Chùa Bổ Đà (Bắc Giang)

Hành vi : Thực hiện các hành vi thể hiện chăm chỉ học tập như : Chuẩn bị đầy đủ bài tập về nhà , học thuộc bài trước khi đến lớp ... Nội dung phần chuẩn bị của giáo viên cho hoạt động [r]

(1)

TUẦN Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010

Lớp 2A Tiết :

CLB Toán

LUYỆN CỘNG QUA 10, TRỪ KHÔNG QUA 10 TRONG PHẠM VI 100

I MỤC TIÊU:

- Kiến thức : Củng cố cộng có nhớ phạm vi 100, trừ không nhớ phạm vi 100

- Kĩ : Rèn kĩ tính ± nhanh, xác - Thái độ, giáo dục : Hs yêu thích mơn tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV : - HS :

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

1 Kiểm tra cũ : + Nêu …… ?

- Nhận xét, cho điểm Bài

a Giới thiệu bài, ghi bảng b Hướng dẫn ôn tâp

GV nêu đề bài, gợi ý , hướng dẫn cần

Bài tập : Tính

+ 2 + 7 + 25

… … … … 19 68 46 63 96 87 +

35 + 27 + +13 +12 - 35 … … … … … … Bài tập 2* : Điền >, <, =

27+18 57 –16 17 + 36 - 13 20 + 20 69–38 48 + 98 – + 18 35 +44

- ……

- Hs nêu cách tính, làm , đổi chữa

- đến HS nêu

(2)

- Yêu cầu hs nêu cách làm làm - Nhận xét, chữa

Bài tập : Đúng ghi Đ sai ghi S a + + = 15

b 25 +30 = 55

Bài tập : Mai có 25 bơng hoa, Lan có nhiều Mai bơng hoa Hỏi Lan có bơng hoa?

*Lan có nhiều Huệ hoa, Hồng có nhiều Lan hoa Hỏi Hồng có nhiều Huệ hoa? Cng cố, dặn dò

+ Nêu nội dung bài? - Nhận xét tiết học - Dặn dò : …

làm

- Làm vào vở, hs lên bảng làm

-Tự làm ,đổi kiểm tra, chữa - Vẽ sơ dồ đoạn thẳng làm

TIẾT :

CLB Tiế ng Việ t

ƠN TẬP ĐỌC - HỌC THUỘC LỊNG I Mục tiêu :

- Ôn luyện tập đọc từ tuần đến tuần

- Luyện đọc lưu loát, diễn cảm kết hợp trả lời câu hỏi nội dung II Chuẩn bị: Nội dung luyện tập - Phiếu ghi tên tập đọc

III Các hoạt động dạy học :

HOẠT ĐÔNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC

A Ổn định tổ chức: B Bài :

Giới thiệu : Ôn luyện :

- Yêu cầu hs giở mục lục sách đọc tên tập đọc từ tuần đến tuần

- Hát

(3)

- Gọi hs lên bốc thăm chuẩn bị đọc ( – hs lần )

Tuỳ theo đối tượng hs để đưa câu hỏi dể hay khó, hay nhiều Lưu ý luyện đọc nhiều cho em đọc chậm:

( Hùng, Lộc, Lan, Tuấn Anh, ) - Nhận xét, ghi điểm

* Tổ chức cho em thi đọc theo nhóm đối tượng ( giỏi, khá, trung bình ) - Nhận xét, tuyên dương em đọc yếu đọc có tiến

- Yêu cầu nhóm tự chọn tập đọc phân vai luyện đọc lại

- Theo dõi, nhận xét Củng cố, dặn dò: - Hệ thống

- Nhận xét học ( tuyên dương em đọc tốt, em đọc yếu đọc có tiến )

- Luyện đọc lại tập đọc

- Tra mục lục sách nối tiếp nêu tên tập đọc: Có cơng mài sắt, có ngày nên kim Tự thuật Phần thưởng Làm việc thật vui Bạn Nai Nhỏ Gọi bạn Bím tóc sam Trên bè Bàn tay dịu dàng

