Luận văn đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến công tác xã hội nhóm trong hỗ trợ gia đình trong việc ngăn ngừa những hành vi sai lệch của trẻ chưa thành niên; ứng dụng tiến trình công tác xã hội nhóm vào hỗ trợ nhóm gia đình có trẻ chưa thành niên với biểu hiện sai lệch; từ đó đề xuất biện pháp nâng cao hiệu quả công tác xã hội nhóm trong hỗ trợ gia đình trong việc ngăn ngừa những hành vi sai lệch của trẻ chưa thành niên tại thị trấn Cát Bà, Hải Phòng.
B TR GIÁO D Că&ă ẨOăT O NGă I H CăTH NGăLONG LÊ THANH HI NăH NG MÃ H C VIÊN: C00727 CƠNG TÁC XÃ H I NHĨM TRONG H TR GIAă ỊNHăNG NăNG A HÀNH VI SAI L CH C A TR CH AăTHẨNHăNIÊNă T I TH TR N CÁT BÀ, HUY N CÁT H I, THÀNH PH H I PHỊNG TĨM T T LU NăV NăTH CăS ăCỌNGăTÁCăXẩăH I CHUYÊN NGÀNH: CÔNG TÁC XÃ H I MÃ S : 8.76.01.01 NG IăH NG D N KHOA H C: TS HÀ TH TH Hà N i - 2018 M U Tính c p thi t c aăđ tài t n c ta ngày phát tri n, bên c nh nh ng thành t u đ t đ c v m t kinh t c ng làm xu t hi n nh ng v n đ tiêu c c xã h i, s thay đ i l i s ng v i vi c đ cao giá tr v t ch t s h ng th di n b ph n không nh xã h i; đ o đ c xã h i có nhi u s bi n đ i nhanh chóng Chúng ta ph i đ i m t v i nh ng thách th c to l n t môi tr ng t nhiên môi tr ng xã h i đ c bi t m i quan h gi a ng i v i ng i Tr c đây, tr th ng đ c h c v n hóa, ng x thơng qua gia đình, làng xã, v n hóa dân gian, ch ng trình giáo d c quy… ngày nay, nh ng chuy n bi n xã h i di n nhanh chóng ph n h n ch ch c n ng giáo d c c a gia đình thi t ch truy n th ng đem l i cho l a tu i thi u niên, đ c bi t em tu i ch a thành niên nhi u th thách Th c t cho th y nh ng n m g n đây, tình tr ng em l a tu i ch a thành niên có hành vi l ch chu n nh : đua xe, vi ph m pháp lu t, nguy c sa vào ma túy, quan h tình d c s m, b o l c gây r i tr t t , ch i game… ngày gia t ng m c báo đ ng, gây nh h ng x u đ n môi tr ng h c đ ng nhân cách t ng lai c bi t tình hình ng i ph m t i ch a thành niên nh ng n m qua r t ph c t p, t ng c s l ng, tính ch t m c đ nghiêm tr ng Theo Báo cáo c a Phịng C nh sát hình s Cơng an TP Hà N i: Trong vịng n m (2011-2015), toàn thành ph phát hi n 886 v v i 1.284 tr em ch a thành niên ph m t i Công an TP Hà N i x lý hình s 677 v v i 944 đ i t ng; x lý hành 209 v v i 340 đ i t ng N u nh tr c đây, tr em ch a thành niên ph m t i th ng liên quan đ n hành vi gây r i tr t t công c ng, c Ủ gây th ng tích ho c tr m c p tài s n v i m c đ nghiêm tr ng, tính ch t, m c đ hành vi ngày nguy hi m nh : Gi t ng i, c p tài s n, hi p dâm C ng vòng n m (2011-2015), tồn thành ph có t i 23 v tr em ch a thành niên ph m t i gi t ng i; 129 v c p tài s n; 30 v c ng đo t tài s n… Trong n hình v gi t ng i huy n Sóc S n, Hà N i: Ch mâu thu n nh quán bia gi a hai nhóm niên mà V n Vi t (SN 1999) c m ki m t t o đâm ch t anh Nguy n Anh Minh, sinh n m 1989… lo l ng khơng tình tr ng h c sinh tr ng h c ch mâu thu n nh mà đánh gây ch t ng i gây tâm lý lo ng i cho cha m h c sinh gây b c xúc d lu n xã h i Theo s li u th ng kê c a C c C nh sát qu n lý hành v tr t t xã h i (C64) – B Công an cho th y, vịng n m (2014 – 2015), tồn qu c x y h n 17.000 v vi ph m pháp lu t h n 25.000 tr em ng i ch a thành niên gây ra; đó, chi m ph n l n hành vi c p tài s n (2.105 v ), c Ủ gây th ng tích (3.236 v ), gây r i tr t t công c ng (2.035 v ), tr m c p tài s n (4.027 v ) C quan cơng an x lý hình s 5.667 v v i h n 8.300 đ i t ng Ủ, s đ i t ng d i 14 tu i chi m t l g n 20% Nguy hi m h n, theo C64, hi n t i thành ph l n nh Hà N i, TP H Chí Minh manh nha xu t hi n hi n t ng m i dâm tr em nam t 12 đ n 17 tu i Trung tá, ti n s Tr n Chi n Th ng, Phó Tr ng khoa Nghi p v c nh sát v trang Tr ng H C nh sát nhân dân, t ng nghiên c u d u hi u ti n ph m t i c a ng i ch a thành niên cho bi t, qua nghiên c u h n 5.100 ng i ch a thành niên ph m t i có bi u hi n sau: v c m nh n c a em gia đình: có h nh phúc 41,48%, gia đình h nh phúc bình th ng 45,51%, gia đình khơng h nh phúc 13,01% V hồn c nh kinh t : em s ng gia đình giàu có, gi 14,56%, trung bình 63,92%, gia đình nghèo khó r t nghèo h n 21% Riêng v hoàn c nh s ng cha m 57,4%, l i s ng v i cha ho c v i m ng i thân khác nh ơng bà, dì, bác…“Có đ n 96,7% em k t b n v i thành ph n b t h o đ i t ng l n tu i h n, kh n ng b lôi kéo vào đ ng ph m t i r t cao Các em đa s đ u có bi u hi n h n láo v i ông bà, cha m th y cô H n 60% đ u có ch i game b o l c” [39] Qu n đ o Cát Bà (huy n Cát H i, thành ph H i Phòng) “Chùm ng c xanh gi a bi n kh i” n i ti ng m t m đ n h p d n c a du khách n c Ti p t c phát huy v th ti m n ng v n có c a thành ph n i c a bi n, H i Phòng ph n đ u xây d ng Cát Bà tr thành m du l ch xanh đ ng c p qu c t , t o m nh n quan tr ng đ ng l c phát tri n du l ch đ t c ng S “bùng n ” v du l ch, Cát Bà n i giao thoa v v n hóa c a r t nhi u qu c gia, vùng mi n nên ti m n cho Cát Bà nhi u v n đ đáng báo đ ng v an ninh, tr t t , an toàn s sai l ch v hành vi c a tr em ch a thành niên Theo báo cáo k t qu cơng tác B o v , ch m sóc giáo d c tr em n m 2017 tri n khai nhi m v n m 2018 c a Phòng Lao đ ng-TBXH Cát H i s tr em có nguy c r i vào hồn c nh đ c bi t đ c qu n lý có bi n pháp can thi p, tr giúp k p th i toàn Huy n 81 em th tr n Cát Bà 41 em chi m 50,6%.( k t qu th c hi n m c tiêu Quy t đ nh s 2361/Q -TTg ngày 22/12/2015) Tr em vi ph m pháp lu t đ c áp d ng bi n pháp qu n lý t i gia đình em t ng so v i n m 2016 em Nh ng tr ng h p tr có hồn c nh đ c bi t c n tr giúp can thi p, tr vi ph m pháp lu t r i vào gia đình nghèo( tồn Huy n có 64 h nghèo, th tr n Cát Bà có 35 h chi m 54,7%), tr em s ng gia đình có cha m làm n xa ( liên t c tháng tr lên) tồn Huy n có 15 h th tr n Cát Bà có 10 h chi m 66,7% CTXH có vai trị quan tr ng đ i v i s phát tri n bình đ ng ti n b c a m i qu c gia nhân lo i c bi t, CTXH góp ph n gi i quy t v n đ xã h i liên quan đ n đ i s ng c a t ng cá nhân, t ng nhóm c ng đ ng nh ng ng i y u th Khi n n kinh t phát tri n, kéo theo nh ng h l y tiêu c c, nh ng v n đ xã h i ph c t p, CTXH s giúp ng i h n ch nh ng nh h ng tiêu c c h ng ng i đ n m t cu c s ng t t đ p CTXH c ng tham gia vào cơng cu c phịng ng a ng n ch n nh ng hành vi vi ph m pháp lu t c a v thành niên Tu i ch a thành niên l a tu i có s thay đ i m nh m v tâm- sinh lý, mu n t kh ng đ nh mình, khơng mu n ph thu c d b tác đ ng, r rê, lôi kéo c a đ i t ng x u Nhi u em b nh h ng tâm lý t lo i phim, nh b o l c, v n hóa ph n đ i tr y m ng internet xã h i S hình thành hành vi l a tu i ch u r t nhi u tác đ ng t gia đình, nhà tr ng, xã h i m i em l i có nh ng hồn c nh riêng, nh ng khó kh n riêng nh ng lý riêng Chính th vi c nghiên c u can thi p đ có th h tr cac em m t cách hi u qu k p th i m t vi c làm vô c n thi t Nh ng hành vi vi ph m pháp lu t có nh h ng r t l n đ n t ng lai c a em, nh h ng tr c ti p đ n vi c h c hành, quan h gia đình, quan h xã h i cu c s ng c a m i em T nh ng h qu tiêu c c, vi c nghiên c u v công tác xã h i ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên r t c n thi t, vi c giáo d c phù h p, k p th i t i tr ch a thành niên, giúp em nhìn đ c s sai l ch suy ngh c ng nh nh ng hành vi vi ph m pháp lu t c a mình, giúp em phát huy nh ng th m nh c a d a vào nh ng ngu n l c s n có có đ c nh ng đ nh h ng t t đ p cho t ng lai T nh ng lý trên, ch n đ tài: “Cơng tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, huy n Cát H i, thành ph H i Phòng” làm lu n v n t t nghi p th c s c a M căđíchăvƠănhi m v nghiên c u 2.1 M c đích nghiên c u Nghiên c u lý lu n th c tr ng công tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên; đánh giá y u t nh h ng đ n công tác xã h i nhóm h tr gia đình vi c ng n ng a nh ng hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên; ng d ng ti n trình cơng tác xã h i nhóm vào h tr nhóm gia đình có tr ch a thành niên v i bi u hi n sai l ch; t đ xu t bi n pháp nâng cao hi u qu cơng tác xã h i nhóm h tr gia đình vi c ng n ng a nh ng hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, H i Phòng 2.2 Nhi m v nghiên c u đ t đ c m c đích trên, lu n án th c hi n nh ng nhi m v sau: + H th ng hóa, phân tích nh ng v n đ lý lu n v công tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a nh ng hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên; + Kh o sát, đánh giá th c tr ng công tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a nh ng hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, H i Phòng; + Kh o sát, đánh giá th c tr ng nh ng y u t nh h ng đ n vi c ng n ng a nh ng hành vi sai l ch cho tr ch a thành niên gia đình t i th tr n Cát Bà, H i Phòng; + ng d ng ti n trình cơng tác xã h i nhóm đ i v i nhóm gia đình có tr ch a thành niên v i bi u hi n hành vi sai l ch; + xu t gi i pháp nâng cao hi u qu qu công tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a nh ng hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, H i Phòng T ng quan tình hình nghiên c u 3.1 Nghiên c u n c M t nh ng tác gi đ t n n móng cho mơn h c t i ph m mà tác gi r t quan tâm nhà nghiên c u ng i Ý Cesare Lombroso Ông cho r ng xem xét nguyên nhân c a nh ng v án “đ ng tr i” ph n l n th ng ngh đ n nh ng tác đ ng c a y u t gia đình, kinh t , xã h i, nh ng l i bi t r ng hành vi ph m t i liên quan đ n y u t sinh h c Trong tác ph m “L’uomo delinquent” (Ng i ph m t i- 1876), ông nghiên c u đ a nh ng lu n m phân tích ch ng minh hành vi ph m t i c a ng i liên quan đ n c u trúc c th (y u t sinh h c) Cesare Lombroso ch rõ “T i ph m d ng th p c a hành vi ng i ph m t i, g n gi ng v i t tiên loài ng i h n nh ng ng i khác” [36] Theo ông, có nh ng m khuy t v m t sinh h c (trán th p, c m, gò má nh , tai v nh, nhi u râu tóc, cánh tay dài b t th ng…) nên có nh ng cá nhân có t hành đ ng theo cách nguyên th y nên d d n đ n ph m t i… R t nhi u quan n c a ơng h c trị, đ n v n gây nhi u tranh lu n Tuy nhiên nh ng nh n đ nh c a ông v t i ph m v thành niên l i r t đáng đ l u tâm Ông cho r ng, nh ng đ c m sinh h c g n li n v i l a tu i tâm lý mà tu i tr có v thành niên nh ng đ i t ng d gây t i ph m hành vi sai l ch xã h i Vì v y n u bi t ng n ch n phòng ng a k p th i “Khi v t qua l a tu i này, ng i l i d tr thành nh ng ng i l ng thi n” ây nh ng g i m r t đáng Ủ nghiên c u v t i ph m v thành niên Ti p theo có th k đ n nhà t i ph m h c n i ti ng tác gi Raffaele Garofalo v i cu n sách “Criminilogy” (t i ph m h c- 1885) cho r ng: v b n ch t, ng i n ch a nh ng y u t t nhiên s ph m t i i u g n li n v i u mà ông g i :“b n n ng sinh t n t nhiên”[37] Tuy nhiên khác v i Lombroso, ông nh n m nh t i kh n ng kh c ch b n n ng t nhiên này, thông qua vi c xây d ng m t môi tr ng xã h i lành m nh Raffaele Garofalo dành nhi u công nghiên c u v hành vi ph m t i c a gi i tr lên án m nh m thi t ch xã h i nuôi d ng nh ng m m m ng xã h i t nhiên c a t i ph m có lúc t bi quan v kh n ng kh c ch t i ph m nh ng u ki n thay đ i y u t c a thi t ch xã h i Nhà xã h i h c n i ti ng J Macionis kh ng đ nh r ng, “khoan lên án nhóm v thành niên ph m t i mà lên án c ch xã h i khơng bình th ng sinh hi n t ng v thành niên ph m t i”.[38] Theo quan m c a ơng bên c nh vi c kh c ph c tr c ti p nh ng v vi c vi ph m c a v thành niên c n ph i hành đ ng vào nh ng v n đ khác, ch ng h n ch ng s th t h c, ch ng s nghèo đói th t nghi p sau ph i t p trung vào vi c xây d ng c ch sáng, lành m nh Trong nh ng nghiên c u v t i ph m v thành niên g n đây, không th không nh c đ n nh ng nghiên c u c a nhà khoa h c thu c nhóm “Lý thuy t ti u v n hóa t i ph m h c” (subcultural theory) Ch u nh h ng c a tr ng phái Chicago n i ti ng xã h i h c, đ i di n c a nhóm nh giáo s Albert K Cohen, Richard Lloyd Ohlin g n k t khái ni m v b nh ho n xã h i (anomie) c a Durkheim v i lý thuy t phân tâm h c c a Freud nh ng phân tích v sai l ch xã h i t i ph m v thành niên Nhóm nghiên c u nh n m nh t i khía c nh ph i nh n th c đ n v v n hóa niên đ hi u rõ h n v nh n th c th c hành vi c a v thành niên trình ph m t i Nh ng n m g n đây, t ch c qu c t l n nhi u qu c gia t ch c cu c nghiên c u sâu r ng v hi n t ng v thành niên vi ph m pháp lu t Nh ng nghiên c u (t ng t nh cu c u tra v v thành niên c a n c ta đ c ti n hành b i s h tr c a t ch c y t th gi i SAVY) Ủ vi c “xây d ng m t b cơng c chu n” có th ng d ng chung cho vi c đo đ c xác hi n t ng v thành niên vi ph m pháp lu t nhi u đ a ph ng khu v c i u góp ph n quan tr ng vào vi c làm hình thành nh ng ch báo th ng nh t thang đo, k thu t phân tích x lý thơng tin xác v hi n t ng v thành niên ph m t i, t o c s so sánh ph i h p ho t đ ng chung nh m x lý t t nh t v n đ ph m vi toàn c u Trên th gi i vi c nghiên c u khoa h c v đ i t ng v thành niên ph m tơi có nh ng chuy n bi n tích c c Thay nghiên c u nhi u v m t lý lu n, lý thuy t hay nh ng nghiên c u n dã quy mô l n, nhà khoa h c quan tâm nhi u h n t i tính hi u qu c a công tác nghiên c u Nh ng nghiên c u th c nghi m đ c quan tâm nhi u h n 3.2 Nghiên c u n c tài“T i ph m v thành niên Th c tr ng, gi i pháp phòng ng a đ u tranh qu n lý phát tri n xã h i n c ta hi n nay” (mã s KX.02.24/11-15) thu c ch ng trình nghiên c u khoa h c tr ng m c p Nhà n c “Nghiên c u khoa h c phát tri n xã h i qu n lý phát tri n xã h i Vi t Nam đ n n m 2020” tác gi ng C nh Khanh, Ch nhi m khoa Khoa h c xã h i nhân v n, i h c Th ng Long, đ ng th i Vi n tr ng Vi n nghiên c u truy n th ng phát tri n làm ch nhi m cho th y, tình hình t i ph m v thành niên n c ta di n bi n ngày ph c t p: Th nh t, s l ng t i ph m v thành niên t ng lên, theo s li u th ng kê c a C c Th ng kê Vi n Ki m sát t i cao, vòng 5,5 n m (t n m 2009 đ n tháng 6-2014), phát hi n m i 35.654 đ i t ng v thành niên vi ph m pháp lu t Nh ng n m g n s ph m t i l a tu i v thành niên theo báo cáo có xu h ng gi m xu ng, nhiên v n chi m h n 16% so v i t ng s b can ph m t i hình s C quan c nh sát u tra c p kh i t u tra Th hai, ph m vi t i danh t ng lên, hình th c ph m t i c ng nghiêm tr ng h n, ngày b o l c, manh đ ng, mang tính t ch c N u nh tr c v thành niên ch y u ph m t i nh tr m c p, gây r i tr t t n i công c ng, c p gi t ngày t l ph m t i c p tài s n, hi p dâm, buôn bán ma túy, gi t ng i… ngày nhi u, nhi u v án nghiêm tr ng gây b c xúc d lu n xã h i T l t i danh t ng nhanh chi m t tr ng đáng k c c u t i ph m v thành niên gây Th ba, s m r ng đ a bàn ph m t i T i ph m v thành niên tr c ch y u x y đô th , khu v c kinh t phát tri n, hi n x y h u h t khu v c t thành th t i nông thôn, k c nh ng vùng xa xôi, h o lánh Tuy nhiên s l ng t i ph m ch y u v n t p trung nhi u thành ph , th xã, nh t thành ph l n Các đ a ph ng x y nhi u nh t l n l t v n Thành ph H Chí Minh, Hà N i, ng Nai, Khánh Hòa, k L k, Th t , tu i ph m t i ngày tr hóa N u nh tr c t i ph m v thành niên ch y u đ tu i t 16 - 18 tu i, ngày t i ph m v thành niên d i 14 tu i t ng, chi m t i 13% c c u t i ph m v thành niên, th m chí cịn xu t hi n c b ng nhóm t i ph m “nhí” i u n cho nhóm tu i ph i gánh ch u khơng nh ng khó kh n s thi t thịi h c t p, lao đ ng vi c làm Nó n cho nhóm xu t hi n nhi u nh ng sai l ch hành vi Tác gi ng C nh Khanh c ng cho r ng: “T i ph m v thành niên bi u hi n s t n th ng c a nhóm tu i này, g n li n c v i s tr m c m, s t k , th m chí c n n t t Trong hồn c nh đó, đ i t ng r t đáng th ng, c n nhi u s ch m sóc, ni d ng, giáo d c c a xã h i, s tham v n c a cán b công tác xã h i h n s tr ng ph t” tài c ng nêu nhi u ki n ngh v gi i pháp phòng ng a, đ u tranh v i t i ph m v thành niên, nh n m nh t i s c n thi t ph i đ a đ c gi i pháp c b n, toàn di n lâu dài, xây d ng xã h i lành m nh, s k t h p gi a đ n v qu n lý, s tham gia c a gia đình, nhà tr ng, c ng đ ng s n l c c a v thành niên Tác gi Nguy n Xuân Th y (Lu n v n 1997) kh ng đ nh r ng ng i ch a thành niên ph m t i v c b n c ng có nh ng đ c m tâm lỦ nh nh ng tr em bình th ng khác l a tu i Song ti p xúc th ng xuyên v i nh ng u ki n tiêu c c trình ph m t i mà nhân cách c a em b gi m sút nghiêm tr ng [30] Theo tác gi Tr n Tr ng Th y ph n l n thi u niên ph m pháp, ph m ch t tiêu c c chi m u th c u trúc nhân cách, là: thi u quy t tâm, vô trách nhi m, hay b t ch c m t cách mù quáng, thô l , gây g [31] Trong trình nghiên c u c a mình, tác gi Nguy n Duy Xi m t nhà tâm lý h c làm công tác qu n lý tr i giam c a B Công An đ a m t s nh n xét c b n v đ c m tâm lý c a tr em làm trái pháp lu t nh sau: - V trí tu , tr làm trái pháp lu t có s phát tri n ch m, t tr u t ng h n tr bình th ng, khơng bi t phân tích đánh giá m t s hi n t ng mà n ng v t c th th c d ng r t khéo léo “m u trí” th c hi n hành vi trái pháp lu t nh k x o n c p, móc túi, che d u, đ i phó v i s theo dõi phát hi n c a nhà ch c trách” - V h ng thú, ham mu n c a em th ng n ng v v t ch t t m th ng, th p hèn, th m chí k qu c Các em khơng cịn h ng thú h c t p, hi u bi t nh tr bình th ng, thích đua đòi, n ch i nh ng i l n (có 82% nghi n thu c lá, 70% u ng bia r u, 72% nghi n cafe, chè - V tình c m, thi u b n v ng, thay đ i d dàng, nhanh chóng, nh ng l i m nh m Tình c m có tính rung đ ng cao, d b kích đ ng, b ng b t, sôi n i đ c tr ng c b n c a tình c m tr em làm trái pháp lu t - V tính cách, nét tính cách đ c tr ng em mu n v n lên làm ng i l n, mu n ho t đ ng đ th s c có xu h ng b t ch c x u c a ng i l n Có tính đ c l p t tr ng cao, nên n u b ch i r a, đánh m ng, xúc ph m em th ng có ph n ng quy t li t, ch ng tr l i ho c n y sinh tiêu c c b nhà lang thang, t b t c n đ i [2] Ngồi ra, cịn ngun nhân t phía gia đình Theo s li u th ng kê c a Vi n Ki m sát Nhân dân T i cao cho th y 71% tr v thành niên ph m pháp không đ c quan tâm ch m sóc đ n n i đ n ch n M t nghiên c u m i c a B Công an c ng ch nguyên nhân ph m t i c a tr v thành niên xu t phát t gia đình: 8% tr ph m t i có b m ly hơn, 28% phàn nàn b m không đáp ng nhu c u c b n c a em, 49% phàn nàn v cách đ i x c a b m Các k t qu th ng kê ch r ng, đa s tr ng h p làm trái pháp lu t tr em đ u r i vào kho ng đ tu i t 14 đ n d i 18 tu i, m t s tr ng h p r i vào l a tu i t 13 tu i tr xu ng [42] Vì v y, tìm hi u v tâm lý tr em làm trái pháp lu t, vi c nghiên c u tâm lý tr v thành niên nói chung, s t p trung nghiên c u lý gi i hi n t ng tâm lý l a tu i 14 đ n d i 18 l a tu i t p trung nhi u nh t hành vi làm trái pháp lu t tr em Theo tác gi Tr n Th Minh c [6, Tr.31,32] ng i ch a thành niên có hành vi vi ph m pháp lu t th ng thu c nhóm tr em ch a ngoan Các đ c m tâm lý n i tr i là: - L ch l c nh n th c v hành vi vi ph m: ó nh ng sai l ch v t duy, ki u suy ngh ng h cho hành vi vi ph m xã h i hay ch ng đ i xã h i c a tr (các hành vi th ng th hi n qua c ch bi n minh, h p lý hóa) Các l ch l c suy ngh n sâu, bám r nh n th c đ c l p l p l i hành vi tr thành thói quen hành đ ng c a tr Khi v thành niên b ng i thân b r i, thi u nâng đ tinh th n ho c b b o l c, ch i r a, x v xúc ph m liên t c, ho c tr b s ng lo s , c ng th ng tr d b t n th ng tâm lỦ ôi đ gi i t a tr ng thái tâm lý tiêu c c gia đình tr có nh ng ph n ng ch ng tr quy t li t, b h c, b nhà lang thang, s d ng ch t kích thích, gây nh ng hành vi r i lo n xã h i, nh gây h n v i ng i khác, phá ho i tài s n, tr m c p, th m chí t h y ho i b n thân (t làm đau mình, t sát) Hành vi l ch chu n c ng m t hi n t ng tâm lý c a ng i đ ng sau nh ng nhu c u đ c l ng nghe, đ c th u hi u giúp đ c a tr v thành niên Qua nh ng nghiên c u c a tác gi v tr v thành niên có hành vi l ch chu n cho th y đ c v th vai trị c a gia đình xã h i vi c giáo d c nh n th c hành vi c a th h tr i u g i m cho h ng đ n vi c đ a CTXH giúp đ gia đình ng n ng a nh ng hành vi sai l ch c a tr em giúp cha m ti p c n g n h n v i em đ hi u gi m thi u nh ng hành vi l ch chu n 4.ăụăngh aăkhoaăh c vƠăỦăngh aăth c ti n 4.1 Ý ngh a khoa h c - Vi c nghiên c u đ tài làm sáng t th c tr ng ng n ng a hành vi sai l ch c a tr em sinh s ng gia đình t i th tr n Cát Bà, tìm hi u s hi u bi t cúa gia đình v ki n th c vi c ng n ng a hành vi sai l ch cho tr em - Vi c áp d ng lý thuy t k n ng CTXH nhóm vào h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr em s m t thí d đ a lỦ lu n chuyên ngành CTXH vào th c ti n kh ng đ nh t m quan tr ng c a đ i v i v n đ xã h i liên quan giai đo n hi n ng th i k t qu nghiên c u c a đ tài có th tài li u tham kh o t i c s đào t o CTXH đ i v i vi c h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr em nói riêng nghành CTXH nói chung 4.2 Ý ngh a th c ti n Lu n v n có Ủ ngh a khuy n ngh v n đ h tr gia đình ng n ng a nh ng hành vi sai l ch cho tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, huy n Cát H i, H i Phịng 5.ă óngăgópăm i c a lu năv n - Lu n v n góp ph n làm sáng t b n ch t vai trò c a CTXH nhóm vi c h tr gia đình ng n ng a nh ng hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, huy n Cát H i, H i Phịng - Lu n v n góp ph n làm rõ s c n thi t nh ng n i dung, ph ng pháp c a CTXH vi c giúp h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, huy n Cát H i, thành ph H i Phòng - Lu n v n nêu lên nh ng lu n c khoa h c cho vi c đ xu t m t s gi i pháp nâng cao hi u qu giúp gia đình ng n ng a nh ng hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, huy n Cát H i, thành ph H i Phịng 6.ă iăt ng nghiên c u “Cơng tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, huy n Cát H i, thành ph H i Phịng” Khách th nghiên c u Khách th h gia đình t i th tr n Cát Bà có đ tu i ch a thành niên t 14 đ n d i 18 tu i Cán b quy n đồn th c a đ a ph ng ( ồn niên, cơng an th tr n, giáo viên…) Câu h i nghiên c u - Th c tr ng nhu c u c a gia đình vi c giúp đ ng n ng a nh ng hành vi sai l ch c a tr em nh th nào? - Th c tr ng ho t đ ng công tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà di n nh th nào? Có y u t tác đ ng tác đ ng nh th đ n v n đ - Vi c ng d ng ti n trình CTXH nhóm vào nh th đ có th gi i quy t đ c vi c giúp đ gia đình ng n ng a nh ng hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, huy n Cát H i, H i Phịng - Có gi i pháp đ nâng cao hi u qu công tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà Gi thuy t nghiên c u - Các gia đình t i th tr n Cát Bà có nhu c u vi c giúp đ ng n ng a nh ng hành vi sai l ch c a tr em - Các ho t đ ng công tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà đ c quan tâm xong ch a hi u qu Các y u t tác đ ng là: v n hóa xã h i, b n thân tr , nhân viên công tác xã h i, Y u t gia đình, Y u t ph i k t h p gi a Gia đình- Nhà tr ng C ng đ ng - S d ng ph ng pháp CTXH nhóm s h tr gia đình ng n ng a nh ng hành vi sai l ch c a tr em, giúp em nhìn đ c s sai l ch suy ngh c ng nh nh ng hành vi vi ph m pháp lu t c a mình, giúp em phát huy nh ng th m nh c a d a vào nh ng ngu n l c s n có có đ c nh ng đ nh h ng t t đ p cho t ng lai - Bi n pháp thúc đ y hi u qu cơng tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên: truy n thơng ph i h p gi a gia đình, nhà tr ng quy n đ a ph ng, tham v n/ t v n cho gia đình ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên, k t n i gia đình v i c quan ch c n ng ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên 10 Ph m vi nghiên c u * Ph m vi n i dung Nghiên c u ho t đ ng công tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên nh ho t đ ng truy n thông; ho t đ ng t v n/tham v n; ho t đ ng k t n i gia đình v i c quan ch c n ng vi c ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên * Ph m vi v khách th nghiên c u Nghiên c u 50 h gia đình có tr em ch a thành niên đ i tu i t 14- d i 18 tu i 30 tr ch a thành niên 10 giáo viên THCS 10 giáo viên THPT cán b cán b y ban làm công tác qu n lý, giáo d c t i đ a ph ng 11.