Đang tải... (xem toàn văn)
Vì nó chưa xóa bỏ hoàn toàn những rào cản phong kiến (quyền lực tối cao thuộc về Thiên hoàng; chế độ sở hữu phong kiến vẫn dược duy trì) để mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.. N[r]
(1)TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRỖI BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021
MÔN LỊCH SỬ ĐỀ SỐ
Câu 1:(3 điểm)
a) Vì nước Đông Nam Á lại trở thành đối tượng xâm lược tư thực dân phương Tây? (2 điểm)
b) Hiện nay, tình hình trị nước Đơng Nam Á có điểm khác so với giai đoạn cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX? (1 điểm)
Câu 2:(4 điểm)
a) Năm 1868, Nhật Bản tiến hành cải cách tân đất nước, em cho biết nội dung kết tân đó? (3 điểm)
b) Dựa vào nội dung kết nêu trên, em nhận xét tính chất tân Minh Trị Nhật Bản? (1 điểm)
Câu 3:(3 điểm)
a) Trình bày diễn biến Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917? (1,5 điểm)
b) Vì Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 gọi cách mạng vô sản thắng lợi giới? (0,5 điểm)
c) Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 xem bước ngoặt mở thời kì cho lịch sử nước Nga lịch sử giới Theo em, bước ngoặt vấn đề gì? (1 điểm)
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu 1:
Phương pháp: Xem lại trình xâm lược chủ nghĩa thực dân vào nước Đông Nam Á, sgk trang 63, liên hệ tình hình Đơng Nam Á
Lời giải:
a) Các nước Đông Nam Á trở thành đối tượng xâm lược nước tư phương Tây, vì:
- Vị trí địa lí: Các nước Đơng Nam Á có vị trí địa lí vơ quan trọng
+ Là khu vực rộng, bao gồm nhiều nước lục địa hải đảo
+ Nằm đường hàng hải từ Tây sang Đông, nối liền Ấn Độ Dương với Thái Bình Dương + Là cửa ngõ để vào lục địa châu Á rộng lớn
- Tài nguyên, thiên nhiên: khu vực giàu tài nguyên như: lúa gạo, hương liệu, động vật, khoáng
(2)- Dân cư: có nguồn nhân cơng rẻ mạt thị trường tiêu thụ rộng lớn
- Chính trị - xã hội: Chế độ phong kiến nước Đông Nam Á suy yếu, xã hội khủng hoảng
b) - Hiện nay, nước Đông Nam Á giành độc lập
- Các nước Đông Nam Á nỗ lực vươn lên phát triển kinh tế, số nước có kinh tế phát triển như: Xin-ga-po, Ma-lai-xi-a, Thái Lan,…
- Vấn đề hợp tác khu vực khuôn khổ ASEAN ngày có hiệu
Câu 2:
Phương pháp: Xem lại Duy tân Minh Trị, sgk trang 66, 67, phân tích rút nhận xét
Lời giải:
a) Nội dung kết tân Minh Trị: * Nội dung:
Năm 1868 sau lên ngơi, Thiên hồng Minh Trị thực loạt cải cách tiến nhằm đưa Nhật Bản khỏi tình trạng phong kiến lạc hậu Cuộc cải cách tiến hành nhiều lĩnh vực kinh tế, trị, xã hội, văn hóa, giáo dục, qn sự:
- Về trị:
+ Chế độ nông nô bãi bỏ, đưa quý tộc tư sản hóa đại tư sản lên nắm quyền + Ban hành Hiến pháp 1889, thiết lập chế độ quân chủ lập hiến
- Về kinh tế:
+ Thống thị trường, tiền tệ Xóa bỏ độc quyền ruộng đất giai cấp phong kiến + Tăng cường phát triển kinh tế tư chủ nghĩa nông thôn
+ Xây dựng sở hạ tầng, đường sá, cầu cống phục vụ giao thông liên lạc - Về quân sự:
+ Tổ chức huấn luyện quân đội theo kiểu phương Tây + Thực chế độ nghĩa vụ quân
+ Phát triển kinh tế quốc phòng - Về giáo dục:
+ Thi hành sách giáo dục bắt buộc
+ Chú trọng nội dung khoa học - kĩ thuật chương trình giảng dạy + Cử học sinh ưu tú du học phương Tây.
