KT 1 tiet Tin 9 co ma tran

- Mạng máy tính là tập hợp các máy tính được kết nối với nhau theo một phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn tạo thành một hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tà[r]

Ngày soạn: 31/10/2010

Ngày giảng: 9A: / /2010 ; 9B: / /2010 TIẾT 21

ÔN TẬP I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức:

- Ơn lại phần lí thuyết và bài tập học 2 Kĩ năng:

- Nắm vững kiến thức bản môn hoc - Biết áp dụng kiến thức vào làm bài tập 3 Thái độ:

- Nghiêm túc học II CHUẨN BỊ CỦA GV - HS

2 Giáo viên: Giáo án, máy tính,

3 Học sinh: sách giáo khoa, Vở ghi bài Đọc bài trước nhà III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG

1 Kiểm tra bài cu

a, Ổn định tổ chức: b, Kiểm tra bài cũ: KT Trong trình học

2 Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG

Hoạt động 1 Bài 1:

Gv:Yêu cầu nhắc lại khái niệm mạng máy tính?

HS: Nhắc lại khái niệm trang

Gv: Yêu cầu nhắc lại thành phần mạng?

HS nhắc lại thành phần tr

Gv: Hãy nêu cách phân loại? Nêu khác mạng có dây và mạng khơng dây

HS : Suy nghĩ và trả lời

Gv: Nêu vai trị và lợi ích mạng máy tính

Hs: Suy nghĩ và trả lời Bài 2:

Gv: Internet là gì? khác mạng Internet với mạng LAN và WAN HS: Trả lời

Gv: Nêu dịch vụ internet?

Bài 1: Từ máy tính đến mạng máy tính

Kái niệm mạng máy tính: (Tr5 -SGK)

Các thành phần mạng:(Tr6 -SGK)

- Phân loại: loại

- Vai trị và lợi ích mạng máy tính

Bài 2: mạng thông tin toàn cầu Internet

- Khái niệm Internet ( SGK - tr 18) - Dịch vụ Internet

HS : Trả lời

Gv: Dịch vụ nào Internet nhiều người sử dụng

HS : dịch vụ tổ chức và khai thác thông tin

Hoạt động 2 Bài 3:

Gv: Siêu văn bản là gì? Sự khác siêu văn bản và Web?

HS: Suy nghĩ và trả lời

Gv: Website là gì? Nêu cách truy cập Web? Ví dụ?

HS: Trả lời Gv: Bổ sung

Gv: Nhắc lại cách tìm kiếm thơng tin Web? Nêu bước sử dụng máy tìm kiếm?

HS: Truy cập máy tìm kiếm ví dụ nhập google.com.vn tại đ/c.

Gõ từ khóa vào gõ từ khóa ví dụ "hoa hong" -> enter

GV: thực máy cho HS quan sát

Gv: Trả lời câu hỏi và sgk ( tr 26) HS: Trả lời tại lớp

Bài 4:

Gv: Thư điện tử là

Gv: Hãy nêu ưu điểm thư điện tử so với thư truyền thống?

Gv: Địa thư điện tử có dạng nào?

Gv: Để mở hộp thư điện tử ta làm nào

Gv: Phân biệt khái niệm hộp thư và địa thư

Gv: Hãy nêu địa thư điện tử mà em biết

Hs: Lập nhóm và trả lời câu hỏi Gv: Bổ sung

Gv: Gợi ý làm bài tập SGK

Web

+ Tìm kiếm thơng tin + Thư điện tử

+ Hội thảo trực tuyến + Đào tạo qua mạng + Thương maịi điện tử

Bài tìm kiếm thơng tin trên Internet

- Siêu văn bản - Web, Website - Truy cập Web:

+ Trình duyệt Web

( Phần mềm: Internet Explorer -> nháy đúp vào biểu tượng e)

+ Truy cập:Nhập địa vào ô địa -> enter

- Tìm kiếm thơng tin:

+Máy tìm kiếm: ( Yahoo.com; .) + Sử dụng máy tìm kiếm: ( Google.com.vn; )

Bài 4: Thư điện tử: - Khái niệm:

- Mở tài khoản thư điện tử: - Địa thư điện tử có dạng:

< tên đăng nhập>@<Tên máy chủ lưu hộp thư>

3 Củng cố, luyện tập

- Trả lời thắc mắc HS

- Nhắc lại kiến thức trọng tâm 4 Hướng dẫn học sinh học ở nhà

- Làm lại bài tập

Ngày soạn: 1/11/2010

Ngày dạy: 9A: / /2010 ; 9B: / /2010 TIẾT 22

KIỂM TRA TIẾT I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Nhằm kiểm tra đánh giá kiến thức học sinh máy tính và mạng máy tính, Internet, dịch vụ internet, thư điện tử và hệ thống thư điện tử, phần mềm Compozer

2 Kỹ

- Rèn luyện kĩ tư duy, tổng hợp - Hiểu Về mạng máy tinh và internet - Hiểu dịch vụ internet

- Hiểu thư điện tử, hệ thống thư điện tử, phần mềm Compozer Thái độ

- Giáo dục học sinh có thái độ tự giác, nghiêm túc, sáng tạo, độc lập trình làm bài