ăPh ngăphápănghiênăc u 11.1 Ph ng pháp phân tích tài li u Trong đ tài có s d ng ph ng pháp nh m thu th p, t ng h p, phân tích tài li u t v n b n pháp lu t, t p chí, báo cáo khoa h c đ xây d ng c s lý lu n cho đ tài nghiên c u Qua xác đ nh đ c m t s khái ni m liên quan đ n Bên c nh đó, s d ng ph ng pháp đ tìm hi u s li u v th c tr ng vi c h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên thông qua báo cáo c a đ a ph ng, thành ph 11.2 Ph ng pháp u tra Xã h i h c * Ph ng pháp quan sát nghiên c u th c đ a B ng cách quan sát trình thu th p thơng tin đ t đánh giá m c đ tin c y, v a đ b sung v a đ ki m nghi m l i k t qu thu đ c Ph ng pháp đ c s d ng đ tìm hi u đ a bàn thông qua tri giác tr c ti p t i đ a bàn nghiên c u v đ i s ng c a gia đình t i th tr n Cát Bà c n h tr đ ng n ng a nh ng hành vi sai l ch c a tr em *Ph ng pháp ph ng v n sâu cá nhân Ph ng v n sâu nh ng cu c đ i tho i đ c l p l p l i gi a nhà nghiên c u ng i cung c p thơng tin nh m tìm hi u cu c s ng, kinh nghi m nh n th c c a ng i cung c p thông tin thơng qua ngơn ng c a ng i y Ph ng v n sâu v i 01 t tr ng t dân ph , 01 cán b phòng giáo d c đào t o, 01 cán b công an th tr n đ có th tìm hi u đ c cơng tác h tr gia đình vi c ng n ng a hành vi sai l ch c a tr em t i đ a bàn nghiên c u di n nh th đ có th làm rõ cho đ tài nghiên c u - Ph ng pháp u tra b ng b ng h i: i u tra 50 gia đình có đ tu i ch a thành niên t 14- d i 18 tu i, đ làm rõ v nhu c u h tr công tác xã h i ng n ng a hành vi sai l ch c a tr đ ng th i thu nh p s li u đánh giá, nhu c u v ho t đ ng công tác xã h i nhóm di n t i đ a bàn nghiên c u 12 C u trúc lu năv n Ngoài ph n m đ u, k t lu n khuy n ngh ph n n i dung c a lu n v n bao g m ch ng: Ch ng 1: Nh ng v n đ lý lu n v công tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên Ch ng 2: Th c tr ng công tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, huy n Cát H i, thành ph H i Phòng Ch ng 3: ng d ng ti n trình đ xu t bi n pháp thúc đ y cơng tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, huy n Cát H i, thành ph H i Phòng Ch ngă1 NH NG V Nă LÝ LU N V CÔNG TÁC XÃ H I NHÓM TRONG H TR GIAă ỊNHăNG NăNG A HÀNH VI SAI L CH C A TR CH AăTHẨNHăNIÊN 1.1 Các khái ni m nghiên c u 1.1.1 Khái ni m tr ch a thành niên 1.1.2 Khái ni m hành vi hành vi sai l ch 1.1.3 Khái ni m Công tác xã h i Công tác xã h i nhóm 1.1.4 Khái ni m cơng tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên 1.2 căđi m tâm lý- nhu c u c a tr ch aăthƠnhăniênăvƠăcácălo i hành vi sai l ch chu n m c 1.2.1 c m tâm lý- nhu c u c a tr ch a thành niên 1.2.2 Các lo i hành vi sai l ch chu n m c tr ch a thành niên 1.3 Ho t đ ng công tác xã h i nhóm h tr giaă đình đìnhă ng nă ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên 1.3.1 Ho t đ ng truy n thơng nhóm gia đình 1.3.2 Ho t đ ng t v n/ tham v n tâm lý nhóm 1.3.3 Ho t đ ng k t n i gia đình v i c quan ch c n ng ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên 1.4 Các lý thuy t áp d ng cơng tác xã h i nhóm h tr giaăđình đìnhăng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên 1.4.1 Thuy t nh n th c - hành vi 1.4.2 Thuy t vai trị xã h i 1.5 Chính sách, pháp lu t c aănhƠă n c v công tác xã h iă trongă ng nă ng a hành vi sai l nh c a tr ch a thành niên Ti u k tăch ngă1 Nh ng hành vi sai l ch c a tr em ch a thành niên t i gia đình m t v n đ mang tính tồn c u, đ l i nhi u h u qu nghiêm tr ng cho b n thân em, cho gia đình c xã h i Vi c h tr gia đình ng n ng a nh ng hành vi sai l ch đ i v i tr em m t vi c làm thi t th c c n thi t Trong ch ng 1, tác gi trình bày khái ni m v tr ch a thành niên, hành vi hành vi sai l ch, công tác xã h i, cơng tác xã h i nhóm, khái ni m cơng tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên nh m làm c s nghiên c u Trong đó, CTXH nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên ph ng pháp CTXH nh m giúp t ng c ng, c ng c ch c n ng xã h i c a gia đình vi c ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên thông qua ho t đ ng nhóm gia đình kh n ng ng phó c a gia đình v i v i v n đ hành vi sai l ch c a em tài c ng xác đ nh ho t đ ng nh truy n thơng nhóm gia đình; ho t đ ng k t n i gia đình v i c quan ch c n ng ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên ho t đ ng t v n/ tham v n tâm lý nhóm; Ho t đ ng t v n, tham v n tâm lý m t trình đ i tho i 10 Ch ngă2 TH C TR NG CÔNG TÁC XÃ H I NHÓM TRONG H TR GIAă ỊNHăNG Nă NG A HÀNH VI SAI L CH TR CH AăTHÀNH NIÊN T I CÁT BÀ, THÀNH PH H I PHÒNG 2.1 Khái quát v đ a bàn khách th nghiên c u 2.1.1 c m đ a bàn nghiên c u * i u ki n t nhiên Qu n đ o Cát Bà qu n th g m 367 đ o có đ o Cát Bà phía nam v nh H Long, ngồi kh i thành ph H i Phòng t nh Qu ng Ninh, cách trung tâm thành ph H i Phòng kho ng 30 km, cách thành ph H Long kho ng 25 km V m t hành chính, qu n đ o thu c huy n đ o Cát H i, thành ph H i Phòng N i đ c UNESCO công nh n khu d tr sinh quy n th gi i C s h t ng c ng phát tri n v i t h p nhi u khách s n, nhà ngh , khu ngh d ng, chùa chi n đ c bi t toàn b khu v c đ o đ c thành ph H i Phòng tri n khai tr m thu phát wifi * c m dân s Dân s kho ng 8392 ng i, m t đ c dân 141,8 ng i/km², th tr n đ c chia thành 19 t dân ph T ng s tr v thành niên t 14 tu i- d i 18 tu i t i th tr n Cát Bà 968 chi m 8.7 % dân s toàn th tr n Cát Bà * c m kinh t - xã h i - c m kinh t : T c đ t ng tr ng kinh t bình quân đ t 10,3%/n m; đó, t c đ t ng tr ng nhóm ngành du l ch-d ch v t ng bình quân 11,7%/n m, công nghi p-xây d ng t ng bình qn 12,3%/n m, nơng-lâm-th y s n t ng bình quân 2%/n m M c thu ngân sách t ng bình quân 5,3%/n m, i s ng v n hóa, s nghi p giáo d c – đào t o, công tác an sinh xã h i, ch m sóc s c kh e nhân dân đ c quan tâm m c i s ng nhân dân đ c nâng lên v m i m t; công tác quân s đ a ph ng đ c t ng c ng, an ninh tr t t , an toàn xã h đ m b o n đ nh Các t ch c h th ng tr v ng m nh, phát huy t t vai trò h t nhân tr , đồn k t hồn thành xu t s c nhi m v 2.1.2 c m khách th nghiên c u 50 h dân có đ tu i ch a thành niên đ a bàn th tr n ch y u lao đ ng ngành du l ch nuôi tr ng, đánh b t, ch bi n th y s n (chi m t i 60%), l i ch y u s ng b ng ngh kinh doanh buôn bán nh , ngh lao đ ng t (xe ôm) viên ch c nhà n c.Trình đ dân trí khơng đ u, thành ph n dân c ch y u lao đ ng thu n túy, thu nh p b ng l ng l ng h u Các d ch v phát tri n kinh t ch y u d ch v kinh doanh buôn bán nh l i u ki n kinh t c a ng i dân th tr n Cát Bà khơng cao, s đơng có ngh nghi p không n đ nh, thu nh p th p, b p bênh Ngồi s h làm kinh doanh du l ch, d ch v có thu nh p cu c s ng n đ nh, ph n l n ng i dân ( chi m t i 60) làm ngh t nh ch y xe ôm, làm thuê cho nhà hàng khách s n, đánh b t nuôi tr ng th y s n N m xa khách s n hi n đ i, cao t ng khu trung tâm du l ch th tr n, r t nhi u nhà l p x p, ch t ch i, n m d c núi, bi n, c ng hình nh cho th y s khó kh n cu c s ng c a ng i dân Nh ng khu nhà n i c ng c a nh ng gia đình lao đ ng, nh ng ng i bn thúng bán b ng, xe ôm, ch y ch Th 11 tr n Cát Bà hi n có s h nghèo 34 h chi m 1,4%, c n nghèo 57 h chi m 2,7% c trú t i 19 t dân ph , m t s t ng đ i cao so v i đ i v i m t th tr n trung tâm du l ch