* Kết quả: Nhật thoát khỏi số phận bị nước tư phương Tây xâm lược Đến cuối kỉ XIX - đầu
thế kỉ XX, Nhật Bản trở thành nước tư công nghiệp Mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển Nhật
(3)Câu 3:
Phương pháp: Xem lại cách mạng tháng Mười năm 1917, sgk trang 77, phân tích kết quả, ý nghĩa cách mạng tháng Mười Nga
Lời giải:
a) Diễn biến Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917:
- Ngày - 10, Lê-nin bí mật rời Phần Lan Pê-tơ-rơ-grát, trực tiếp đạo cách mạng Những đội cận vệ đỏ thành lập Kế hoạch khởi nghĩa vạch cụ thể, chu đáo định nhanh chóng
- Đêm 24 - 10, khởi nghĩa bắt đầu Quân khởi nghĩa chiếm toàn Pê-tơ-rô-grát bao vây Cung điện Mùa Đông
- Đêm 25 - 10, công Cung điện Mùa Đông, bắt giữ trưởng Chính phủ tư sản Chính phủ lâm thời tư sản sụp đổ hồn tồn
- Tiếp đó, khởi nghĩa giành thắng lợi Mát-xcơ-va, đến đầu năm 1918 quyền Xơ viết giành thắng lợi khắp nước Nga rộng lớn
b) Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 gọi cách mạng vô sản thắng lợi thế giới, vì: Đây lần lịch sử, cách mạng đưa người lao động lên nắm quyền, xây dựng chế độ - chế độ xã hội chủ nghĩa
c) Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 xem bước ngoặt mở thời kì mới:
- Cho lịch sử nước Nga: cách mạng tháng Mười làm thay đổi hoàn toàn vận mệnh đất nước số phận
của hàng triệu người Nga Từ thân phận người nô lệ trở thành người làm chủ thân đất nước
- Cho lịch sử giới:
+ Cách mạng tháng Mười thức tỉnh tạo điều kiện thuận lợi cho phong trào cộng sản cơng nhân quốc tế, phong trào giải phóng dân tộc nhiều nước
+ Để lại học kinh nghiệm quý báu cho đấu tranh giải phóng giai cấp vô sản, nhân dân lao động dân tộc bị áp
ĐỀ SỐ
Câu (2,5 điểm) Hoàn thành bảng sau:
Nước Pháp Anh Mĩ Đức
Đặc điểm chủ nghĩa đế quốc
Chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi
? Xứ sở “vua công nghiệp”
?
Giải thích đặc điểm chủ nghĩa đế quốc Anh, Đức
Lưu ý: Học sinh phải kẻ bảng vào làm mình.
(4)Câu (2,0 điểm) Trình bày kết cục chiến tranh giới thứ hai (1939 - 1945) Từ kết cục trên, theo em cần làm để tránh chiến tranh xảy ra?
Câu (0,5 điểm) Máy bay sáng chế vĩ đại người, mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho sống Theo em, ngành hàng khơng ngày có tác động tích cực chúng ta?
Câu (3,0 điểm) Trong bối cảnh khủng hoảng kinh tế giới (1929 - 1933), Nhật Mĩ làm để khỏi khủng hoảng?
Đọc đoạn trích sau: “Trong nhiều năm, tỷ lệ thất nghiệp bậc đại học cao hệ cao đẳng, trung cấp
dạy nghề Đến nay, thực trạng “thừa thầy thiếu thợ” vấn đề nan giải.” (Nguồn: zing.vn) Theo
em, cần phải làm để giải nạn thất nghiệp giai đoạn nay?
