Đề kiểm tra 1 tiết Hình học lớp 6 chương 1 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THCS Hoàng Diệu là tài liệu luyện thi hiệu quả dành cho các bạn học sinh lớp 6. Đây cũng là tài liệu tham khảo môn Toán hữu ích giúp các bạn học sinh hệ thống lại kiến thức, nhằm học tập tốt hơn, đạt điểm cao trong bài thi quan trọng khác. Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo đề thi.
Trường THCS Hồng Diệu Họ và tên:…………………………… ĐỀ KIỂM TRA TIẾT 14 Lớp: 6 MƠN: HÌNH HỌC 6 Thời gian: 45 phút (khơng kể thời gian giao đề) ĐIỂM NHẬN XÉT I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái in hoa đứng trước đáp án đúng B d Câu 1: Cho hình vẽ bên. Em hãy khoanh trịn vào câu đúng A A. A d và B d B. A d và B d C. A d và B d D. A d và B d Câu 2: Hai đường thẳng cắt nhau nếu: A. Chúng khơng có điểm chung B. Chúng có hai điểm chung C. Chúng có một điểm chung D. Chúng có vơ số điểm chung Câu 3: Cho đoạn thẳng PQ = 8 cm. Điểm M là trung điểm của PQ thì đoạn thẳng PM bằng: A. 8 cm B. 4 cm C. 4,5 cm D. 5 cm Câu 4: Nếu DG + GH = DH thì : A. D nằm giữa H và G B. G nằm giữa D và H C. H nằm giữa D và G D. Một kết quả khác Câu 5: Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB khi: A. IA = IB B. AI + IB = AB C. AI + AB = IB D. IA = IB = AB Câu 6: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 10cm; OB = 7 cm thì khi đó: A. Điểm B nằm giữa hai điểm O và A. B. Điểm A nằm giữa hai điểm O và B C. Điểm O nằm giữa hai điểm A và B. D. Cả ba đáp án trên đều sai II. PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (3,0 điểm): Vẽ hình theo cách diễn đạt sau (Mỗi câu vẽ một hình): a) Vẽ 3 điểm P, Q, R khơng thẳng hàng. Vẽ đường thẳng PQ, tia PR, đoạn thẳng QR. b) Vẽ hai tia Ox và Oy đối nhau .Trên tia Ox lấy điểm A sao cho OA = 6 cm. Vẽ trung điểm B của đoạn thẳng OA Câu 2 (4,0 điểm): Vẽ tia Ax. Lấy B Ax sao cho AB = 8 cm, điểm M nằm trên đoạn thẳng AB sao cho AM = 4 cm a) Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B khơng? Vì sao? b) So sánh MA và MB c) Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng AB khơng? Vì sao? BÀI LÀM: MA TRẬN KIỂM TRA CHƯƠNG I MƠN HÌNH HOC 6. TIẾT PPCT 14 Cấp độ Chủ đề 1. Điểm, đường thẳng Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2. Ba điểm thẳng hàng. Đường thẳng đi qua hai điểm Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3. Tia Nhận biết Cấp độ thấp TNKQ TL TNKQ TL Hiểu được khái niệm điểm thuộc, không thuộc đường thẳng 1(1) 0,5 điểm 5% Số câu Số điểm Tỉ lệ % TNK Q TL Cộng Cấp độ cao TN KQ TL 0,5 điểm 5% Hiểu ba điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa hai điểm và tính chất đường thẳng đi qua hai điểm 1(2) 0,5 điểm 5% Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4. Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng Vận dụng Thông hiểu Hiểu và kể tên các đoạn thẳng, so sánh hai đoạn thẳng. Vẽ hình thành thạo 1(6) 0,5 điểm 5% 1(1a) 1,5 điểm 5% 0,5 điểm 5% Vẽ hình thành thạo về tia. Biểu diễn các điểm trên tia 1(1b) 1,5 điểm 1,5 điểm 15% 15% Vận dụng tính chất Vận dụng hệ AM+MB=AB để xác thức định điểm nằm giữa AM+MB=AB hai điểm cịn lại; để tính độ tính chất trung điểm dài đoạn của đoạn thẳng thẳng 1(2b) 3(3,4,5) 2(2a,c) 1,0 1,5 điểm 3,0 điểm 7,5 điểm điểm 15% 30% 75% 10% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % 0,5 điểm 5% 2,5 điểm 25% 6,0 điểm 70% 1,0 điểm 10% ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CHƯƠNG I MƠN HÌNH HỌC 6. TIẾT PPCT 14. A PHẦN TRẮC NGHIỆM.(3 điểm) Câu Đáp án A C B (mỗi câu đúng cho 0,5đ) B D A B PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Câ u Nội dung Điểm 3,0đ Q a) Vẽ 3 điểm P, Q , R không thẳng hàng Vẽ đúng đường thẳng PQ P Vẽ đúng tia PR Vẽ đúng đoạn thẳng QR 1,5đ R b) Vẽ đúng hai tia Ox và Oy đối nhau . Vẽ đúng điểm A thuộc tia Ox sao cho OA = 6 cm Vẽ đúng trung điểm B của đoạn thẳng OA 1,5đ 4,0đ Vẽ hình đúng: A M B a) Điểm M nằm giữa hai điểm A và B. Vì AM