Đang tải... (xem toàn văn)
a) Khí mê tan đã được diều chế sẵn ( được thu vào các túi linon), bình thu sẵn khí clo đã dậy kín bằng nắp cao su, mô hình cấu tạo phân tử metan.. 2/ Tiến trình bài giảng...[r]
(1)Ngày soạn: 13/10/2010 Lớp :
Bài 36: MÊ TAN I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức:
- Trạng thái tự nhiên, tính chất vật lí mê tan: + Là chất khí, khơng màu, khơng mùi…
+ Có mỏ khí, mỏ dầu, bùn ao…
- Cấu tạo phân tử : phân tử chứa liên kết đơn - Tính chất hóa học:
+ Tác dụng với oxi + Tác dụng với clo - Ứng dụng mê tan 2/ Kĩ năng:
- Quan sát nhận xét thí nghiệm - Nghe phân tích vấn đề
- Giải toán liên quan tới nhận biết chất, tốn giải theo phương trình
3/ Thái độ: Học tập nghiêm túc ý nghe giảng II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1/ Giáo viên:
a) Khí mê tan diều chế sẵn ( thu vào túi linon), bình thu sẵn khí clo dậy kín nắp cao su, mơ hình cấu tạo phân tử metan b) Dụng cụ: đèn cồn/ diêm bao
2/ Học sinh: Sách vở, đồ dùng học tập III/ Các bước lên lớp
(2)Ghi bảng Giáo viên Học sinh
Bài 36:METAN
CTPT:……… PTK:………
Cho biết công thức phân tử phân tử khối Metan?
-Lắng nghe, mở sách ghi
-CTPT: CH4
-PTK: 16
I/ Trạng thái tư nhiên, tính chất vật lí
1/ Tính chất vật lí:
-Metan chất khí khơng mầu, khơng mùi, nhẹ khơng khí, tan nước
- d CH4/kk = 16/29
2/ Trạng thái tư nhiên:
Metan có nhiều mỏ khí, mỏ dầu, mỏ than…
-Trên tay lọ
khí chứa đầy Metan Cho biết trạng thái, màu sắc của Metan?
-Hãy tính tỉ khối
của Metan so với khơng khí so sánh khối lượng của Metan với khơng khí?
-Cho biết Metan có
ở đâu?
-Trạng thái khí
-Khơng màu, không mùi…
-d CH4/kk = 16/29
-Metan nhẹ khơng khí
(3)khí (khí thiên nhiên), mỏ dầu, khí mỏ dầu hay khí đồng hành
-Có mỏ than biôga II/ Cấu tạo phân tử
Công thức cấu tạo:
H H C
H H
Trong phân tử Metan có liên kết đơn liên kết nguyên tử C H
Quan sát mơ hình phân tử Metan
Bạn mơ tả cấu tạo phân tử Metan?
Phân tử Metan rỗng mơ cầu Trong đó, cầu nhỏ tượng trưng cho nguyên tử H vây xung quanh cầu lớn tượng trưng cho nguyên tử C Chúng liên kết với thành khối thống nhờ cầu nối quan trọng liên kết đơn
Hãy cho biết phân tử Metan có bao nhiêu liên kết đơn? Em biểu diễn cấu tạo phân tử của Metan ?
-Quan sát mơ hình phân tử giáo viên
- Phân tử Metan gồm cầu, bốn xung quanh Chúng nối với tạo thành thể thống
-Nghe giáo viên phân tích cấu tạo nguyên tử -Trả lời:
Trong cấu tạo phân tử Metan có nguyên tử H nên hình thành liên kết đơn C H
-Công thức cấu tạo:
H H C
(4)-Giáo viên chốt kiến thức
III/ Tính chất hóa học 1/ tác dụng với oxi
a) Thí nghiệm b) Hiện tượng:
+ Metan cháy khơng khí với lửa màu xanh
+ Phương trình hóa học:
CH4(k) +2O2(k) → CO2(k) + 2H2O(l)
c) Kết luận: Meetan cháy tạo thành cacbon oxit( CO2)
và nước d) Lưu ý:
Ở tỉ lệ: VCH4:VO2=1:2
Hỗn hợp Metan oxi gây nổ mạnh
II/ Tính chất hóa học
1/Tác dụng với Oxi
Theo em Metan có tác dụng với oxi không? Và sản phẩm tạo gì? Cơ mời bạn cho biết tượng mà em quan sát được? Em kết luận sản phẩm phản ứng ?
-Nhận xét câu trả lời học sinh
Như , Metan cháy tạo CO2
H2O
Phương trình phản ứng cháy
Metan nào?
Qua phương trình bạn viết tren bảng,
em cho biết tỉ lệ thể tích chất tham gia phản ứng?
Các em lưu ý tỉ lệ VCH4:VO2=1:2 hỗn
hợp gồm CH4 O2
là hỗn hợp gây nổ
-Hs1: Theo em, Metan có tác dụng với oxi khơng khí, tạo CO2
và H2O
-Hs2: Theo em, Metan có phản úng với O2
-Hiện tượng:
+ CH4 cháy mạnh
O2
+Trên thành ống nghiệm có nước, dung dịch nước vôi cho vào ống xuất kết tủa trắng đáy ống nghiệm
+Sản phẩm tạo thành CO2 H2O
+Phương trình phản ứng:
CH4(k) +2O2(k) → CO2(k)
+ 2H2O(l)
(5)-Giáo viên chốt kiến thức
2/ Tác dụng với clo a) Thí nghiệm: b) Hiện tượng:
Khi đưa ánh sáng, màu vàng nhạt clo đi,đưa đũa thủy tinh vào có khói trắng xuất
Phương trình phản ứng:
CH4(k) + Cl2(k)→CH3Cl(k) + HCl(k)
(1)
HCl(k) + NH3(dd) →NH4Cl(r)
Lưu ý:
- (1) phản ứng
C H H Cl Cl C H H H
Cl H Cl H
H
+ +
-trong điều kiện thích hợp, nguyên tử Cl tối đa nguyên tử H phân tử CH4
-Cô thu sẵn lọ khí chứa clo
Nhận xét màu clo?
-Cơ tiến hành cho khí metan túi linon thu sẵn từ trước vào bình clo
-Tiến hành đưa lọ hỗn hợp phía có nhiều ánh sáng mặt trời để khoảng 10-15 phút
Thí nghiệm kết thúc, em cho
biết tượng mà mình quan sát được?
Tiếp theo, cô nhúng đầu đũa thủy tinh vào dung dich ammoniac (NH3)
đậm đặc, tiến hành đưa đầu đũa thủy tinh vào lọ vừa xảy phản ứng
Có tượng đã xảy ra?
Em có nhận xét về sản phẩm tạo thành thông qua phản ứng trên?
Như vậy,
metan(CH4) phản
ứng với clo tạo thành
-khí clo có màu vàng
-Hỗn hợp ban đầu có màu vàng sau bị màu
-khi đưa đầu đũa thủy tinh dính NH3 vào
lọ phản ứng thấy xuất khói trắng
- Trong sản phẩm tạo thành có HCl Vì HCl có phản ứng với clo
- Phương trình hóa học:
CH4(k) + Cl2(k)→CH3Cl(k)
+ HCl(k) (1)
HCl(k) + NH3(dd)
→NH4Cl(r)
Phản ứng (1) phản ứng Vì nguyên tử clo chỗ nguyên tử hidro CH4 tạo thành
(6)hidroclorua( HCl(k))
và sản phẩm gọi metylclorua ( CH3Cl)
Em lên viết phương trình phản ứng?
-Các em ý tới phản ứng , cho
biết loại phản ứng gì?
-Giáo viên chốt kiến thức
IV/ Ứng dụng SGK trang 115
em nêu ứng dụng Metan?
-Metan dùng làm nhiên liệu sinh hoạt công nghiệp
Dùng để diều chế số chất ngành hóa học…
V/ Luyện tập
Chữa 2,3 SGK BTVN: 36.2, 36.6
Các em làm tập 2,3 phần cuối học
-Chữa nhanh tập
Hãy nhắc lại nhũng tính chất nhũng ứng dụng metan?
Làm tập lớp
(7)Về nhà em học bài làm tập sách giáo khoa sách tập.
H2O, phản ứng với
clo (Cl2) Metan có
trong khí bùn ao, cac mỏ khí, mỏ dầu… sử dụng làm nhiên liệu đời sống hàng ngày công nghiệp…
-Lắng nghe ghi tập nhà