c a huy n Cát H i i u ki n kinh t nh v y, nh h ng không nh t i vi c nuôi d y * Nhu c u v công tác xã h i h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên Qua trình u tra, kh o sát t i th tr n Cát Bà, kh o sát 50 h gia đình có đ tu i t 14 tu i đ n d i 18 tu i cho th y gia đình đ u c n trang b thêm ki n th c v Công tác xã h i, nh t ki n th c v giáo d c, ch m sóc đ u n n n hành vi sai l ch em B ng 2.1: B ng s li u kh o sát nhu c u c a gia đình(T l %) M căđ T l % T l % 0,0 Không c n thi t 0h 0,0 10 h 20,0 0h 0,0 0h 0,0 0h 0,0 TT N i dung R tc n thi t Truy n thơng nhóm nâng cao ki n th c k n ng giáo d c tr Tham v n/t v n nhóm cho gia đình K t n i ngu n l c u ch nh hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên 31 h 62,0 19 h 38,0 0h 26 h 52,0 14 h 28,0 37 h 74,0 13 h 26,0 C n thi t Bình th ng T l % T l % Qua b ng s li u 2.1 cho th y nhu c u c a gia đình vi c h tr ng n ng a hành vi sai l ch đ c th hi n nh sau: i v i ho t đ ng truy n thơng nhóm nâng cao ki n th c k n ng giáo d c tr theo kh o sát gia đình đánh giá r t c n thi t 31 h /50 h chi m 62,0%, c n thi t 19 h /50 h chi m 28,0%, khơng có h gia đình coi ho t đ ng bình th ng không c n thi t i v i ho t đ ng tham v n/ t v n nhóm cho gia đình đánh giá r t c n thi t 26 h /50 h chi m 52,0%, c n thi t 12 h /50 h chi m 28,0%, bình th ng 10 h /50 h chi m 20,0%, khơng có h gia đình đánh giá không c n thi t i v i ho t đ ng K t n i ngu n l c u ch nh hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên đánh giá r t c n thi t 37 h /50 h chi m 74,0%, c n thi t 13 h /50 h chi m 26,0%, gia đình đánh giá ho t đ ng không c n thi t T k t qu kh o sát cho th y h gia đình có nhu c u c n đ c h tr ho t đ ng công tác xã h i nhóm vi c giáo d c, u ch nh hành vi sai l ch c a em 2.2 Th c tr ng hành vi sai l ch c a tr em cácăgiaăđìnhăt i th tr n Cát Bà, huy n Cát H i, H i Phòng Th tr n Cát Bà, huy n Cát H i nh ng n m g n v i s phát tri n v kinh t đ c bi t s phát tri n nhanh v du l ch đ i s ng nhân dân d n đ c c i thi n h n kéo theo nhi u v n đ n y sinh c n đ c gi i quy t đ c bi t nh ng hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i gia đình gióng lên m t h i chng đáng báo đ ng 12 Có th th y th c tr ng hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i gia đình th tr n Cát Bà có chi u h ng gia t ng đáng báo đ ng đòi h i xã h i c n ph i quan tâm ng n ch n k p th i 2.3 Th c tr ng ho tăđ ng cơng tác xã h i nhóm h tr giaăđìnhăng nă ng a hành vi sai l ch tr ch aăthành niên t i Cát Bà, H i Phịng 2.3.1 Ho t đ ng truy n thơng nhóm Ho t đ ng truy n thơng nhóm có vai trò quan tr ng vi c h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên K t qu nghiên c u th hi n n i dung truy n thơng nhóm qua đánh giá m c đ c n thi t, c th là: B ng 2.2: B ng k t qu n i dung truy n thông nhóm qua đánh giá đ c n thi t (T l %) STT N i dung Giáo d c v hành vi nhân cách Tâm lý tr ch a thành niên Giá tr s ng cho tr Ch ng trình, ho t đ ng c a đ a ph ng v giáo d c tr R tc n thi t M cđ C n Bình th ng thi t Không c n thi t 70,0 100,0 54,0 30,0 0,0 26,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 80,0 20,0 0,0 0,0 K t qu th c tr ng v n i dung truy n thơng nhóm qua m c đ c n thi t th hi n b ng 2.2 là: giáo d c v hành vi nhân cách ng i dân đ c kh o sát đánh giá m c đ r t c n thi t 35 h /50 h chi m t l 70%, c n thi t 15 h /50 h chi m t l 30,0% Tâm lý tr ch a thành niên qua kh o sát cho th y 50 h /50h chi m t l 100% Giá tr s ng cho tr ng i dân đánh giá m c đ r t c n thi t 27 h /50 h chi m t l 54,0%, c n thi t 13 h /50 h chi m t l 26,0% Ch ng trình, ho t đ ng c a đ a ph ng v giáo d c tr đ cung c p cho gia đình có tr v thành niên ki n th c, k n ng c n thi t đ h làm thay đ i hành vi có h i b ng hành vi có l i tr đ c đánh giá m c đ r t c n thi t 40 h /50 h chi m t l 80,0%, c n thi t 10 h /50 h chi m 10,0% K t qu th c tr ng v n i dung truy n thơng nhóm qua m c đ c n thi t th hi n b ng 2.3 là: B ng 2.3: B ng k t qu hình th c truy n thơng nhóm qua đánh giá đ th ng xuyên (T l %) R t th ng xuyên M cđ Khơng Th ng th ng xun xun STT Hình th c Giáo d c v hành vi nhân cách 0,0 0,0 18,0 82,0 Tâm lý tr ch a thành niên 0,0 0,0 12,0 88,0 Giá tr s ng cho tr Ch ng trình, ho t đ ng c a đ a ph ng v giáo d c tr 0,0 0,0 10,0 90,0 0,0 0,0 8,00 92,0 13 Ch aăbaoăgi S li u b ng 2.3 cho th y th c tr ng ho t đ ng truy n thơng nhóm di n nh sau: i v i ho t đ ng giáo d c v hành vi, nhân cách đ c đánh giá r t th ng xuyên, th ng xuyên mà t l khơng th ng xun đ c h /50 h chi m 18,0%, ch a bao gi 41 h /50 h chi m 82,0% N i dung tâm lý tr ch a thành niên giá tr s ng cho tr đánh giá m c đ r t th ng xuyên, th ng xuyên mà h dân ch đánh giá m c đ không th ng xuyên h /50 h chi m t l 12,0%, ch a bao gi 44 h chi m t l 88,0 % 2.3.2 Ho t đ ng t v n/tham v n nhóm Trong th c ti n tri n khai sách, ch ng trình phát tri n xã h i, tham v n t m t nh ng k n ng quan tr ng, giúp cán b xã h i th c thi nhi m v c a K t qu nghiên c u th hi n đánh giá s c n thi t, m c đ th ng xuyên c a n i dung tham v n nhóm K t qu th c tr ng v n i dung t v n/tham v n nhóm qua m c đ c n thi t th hi n b ng 2.4 B ng 2.4: B ng k t qu n i dung t v n/ tham v n nhóm qua đánh giá đ c n thi t (T l %) M cđ STT N i dung T v n/tham v n nâng cao nh n th c b n thân, trách nhi m c a cha m ng n ng a hành vi sai l ch c a T v n/tham v n v y u t môi tr ng xã h i nh h ng đ n hành vi sai l ch c a T v n/tham v n v vi c quy t đ nh v n đ liên quan ng n ng a hành vi sai l ch c a T v n/tham v n v v ng m c ng n ng a hành vi sai l ch c a T v n/tham v n cách cân b ng tâm lý tiêu c c xu t hi n ng n ng a hành vi sai l ch c a R tc n thi t C n thi t Bình th ng Khơng c n thi t 40,0 56,0 4,0 0,0 56,0 44,0 0,0 0,0 80,0 20,0 0,0 0,0 90,0 10,0 0,0 0,0 56,0 44,0 0,0 D li u b ng 2.4 kh o sát t i 50 gia đình n i dung c a ho t đ ng tham v n/ t v n nhóm đ c gia đình đánh giá m c đ c n thi t T s li u th ng kê cho th y tham v n/ t v n nhóm ho t đ ng r t h u hi u c n thi t giúp đ cá nhân gia đình tháo g nh ng khó kh n ni d y Nh ng th c t t i th tr n Cát Bà theo ơng Hồng Xn T- PCT UBND th tr n: Thì t i th tr n Cát Bà ch a có trung tâm hay d ch v gia đình s d ng hình th c tham v n cá nhân, tham v n gia đình hay tham v n nhóm đ giúp đ nh ng gia đình có tr em b ph m pháp, hay có hành vi sai l ch v.v M t khác, tâm lý c a m t b ph n dân c xem vi c d y d vi c riêng c a gia đình, khơng mu n m t m t v i hàng xóm, khơng mu n làm nh h ng đ n s di n c a gia đình nên có nh ng hành vi sai l ch th ng gi u đi, ho c t gia đình gi i quy t 14 K t qu th c tr ng v n i dung t v n/tham v n nhóm qua m c đ th ng xuyên th hi n b ng 2.5 B ng 2.5: B ng k t qu n i dung t v n/ tham v n nhóm qua đánh giá đ th ng xuyên (T l %) M cđ STT N i dung R t th ng xuyên Th ng xuyên Không th ng xuyên Ch aăbaoă gi 0,0 0,0 66,0 34,0 0,0 0,0 56,0 44,0 0,0 0,0 50,0 50,0 0,0 0,0 50,0 50,0 0,0 0,0 50,0 50,0 T v n/tham v n nâng cao nh n th c b n thân, trách nhi m c a cha m ng n ng a hành vi sai l ch c a T v n/tham v n v y u t môi tr ng xã h i nh h ng đ n hành vi sai l ch c a T v n/tham v n v vi c quy t đ nh v n đ liên quan ng n ng a hành vi sai l ch c a T v n/tham v n v v ng m c ng n ng a hành vi sai l ch c a T v n/tham v n cách cân b ng tâm lý tiêu c c xu t hi n ng n ng a hành vi sai l ch c a Theo b ng s li u kh o sát b ng 2.5 cho th y ho t đ ng t v n/tham v n nhóm nâng cao nh n th c b n thân, trách nhi m c a cha m ng n ng a hành vi sai l ch c a h gia đình đánh giá r t th ng xuyên, th ng xun khơng có gia đình nào, khơng th ng xuyên 33 h /50 h chi m 66,0%, ch a bao gi 17h /50 h chi m t l 34,0% V hình th c t v n/tham v n nhóm c ng đ c