- Bốc thăm, đọc trả lời câu hỏi Lớp theo dõi, nhận xét

- Thi đọc theo nhóm

- Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn bạn đọc tốt, đọc có tiến

- Các nhóm chọn phân vai luyện đọc lại Lần lượt nhóm luyện đọc lại

- Thi đọc phân vai theo đối tượng Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn bạn đọc tốt, đọc có tiến

- Nghe, ghi nhớ - Vỗ tay

TIẾT : CLB Tiếng Việt CH NH TÍ Ả

Em đến trường

I MỤC TIÊU:

(4)

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV : Bài viết cho hs: Đến trường

Em đến trường học bao điều lạ Môi mỉm cười nụ hoa Em thấy hoa hồng nhỏ Trời mênh mơng đất hiền hồ Bàn chân em nhè nhẹ

Đưa em vào tình người bao la Trịnh Công Sơn

A Kiểm tra cũ : + Nêu …… ?

- Nhận xét, cho điểm B Bài

1 Giới thiệu bài, ghi bảng Hướng dẫn viết tả

- Đọc viết ?

- ? nội dung: Đến trường, em học gì?

- ? Trong bài, có từ khó viết?

-Hd Hsd tập viết từ khó,tên riêng: trường, lạ, nụ hoa, hiền hồ,nhè nhẹ, tình người

-Gv đọc cho hs viết bài,đọc cho hs soát lỗi

Chấm - Nhận xét , sửa lỗi chung

3.Hướng dẫn hs làm tập GV nêu đề , gợi ý

Bài tập : Em đánh dấu nhân vào ô trống trước câu viết sai tả sửa lại cho đúng:

Ngày 10 tháng âm lịch hàng năm ngày dỗ tổ Hùng Vương

- ……

-Đọc theo dõi -Trả lời

- đến HS nêu - Viết bảng ( nháp) -N-V Bài vào

-Soát -Theo dõi, sửa -Làm theo nhóm -Chữa tập thể

Lan giải toán cách dễ dàng Khúc nhạc vang lên rộn dàng

(5)

3 Củng cố, dặn dò + Nêu nội dung bài? - Nhận xét tiết học - Dặn dò : … TIẾT

HƯỚNG DẪN HỌC CHUẨN BỊ BÀI THỨ BA I/ MỤC TIÊU:

-Hồn thành tập sáng cịn

-Học sinh đọc trước học ngày thứ ba, suy nghĩ yc tập - Còn tg cho hs làm thêm tập bổ sung

II/LÊN LỚP:

1 Kiểm tra cũ

+ Những tập sáng chưa hoàn thành ?

- Kiểm tra SGK, BT Toán, TV

- -Nhận xét đánh giá 2.Dạy mới:

* Hoạt động 1:Hoàn thành tập buổi sáng

-Hướng dẫn học sinh hoàn thành tập

*Hoạt động 2:

-Gv nêu môn học học ngày thứ ba yc chuẩn bị -Thể duc:

-Tốn : Luyện tập

-KC: Ơn tập kiểm tra T3 -Chính tả: Ơn tập kiểm tra T4 -Hướng dẫn ghi đầu mơn Tốn, TV

*Cịn thời gian hướng dẫn hs làm tập bổ sung tốn nâng cao

Hình vẽ có tam

+ Học sinh trả lời

- Để sách lên mặt bàn

- Hoàn thành tập theo hướng dẫn giáo viên

- Mở SGK suy nghĩ trước cách thực yêu cầu

-Ghi :

Thứ … ngày … tháng … năm … Tên phân môn

(6)

giác?

