Råi sím råi chiÒu l¹i bÕp löa bµ nhen Mét ngän löa, lßng bµ lu«n ñ s½n. Mét ngän löa chøa niÒm tin dai d¼ng ….[r]
(1)Tiết 56 Bài 11
VĂN BẢN : BẾP LỬA
(2)( ) nh chín rồi
Càng thêm tuổi tác, t lòng vàng
Bà
Trong ch ng trình Ngữ văn THCS, em học thơ v b ?
Tìm từ thiếu điền vào dấu () câu thơ sau:
Bà nh ngät chÝn råi
(3)TiÕt 56: §äc- Hiểu văn bản:
(4)(5)(6)Tôi viết thơ Bếp lửa năm 1963, lúc đang học năm thứ Đại học tỉng hỵp
Quốc gia Kiev( Ukrai na) Mùa đơng n ớc Nga lạnh, phải đốt lị để s ởi Ngồi s ởi lửa, nhớ đến Bếp lửa quê nhà, “ ” nhớ bà tơi, nhớ ng ời nhóm bếp Xa bà, xa gia đình tr ởng thành tức có độ lùi xa để nhớ suy ngẫm giá trị tinh thần nên thơ viết nhanh Viết
BÕp lưa, t«i chØ mn gi·i bày tâm trạng
thật lòng mình
(7)-Bè cơc: phÇn
+ Khổ thơ thứ nhất:Hình ảnh bếp lửa khơi nguồn dòng cảm xúc bà.
+ Bốn khổ tiếp theo: Hồi t ởng kỉ niệm tuổi thơ sống bên bà hình ảnh bà gắn liền với hình ảnh bếp lửa.
+ Kh th sỏu: Suy ngẫm bà đời bà.
(8)Mét bÕp lưa chên vên s ¬ng sím. Một bếp lửa ấp iu nồng đ ợm
Một bÕp löa Mét bÕp löa
(9)- Cháu th ơng bà vất vả, nhọc nhằn qua bao m a nắng.
- Tình yêu th ơng bà
cháu bền bỉ qua năm tháng không phai mờ.
(10)Lờn bốn tuổi cháu quen mùi khói Năm năm đói mịn đói mỏi
(11)I ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG II ĐỌC – TÌM HIỂU CHI TIẾT
1 Bếp lửa gợi nỗi nhớ thương bà 2 Cảm nghĩ bà bếp lửa
(12)(13)(14)Tám năm rịng cháu bà nhóm lửa Tu hú kêu cánh đồng xa
Khi tu hó kªu, bà nhớ không bà Bà hay kể chuyện ngµy ë H TiÕng tu hó mµ tha thiÕt thế!
Mẹ cha công tác bận không về Cháu bà, bà bảo cháu nghe Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học.
Nhúm bp la, nghĩ th ơng bà khó nhọc, Tu hú ơi! Chẳng đến bà
(15)Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi Hàng xóm bốn bên tr v lm li
Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh
Vẫn vững lòng, bà dặn cháu ®inh ninh: “Bè ë chiÕn khu, bè cßn viƯc bè,
(16)Råi sím råi chiỊu l¹i bÕp lửa bà nhen Một lửa, lòng bà ủ s½n
(17)( B»ng ViƯt) TiÕt 56:
Đọc-hiểuvăn bản:
Tỡnh b chỏu p nh mt dịng sơng truyện cổ tích, mặt sơng chở đầy kỉ niệm Ng ời cháu đ
ợc sống hạnh phúc tình yêu th ơng chë che vµ Êp đ cđa bµ BÕp
lửa tình bà lên ấm áp đậm đà, s ởi ấm cho cháu suốt thời
(18)Lận đận đời bà nắng m a Mấy chục năm rồi, đến tận Bà giữ thói quen dậy sớm
Nhãm bếp lửa ấp iu nồng đ ợm
Nhóm niềm yêu th ơng, khoai sắn bùi Nhóm nồi xôi gạo sẻ chung vui
(19)Gỡ cháu xa Có khói trăm tàu Có lửa trăm nhà, niềm vui trăm ngả
(20)III Tỉng kÕt 1 NghƯ tht:
- S¸ng tạo hình t ợng bếp lửa vừa thực vừa mang ý nghĩa biểu t ợng.
- Kết hợp miêu tả, biểu cảm, tự bình luận.
- Giọng điệu thể thơ tám chữ phù hợp với cảm xúc hồi t ởng suy
ngẫm. 2 Néi dung:
(21)Ghi nhí:
* Qua hồi t ởng suy ngẫm ng i chỏu ó tr ng
thành,bài thơ Bếp lửa gợi lại kỉ niệm đầy xúc
độngvề ng ời bà tình bà cháu, đồng thời thể lịng kính u trân trọng biết ơn ng ời cháu bà cũng gia đình, quê h ơng, đất n ớc.
(22)Hướngưdẫnưhọcưởưnhà
- Học thuộc thơ hoàn thành tập phần luyện tập.
-Chuẩn bị Khúc hát ru nh÷ng em bÐ “
(23)1
1
1
Xin tr©n träng cảm ơn thầy, cô giáo
em häc sinh 10