th hi n qua k t qu kh o sát b ng 2.6 nh sau: B ng 2.6: B ng k t qu hình th c t v n/ tham v n nhóm qua đánh giá đ th ng xuyên (T l %) STT N i dung Tham v n t i nhà Chuyên đ t i Tr ng h c c a T i cu c h p t dân ph Sinh ho t t i Câu l c B R t th ng xuyên M cđ Không Th ng th ng xuyên xuyên Ch aă bao gi 0,0 0,0 0,0 100,0 0,0 0,0 56,0 44,0 0,0 0,0 10,0 90,0 0,0 0,0 0,0 100 T s li u b ng 2.6 cho th y th c tr ng m c đ th ng xuyên ho t đ ng tham v n/ t v n nhóm cho th y t i th tr n Cát Bà kh o sát v hình th c t ch c ho t đ ng cho th y ho t đ ng ch a đ c quan tâm tr ng th c hi n c v qui mơ, hình th c t ch c, l n ch t l ng ho t đ ng H th ng trung tâm tham v n nh Ch t l ng d ch v c a c s ho t đ ng ch a cao.Chính v y vi c h tr gia đình giúp đ nh ng h c sinh, ph huynh h c sinh có có khó kh n hành vi h c t p, gi i quy t nh ng m i quan h b t đ ng gi a th y cô h c sinh, gi a h c sinh h c sinh Áp l c c a công vi c, s c nh tranh h c t p, kinh doanh 15 hay th ng ti n làm cho ng i ta ln tình tr ng c ng th ng th n kinh Hi n t ng t i h c t p d n đ n r i nhi u hành vi m t s em nh c ng v n đ đ c xã h i quan tâm Cu c s ng hi n đ i v i nh ng m i giao l u xã h i theo phong cách m i c ng làm thay đ i nh ng nét truy n th ng v n có, làm cho khơng gia đình r i vào kh ng ho ng ng tr c nh ng mâu thu n, áp l c c a cu c s ng hàng ngày, khơng cá nhân gia đình tr nên b i r i, h c m th y không th v t qua tìm đ n gi i pháp tiêu c c t i Cát Bà 2.3.3 Ho t đ ng k t n i gia đình v i c quan ch c n ng ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên ây ho t đ ng không th thi u c a nhân viên CTXH t i c ng đ ng nh t làm vi c v i gia đình có tr ch a thành niên ng n ng a hành sai l ch Nhân viên CTXH ph i n m b t đ c ngu n l c s n có c a gia đình, c a c ng đ ng, c a quy n đ a ph ng, c quan ch c n ng… đ t k t n i ngu n l c cho gia đình có tr ch a thành niên vi c ng n ng a hành vi sai l ch nh ng th c t t i th tr n Cát Bà ho t đ ng ch a đ c quan tâm, ch a có s k t n i ch t ch gi a gia đình v i c quan ch c n ng ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên K t qu th c tr ng v n i dung k t n i gia đình v i c quan ch c n ng qua m c đ c n thi t th hi n b ng 2.7 B ng 2.7: B ng k t qu n i dung k t n i gia đình v i c quan ch c n ng qua đánh giá đ th ng xuyên (T l %) M cđ STT N i dung Chính quy n đ a ph ng T ch c đoàn th (H i ph n , H i c u chi n binh, ) Tr ng h c c a Phòng giáo d c Nhân viên giáo d c, công tác xã h i t i c ng đ ng R t th ng xuyên Th ng xuyên Không th ng xuyên Ch aăbaoă gi 0,0 0,0 10,0 90,0 0,0 0,0 10,0 90,0 0,0 0,0 0,0 0,0 70,0 0,0 10,0 100 0,0 0,0 0,0 100 S li u th ng kê th c tr ng ho t đ ng k t n i gia đình v i c quan ch c n ng h gia đình t i th tr n Cát Bà b ng 2.7 đ c th hi n nh sau: i v i ho t đ ng k t n i v i quy n đ a ph ng t ch c đoàn th ( H i ph n , h i c u chi n binh, đoàn niên…) m c đ r t th ng xun, th ng xun khơng có mà không th ng xuyên h /50 h chi m 10,0%, ch a bao gi 45 h /50 h chi m t l 90,0% K t n i gia đình v i tr ng h c c a m c đ : r t th ng xuyên khơng có , th ng xun 10 h /50 h chi m 20,0%, không th ng xuyên 35 h /50 h chi m 70,0%, ch a bao gi h /50 h chi m t l 10,0% Ho t đ ng k t n i gia đình v i Phòng giáo d c nhân viên giáo d c, công tác xã h i t i c ng đ ng 50 h /50 h ch a bao gi tham gia k t n i 16 Th c t cho th y t i c quan ch c n ng đ a ph ng ch a th ng xuyên k t n i đ h tr gia đình trong vi c ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên Có ch ng ho t đ ng k t n i ch thông qua tr ng h c ng i th c hi n giáo viên ch nhi m v i tr S k t n i thi u s đ ng b chung chung không mang l i hi u qu , gây s b i d i đ n đ c trình giáo d c tr t i gia đình B ng 2.8: B ng k t qu n i dung k t n i gia đình v i c quan ch c n ng qua đánh giá đ c n thi t (T l %) M cđ STT N i dung R tc n thi t C n thi t Bình th ng Khơng c n thi t Chính quy n đ a ph ng T ch c đoàn th (H i ph n , H i c u chi n binh, ) Tr ng h c c a Phòng giáo d c Nhân viên giáo d c, công tác xã h i t i c ng đ ng 0,0 54,0 46,0 0,0 0,0 70,0 30,0 0,0 50,0 20,0 50,0 60,0 0,0 20,0 0,0 0,0 40,0 60,0 0,0 0,0 T k t qu n i dung k t n i gia đình v i c quan ch c n ng qua đánh giá đ c n thi t b ng 2.8 cho th y: i v i ho t đ ng k t n i v i quy n đ a ph ng đ c đánh giá r t c n thi t khơng có h gia đình đánh giá, c n thi t 27 h /50 h chi m 54%, bình th ng 23 h /50 h chi m 46%, khơng có h gia đình đánh gia khơng c n thi t Ho t đ ng k t n i v i t ch c đoàn th ( H i ph n , h i c u chi n binh, đoàn niên…) đ c đánh giá r t c n thi t khơng có h gia đình đánh giá, c n thi t 35 h /50 h chi m 70,0, bình th ng 15 h /50 h chi m 30,0%, khơng có h gia đình đánh gia không c n thi t K t n i gia đình v i tr ng h c c a đ c đánh giá r t c n thi t 25 h /50 h chi m 50%, c n thi t 25 h /50 h chi m 50% Ho t đ ng k t n i gia đình v i Phịng giáo d c đ c đánh giá r t c n thi t 10 h /50 h chi m 20,0%, c n thi t 30 h /50 h chi m 60,0%, bình th ng 10 h /50 h chi m t l 20,0% Ho t đ ng k t n i gia đình v i nhân viên giáo d c, công tác xã h i t i c ng đ ng đ c đánh giá r t c n thi t 20 h /50 h chi m 40,0%, c n thi t 30 h /50 h chi m 60,0%, 2.3.4 Th c tr ng y u t nh h ng đ n công tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, huy n Cát H i, thành ph H i Phòng Vi c giáo d c, b i d ng, rèn luy n ph m ch t n ng l c nh m giúp tr phát tri n nhân cách m t cách toàn di n m t trình lâu dài liên t c, di n nhi u môi tr ng khác nhau, liên quan r t nhi u đ n m i quan h xã h i ph c t p Vì th , vi c giáo d c nói chung giáo d c tr em nói riêng ln ln địi h i s ph i h p, k t h p ch t ch c a nhi u l c l ng xã h i nh t đòi h i s quan tâm cách c a nhà tr ng, gia đình m i ng i xã h i 17 B ng 2.9 M c đ nh h ng c a y u t (T l %) M cđ STT Các y u t Không nh h ng R t m nh M nh Bình th ng Y u t v n hóa- xã h i Y u t b n thân tr Y u t nhân viên công tác xã h i 0,0 30,0 50,0 54,0 70,0 50,0 46,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Y u t gia đình Y u t ph i k t h p gi a Gia đình- Nhà tr ng C ng đ ng 60,0 40,0 0,0 0,0 50,0 50,0 46 0,0 K t qu b ng 2.9 cho th y, môi tr ng v n hóa- xã h i mà tr s ng, h c t p phát tri n; theo s li u kh o sát y u t v n hóa – xã h i đ c gia đình đánh giá nh h ng m nh 27 h / 50 h chi m 54%, bình th ng 23 h / 50 h chi m 46%, khơng có h gia đình đánh giá u t v n hóa-xã h i không nh h ng ho t đ ng xã h i nhóm u cho th y bên c nh m t tác đ ng t t, nh h ng tích c c ln ln t n t i, hàm ch a y u t có th gây nguy h i đ n s phát tri n nhân cách c a tr v i đ c m hi u đ ng v n s ng l i tr d b t ch c theo, d n d n tr thành thói quen x u, tác đ ng tiêu c c đ n s phát tri n nhân cách c a tr Nh t thi u s ph i h p đ n, thi u s th ng nh t tác đ ng giáo d c gi a gia đình, nhà tr ng xã h i h u qu x u giáo d c s xu t hi n, n u không k p th i kh c ph c h u qu s r t tai h i u kh ng đ nh s li u kh o sát Y u t ph i k t h p gi a Gia đình- Nhà tr ng C ng đ ng đánh giá nh sau : R t m nh 25 h /50 h chi m 50%, m nh 25 h /50 h chi m 50% khơng có h gia đình đánh giá bình th ng khơng nh h ng Trong lỦ lu n c ng nh th c ti n giáo d c, s th ng nh t tác đ ng giáo d c t nhà tr ng, gia đình xã h i đ c xem v n đ có tính ngun t c đ m b o cho m i ho t đ ng giáo d c có u ki n đ t hi u qu t t Ti u k tăch ngă2 Trong ch ng sâu phân tích đ a bàn nghiên c u đánh giá: nhu c u v công tác xã h i h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên, th c tr ng hành vi sai l ch c a tr em gia đình; th c tr ng ho t đ ng công tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên; th c tr ng y u t nh h ng đ n cơng tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà Thông qua vi c ph ng v n 50 gia đình có đ tu i ch a thành niên Chính v y r t c n thi t ph i th c hành công tác xã h i cho m t nhóm gia đình đ h đ c trang b nâng cao ki n th c giáo d c v nhân cách, tâm lỦ tr ch a thành niên, giá tr s ng cho tr t nâng cao nh n th c b n thân, trách nhi m c a cha m ng n ng a hành vi sai l ch c a đ t k p th i giúp gia đình, tr ch a thành niên nhìn đ c s sai l ch suy ngh c ng nh hành vi sai l ch, giúp phát huy đ c nh ng th m nh c a d a vào nh ng ngu n l c có s n có đ c nh ng đ nh h ng t t đ p h n cho t ng lai 18 Ch ngă3 NG D NG TI NăTRỊNHăVẨă XU T BI N PHÁP THÚCă Y HI U QU CÔNG TÁC XÃ H I NHÓM TRONG H TR GIAă ỊNHăNG NăNG A HÀNH VI SAI L CH TR CH AăTHẨNHă NIÊN 3.1 Lý ng d ng ti n trình cơng tác xã h i nhóm h tr giaăđìnhăng nă ng a hành vi sai l ch c a tr ch aăthành niên T nh ng k t qu nghiên c u ch ng II, có th nói, gia đình đ a bàn th tr n Cát Bà, huy n Cát H i, thành ph H i Phòng r t c n đ c tr giúp m t cách tồn di n Trong đó, tr giúp theo ph ng pháp c a CTXH, đ c bi t cơng tác xã h i nhóm s giúp đ m b o đáp ng đ c nh ng nhu c u gi i quy t đ c nh ng v n đ mà m t s h gia đình c n có đ ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên Ho t đ ng c a Công tác xã h i h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, huy n Cát H i, thành ph H i Phịng đ m nhi m hi n hồn tồn v i nhi m v chuyên môn c a h theo lý thuy t đ nh h ng phát tri n công tác xã h i Nhân viên công tác xã h i ban, ngành có liên quan c ng tích c c ph i h p, đ y m nh công tác tuyên truy n ph bi n pháp lu t có hi u qu t i th tr n Tuy nhiên, vai trị c a nhân viên cơng tác xã h i chuyên nghi p th hi n ch a đ c rõ nét, hi u qu trình tr giúp gia đình ch a th c nh mong đ i Chính v y, vi c xây d ng mơ hình can thi p vi c làm h t s c c n thi t đ i v i gia đình đ a bàn th tr n Trong ph m vi lu n v n, tác gi l a ch n ph ng pháp công tác xã h i nhóm đ thành l p nhóm h gia đình c n h tr t xây d ng mơ hình can thi p nh m h tr h gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên 3.2 Ti n trình CTXH nhóm Thơng qua q trình nghiên c u tìm hi u nhu c u c n h tr c a gia đình t i th tr n Cát Bà cho th y nhu c u ch y u c a gia đình t i nhu c u đ c trang b thêm ki n th c v Công tác xã h i nh t ki n th c v giáo d c, ch m sóc đ u n n n hành vi sai l ch c a em V i m c đích thơng qua th c hành cơng tác xã h i nhóm, h tr gia đình nâng cao ki n th c k n ng giáo d c tr , k t n i ngu n l c u ch nh hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t h có th có nh ng ki n th c k n ng c n thi t đ giáo d c tr t t h n Trong trình th c hi n th c nghi m, tác gi h ng d n đ a ph ng theo quy trình c a CTXH nhóm, t b c chu n b thành l p nhóm cho đ n Giai đo n kh i đ ng ti n hành ho t đ ng, giai đo n t p trung ho t đ ng – giai đo n tr ng tâm giai đo n l ng giá, k t thúc ho t đ ng 3.2.1 Giai đo n chu n b , thành l p nhóm ây giai đo n đ u tiên ti n trình cơng tác xã h i nhóm b t đ u q trình cơng tác xã h i nhóm, nhân viên cơng tác xã h i c n có nh ng ho t đ ng chu n b k c n th n d a m c đích h tr , kh n ng thành l p nhóm đ hình thành nhóm công tác xã h i Giai đo n bao g m b c ho t đ ng: xác đ nh m c đích h tr c a cơng tác xã h i nhóm, đánh giá kh n ng thành l p nhóm, đ nh h ng cho thành viên nhóm, th a thu n nhóm, 19 3.2.1.1 Ch n nhóm viên chu n b môi tr ng ho t đ ng * Ch n nhóm viên: Vi c xác đ nh thành viên nhóm đ c d a m t s nguyên t c nh t đ nh sau: - Th nh t: Tính đ ng nh t c a nhóm - Th hai: Nh ng thành viên c a nhóm c n có s đa d ng v nh ng k n ng ng phó, tr i nghi m ki n th c v cu c s ng ho t đ ng nhóm phong phú, sáng t o - Th ba: Chú Ủ tính đa d ng v c c u nh ng k n ng, hi u bi t nh ng hoàn c nh c a thành viên T c thành viên nhóm có kh n ng đáp ng nhu c u c a thành viên khác có th ph n đ u đ t đ c m c đích c a nhóm 3.2.1.2 Xác đ nh m c đích m c tiêu sinh ho t nhóm M c đích: H tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà, huy n Cát H i M c tiêu: Thông qua bu i sinh ho t nhóm, giúp nhóm viên: - Làm quen, chia s nh ng khó kh n g p ph i trình giáo d c tr t i gia đình đ thành viên khác nhóm có th hi u v hồn c nh, nhu c u c a m i thành viên đ a nh ng cách gi i quy t v n đ h p lý c cung c p ki n th c, k n ng, v giáo d c d c tr giúp nhóm viên có th v n d ng nh ng ki n th c k n ng q trình giáo d c tr t i gia đình đ ng n ng a hành vi sai l ch mà tr ch a thành niên d g p ph i - K t n i gia đình v i c quan ch c n ng ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên 3.2.1.3 ánh giá ngu n l c – ti m n ng s h tr bên ngồi – phân tích l c tr ng tác đ ng Ngu n l c bên nhóm: - Các thành viên nhóm đ u nh ng ng i nhi t tình, c u th , c i m H đ u nh ng ng i dân lao đ ng ch m ch , l ng thi n - Các thành viên nhóm m nh d n, ng h ph ng pháp th c hi n, có tinh th n trách nhi m cao đ i v i ho t đ ng c a nhóm Ngu n l c bên ngồi: - Trong q trình th c hi n, thành viên l i gia đình ln quan tâm, giúp đ , ng h đ ho t đ ng sinh ho t nhóm di n thu n l i - Chính quy n đ a ph ng h t s c ng h s can thi p c a công tác xã h i chuyên nghi p nên c ng t o u ki n t i đa cho nhân viên CTXH thành viên nhóm vi c ti p c n n i dung giáo d c v hành vi nhân cách, tâm lý tr ch a thành niên, giá tr s ng cho tr Khó kh n, c n tr : - M t v n đ r t khó tránh kh i bu i sinh ho t nhóm s b t đ ng ý ki n gi a thành viên nhóm i u c ng d dàng gi i thích đ c b i m t cá th đ c l p s có ki n c a riêng v m t v n đ Tuy nhiên, đ đ t đ c hi u qu bu i sinh ho t, thành viên c n có s tơn tr ng l n trình bàn b c, th ng nh t đ đ n m t quy t đ nh chung nh t, đ i di n cho ý ki n chung c a nhóm 20 - Không th a thu n đ c gi a thành viên Khi làm vi c làm vi c nhóm, g m nh ng lao đ ng nghèo, v i trình đ , k n ng giao ti p khơng đ ng đ u, vi c khơng có đ c s th a thu n hồn tồn có th x y ra, thành viên s có s mâu thu n không ph i lúc mâu thu n c ng có th gi i quy t đ c 3.2.1.4 L p k ho ch hành đ ng giúp đ nhóm đ i t ng - Th i gian: Sinh ho t nhóm b t đ u t tháng n m 2018 + Tháng 3/2018 th i gian nhóm lên k ho ch ho t đ ng c a nhóm, kh o sát, tìm hi u, thu th p thông tin, ph ng v n đ i t ng nghiên c u qua b ng u tra xã h i h c, ph ng v n sâu v hoàn c nh, nhu c u c a đ i t ng nghiên c u + Tháng 4/2018 k t n i đ a ph ng, ngu n l c khác - a m: Nhà v n UBND th tr n Cát Bà- t dân ph th tr n Cát Bà - N i dung k ho ch: Th c hi n m c tiêu đ t bu i sinh ho t nhóm 3.2.2 Giai đo n nhóm b t đ u ho t đ ng 3.2.2.1 Gi i thi u thành viên nhóm 3.2.3 Giai đo n can thi p 3.2.4.2 K t thúc ho t đ ng nhóm - Ho t đ ng nhóm s ti p t c thành viên nhóm v n d ng ki n th c, k n ng ti p thu đ c trì ho t đ ng nhóm đ thành viên nhóm chia s nh ng khó kh n, thu n l i trình v n d ng vào th c ti n - Xây d ng nhóm nịng c t, nhân r ng mơ hình nhóm đ a bàn tồn xã v i quy mơ, n i dung, k ho ch ho t đ ng phong phú, Ủ ngh a 3.3 Bi năphápăthúcăđ y hi u qu công tác xã h i nhóm h tr giaăđìnhă ng a hành vi sai l ch c a tr ch aăthƠnhăniên 3.3.1 Bi n pháp truy n thông ph i h p gi a gia đình, nhà tr ng quy n đ a ph ng Ho t đ ng truy n thông r t quan tr ng vi c nh n th c sâu s c đ y đ v ho t đ ng c a đ a ph ng Nâng cao nh n th c c a t ng l p nhân dân, gia đình, nhà tr ng 3.3.2 Bi n pháp tham v n/ t v n cho gia đình ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên B n thân nhân viên CTXH ph i ng i đ c trang b ki n th c, k n ng đ y đ v chuyên ngành CTXH có th áp d ng vào th c t Nhân viên CTXH c n có nh ng hi u bi t, ln nhi t tình ham h c h i, có s c m thơng sâu s c đ i v i hoàn cành thành viên nhóm Linh ho t v n d ng hi u qu k n ng nh : quan sát, l ng nghe, t o l p m i quan h , khích l , đ ng viên, t o l p ni m tin đ i v i thân ch 3.3.3 Bi n pháp k t n i giaăđìnhăv