3 Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học

A tam giác *B 10 tam giác C tam giác D tam giác

Thứ ba ngày tháng 11 năm 2010 Lớp 2A, 2B

TIẾT : CLB Toán

LUYỆN GIẢI TỐN VỚI ĐƠN VỊ LÍT I MỤC TIÊU:

- Thực hành đo dung tích lít giải tốn có đơn vị lít - Rèn tính cẩn thận, tính xác làm tốn

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Nội dung luyện tập

- Chai, xô, can, ca

a Giới thiệu bài, ghi bảng b Hướng dẫn ôn tâp GV nêu đề bài, gợi ý

Bài tập (2b) Thực hành đo dung tích với lít. - Chuẩn bị dụng cụ đo lường nước Nêu: Có xơ đựng lít nước, có ca lít chai lít Làm lần rót lấy lít nước

- Yêu cầu hs thảo luận nhóm Theo dõi, nhận xét

- ……

Hs suy nghĩ , thảo luận , hoàn thành

- Lắng nghe

- Thảo luận tìm cách làm Đại diện nhóm lên thực hành đo dung tích lít nêu cách làm

(7)

*Bài 1(2a): Tóm tắt: Thùng lớn : 39 lít nước Thùng bé : 15 lít nước Hai thùng : lít nước? Bài tập : (2b) Bài Tính (theo mẫu) 17 l + l = 23 l

17 l – l = 28 l – l – l = l + l + l =

- GV: Khi ghi kết tính có kèm tên đơn vị B i 2à :(2a) Luyện dạng toán giải ( dành cho hs giỏi )

- Nêu: Cơ có số: 15 39 Hãy đặt đề tốn có số

- u cầu hs tự làm

- Nhận xét, kết luận toán * Bài toán em thuộc dạng toán nào? Bài tập : Thùng to chứa 39 lít nước, thùng nhỏ chứa nhiều thùng to 15 lít nước Hỏi thùng nhỏ chứa lít nước?

Bài tập Thùng thứ đựng 32 lít dầu , thùng thứ đựng thùng thứ 12 lít dầu Hỏi thùng thứ đựng đợc lít dầu ?

3 Củng cố, dặn dò + Nêu nội dung bài? - Nhận xét tiết học - Dặn dò : …

Hai thùng có số lít nước là:

39 + 15 = 54 ( lít ) Đáp số:54 lít - HS thực hành làm theo N - Đại diện nhóm lên bảng trình bày

- Lớp nhận xét

- Suy nghĩ đặt đề tốn, nêu miệng tốn -Nêu dạng tốn

- Làm cá nhân trình bày giải- nhận xét, đổi kiểm tra , chữa

HƯỚNG DẪN HỌC CHUẨN BỊ BÀI THỨ TƯ I/ MỤC TIÊU:

- Kiểm tra hoàn thành tập sáng

-Học sinh đọc trước học ngày thú tư, suy nghĩ yc tập -Còn tg làm tập bổ sung

II/LÊN LỚP

1 Kiểm tra cũ

(8)

hoàn thành ?

*Hoạt động 2:

-Gv nêu môn học học ngày thứ tư yc chuẩn bị

Toán : Luyện tập chung Tập đọc: Ôn tập Tiết5 Thủ công : Gấp thuyền phẳng đáy không mui

Chính tả : Ơn tập Tiết6 -Hướng dẫn ghi đầu mơn Tốn, TV

*Cịn thời gian hướng dẫn hs làm tập bổ sung

-Ghi :

Tên bài………… -H s làm thêm tập (2a)

(2b) Luyện viết chữ đẹp thơ

Đến trường

Em đến trường học bao điều lạ

Môi mỉm cười nụ hoa

Em thấy hoa hồng nhỏ

Trời mênh mơng đất hiền hồ

Bàn chân em nhè nhẹ Đưa em vào tình người bao la

(Trịnh Công Sơn)

Thứ tư, ngày tháng 11 năm 2010

(9)

TI

Ế T : Đạ o đứ c CHĂM CHỈ HỌC TẬP A / Mục tiêu :

Kiến thức : Những biểu chăm học tập Những ích lợi chăm học tập

2 Thái độ , tình cảm : Tự giác học tập Đồng tình , noi gương bạn chăm học tập

3 Hành vi : Thực hành vi thể chăm học tập : Chuẩn bị đầy đủ tập nhà , học thuộc trước đến lớp

B/ Chuẩn bị :

- Giấy khổ to , bút viết bảng Nội dung phần chuẩn bị giáo viên cho hoạt động tiết Nội dung tình hoạt động 1,3 tiết ,hoạt động tiết

C/ Lên lớp :

Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động: - HS hát

2.Bài mới:

* Hoạt động : Đóng vai xử lí tình - Nêu tình yêu cầu cặp thảo luận để đưa cách ứng xử , sau thể qua trò chơi sắm vai

-Tình huống: Sáng ngày nghỉ Dung làm tập bố mẹ giao bạn đến rủ chơi Dung phải làm ?

- Giáo viên lắng nghe nhận xét bổ sung có

* Kết luận : Khi học , làm tập các em cần cố gắng hoàn thành công việc , không nên bỏ dở chăm chỉ học tập

* Hoạt động 2: Các biểu chăm chỉ học tập

- Yêu cầu nhóm thảo luận ghi ý kiến biểu chăm học tập vào bảng nhóm

- Hết thời gian mời học sinh dán tờ giấy khổ to lên bảng

-Thảo luận đưa cách giải chuẩn bị sắm vai

-Dung từ chối bạn tiếp tục làm mẹ giao / Dung xin phép mẹ chơi với bạn chiều làm tiếp / Dung không cần xin mẹ mà gấp tập vào cặp chơi với bạn

-Các nhóm khác nhận xét bổ sung - Hai em nhắc lại

- Nhóm HS thực theo yêu cầu -Lần lượt đội cử đại diện lên dán tờ giấy lớn lên bảng

- Tự giác học không cần nhắc nhớ Ln hồn thành tập giao

- Luôn học thuộc trước đến lớp - Đi học

(10)

- Nhận xét tổng hợp ý kiến học sinh đưa kết luận chung cho nhóm * Hoạt động 3: Ích lợi việc chăm chỉ học tập

- Yêu cầu lớp thảo luận theo cặp đôi đưa cách giải hợp lí

-Tình : Đã đến học ti vi lại chiếu phim hay Mẹ giục Lan đi học Lan chần chừ Bạn Lan nên làm gì ?

- Tình : Hơm Nam bị sốt cao nhưng bạn đòi mẹ đưa đến trường bạn sợ khơng chép Bạn Nam làm có khơng ?

- Tình 3: Trống trường đánh nhưng hơm chưa thuộc nên Tuấn đã đến lớp muộn Em có đồng ý với Tuấn khơng ? Vì ?

- Tình 4: Mấy hôm trời đổ mưa to nhưng Sơn đến trường đặn Em có đồng tình với Sơn khơng ? Vì ?

- Khen nhóm có cách xử lí hay - Kết luận : Chăm học tập đem lại nhiều ích lợi cho em : Giúp cho học tập đạt kết cao , em thấy cô và các bạn yêu mến

* Củng cố dặn dò :

-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học

-Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo học

-Lớp chia cặp thảo luận theo tình giáo viên đưa

- Lan nên tắt ti vi để học Nếu Lan khơng học ngày mai đến lớp bị phê bình cho điểm

- Khơng đồng tình với bạn Nam , học tập chăm lúc phải đến lớp Nam nhờ bạn chép hộ - Khơng đồng tình với việc làm Tuấn Tuấn chưa chăm học Làm Tuấn muộn học

- Đồng tình với Sơn Vì có học nắm làm -Lớp lắng nghe nhận xét

-Vài HS nhắc lại

-Về nhà tự xem xét lại việc học tập thân em thực vừa học

TI

Ế T 2: CLB Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu :

- Rèn kĩ đặt tính, tính, giải tốn có lời văn - GD ý thức tự giác làm hs

II.Chuẩn bị :

Nội dung luyện tập

III.Các hoạt động dạy - học:

(11)

A Bài cũ :

- Gọi hs đọc thuộc bảng cộng 9, 8, 7, cộng với số

B Bài : 1.Giới thiệu : Luyện tập :

Bài 1: => Rèn kĩ đặt tính, tính 46 + 19 66 + 59 + 27 40 + 18 76 + + 76

->Lưu ý hs đặt tính thẳng cột, cộng từ phải sang trái ghi kết vào phép tính Các chữ số hàng thẳng cột có nhớ sang tổng chục cộng qua 10

- Nhận xét, chữa

Bài 2: Giải tốn theo tóm tắt sau: Tổ nhặt : 36 kg giấy Tổ nhặt tổ : 10 kg giấy Tổ : kg giấy? ? Bài tốn thuộc dạng tốn gì?

- Chấm bài, nhận xét , chữa Bài 3: Điền >, <, =

27 + 18 57 – 16 17 + 36 - 13 20 + 20 69 – 38 48 + 98 – + 18 35 +44 - Yêu cầu hs nêu cách làm làm vào phiếu BT - Nhận xột, cha

Bài : Khánh có 18 truyện Nếu Khánh cho Hoà truyện Hoà có 19 truyện Hỏi Khánh Hoà nhiỊu trun h¬n

3 Củng cố, dặn dị - Nhận xét học

- hs - Nghe

- 3hs làm bảng lớp, lớp làm bảng

- Bài tốn

- HS tự đặt đề toán giải vào 1hs làm bảng lớp

36 – 10 = 20 ( kg )

- Nêu cách làm, làm - Tìm số truyện Hòa

- So sánh số truyện Hoà Khánh

- Lắng nghe TIẾT : CLB Tiếng Việt

CH NH TÍ Ả

Bê Vàng Dê Trắng

I MỤC TIÊU:

(12)

- Thái độ, giáo dục : Rèn tính cẩn thận , chăm học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV : Đoạn văn , tập - HS :

A Kiểm tra cũ : + Nêu …… ?

- Nhận xét, cho điểm B Bài

1 Giới thiệu bài, ghi bảng Hướng dẫn viết tả

- Gọi 2hs đọc lại viết ? - ? nội dung ?Tìm tên riêng tả? -Hd Hsd tập viết từ khó,tên riêng: ………

-Gv đọc cho hs viết bài,đọc cho hs soát lỗi

Chấm - Nhận xét , sửa lỗi chung

3.Hướng dẫn hs làm tập GV nêu đề , gợi ý

Bài tập : Củng cố cách viết Dành/ rành/ giành

- Đọc cho hs viết - Sửa sai cho hs 3 Củng cố, dặn dò.

- ……

-Đọc theo dõi -Trả lời

-2 đến HS nêu -Viết bảng ( nháp) -N-V Bài vào -Soát

-Theo dõi, sửa:

Bê Vàng Dê Trắng Bê Vàng Dê Trắng đôi bạn thân Một hôm , chúng vào rừng kiếm cỏ Bê vàng lạc Dê Trắng vừa tìm vừa gọi: “ Bê ! Bê !” Tới tận bây giờ, Dê Trắng gọi bạn : “ Bê … Bê …”

-Hs viết bảng từ: rành mạch, dành dụm, giành giật, rành rành, tranh giành, dành cho

(13)

TIẾT 4: HƯỚNG DẪN HỌC

CHUẨN BỊ BÀI THỨ NĂM I/ MỤC TIÊU:

-Kiểm tra hồn thành tập tốn sáng

-Học sinh đọc trước học ngày thứ năm, suy nghĩ yc tập -Còn thời gian làm thêm tập bổ sung

II/LÊN LỚP:

1 Kiểm tra cũ

- Nhận xét đánh giá 2.Dạy mới:

*Hoạt động 2:

Toán : Kiểm tra LTVC: Ôn tập tiết7 Tập viết: Ôn tập tiết Thể dục :

-Hướng dẫn ghi đầu mơn Tốn, TV

*Cịn thời gian hướng dẫn hs làm bồi dưỡng

-Ghi :

Tên bài…………

-Hs làm thêm tập bồi dưỡng toán Số hình tam giác có hình bên là:

(14)

D

Thứ năm ngày tháng 11 năm 2010

Lớp B

TIẾT : CLB Toán

Luyện tập chung I MỤC TIÊU:

- Kiến thức : Củng cố ± , đơn vị đo khối lượng, hình tam giác, tứ giác, giải tốn có lời văn

- Kĩ : tính xác

- Thái độ, giáo dục : yêu thích học tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV : - HS :

Bài 1/ Tính :

+

+ 6 + 7 + 5

… … … …

Bài 2/ Đặt tính tính tổng , biết số hạng :

a 57 b 36 18 c 27 16 Bài 3/ Điền số ?

- ……

- Hs làm cá nhân , nêu miệng cách tính

(15)

a kg + .= 12 kg b kg + = 12kg c cm + = 12 cm Bài 4/ Dũng cao 95 cm , Hồng thấp Dũng cm Hỏi Hồng cao cm ?

Bài 5/ Hình vẽ bên có hình tam giác , có hình tứ giác ? -Hình tam giác có cạnh?

-Hình tứ giác có cạnh? Củng cố, dặn dò

-HS nhận dạng toán nêu cahs làm-làm vào

- Nêu miệng

TIẾT : CLB Tiếng Việt

Ôn tập- kiểm tra

I MỤC TIÊU:

- Kiến thức : củng cố cho hs số kiến thức , kỹ viết tả,

luyện từ, TLV

- Kĩ : rền tính cẩn thận xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV : Bảng chép

- HS :

III CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y H C:Ạ Ọ

1 Kiểm tra cũ : + Nêu …… ? - Nhận xét, Bài

a Giới thiệu bài, ghi bảng b Hướng dẫn ôn tâp

GV nêu đề bài, gợi ý, sửa sai cho học sinh

Bài 1: Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: Ngày hôm qua đâu rồi.(hai khổ thơ cuối, trang 9-TV2,T)

Bµi 2:a) Điền vào chỗ trống

-

Hs làm - Viết vào

(16)

+ ng hay ngh?

.b):®iỊn vào chỗ trống: + Tr hay ch?

+ hay ?

Bài 3:Em hÃy tìm từ theo mẫu cột ba từ

Ch ngi:hc sinh, Ch vt:gh

Bài 4.Viết đoạn văn ngắn 4- câu nói cô giáo(hoặc thầy)giáo cũ Gợi ý:

a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp em tên gì?

b) Tỡnh cm cô(hoặc thầy) học sinh nh nào?

c) Em nhớ điều cô( thÇy)?

d) Tình cảm em giáo( thầy giáo) nh nào? Củng cố, dặn dũ

-Thu chấm, chữa vào - Nhận xét tiết học

- Dặn dò : …

- Làm vào bảng

+ µy tháng, ỉ ngơi, ời bạn, ề nghiệp

+Cây e, mái e, ung thành, ung sức

+ rác, thi , trêi ma, xe l¹i -Làm vào

Chỉ vật:chim sẻ, Chỉ cối:xoài,

-Đọc đề, nhắc lại yêu cầu -Theo dõi, suy nghĩ cách viết - Làm vào

LUYỆN VIẾT

Ôn tập- kiểm tra Tiếng Việt

A.MỤC TIÊU

 Giúp hs ôn lại kiến thức học, làm quen với đề kiểm tra B.ĐỀ BÀI

- GV đề yêu cầu hs làm bi vo v:( 40 phỳt)

I.Chính tả: (3 điểm )

(17)

II Luyện từ câu: (2 điểm ) Ghi đáp án, câu trả lời vào kiểm tra

1.Dãy từ hoạt ng, trng thỏi?

A cỏ, nớc, sông B.ăn, uống, toả C xanh, dài, tơi Dòng viết theo mẫu câu : Ai gì? là:

A.Ting trng trng vang lờn tng bng B Mai ngời bạn thân em C Năm học bắt đầu D Em ang hc bi

III Tập làm văn: (4 điểm )

Đề bài: Em hÃy viết đoạn văn ngắn khoảng ( 4- ) câu nói cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ em

(Chữ viết trình bày điểm)

-Ht gi GV thu chấm, chữa vào cho hs, biểu im:

I.Chính tả: (3 điểm )

Viết : Trên bè – trang 34 Viết từ đầu đến nằm đáy

II Luyện từ câu: (2 điểm ) Ghi đáp án, câu trả lời vào kiểm tra

1.Dãy từ hoạt động, trạng thái?

A cá, níc, sông B.ăn, uống, toả C xanh, dài, tơi Dòng viết theo mẫu câu : Ai gì? là:

A.Ting trng trng vang lên tưng bừng B Mai ngời bạn thân em C Năm học bắt đầu D Em học

III TËp lµm văn: (4 điểm )

Đề bài: Em hÃy viết đoạn văn ngắn khoảng ( 4- ) câu nói cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ em

(Chữ viết trình bày điểm) Tit 4:

(18)

-Kiểm tra hoàn thành tập toán sáng

-Học sinh đọc trước học ngày thứ sáu, suy nghĩ yc tập -Còn thời gian làm thêm tập luyện luyện viết chữ đẹp

II/LÊN LỚP:

1 Kiểm tra cũ

*Hoạt động 2:

Tốn : Tìm số hạng tống

TLV: Ôn tập (tiết 9)

TNXH : Đề phòng bệnh giun SH :

*Cịn thời gian đề hướng dẫn hs làm tập luyện Luyện viết chữ đẹp : Đọc cho hs viết

- Chấm bài, hướng dẫn hs sửa lỗi viết sai

-Ghi :

-Hs làm thêm tập luyện Viết vào vở:

Cô giáo vùng cao Cô lên dạy học vùng cao Cầu cầu nghiêng cao

chừng

Nếu cầu tỏ nỗi mừng Bàn chân cô bước cầu đừng rung

lên

Hình cầu hiều lời em Trắng tinh mây núi lặng yên che

đầu

(19)

Thứ sáu, ngày tháng 11 năm 2010

Lớp 2B

TIẾT : CLB Tốn

LUYỆN : TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG I Mục tiêu :

- Rèn kĩ tìm số hạng tổng Giải tốn có lời văn - GD ý thức tự giác làm hs

II Chuẩn bị :

Nội dung luyện tập + Phiếu BT III.Các hoạt động dạy - học:

A Bài cũ :

- Gọi hs đặt tính tính: 47 +26 38 + 45 B Bài :

1.Giới thiệu : Luyện tập :

Bài 1: => Rèn kĩ tìm số hạng chưa biết *Tìm x

x + = 17 + x = 30 x + = 50 + x = 69

? Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm nào? - Nhận xét, chữa

Bài 2: Viết số thích hợp vào trống:

Số hạng 16 38 35

số hạng 46

Tổng 48 69 79 78 - Yêu cầu hs làm bài, nêu cách làm

- Nhận xét , chữa

Bài 3: Rèn kĩ giải tốn có lời văn

Lớp 2A 2B trồng 98 cây, lớp 2A trồng 47 Hỏi lớp 2B trồng cây?

- Yêu cầu hs tự tóm tắt toán giải vào - Chấm bài, chữa

Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng: Tìm x, biết: x + = 49 A x = 41

- hs - Nghe

- hs đọc yêu cầu

- Lấy tổng trừ số hạng

- 3hs làm bảng lớp, lớp làm bảng - Nêu yêu cầu

- Làm miệng, nêu cách làm - hs đọc toán

- HS tóm tắt giải vào 1hs làm bảng lớp

(20)

B x = 38 C x = 42 - Phát phiếu BT , yêu cầu hs làm

Nhận xét, chữa Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học

- Nhận phiếu, làm bài, em làm phiếu lớn

- Lắng nghe

TIẾT : CLB Tiếng Việt Ôn tập làm văn I MỤC TIÊU:

- Kiến thức : củng cố ký tìm ý, viết đoạn văn theo chủ đề cho trước - Kĩ : rèn kỹ tìm ý , đặt câu

- Thái độ, giáo dục : yêu thích tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV : - HS :

1 Kiểm tra cũ : + Nêu …… ? Bài

Bài tập :Viết đoạn văn(4-5câu) người bạn mà em thích

Gợi ý : Bạn tên gì? Đó bạn nhà hay bạn trường, lớp em? Tình cảm cảu em với bạn (quý mến, thân thiết,…) ? Em thích điều

(21)

gì bạn (xinh , ngoan,dịu dàng , dễ thương,mạnh mẽ , thông minh,học giỏi,sẵn sàng giúp đỡ người khác,… )?

*Chấm - nhận xét , sửa lỗi chín tả ,nội dung, dùng từ ,câu

Bài tập : Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu ) nói em trường em

-Gợi ý cho hs viết yếu

*chấm - nhận xét , sửa lỗi câu, từ, lỗi tả

3 Củng cố, dặn dò + Nêu nội dung bài? - Nhận xét tiết học - Dặn dò : …

- Làm cá nhân vào - Đọc , soát lỗi

- Chữa

-Làm theo nhóm đơi - Đọc trước lớp

- Đọc thầm soát lỗi- chữa

TIẾT : HƯỚNG DẪN HỌC CHUẨN BỊ BÀI THỨ HAI I/ MỤC TIÊU:

-Kiểm tra hoàn thành tập toán sáng

-Học sinh đọc trước học ngày thứ hai, suy nghĩ yc tập -Còn thời gian làm thêm tập tự luyện ………

II/LÊN LỚP:

1 Kiểm tra cũ

- Nhận xét đánh giá 2.Dạy mới:

*Hoạt động 2:

(22)

TĐ: Sáng kiến bé Hà Toán : Luyện tập

*Cịn thời gian đề , hướng dẫn hs làm tập luyện viết chữ đẹp

-Ghi :

-Hs làm thêm tập tự luyện:

Dậy sớm

Tinh mơ em thức dậy Rửa mặt đến trường Em bước vội đường Núi giăng hàng trước mặt.

Sương trắng viền quanh núi

Như khăn bông - Ồ, núi ngủ lười không !

Giờ rửa mặt. Thanh Hào

SINH HO T T P THẠ Ậ Ể

CHỦ ĐIỂM :Thầy cô I.Mục tiêu:

- Hoạt động văn hóa, văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 Tìm hiểu đội ngũ Cán bộ, Giáo viên trường nơi học sinh học tập Thăm hỏi thầy giáo, cô giáo

- Thực phong trào thi đua “ Em trò giỏi”

- Hoạt động văn hóa, văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 Tìm hiểu đội ngũ Cán bộ, Giáo viên trường nơi học sinh học tập Thăm hỏi thầy giáo, cô giáo

- Thực phong trào thi đua “ Em trò giỏi”

- Hoạt động vệ sinh môi trường “ Mái trường xanh , , đẹp” - Sinh hoạt nhi đồng

(23)

- Lớp hát bài: Em yêu trường em Tiến hành sinh hoạt :

a Phân cơng cơng việc: Báo cáo thành tích rèn luyện thi đua em trò giỏi - Tổ1 : (Sao điểm 10) Thi đua học tập đạt nhiều điểm 9,10 phân môn TLV , LTVC - Tổ 2: (Sao chăm ngoan ) Thi đua rèn chữ , có nhiều điểm 8,9,10 mơn Chính tả, Tập viết

- Tổ 3: (Sao đồn kết) Thi đua đồn kết giúp đỡ bạn, nói lời hay , làm nhiều việc tốt, đảm bảo bạn đến trường mang đủ đồ dùng học tập có chất lượng tốt

b Phân cơng đội ngũ cán lớp:

- Lần luợt báo cáo kết học tập, VSCN, đồ dùng học tập,… c Tìm hiểu đội ngũ Cán bộ, Giáo viên trường nơi học sinh học tập Thăm hỏi thầy giáo, cô giáo

d Hoạt động vệ sinh môi trường

- Lau chùi cửa : ………, ……… ,…………, ………… - Quét lớp : …………., ………… - Vệ sinh trực tuần : số lại

III Sinh hoạt Phụ trách tập số bái hát - Chơi số trò chơi yêu thích- Sinh hoạt, vui chơi

- Tổ chức cho em ca hát múa ca ngợi mái trường, thầy cô: Bài Bụi phấn, Ngày học, Mồng tám tháng ba , Lớp chúng

mình……… IV Nhận xét,dặn dị: - Nhận xét học