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu 1.
Phương pháp: Xem lại tình hình nước Anh, Pháp, Đức, Mĩ, sgk lịch sử 8, trang 39
Cách giải:
Nước Pháp Anh Mĩ Đức
Đặc điểm chủ nghĩa đế quốc
Chủ nghĩa đế quốc cho vay lãi
Chủ nghĩa đế quốc thực dân
Xứ sở “vua công nghiệp”
Chủ nghĩa đế quốc quân phiệt hiếu chiến
* Chủ nghĩa đế quốc Anh:
- Giai cấp thống trị Anh đẩy mạnh tốc độ xâm lược để mở rộng thuộc địa, đặc biệt châu Á châu Phi - Trước năm 1914, thuộc địa Anh trải khắp địa cầu, chiếm tới 1/4 diện tích lục địa 1/4 dân số giới Người ta ví nước Anh nước “Mặt trời không lặn”
- Đế quốc Anh tồn phát triển dựa bóc lột hệ thống thuộc địa rộng lớn giàu có nằm rải rác khắp châu lục
=> Vì vậy, Lênin gọi chủ nghĩa đế quốc Anh “chủ nghĩa đế quốc thực dân”
* Chủ nghĩa đế quốc Đức:
- Đức nước quân chủ lập hiến, theo thể chế liên bang, thi hành sách đối nội đối ngoại phản động, như: đề cao chủng tộc Đức, đàn áp phong trào công nhân, truyền bá bạo lực chạy đua vũ trang
- Đức đế quốc “trẻ”, có kinh tế phát triển mạnh lại bị thua thiệt thuộc địa so với nước đế quốc “già’ (Anh, Pháp) Vì vậy, giới cầm quyền Đức hãn đòi dùng vũ lực để chia lại thị trường giới
=> Vì vậy, nước Đức mang đặc điểm “chủ nghĩa đế quốc quân phiệt hiếu chiến”
(5)Phương pháp: Xem lại phong trào độc lập dân tộc Đông Nam Á (1918 - 1939), sgk lịch sử 8, trang 101, nhận xét
Cách giải:
Phong trào độc lập dân tộc Đông Nam Á hai chiến tranh giới (1918 - 1939) có nét mới:
- Giai cấp vô sản bước trưởng thành tham gia lãnh đạo phong trào cách mạng:
+ Một số Đảng Cộng sản thành lập như: Đảng Cộng sản Inđônêxia (5 - 1920); Đảng Cộng sản Đông Dương, Mã Lai, Xiêm, Philippin (1930)
+ Dưới lãnh đạo Đảng, phong trào độc lập dân tộc diễn sôi nổi, liệt như: khởi nghĩa vũ trang Inđônêxia (1926 - 1927); phong trào 1930 - 1931 mà đỉnh cao Xô viết Nghệ - Tĩnh Việt Nam,…
- Phong trào dân tộc tư sản có bước tiến rõ rệt với lớn mạnh giai cấp tư sản dân tộc: + Mục tiêu đấu tranh: địi tự kinh doanh, tự chủ trị, đòi dùng tiếng mẹ đẻ trường học,… + Một số đảng tư sản thành lập ảnh hưởng rộng rãi xã hội như: Đảng Dân tộc Inđônêxia, phong trào Thakin Miến Điện, Đại hội toàn Mã Lai,…
Câu 3.