iăc ăquanăch ng ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên Ln có ho t đ ng k t n i gia đình có đ tu i ch a thành niên v i c quan ch c n ng nh : Huy n oàn, Nhà tr ng, H i ph n …… T ng c ng hi u qu công tác tham m u đ nh n đ c s quan tâm, giúp đ , h ng d n nhi t tình c a quy n đ a ph ng 21 Phát huy t t kh n ng l ng giá, đánh giá nh ng m t tích c c, m t h n ch t đ k ho ch t t nh t c a ph ng pháp công tác xã h i nhóm đ i v i gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên Ti u k tăch ngă3 Trong ch ng 3, tác gi v n d ng ph ng pháp tr giúp mang tính đ c tr ng cơng tác xã h i- ph ng pháp cơng tác xã h i nhóm nh m h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà Khi ch a có s tr giúp c a cơng tác xã h i nhóm thân ch c m th y hoang mang, b t l c, b t c cách giáo d c làm cho b n thân lúc c ng lo l ng, bu n chán, khơng có tâm trí làm vi c nh h ng t i kinh t gia đình, làm cho khơng khí gia đình lúc c ng gay g t, n ng n , tr ch a thành niên có nguy c lún sâu vào nh ng hành vi sai l ch B ng vi c v n d ng ti n trình cơng tác xã h i nhóm t ch c ho t đ ng truy n thông giáo d c hành vi, nhân cách, tâm lý, giá tr s ng cho tr T ch c tham vân/ t v n cho nhóm thân ch đ nâng cao trách nhi m c a cha m ng n ng a hành vi sai l ch c a con, y u t nh h ng t i hành vi sai l ch, v n đ liên quan ng n ng a hành vi sai l ch, tháo g v ng m c ng n ng a hành vi sai l ch t cân b ng tâm lý tiêu c c xu t hi n ng n ng a hành vi sai l ch c a đ ng th i k t n i ngu n l c khác h tr gi i quy t v n đ khó kh n mà thân ch g p ph i Ph ng pháp tr giúp cho k t qu tri t đ h n bi n pháp h tr chung c a quy n đ a ph ng KHUY N NGHI VÀ K T LU N Khuy n ngh Tr c th c tr ng công tác xã h i vi c h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà hi n nay, xin đ a m t s đ xu t, khuy n ngh sau : i v i quy n đ a ph ng: C n t ng c ng t ch c ho t đ ng tuyên truy n ki n th c giáo d c v hành vi nhân cách; tâm lý tr ch a thành niên; giá tr s ng cho tr ; k n ng ng x c a cho m có có hành vi sai l ch d i nhi u hình th c đ ng i dân hi u h ng ng tham gia Th ng xuyên có nh ng bu i tham v n/ t v n đ nâng cao nh n th c c a ng i dân đ i v i v n đ giáo d c tr đ c bi t nâng cao nh n th c b n thân, trách nhi m c a cha m ng n ng a hành vi sai l ch c a con; v vi c quy t đ nh v n đ liên quan ng n ng a hành vi sai l ch c a con; cách cân b ng tâm lý tiêu c c xu t hi n ng n ng a hành vi sai l ch c a Phát tri n ho t đ ng c a đoàn th v i tiêu chí m i đồn th đ u ph i có cán b chuyên trách đ c đào t o v chuyên môn đ m nhi m n i dung giúp giáo d c tr t i gia đình Nên thành l p m t t u tra, th ng xuyên n m tình hình đ ng n ch n x lý k p th i, h p lý có v n đ liên quan đ n hành vi sai l ch c a tr t i gia đình i v i tr ng h c: C n ph i h p v i c p y ng, quy n, đoàn th nhân dân tuyên truy n v vai trò t m quan tr ng c a giáo d c; ti p t c đ i m i ph ng pháp gi ng d y, ph ng pháp 22 qu n lý h c sinh, giáo d c đ o đ c cho h c sinh nhà tr ng đ xây d ng tr ng h c thân thi n, h c sinh tích c c T ng c ng m i quan h gi a nhà tr ng c ng đ ng đ nâng cao ch t l ng d y h c Th ng xuyên t ch c bu i chuyên đ , h i th o, t a đàm v ph ng pháp giáo d c đ o đ c kêu g i ph huynh, h c sinh tham gia Nâng cao h n n a trách nhi m c a giáo viên vi c tuyên truy n, trao đ i v n đ v h c t p tu d ng đ o đ c c a h c sinh đ i v i b c ph huynh i v i m i gia đình: Các thành viên gia đình c n quan tâm th ng yêu l n nhau, đ ng viên chia s nh ng khó kh n cu c s ng Luôn dành th i gian quan tâm cái, tích c c tham gia ho t đ ng t p hu n, bu i t a đàm, tham v n c a t ch c, đoàn th đ t ng c ng ki n th c, k n ng giáo d c tr Ph i h p ch t ch v i quy n đ a ph ng, t ch c đoàn th ng n ch n hành vi sai l ch mà tr d m c ph i i v i xã h i: Trách nhi m c a xã h i ph i hành đ ng tích c c, coi hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên v n đ chung c a toàn xã h i i v i nhân viên CTXH: Ln tích c c h c t p nâng cao n ng l c trình đ b i CTXH ho t đ ng ch u nh h ng r t nhi u c a m i quan h t ng tác v i ng i, v y ho t đ ng c a ngh nghi p mang tính ch t ph c t p Ch t l ng hi u qu c a ho t đ ng CTXH đ c quy t đ nh m t ph n không nh b i n ng l c, trình đ c a NVCTXH Nhân viên CTXH ti p t c rèn luy n trau d i ph m ch t, đ o đ c đ có th đáp ng nhu c u đ t c a công tác xã h i Nhân viên CTXH ph i th ng xuyên tham gia l p t p hu n nh m giúp h th y rõ vai trò trách nhi m đ i v i công vi c c a đ t h có thái đ đ n h n v i ngh nghi p CTXH K t lu n h tr nhóm thân ch ng n ng a hành vi sai l ch c a tr t i gia đình t ng c ng n ng l c gi i quy t v n đ , cơng tác xã h i đóng m t vai trị khơng nh Tuy cơng tác xã h i m t ngh m i n c ta nh ng tính ch t cơng vi c nh ng đóng góp c a cơng tác xã h i c ng nh nhân viên công tác xã h i không th ph nh n đ c H nh ng ng i khơng ch áp d ng sách vào th c ti n mà ng i k t n i ngu n l c đ h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ; nhân viên Công tác xã h i c ng ng i thay m t cho thân ch nói lên tâm t , nguy n v ng, mong mu n c a v i quy n đ a ph ng đ t có nh ng ch ng trình, hành đ ng, sách phù h p v i cu c s ng c a h Vì v y vi c áp d ng công tác xã h i nhóm vào l nh v c h tr giúp gia đình giáo d c ng n ng a hành vi sai l ch nhu c u đ i v i c quan quy n đ i t ng t i đ a bàn Trong n i dung nghiên c u c a đ tài tác gi làm rõ khái ni m v tr ch a thành niên, hành vi hành vi sai l ch, công tác xã h i, cơng tác xã h i nhóm, khái 23 ni m cơng tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên nh m làm c s nghiên c u Trong đó, CTXH nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên ph ng pháp CTXH nh m giúp t ng c ng, c ng c ch c n ng xã h i c a gia đình vi c ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên thơng qua ho t đ ng nhóm gia đình kh n ng ng phó c a gia đình v i v i v n đ hành vi sai l ch c a em tài c ng xác đ nh ho t đ ng nh truy n thơng nhóm gia đình; ho t đ ng k t n i gia đình v i c quan ch c n ng ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên ho t đ ng t v n/ tham v n tâm lý nhóm; Ho t đ ng t v n, tham v n tâm lý m t trình đ i tho i T vi c xác đ nh lỦ thuy t nghiên c u tác gi sâu phân tích đ a bàn nghiên c u đánh giá: nhu c u v công tác xã h i h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên, th c tr ng hành vi sai l ch c a tr em gia đình; th c tr ng ho t đ ng cơng tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên; th c tr ng y u t nh h ng đ n cơng tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên t i th tr n Cát Bà Thông qua vi c ph ng v n 50 gia đình có đ tu i ch a thành niên Chính v y r t c n thi t ph i th c hành cơng tác xã h i cho m t nhóm gia đình đ h đ c trang b nâng cao ki n th c giáo d c v nhân cách, tâm lỦ tr ch a thành niên, giá tr s ng cho tr t nâng cao nh n th c b n thân, trách nhi m c a cha m ng n ng a hành vi sai l ch c a đ t k p th i giúp gia đình, tr ch a thành niên nhìn đ c s sai l ch suy ngh c ng nh hành vi sai l ch, giúp phát huy đ c nh ng th m nh c a d a vào nh ng ngu n l c có s n có đ c nh ng đ nh h ng t t đ p h n cho t ng lai 24 ... v tr ch a thành niên, hành vi hành vi sai l ch, công tác xã h i, cơng tác xã h i nhóm, khái 23 ni m cơng tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên nh m làm... lu n v công tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch tr ch a thành niên Ch ng 2: Th c tr ng công tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch c a tr ch a thành niên. .. tr ch a thành niên 1.1.2 Khái ni m hành vi hành vi sai l ch 1.1.3 Khái ni m Công tác xã h i Công tác xã h i nhóm 1.1.4 Khái ni m cơng tác xã h i nhóm h tr gia đình ng n ng a hành vi sai l ch