Đang tải... (xem toàn văn)
Ba ® êng th¼ng song song... Ba ® êng th¼ng song song..[r]
(1)nhiệt liệt chào mừng
Các thầy, cô dự Giờ
Hình lớp 7c hôm nay
Ng êi thùc hiÖn : BïI quúnh PHƯƠNG
(2)1.Hai gúc i nh: -Định nghĩa. -Tính chất.
2 Hai ® êng thẳng vuông góc: -Định nghĩa.
-Đ ờng trung trực đoạn thẳng.
3 Hai đ ờng th¼ng song song: -DÊu hiƯu nhËn biÕt.
-Tiên đề ơ-clít.
-TÝnh chÊt hai ® êng thẳng song song.
4.Quan hệ tính vuông góc víi tÝnh song song.
5 Ba ® ờng thẳng song song.
6 Định lí.
3 1
2
O
b
a b
O
// //
A B
x
y
a
b
A
B
3
1
b
a
.M
a
b a//b
a
b a//c
(3)H×nh häc 7 TiÕt 15:
KiÕn thøc träng t©m
1.Hai góc đối đỉnh: -Định nghĩa. -Tính chất.
2 Hai ® ờng thẳng vuông góc: -Định nghĩa.
-Đ ờng trung trực đoạn thẳng. 3 Hai đ ờng th¼ng song song:
-Dấu hiệu nhận biết. -Tiên đề ơ-clít.
-TÝnh chÊt hai ® êng thẳng song song. 4.Quan hệ tính vuông góc với tÝnh song song.
5 Ba ® êng thẳng song song. 6 Định lí.
Bi 1: Phát biểu định lí đ ợc diễn tả hình vẽ sau, viết giả thiết kết luận định lí
c
b a
p
n m
m//n
H×nh 1. Hình 2.
Hình 1: Định lí:
Hai đ ờng thẳng phân biệt vuông góc với đ ờng thẳng thứ ba chúng song song với nhau.
Hình 2: Định lí:
Một đ ờng thẳng vuông góc với hai đ ờng thẳng song song nó vuông góc với đ ờng thẳng kia.
Trả lời
GT KL
ac bc a//b
GT KL
(4)-Định nghĩa. -Tính chất.
2 Hai đ ờng thẳng vuông góc: -Định nghĩa.
-Đ ờng trung trực đoạn thẳng. 3 Hai đ ờng thẳng song song:
-Dấu hiệu nhận biết. -Tiên -clớt.
-Tính chất hai đ ờng thẳng song song. 4.Quan hệ tính vuông góc với tính song song.
5 Ba đ ờng thẳng song song. 6 Định lí.
(5)Hình häc 7 TiÕt 15:
KiÕn thøc träng t©m
1.Hai góc đối đỉnh: -Định nghĩa. -Tính chất.
2 Hai đ ờng thẳng vuông góc: -Định nghĩa.
-Đ ờng trung trực đoạn thẳng. 3 Hai đ ờng thẳng song song:
-Du hiệu nhận biết. -Tiên đề ơ-clít.
-TÝnh chất hai đ ờng thẳng song song. 4.Quan hệ tÝnh vu«ng gãc víi tÝnh song song.
5 Ba đ ờng thẳng song song. 6 Định lí.
Bµi 1:
Bµi 2:(Bµi 59/SGK)
BiÕt d//d’//d’’ hai góc 600,
1100 Tính góc
KL
GT C1 = 600
D3 = 1100
d//d //d’ ’’
TÝnh
E1 , G2 , G3 D4 , A5 , B6
d
A
600
1100
d’
d’’
B D C
E G
5 6
1 3 2
4 1
3
1
(6)-Định nghĩa. -Tính chất.
2 Hai đ ờng thẳng vuông góc: -Định nghĩa.
-Đ ờng trung trực đoạn thẳng. 3 Hai đ ờng thẳng song song:
-Dấu hiệu nhận biết. -Tiên đề ơ-clít.
-Tính chất hai đ ờng thẳng song song. 4.Quan hệ tính vuông góc với tính song song.
5 Ba đ ờng thẳng song song. 6 Định lí.
Bài 1:
d
A
600
1100
Bµi 2:(Bµi 59/SGK)
BiÕt d//d//d hai góc 600,
1100 Tính gãc
E1 , G2 , G3 , D4 , A5 , B6
d’
d’’
B D C
E G
5 6
1 3 2
4 1
3
KL
GT C1 = 600
D3 = 1100
d//d //d’ ’’
TÝnh
(7)H×nh häc 7 TiÕt 15:
KiÕn thøc träng t©m
1.Hai góc đối đỉnh: -Định nghĩa. -Tính chất.
2 Hai ® êng thẳng vuông góc: -Định nghĩa.
-Đ ờng trung trực đoạn thẳng. 3 Hai đ ờng thẳng song song:
-Dấu hiệu nhận biết. -Tiên -clớt.
-Tính chất hai đ ờng thẳng song song. 4.Quan hệ tính vuông góc với tính song song.
5 Ba đ ờng thẳng song song. 6 Định lí.
Bài 1:
d
A
600
1100
Bµi 2:(Bµi 59/SGK)
BiÕt d//d’//d’’ vµ hai gãc 600,
1100 TÝnh c¸c gãc
E1 , G2 , G3 , D4 , A5 , B6
d’
d’’
B D C
E G
5 6
1 3 2
4 1
3
E1= C1 = 600 (so le cña d //d )’ ’’
G2 = D3 = 1100 (đồng vị d //d )’ ’’
G3 = 1800 - G
2 (hai gãc kÒ bï)
=> G3 = 1800 - 1100 = 700
D4 = D3 = 1100 (hai góc đối đỉnh)
A5 = E1 = 600 (đồng vị d//d )’
B6 = G3 = 700 (đồng vị d//d )’’
KL
GT C1 = 600
D3 = 1100
d//d //d’ ’’
TÝnh
E1 , G2 , G3 D4 , A5 , B6
(8)Tính số đo x hình sau: A a ; B a.
Am a.
Bn a.
D Am ; C Bn.
D = 500
x = C = ?
GT KL
Ta coù: Am a (gt)
Bn a (gt) => Am // Bn
C = 1800 - D (cặp góc phía)
C = 1800 - 500 = 1300
Vậy x = 1300
Giải: (Họat động nhóm)
2010 HÕt giê 1 2 3 4 5 6 7 8 9 100 11 12 13 14151617 1819 20 21 2223 24 25 26 27 28 29 30313233
3435 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 4647 48 49 50 51 52 53 54
55565758
59552737363430292826392524222120183840605057565453525149414846454443421458315913155527123617193029232826102524223233213520181447111645414344404639484950515253545642343757386058311513161219110101735473233230586793214987654321
59
6060605959555546484950515253575844565453435150451413294140393837363430284827262524222120184952462958575654141820212224252627284230374139383642344544434031311515133210123311351916173247333510111247161719232300291456789382345671
x ?
(9)H×nh häc 7 TiÕt 15:
KiÕn thøc träng t©m
1.Hai góc đối đỉnh: -Định nghĩa. -Tính chất.
2 Hai ® êng thẳng vuông góc: -Định nghĩa.
-Đ ờng trung trực đoạn thẳng. 3 Hai đ ờng thẳng song song:
-Dấu hiệu nhận biết. -Tiên -clớt.
-Tính chất hai đ ờng thẳng song song. 4.Quan hệ tính vuông góc với tính song song.
5 Ba đ ờng thẳng song song. 6 Định lí.
Bài 1:
Một số ph ơng pháp chứng minh hai đ ờng th¼ng song song:
1.Dïng dÊu hiƯu nhËn biÕt:
-Chứng minh cặp góc so le nhau. -Chứng minh cặp góc đồng vị nhau.
-Chøng minh cỈp gãc cïng phÝa bï nhau.
2.Dïng tÝnh chÊt:
-Chøng minh chúng vuông góc với đ ờng thẳng thø ba.
-Chøng minh chóng cïng song song với đ ờng thẳng thứ ba.
H ớng dẫn nhà
-ôn tập câu hỏi lý thut cđa ch ¬ng I
-Xem lại tập chữa. -Tiết sau kiểm tra tiết.
Bài 2:(Bài 59/SGK)
(10)các em ôn tập tốt làm tốt kiểm
các em ôn tập tốt làm tốt kiểm
tra.Xin chân thành cảm ơn thầy
tra.Xin chân thành cảm ơn thầy
giáo,cô giáo đ dự.Ã
giáo,cô giáo đ dự.Ã