+ Kể tên đại diện từng ngành động vật đã + HS kể tên hoïc - GV khái quát lại chương trình bằng sơ đồ - HS quan sát ghi nhớ kiến thức tö duy Hoạt động 2 23 phút: HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN TẬP H[r]
(1)Tuaàn: Tieát: 17 OÂN TAÄP Ngày soạn: 17/10/2015 Ngaøy daïy: 19/10/2015 I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Trình bày khái quát giới động vật - Điểm giống và khác thể động vật và thể thực vật - Kể tên các ngành động vật - Trình bày các khái niệm động vật nguyên sinh, ngành ruột khoang, ngành giun dẹp, ngành giun tròn, ngành giun đốt - Mô tả hình thái, cấu tạo và các đặc điểm sinh lí các đại diện thuộc các ngành động vật Kó naêng: - Rèn kĩ quan sát, phân tích, so sánh, tổng hợp Thái độ: - Giáo dục ý thức giữ gìn vệ sing môi trường, vệ sinh cá nhân II/ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY VAØ HOÏC: Giaùo vieân: - Hệ thống các câu hỏi và bài tập Hoïc sinh: - Ôn lại kiến thức từ đầu năm III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Oån định lớp (1 phút): 7A1 7A2 2/ Kiểm tra bài cũ (5 phút): - Kết hợp bài dạy 3/ Hoạt động dạy và học: a/ Mở baøi: Caùc baøi hoïc từ đñầu năm đñến đgiuùp chuùng ta hieåu veà caáu taïo, loái soáng cuûa các đại diện Mặc dù đa dạng cấu tạo và lối sống chúng mang các đặc điểm đặc trưng cho ngành thích nghi cao với môi trường sống b/ Phaùt trieån baøi: Hoạt động (10 phút): KHÁI QUÁT CHƯƠNG TRÌNH ĐÃ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Yêu cầu HS nhớ lại kiến thức SH đã học - HS nhớ lại kiến thức đã học, trả lời: Trả lời câu hỏi: + Đã học nội dung chính nào? + Khái quát giới động vật, ngành động vật nguyên sinh, ngành động vật ruột khoang, caùc nghaønh giun + Kể tên đại diện ngành động vật đã + HS kể tên hoïc - GV khái quát lại chương trình sơ đồ - HS quan sát ghi nhớ kiến thức tö Hoạt động (23 phút): HỆ THỐNG CÂU HỎI ÔN TẬP HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Yeâu caàu HS trả lời caâu hoûi hỏi sau thảo luận - HS nhớ lại kiến thức cũ trả lời caâu hỏi: (2) theo nhoùm + So sánh đặc điểm giống và khác thể động vật và thực vật? + Nêu đặc điểm chung và lợi ích các đại diện thuộc ngành động vật nguyên sinh? caùc nhoùm thảo luận, trình baøy nội dung - Giống: + Cùng cấu tạo từ tế bào + Cùng có khả sinh trưởng vaø phaùt trieån - Kháaùc nhau: Thực vật Động vật Ñaëc ñieåm chung: - Cô theå chæ laø moät teá baøo - Dinh dưỡng: dị dưỡng - Di chuyển: chân giả, roi, lông bơi tieâu giaûm - Sinh sản:vô tính ( phân đôi) và hữu tính ( tiếp hợp) Vai trò: - Trong tự nhiên: Đối với người: +Lấy caønh san hoâ -> ngaâm voâi -> xương đđá vôi là phần đđể trang trí - HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung + Người ta làm nào để có cành san hô laøm vaät trang trí? + Mô tả đặc điểm cấu tạo ngoài Thủy Tức? + Trình baøy ñaëc ñieåm caáu taïo cuûa saùn laù gan thích nghi với đời sống kí sinh? +Vì tỉ lệ người Việt Nam nhiễm giun đũa cao? Hãy đề xuất các biện pháp phòng choáng nhieãm giun saùn? +Nêu các bước mổ giun đất? +Nêu vai trò giun đất nông -HS sửa chữa sai nghieäp -GV chốt lại đáp án, IV/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: Cuûng coá (5 phuùt): - Trả lời các câu hỏi ôn tập trên Daën doø (1 phuùt): - Ôn tập toàn các nội dung đã học - Ôn tập lại toàn kiến thức theo câu hỏi hướn dân hoạt động chuẩn bị kiểm tra tiết V/ RUÙT KINH NGHIEÄM: (3)