Phương pháp: Xem lại kết cục chiến tranh giới thứ hai, sgk lịch sử 8, trang 108, liên hệ
Cách giải:
Kết cục chiến tranh giới thứ hai (1939 - 1945):
- Chiến tranh giới thứ hai kết thúc với thất bại hoàn tồn nước phát xít Đức, I-ta-li-a, Nhật Bản
- Đây chiến tranh lớn nhất, khốc liệt tàn phá nặng nề lịch sử loài người: 60 triệu người chết, 90 triệu người bị tàn tật, thiệt hại vật chất gấp 10 lần so với Chiến tranh giới thứ nhất,
- Chiến tranh kết thúc dẫn đến biến đổi tình hình giới
Để tránh chiến tranh xảy ra, theo em:
- Đối với nước giới:
+ Xóa bỏ tư tưởng kì thị tơn giáo, giai cấp, màu da, mức độ phát triển,…
+ Giải mâu thuẫn, tranh chấp quốc tế biện pháp hịa bình, đề cao tư tưởng hịa bình nghĩa
+ Tơn trọng vai trị Liên hợp quốc, chấp hành nghiêm chỉnh điều luật, cơng ước kí kết + Chung tay xây dựng giới hịa bình, ổn định, phát triển
- Đối với thân em:
(6)+ Tích cực rèn luyện phẩm chất đạo đức, ứng xử mực, nâng cao hiểu biết,…
+ Tuyên truyền rộng rãi gia đình, nhà trường, xã hội vấn đề chiến tranh hịa bình
Câu 4.
Phương pháp: Liên hệ kiến thức địa lí hiểu biết thân để trả lời
Cách giải:
Những tác động tích cực ngành hàng khơng nay:
- Góp phần thúc đẩy phát triển ngành kinh tế, dịch vụ, vận chuyển, thông tin liên lạc,… - Việc sáng chế thành công máy bay đưa vào sử dụng dẫn đến thay đổi lớn lao toàn giới
Câu 5.
Phương pháp: Xem lại nước Mĩ, Nhật năm 1929 - 1939, sgk lịch sử 8, trang 94, 97, liên hệ tình hình Việt Nam
Cách giải:
Trong bối cảnh khủng hoảng kinh tế giới (1929 - 1933), để thoát khỏi khủng hoảng:
- Nước Mĩ: thực Chính sách mới Tổng thống Ru-dơ-ven đề Chính sách bao gồm biện pháp giải nạn thất nghiệp, phục hồi phát triển ngành kinh tế - tài
+ Chính phủ Ru-dơ-ven ban hành đạo luật phục hưng công nghiệp, nông nghiệp ngân hàng với quy định chặt chẽ, đặt kiểm soát Nhà nước
+ Nhà nước tư tăng cường vai trị việc cải tổ thống ngân hàng, tổ chức lại sản xuất, cứu trợ người thất nghiệp, tạo thêm nhiều việc làm ổn định tình hình sản xuất
=> Chính sách giúp nước Mĩ thoát khỏi khủng hoảng, giải phần khó khăn người lao động
- Nước Nhật: giới cầm quyền Nhật Bản tăng cường sách qn hóa đất nước, gây chiến tranh xâm lược, bành chướng bên
+ Tháng - 1931, Nhật Bản công vùng Đông Bắc Trung Quốc
+ Trong thập niên 30, Nhật Bản diễn trình thiết lập chế độ phát xít với việc sử dụng triệt để máy quân cảnh sát chế độ quân chủ chuyên chế Nhật Bản
+ Giai cấp công nhân tầng lớp nhân dân, kể binh sĩ, tiến hành đấu tranh mạnh mẽ, góp phần làm chậm lại q trình phát xít hóa Nhật Bản
=> Nhật Bản trở thành lị lửa chiến tranh châu Á - Thái Bình Dương, mở nguy chiến tranh giới
Để giải nạn thất nghiệp giai đoạn nay, theo em:
- Tích cực đẩy mạnh tăng trưởng kinh tế
(7)- Tạo nhiều việc làm cho người lao động cách: phát triển kinh tế nhiều thành phần, thu hút vốn đầu tư nước vào ngành kinh tế, khuyến khích doanh nghiệp tư nhân phát triển,…
(8)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi về kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I. Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng
xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
- Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chun dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, yêu thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp
dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Phạm Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc
Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III. Kênh học tập miễn phí
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
(9)- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi