Việc ôn tập sẽ trở nên đơn giản hơn khi các em đã có trong tay Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 9 năm 2019-2020 - Sở GD&ĐT Đà Nẵng. Tham khảo tài liệu không chỉ giúp các em củng cố kiến thức môn học mà còn giúp các em rèn luyện giải đề, nâng cao tư duy.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG ĐỀ CHÍNH THỨC KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2019-2020 MƠN: HỐ HỌC – LỚP Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) MÃ ĐỀ 311 I TRẮC NGHIỆM ( điểm) Câu 1: Tính chất vật lí phi kim là: A Dẫn điện tốt B Dẫn nhiệt tốt C Dẫn nhiệt, dẫn điện D Chỉ tồn trạng thái khí Câu 2: Chất X sản phẩm metan với Cl2 (ánh sáng) Chất Y sản phẩm benzen với Br2 (bột sắt, nhiệt độ) X, Y có cơng thức lần lượt là: A CH4Cl2, C6H5Br B CH4Cl2, C6H6Br2 C CH3Cl, C6H6Br2 D CH3Cl, C6H5Br Câu 3: Cho chất: Glucozơ, saccarozơ, tinh bột, xenlulozơ, chất béo protein Số chất có cơng thức tổng quát Cn(H2O)m A B C D Câu 4: Cho chất: Na, Na2O, dung dịch NaOH, Na2CO3, NaHCO3 Chất tác dụng với dung dịch NaOH điều kiện thích hợp A glucozơ B rượu etylic C etyl axetat D axit axetic Câu 5: Cho các chất: metan, etilen, axetilen, benzen, rượu etylic, axit axetic, chất béo, PE, Poli(vinyl clorua), tinh bột, xenlulozơ Số chất polime A B C D men ruou Y Câu 6: Cho sơ đồ phản ứng: X C2H5OH Chất X có thể là: 30 - 320C A chất: Glucozơ, saccarozơ, tinh bột, xenlulozơ B chất: etylaxetat, saccarozơ, tinh bột, glucozơ C chất: Glucozơ, saccarozơ, xenlulozơ D chất: Saccarozơ, tinh bột, xenlulozơ Câu 7: Có lọ đựng các khí: Metan, etylen và cacbonđioxit đã nhãn Thuốc thử để phân biệt các chất là: A Q tím ẩm, que đóm cịn tàn đỏ B Khí clo có ánh sáng C Dung dịch brom và nước vôi D Dung dịch brom Câu 8: Oxi hóa hoàn toàn 36 gam glucozơ (C6H12O6) dung dịch AgNO3 dư/NH3 (Ag2O), thu được m gam bạc Tính m gam Biết (C = 12, H = 1, O = 12, Ag = 108) A 43,2 gam B 32,4 gam C 21,6 gam D 10,8 gam Câu 9: Nguyên tố hóa học chu kì 3, nhóm I là A phi kim hoạt động hóa học mạnh B kim loại hoạt động hóa học mạnh C kim loại hoạt động hóa học yếu D phi kim hoạt động hóa học yếu Câu 10: 0,1 mol khí axetilen phản ứng vừa đủ với 200ml dung dịch brom aM, 0,1 mol khí etylen phản ứng tối đa với Vml dung dịch brom aM Giá trị Vml A 200ml B 300ml C 400ml D 100ml II TỰ LUẬN ( điểm) Câu (1,0): Bằng phương pháp hóa học nhận biết ba lọ hóa chất nhãn chứa dung dịch glucozơ, axit axetic và rượu etylic Câu (2,0): Hãy viết viết phương trình hoá học và ghi rõ điều kiện (nếu có) C2H2 → C2H4 → C2H5OH → CH3COOH → CH3COONa Câu (2,0): a) lít rượu etylic 920 cân nặng gam Biết khối lượng riêng rượu etylic 0,8 g/ml b) Muốn thu được lượng rượu người ta dẫn từ từ dịng khí etylen qua dung dịch H2SO4 loãng đun nhẹ, đến phản ứng hồn tồn thấy tốn hết V lít (đktc) etylen Tính V lít Câu (3,0): Đốt cháy 11,2 lít hỗn hợp gồm CH4 H2(ở đktc) thu được 16,2 g H2O a) Viết các phương trình phản ứng b) Tính phần trăm thể tích khối lượng khí hỗn hợp c) Tính thể tích oxi cần dùng - HẾT– ( Thí sinh khơng sử dụng tài liệu, Giám thị coi thi khơng giải thích thêm) Họ tên học sinh: Lớp: ...Câu (2, 0): Hãy viết viết phương trình hoá học và ghi rõ điều kiện (nếu có) C2H2 → C2H4 → C2H5OH → CH3COOH → CH3COONa Câu (2, 0): a) lít rượu etylic 92 0 cân nặng gam Biết khối... qua dung dịch H2SO4 loãng đun nhẹ, đến phản ứng hoàn toàn thấy tốn hết V lít (đktc) etylen Tính V lít Câu (3,0): Đốt cháy 11 ,2 lít hỗn hợp gồm CH4 H2(ở đktc) thu được 16 ,2 g H2O a) Viết các... khí hỗn hợp c) Tính thể tích oxi cần dùng - HẾT– ( Thí sinh không sử dụng tài liệu, Giám thị coi thi khơng giải thích thêm) Họ tên học sinh: Lớp: