giao an

- OÂn caùc vaàn: oaêt, oaêc : Tìm tieáng trong baøi coù vaàn oaêt ; Noùi caâu coù tieáng chöùa vaàn oaêt, oaêc - Hieåu noäi dung baøi: Tieáng gaø gaùy baùo hieäu moät ngaøy môùi ñang [r]

(1)

Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2008 – 2009

(2)

Thứ hai ngày 11 tháng năm 2009 Tập đọc ( Tiết 61, 62 )

Anh hùng biển cả

I MỤC TIÊU: * Đọc:

-Luyện đọc từ ngữ: thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù -Luyện ngắt nghỉ sau dấu chấm dấu phẩy

*Ôân vần uân, ân

*Hiểu nội dung bài: Cá heo sinh vật thông minh, bạn người Cá heo nhiều lần giúp người thoát nạn biển

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1’ 4’

1’ 20 ’

10 ’

( Tiết ) 1.Ổn định tổ chức:

2.Kiểm tra cũ:

Cho HS đọc bài: Người trồng na, kết hợp hỏi câu hỏi

3.Giảng mới:

a.Giới thiệu bài: Anh hùng biển b Hướng dẫn HS luyện đọc:

- GV đọc mẫu lần

- HS luyện đọc tiếng, từ ngữ : thật nhanh, săn lùng, biển cả, nhảy dù

- Luyện đọc câu:Cho HS đọc nối tiếp câu - Luyện đọc đoạn, bài: Cho HS luyện đọc đoạn sau đọc

- Đọc đồng c.Ôn vần n, ân:

- Tìm tiếng có vần uân:

-Thi nói câu chứa tiếng có vần uân, ân:

HS luyện nói nhóm sau đại diện nhóm trả lới trước lớp Các nhóm khác nhận xét

-HS đọc trả lời câu hỏi

-HS đọc + phân tích, đọc trơn -HS đọc nối tiếp câu

-HS thi đọc đoạn, - Đọc đồng - hn

- HS phân tích tiếng huân

-HS thi nói nhóm, sau đại diện nhóm trả lời trước lớp

+ uân: Cá heo thưởng huân chương Chúng em chuẩn bị thi cuối năm

(3)

20 ’

10’

3’ 2’

(Tieát 2)

đ.Tìm hiểu đọc luyện nói: * Tìm hiểu đọc:

- GV đọc mẫu lần

- Gọi HS đọc đoạn hỏi + Cá heo bơi giỏi nào?

+ Người ta dạy cá heo làm việc gì?

-2 HS đọc *Luyện nói:

- Đề tài: Hỏi cá heo theo nội dung - Bài tập: GV hướng dẫn HS làm tập

4.Cuûng coá :

Gọi HS đọc lại tập đọc, nêu nội dung Dặn dò:

- GV nhận xét lớp học, tuyên cá nhân đọc tốt

- Dặn HS đọc lại trả lời câu hỏi, xem trước bài: Ị ó o

-HS đọc

-Cá heo bơi nhanh vun vút tên bắn

-Canh gác bờ biển, dẫn tàu thuyền vào…

-2 HS đọc

-Từng nhóm trao đổi với theo câu hỏi SGK

-HS làm tập tập

-1 HS đọc bài, trả lời câu hỏi - HS đọc lại tập đọc, nêu nội dung

Rút kinh nghiệm

(4)

Đạo đức:

Thực hành kỹ cuối học kỳ

II

cuối năm.

I M ỤC TIÊU :

- HS ôn lại kiến thức đạo đức chủ yếu học từ đầu năm đến HS vận dụng kiến thức học vào thực tiễn II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1’ 4’ 1’ 18’

4’ 2’

1.Ổn định tổ chức:

2.Kiểm tra cũ: GV kiểm tra việc chuẩn bị nhà học sinh

3.Giảng mới:

a.Giới thiệu bài: Thực hành kỹ cuối học kỳ II cuối năm

b Ôn tập thực hành:

-Từ đầu năm đến em học đạo đức?

-Em kể tên đạo đức học? -Trong đạo đức học em nhớ nào? Vì sao?

+ Để học đùng cần phải làm gì? + Đi học đùng có lợi gì?

+ Muốn có nhiều bạn học chơi em phải làm gì?

+ Ở thành phố, phải phần đường nào? Ở nông thôn, phải phần đường nào?

+ Cần nói lời cảm ơn nào? Nói lời xin lỗi nào?

4.Củng cố:

-Trò chơi : “ Hái hoa dân chủ” trả lời câu hỏi gv chuẩn bị trước

5 Nhận xét dặn dò: -Nhận xét lớp học

15 đạo đức

-HS nêu đạo đức học

-HS trả lời nhóm trước lớp - Chuẩn bị sách vở, quần áo, Không thức khuya Để đồng hồ báo thức - Đi học giúp em nghe giảng đầy đủ

- Muốn có nhiều bạn học chơi em phải cư xử tốt với bạn học chơi

- Ở thành phố, phải vỉa hè phía bên phải Ở nơng thơn, phải sát lề đường phía bên phải

(5)

Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2008 – 2009 -Tun dương nhắc nhở HS

Tự nhiên xã hội: ( Tiết 35)

Ôn tập: Tự nhiên

-Hệ thống lại kiến thức học tự nhiên

-HS biết quan sát đặt câu hỏi trả lời câu hỏi cảnh tự nhiên khu vực quanh trường -HS biết yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Tranh ảnh vật cối học sinh sưu tầm mang đến lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1’ 4’ 1’ 18’

3’ 2’

1 Ổn định tổ chức : Kiểm tra cũ :

+ Kể tượng thời tiết? Giảng mới:

a Giới thiệu bài: ôn tập: Tự nhiên b Các hoạt động:

Hoạt động 1: Làm việc với vật thật cối.GV kết thúc hoạt động: Tuyên dương nhắc nhở HS

Hoạt động 2: Làm việc với mẫu vật động vật

Hoạt động 3: Quan sát thời tiết

-GV đưa HS sân quan sát thời tiết Yêu cầu HS trả lời câu hỏi xung quanh vấn đề thời tiết

4 Củng cố:

-Cho HS chơi trò chơi thi đố cho cối động vật

5 Nhận xét dặn dò: - Nhận xét lớp học

-Tuyên dương nhắc nhở HS

-Nắng, mưa, gió, nóng, rét

-HS nhớ lại tất cối học nói cho nghe

-Đại diện nhóm lên trình bày nhóm khác đặt câu hỏi bổ sung

-HS nhớ lại vật học giới thiệu số vật mà em biết qua thực tế

-HS nêu câu đố cho vật

-HS nhớ lại dấu hiệu thời tiết đọc

- HS sân quan sát thời tiết

(6)

Chào cờ đầu tuần 35

(15’)

Hoạt động tập thể

( 20 phút )

I MỤC TIÊU:

- Học múa “ Hoa vườn nhà Bác” - Ôn tập thể dục

- Chơi trò chơi

(7)

Thứ ba ngày 12 tháng năm 2009 Toán: ( Tiết 137 )

Luyện tập chung.

I MỤC TIÊU:

Giúp HS củng cố về:

-Đọc, viết số, xác định thứ tự số dãy số

-Thực phép cộng, phép trừ số có hai chữ số (khơng có nhớ ) - Giải tốn có lơi văn

-Đặc điểm số phép cộng phép trừ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1’ 4’ 25’

1.Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra cũ: GV kiểm tra tập nhà học sinh

3 Giảng mới:

GV tổ chức, hướng dẫn HS tự làm rồichữa Chẳng hạn:

Bài 1: - HS tự nêu nhiệm vụï :tự viết số thích hợp vào trống

Khi chữa bài, GV nên yêu cầu HS đọc số dãy số, nên đọc xuôi đọc theo thứ tự ngược lại

Baøi 2 :

- HS tự đặt tính tính kết

- Khi chữa bài,GV nên cho HS nêu lại cách đặt tính tính

Bài 3 :- HS tự nêu yêu cầu làm bài, tự so sánh số khoanh vào số lớn bé

Bài 4 : HS tự đọc toán dựa vào tóm tắt, tự giải viết giải Chẳng hạn :

Bài 5 : HS tự nêu nhiệm vụ : viết số thích hợp

-HS vào thứ tự số dãy số tự nhiên để viết số thích hợp vào trống

-HS đặt tính vào bảng - Nhận xét chữa

- HS làm bảng lớp Bài giải

(8)

5’

vaøo ô trống

4.Củng cố dặn dò:

GV nhận xét lớp học Dặn dị HS

Tập viết: ( Tiết 33 )

Viết chữ số từ : 0… …9

-HS tập viết chữ số: 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,

- Tập viết chữ thường cỡ vừa, mẫu chữ, nét vần ân, uân, từ ngữ: thân thiết, huân chương

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Mẫu số từ đến viết khung ô li II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1’ 4’

1’ 24’

3’

1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra cũ:

Gọi HS lên bảng viết âm x, y hoa

GV chấm điểm số tập nhà học sinh

3.Dạy

a Giới thiệu bài: Viết chữ số từ 0……9 b Giảng mới:

-Giảng mới: HD viết chữ số: GV cho HS xem mẫu chữ số từ 0…9 GV viết mẫu chữ số lên bảng vừa viết vừa hd cách viết -Cho HS viết vào bảng chữ số -HD tập viết vần từ ngữ ứng dụng:

-GV cho HS xem mẫu vần từ ngữ ứng dụng

-GV nhắc nhở cách viết nét phối hợp, cách nối chữ

-HD HS viết vào vở:

-HS tập viết chữ số, vần, từ ứng dụng vào

-GV nhắc nhở cách ngồi viết tư -GV chấm chữa số tập viết

4.Củng cố: Cho HS chơi trò chơi thi vieát nhanh

-Lớp viết vào bảng

HS quan sát gv làm mẫu

-HS viết chữ số vào bảng

-HS đọc vần từ ngữ ứng dụng

-HS tập viết vần ân, từ thân thiết

vào bảng

-HS viết vào tập viết

-HS tập viết chữ số, vần, từ ứng dụng vào

(9)

2’

các chữ số học 5.Nhận xét dặn dò: - Nhận xét lớp học

- Tuyên dương nhắc nhở HS Dặn HS nhà viết phần cịn lại

Chính tả : ( Tiết 21 )

Lồi cá thơng minh

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

-Chép lại xác lồi cá thơng minh Biết cách trình bày câu hỏi lời giải -Điền vần ân vần uân, chữ g gh.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-Bảng phụ chép sẵn Lồi cá thơng minh hai tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC

1’ 4’

1’ 25’

4’

1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ

HS viết bảng con:“ Thấy mẹ về, chị em Phương reo leân.”

3.Dạy mới: a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn HS tập chép:

- HS đọc văn chép bảng phụ - HS nêu chữ khó viết dễ viết sai Tập viết tiếng bảng GV sửa chữa

-HS chép tả GV uốn nắn cách ngồi viết, cách cầm bút không số học sinh

- GV đọc cho HS soát lỗi

-HS chấm lỗi : HS đổi chấm lỗi GV đọc lại tập chép, dừng lại đánh vần chữ khó viết dễ viết sai HS ghi lỗi, nhận lại vở, thống kê số lỗi, chữa lỗi

-GV chấm số

- Hướng dẫn HS làm tập tả: Cho HS tự làm vào tập

4 củng cố:

Cả lớp viết vào bảng

-2 HS đọc

-HS nêu tiếng khó viết vào bảng

- HS viết vào - HS soát lỗi

-HS đổi chấm lỗi

a)Điến vần : ân hay uân ?

(Lời giải :khuân vác, phấn trắng ) b)Điêøn chữ g hay gh ?

(10)

1’

- Chữa số lỗi sai phổ biến Nhận xét dặn dò:

-Cho HS viết lại từ viết sai tả

-Dặn dò số việc nhà

Thủ công: ( Tiết 35)

Trưng bày sản phẩm thực hành

học sinh

I MỤC TIÊU:

-Qua tiết học học sinh tham khảo sản phẩm bạn trưng bày -Các em rút kinh nghiệm cho thân kĩ cắt dán

II CÁC HOẠY ĐỘNG DẠY HỌC:

1’ 4’ 1’ 18’

3’ 2’

1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ:

Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3.Giảng mới:

a.Giới thiệu bài: Trưng bày sản phẩm thực hành học sinh

b.Giảng mới: HS trưng bày sản phẩm lên bảng, tự giới thiệu sản phẩm cho bạn theo dõi Sau bạn nhận xét chọn sản phẩm đẹp

4 Củng cố:

Trị chơi: Ai nhanh 5.Nhận xét dặn dò: - Nhận xét lớp học

-Tuyên dương, nhắc nhở HS

-HS ý theo dõi

-HS thự theo yêu cầu giáo viên

-HS thực trò chơi theo hướng dẫn giáo viên

Ruùt kinh nghieäm

(11)

Thứ tư ngày 13 tháng năm 2009 Toán: ( Tiết 138 )

Luyện tập chung

I MỤC TIÊU:

- Giúp HS củng cố về: Đọc viết số liền trước liền sau số cho trước - Thực hành cộng, trừ nhẩm viết

-Giải tốn có lời văn

-Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1’ 4’

1’ 24 ’

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra cũ: Gọi HS lên bảng viết số liền trước sau số: 12, 34, 45, 56, 67

3 Giảng mới:

a Giới thiệu bài: Luyện tập chung b HD làm tập:

Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu tập

Bài 2: Tính nhẩm

Bài 3: Đặt tính tính

Bài 4: Gọi HS đọc đề

-Cả lớp viết vào bảng

-Viết số liền trước liền sau số HS tự làm vào tập đổi chữa - Tính nhẩm

- HS làm vào tập - Đổi chữa

-2 HS lên bảng đặt tính -Lớp làm vào tập -1 HS lên bảng tóm tắt đề

(12)

3’ 2’

Bài 5: Vẽ đoạn thẳng dài 10 cm

4.Củng cố: Cho số HS nhắc lại cách đặt tính hàng dọc

5.Nhận xét dặn dò: Tuyên dương nhắc nhở học sinh

Số học sinh lớp học có tất là: 15 + 20 = 35 ( học sinh )

Đáp số: 35 học sinh -HS thực hành vẽ vào

- Một số HS nhắc lại cách đặt tính hàng dọc

Rút kinh nghieäm

Tập đọc: ( Tiết 63, 64 )

Ị ó o

-HS đọc trơn bài: Ị…ó…o Luyện đọc từ ngữ: quả na, trứng cuốc, uốn câu, trâu Luyện cách đọc loại thơ tự

- Ơn vần: oăt, oăc: Tìm tiếng có vần oăt; Nói câu có tiếng chứa vần oăt, oăc - Hiểu nội dung bài: Tiếng gà gáy báo hiệu ngày đến, muôn vật ( na, hàng tre, buồng chuối, hạt đậu …) lớn lên, kết quả, chín tới…

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Tranh phóng to minh họa Tập đọc Ị ó o.

- Bộ chữ học vần Tiếng Việt ( học sinh) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1’ 4’

1’ 20’

1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra cũ:

- Gọi HS đọc đoạn : Anh hùng biển

Hỏi: Người ta dạy cá heo làm việc gì:

3 Giảng mới:

a Giới thiệu bài: Ị….ó….o b Hướng dẫn HS luyện đọc: GV đọc thơ

HS luyện đọc:

- Luyện đọc tiếng, từ ngữ: cam, trứng cuốc, uốn câu, trâu

- Luyện đọc câu: Luyện đọc dòng thơ tự

- HS lên bảng đọc trả lời

- HS ý lắng nghe

- HS đánh vần, phân tích, đọc tiếng, từ khó

(13)

10’

15’

10’

5’ 3’ 2’

do, nghỉ thơ - Luyện đọc đoạn, bài:

HS luyện đọc nối tiếp đoạn sau đọc b Ơn vần: oăt, oăc

-Tìm tiếng có vần oăt

-Thi nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc ( Tiết 2)

c Tìm hiểu luyện nói: * Tìm hiểu đoc:

-HS đọc: Từ đầu đến “thơm lừng trứng cuốc “

+ Gà gáy vào lúc ngày?

+Tiếng gà làm na, buồng chuối có thay đổi?

-Gọi HS đọc đoạn lại

+ Tiếng gà làm hạt đậu, bơng lúa, đàn sao, ơng trời có thay đổi?

* Luyện nói:

Chủ đề: Nói vật nuôi nhà

* Bài tập : Cho HS làm tập vào tập

4 Củng cố: Gọi HS đọc Nội dung nói gì? Nhận xét dặn dò: - Nhận xét lớp học

-Tuyên dương nhắc nhở HS Dặn HS ôn lại tập đọc học

-HS đọc nối tiếp đoạn

- Nhọn hoắt

- HS phân tích đánh vần: hoắt -HS thi đặt câu

- HS đọc

-Gà gáy vào buổi sáng sớm + Quả na, buồng chuối chóng chín, hàng tre mọc măng nhanh

-HS tự trả lời -2HS đọc tồn

-Từng nhóm em kể lại giới thiệu cho nghe vật nuôi nhà

Một nhóm kể với vật vẽ tranh phần luyện nói

HS tự làm tập

(14)

Trưng bày kết học tập

I MỤC ĐÍCH

- HS thấy kết học tập năm

- Nhà trường tông kết thấy kết dạy – học Mĩ thuật II HÌNH THỨC TỔ CHỨC

- Chọn vẽ đẹp( vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh đề tài) - Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem

- Chú ý:

+ Dán thể loại học

+ Có đầu đề Ví dụ: (Vẽ tranh trí ) – Lớp 1, năm học III ĐÁNH GIÁ

- Tổ chức cho HS xem gợi ý để em nhạn xét vẽ - Tuyên dương HS có vẽ đẹp

Thứ năm ngày 14 tháng năm 2009 Toán: ( Tiết 139 )

Luyện tập chung

I.MỤC TIÊU

Giúp HS củng cố veà:

- Đọc, viết nhận biết thứ tự số có chữ số dãy số - So sánh số có chữ số

- Thực hành tính cộng trừ - Giải tốn có lời văn

- Đọc mặt đồng hồ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1’ 4’

1’ 24’

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra cũ: Gọi HS lên bảng viết số liền trước liền sau số: 12, 32, 5, 67, 11

3 Giảng mới:

a Giới thiệu bài: Luyện tập chung b HD làm tập:

Bài 1: Cho HS viết số vào vạch tia số

- GV nhận xét sửa sai

-2 HS lên bảng thực theo yêu cầu giáo viên

(15)

3’ 2’

Bài 2: Cho HS tự nêu yêu cầu làm làm

Baøi 3: Đặt tính:

Bài 4: Gọi HS lên bảng tóm tắt đề tốn HS giải tốn

-GV nhận xét sửa sai

Bài 5: Cho HS tự làm chữa Củng cố:

Gọi HS nêu miệng tập Nhận xét dặn dò:

Tun dương nhắc nhở HS

- HS làm bảng lớp VBT -HS lên bảng đặt tính tính Giải:

Số hồng lại là: 85 – 60 = 25 ( ) Đáp số: 25 hồng

Tập đọc : ( 65, 66 )

Ôn tập

I MỤC TIÊU:

-HS đọc trơn bài: Lăng Bác Luyện đọc lưu loát dòng thơ khổ thơ Lăng Bác

-HS hiểu nội dung thơ: Đi quảng trường Ba Đình, em bé thấy nắng mùa thu vàng, trời vắt ngày lễ Độc lập Nhìn lên lễ đài, em bâng khuâng thấy Bác cịn đứng vẫy chào nhân dân”

- Chép tả “Quả Sồi” làm tập điền vần ăn, ăng; điền chữ r, d, gi.chính ta.û II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bảng lớp chép Lăng Bác

- Bảng phụ chép Quả Sồi tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1’ 1’ 25 ’

Tiết 1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Dạy mới:

-GV chuẩn bị 10 thăm thăm ghi rõ đoạn văn, đoạn thơ cần phải đọc HS bốc thăm đọc đoạn thơ tương ứng

-Yêu cầu kiểm tra đánh giá kĩ đọc trơn

(16)

Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2008 – 2009 tiếng Điểm đọc tối đa 10 kĩ

đọc trơn điểm, phần trả lời câu hỏi điểm

- Bài luyện tập yêu cầu HS đọc Lăng Bác Chia thơ làm hai đoạn Đoạn gồm dòng thơ đầu Đoạn gồm dịng thơ cuối

- Các câu hỏi:

+ Những câu thơ tả nắng vàng Quảng trường Ba Đình? ( Nắng Ba Đình mùa thu, Thắm vàng lăng Bác )

+ Những câu thơ tả bầu trời Quảng trường Ba Đình? (Vẫn vắt bầu trời, Ngày tuyên ngôn độc lập

(Tiết 2)

-HS chép tả : Quả Sồi Làm tập tả

4.Củng cố dặn dò:

Tun dương nhắc nhở HS

-HS chép tả : Quả Sồi Làm tập tả

Âm nhạc

: ( Tiết 35 )

Ôn tập tập biểu diễn

- HS thuộc hát giai điệu lời ca hát học - HS tập biểu diễn hát

II CHUẨN BỊ:

- Song loan, la, trống nhỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Nội dung, thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động HS

1.Phần mở đầu: (5’) Kiểm tra cũ: Bài mới:

2 Phần hoạt động:

Hoạt động 1:(10’) -Ôn hát học

- Hai HS hát bài Năm ngón tay ngoan, Đi tới trường.

- Giới thiệu: Hôm ôn hát học tập biểu diễn.

-Cho HS ôn tất hát học - ChoHS luyện tập theo tổ nhóm

-Hát kết hợp gõ đệm theo theo nhịp hai

-Biểu diễn cá nhân - Nghe giới thiệu

- HS ôn tất hát học

(17)

H

oạt động 2: ( 10 ‘) -Tập biểu diễn

3.Phần kết thúc:(5’) Củng cố:

Dặn dò:

- Cho HS đứng hát tập nhún chân nhịp nhàng

-Hát kết hợp với động tác phụ họa - Tập biểu diễn đơn ca, tốp ca

- Cho lớp hát lại số hát - Gọi vài cá nhân hát

- Nhận xét lớp học

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát

nhoùm

- HS đứng hát tập nhún chân nhịp nhàng

-Hát kết hợp với động tác phụ họa

- Tập biểu diễn đơn ca, toáp ca

- Cả lớp hát lại hát - Cá nhân hát

Thể dục ( Tiết 35 )

Tổng kết môn học

I MỤC TIÊU:

- Tổng kêt môn học Yêu cầu hệ thống kiến thức, kĩ học Đánh giá kết học tập để phát huy khắc phục năm học

II ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm: Học lớp

III NOÄI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:

Phần nội dung ĐLV Đ Yêu cầu dẫn kỹ thuật Biện pháp tổ chức T/g SL

I.Phần mở đầu: Ổn định: Khởi động:

3 Kiểm tra bài:

2’ 3’

- Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học

- Xoay khớp cổ chân, đầu gối, hông

- Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên

- Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu

(18)

Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2008 – 2009 II Phần bản:

-Hệ thống kiến thức, kĩ học năm - Đánh giá kết học tập

8’

12’ 2l 2x8

-Tóm tắt theo chương cách học sinh kể lại xem học nội dung GV ghi lên bảng đẫ kẻ sẵn

- Đánh giá kết học tập tinh thần thái độ HS so với yêu cầu chương trình ( Nội dung HS học tốt, nội dung HS học sinh

học chưa tốt

- Tun dương số cá nhân tổ học tốt Nhắc nhở vài cá nhân phải cố gắng học tập cho tốt năm tới

- Đội hình hàng ngang

-Đội hình hàng dọc

III Phần kết thúc: 1.Thả lỏng 2.Củng cố 3.Nhận xét:

5’ - Đi thường theo nhịp địa hình tự nhiên, hát, vỗ tay

- GV dặn học sinh ôn tập hè - GV nhận xét học

- Đội hình hàng dọc

Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2009

Toán: ( Tiết 140 )

Thi kiểm tra cuối học kì 2

-Chính tả: ( Tiết 22 )

Ò… o …o

-Nghe – viết 13 dịng đầu thơ Ị … ó ….o Tập cách viết câu thơ tự -Điền vần oăt oăc, điền chữ ng ngh

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1’ 4’

1’

1 Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ:

- Chữa tập tiết trước - GV nhận xét ghi điểm

3.Dạy mới:

a.Giới thiệu bài: Chíng tả nghe viết: Ị… ó…o

(19)

Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2008 – 2009 24

’

3’ 2’

b.HD HS nghe vieát:

- GV đọc viết bảng

- HS tập viết chữ khó bảng - GV đọc để HS viết tả

- GV đọc để HS sốt lỗi - HS đổi chữa lỗi tả - GV chấm số tả - HDHS làm tập tả + Điền vần oăt hay oăc:

+ Điền chữ ng hay ngh: - HS nhận xét chữa 4.Củng cố:

- Chấm số tập HS - Chữa số lỗi HS sai phổ biến 5.Nhận xét dặn dò:

-Nhận xét lớp học Dặn HS nhà chép lại tả sai nhiều lỗi

- Tuyên dương nhắc nhở HS

-HS viết tiếng khó vào bảng - HS sốt lỗi

-HS ngồi bàn đổi chữa lỗi -HS làm tập tả vào tập Lời giải: Cảnh đêm khuya khoắt

Chọn bóng máy bay -HS tự làm vào

Ruùt kinh nghiệm

Kể chuyện: ( Tiết 11 )

Ôn tập: Bài luyện tập 2

-HS đọc trơn bài: Gửi lời chào lớp Một Biết cách đọc câu thơ chữ

-HS hiểu nội dung bài: Các em HS chào từ biệt lớp Một để lên học lớp Hai Các em chào cô giáo, chào cửa sổ, bảng đen, chào chỗ ngồi thân quen Các em nhớ lời cô dặn cố làm theo Các em vui vẻ “ Gửi lời chào tiến bước”

- Chép tả “Quyển sách mới” làm tập ta.û II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Chép sẵn tả tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1’ 1’ 28

(Tiết 1) Ổn định tổ chức:

(20)

5’

-GV chia : Gửi lời chào lớp Một thành đoạn, đoạn ứng với khổ thơ Cho HS đocï đoạn trả lời câu hỏi: + Chia tay lớp Một, bạn nhỏ chào ai, bạn chào đồ vật lớp?

+ Xa cô giáo, bạn nhỏ hứa điều ( Tiết 2)

-HS chép tả : Quyển sách mới làm tập tả

4.Củng cố dặn dị: - Nhận xét lớp học

- Tuyên dương nhắc nhở HS

-HS đọc trả lời câu hỏi + Chia tay lớp Một bạn nhỏ chào cô giáo, chào bảng đen cửa sổ, chào chỗ ngồi thân quen

+ Xa cô giáo, bạn nhỏ hứa làm theo lời cô dạy để cô bên

-HS chép tả vào -Làm tập tập

Ruùt kinh nghieäm

Sinh hoạt lớp

- Tổng kết hoạt động tuần 35 Nêu ưu khuyết điểm II CÁC HOẠT ĐỘNG:

(21)

Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2008 – 2009 * Hoạt động 1: ( 15’)Tổng kết hoạt động tuần 35

- Các tổ trưởng báo cáo hoạt động tổ - Lớp trưởng có ý kiến bổ sung

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét: + Ưu điểm:

Thi học kì đạt kết cao Trật tự học Quần áo đẹp Đồ dùng học tập, sách giáo khoa tập cho môn học đầy đủ Biết giúp đỡ bạn học tập

Tham gia vệ sinh trường lớp tốt

Đã tập múa Hoa vườn nhà Bác + Tồn tại:

Một số học sinh khơng biết giữ gìn đồ dùng học tập, sách giáo khoa như: Từ, Tạo

Một số học sinh không ý học: Mạnh, Danh, Từ, Vi

Hoạt động 2:(15’)Dặn dò hoạt động hè

- Giáo viên chủ nhiệm nêu hoạt động thời gian tới:

- Ơn tập chương trình học -Vệ sinh trường lớp

- Tham gia hoạt động hè *Liên hoan cuối năm

- Các tổ trưởng báo cáo hoạt động tổ

- Ý kiến lớp trưởng

- Nghe nhận xét giáo viên

- Thảo luận phương hướng hoạt động tuần 33

- Phân công thực hiện: Lớp trưởng thành viên lớp