* MỨC ĐỘ YÊU CẦU Mức độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL

Máy tính đến mạng máy tính

Các thiết bị kết nối tạo thành mạng máy tính, Các thành phần mạng máy tính

Khái niệm mạng máy tính, lợi ích mạng máy tính Mạng thơng

tin toàn cầu internet

Mạng internet

Dịch vụ internet Tổ chức và

truy cập tt internet

Sử dụng máy tìm kiếm

Thư điện tử Thư điện tử

Phần mềm Compozer

* MA TRẬN ĐỀ Mức độ Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

Tổng

TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL

Máy tính đến mạng máy tính

2

1

2

3

3 Mạng thông

tin toàn cầu internet

1 0.5

1

2

2 2.5 Tổ chức và

truy cập tt internet

1 0.5

1 0.5

Thư điện tử 2 2

Phần mềm Compozer

1

2

1

2

Tổng 2 2 2 2 2 10

II CHUẨN BỊ CỦA GV – HS Giáo viên

- Giáo án, SGK, đề kiểm tra, nghiên cứu tài liệu, đồ dùng dạy học Học sinh

- Học bài cũ, chuẩn bị bài mới, đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC

1 Kiểm tra bài cu (Không) 2 Bài mới

ĐỀ KIỂM TRA TIẾT PHẦN I TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN

Hãy khoanh tròn vào chữ có phương án trả lời (Từ câu đến câu -Mỗi câu đúng: 0,5 điểm)

Câu Các thiết bị sau kết nối với có tạo thành mạng máy tính khơng? A Một máy tính kết nối với máy in và máy chiếu

B Một máy tính để bàn kết nối trực tiếp với máy tính xách tay dây cáp mạng và chép tệp từ máy tính xách tay sang máy tính để bàn C Năm máy tính phòng làm việc, chúng hoạt động độc lập và khơng có vỉ mạng

A Phân loại theo phạm vi địa lí: Mạng LAN và mạng WAN B Phân loại theo khu vực: Mạng thành phố và mạng nông thôn

C Phân loại theo số lượng mạng máy tính: Mạng nhiều máy tính và mạng máy tính

D Phân loại theo phương tiện truyền dẫn: Mạng có dây và mạng khơng dây Câu Hãy chọn câu phát biểu sau.

A Giao thức truyền thông là tập hợp quy tắc quy định cách trao đổi thông tin thiết bị gửi và nhận liệu mạng

B Các máy tính tham gia Internet giao tiếp với giao thức thống (giao thức TCP/IP)

C WWW là cách gọi khác Internet

D Các máy tính đơn lẻ mạng máy tính tham gia vào internet cách tự nguyện và bình đẳng

Câu Vì máy tìm kiếm là cơng cụ hỗ trợ quan trọng việc khai thác thơng tin internet?

A Vì chúng có khả tìm kiếm thơng tin internet

B Vì sử dụng máy tìm kiếm nhận thơng tin cần tìm dễ dàng và nhanh chóng duyệt qua trang web cách thủ công theo siêu liên kết

C Vì với máy tìm kiếm bước thu hẹp phạm vi tìm kiếm cách thêm từ khố để nhanh tìm thơng tin mong muốn

D Tất cả ưu điểm

Câu ( điểm ) Hình mơ tả cơng cụ phần mềm Kompozer Hãy điền số gắn với nút lệnh hình vẽ vào bên trái nội dung giải thích cột bên phải để có giải thích ý nghĩa nút lệnh

ý nghĩa a, Nút lệnh tăng cỡ chữ

b, Các nút lệnh chỉnh lề văn bản

c, Các nút lệnh chọn chữ đậm, chữ nghiêng chữ gạch chân

d, chọn phông chữ e, nút lệnh giảm cỡ chữ PHẦN II TỰ LUẬN

Câu (2 điểm) - Khái niệm Mạng máy tính là gì? Hãy nêu lợi ích mạng máy tính?

2

3

4

Câu (2 điểm) – Nêu số dịch vụ internet? dịch vụ nào internet được nhiều người sử dụng để xem thông tin ?

Câu (2 điểm) – Thư điện tử là gì? cho biết ưu điểm việc sử dụng thư điện tử với thư truyền thống? Lấy ví dụ địa thư điện tử

ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM

I TR C NGHI M KHÁCH QUANẮ Ệ

Câu

Đáp án B A, D A, B, D D – d; – e; – a;

– c; – b

Điểm 0.5 0.5 0.5 0.5

II TỰ LUẬN Câu ( điểm)

- Mạng máy tính là tập hợp máy tính kết nối với theo phương thức nào thơng qua phương tiện truyền dẫn tạo thành hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên liệu, phần mềm, máy in,

- Lợi ích mạng máy tính: + Dùng chung liệu

+ Dùng chung thiết bị phần cứng + Dùng chung phần mềm

+ Trao đổi thông tin Câu ( điểm)

- Một số dịch vụ internet:

+ Tổ chức và khai thác thông tin Web + Tìm kiếm thơng tin internet

+ Thư điện tử

+ Hội thảo trực tuyến + Đào tạo qua mạng + Thương mại điện tử

- Trong dịch vụ internet, dịch vụ tổ chức và khai thác thông tin web hay gọi là web (WWW) là dịch vụ internet nhiều người sử dụng để xem thông tin

Câu (2 điểm)

- Thư điện tử là dịch vụ chuyển thư dạng số mạng máy tính (chẳng hạn internet) thơng qua hộp thư điện tử (hay thư điện tử là ứng dụng internet cho chép gửi và nhận thư mạng máy tính)

- Ưu điểm việc sử dụng thư điện tử với thư truyền thống: Chi phí thấp, thời gian chuyển gần tức tời, người gửi thư đồng thời cho nhiều người nhận, gửi kèm tệp,

GV thu bài và nhận xét kiểm tra 4 Hướng dẫn học sinh học ở nhà.