình dạy học với giáo án điện tử
- Chuyển giao kiến thức tới học sinh với hình thức
đa dạng.
(6)ĐÁNH GIÁ TiẾT DẠY CÓ ỨNG DỤNG CNTT
II- Các phương tiện công nghệ thông tin thường dùng dạy
2) Giới thiệu sản phẩm PowerPoint:”Công cụ đắc dụng giảng dạy nay” vì:
a) Các ưu sản phẩm PowerPoint
b) Vị trí PowerPoint trình dạy học với giáo án điện tử
c) Các kiểu giáo án điện tử dùng PowerPoint
- Để thay bảng phấn
(7)ĐÁNH GIÁ TiẾT DẠY CÓ ỨNG DỤNG CNTT
II- Các phương tiện công nghệ thông tin thường dùng dạy
2) Giới thiệu sản phẩm PowerPoint:”Công cụ đắc dụng giảng dạy nay” vì:
a) Các ưu sản phẩm PowerPoint
b) Vị trí PowerPoint trình dạy học với giáo án điện tử
c) Các kiểu giáo án điện tử dùng PowerPoint
d) Sử dụng sản phẩm PowerPoint có lợi gì?
- GV thực nhiều thứ mà “bảng - phấn”
không làm như: sơ đồ động, tài liệu minh họa đa dạng phổ biến đến học sinh, …
(8)QUI TRÌNH THIẾT KẾ BÀI GiẢNG ĐiỆN TỬ
I- Xác định mục tiêu dạy
II- Lựa chọn kiến thức bản.
III- “Multimedia hoá” đơn vị kiến thức IV- Sắp xếp, tổ chức kiến thức.