Rồi anh tËn dông lÊy vá ®¹n cña th»ng Mü lµm thµnh chiÕc ca nhá, ca khóc ngµ voi thµnh nhiÒu miÕng nhá råi «ng thận trọng, tỉ mỉ v kh à ổ công như người thợ bạc ”, “gò lưng tẩn mẩn kh[r]
(1)NS: /12/2010 ND: 12 /2010 Ktra: /12/2010
Tiết 72 : Bài 15: đọc – Hiểu văn bản Chiếc lợc ngà
TrÝch
“ ”
Ngun Quang s¸ng
A.Mục tiêu cần đạt: 1.Kiến thức:
- Cảm nhận đợc giá trị nội dung nghệ thuật truyện “ Chiếc lợc ngà” - Tình cảm cha sâu nặng hoàn cảnh éo chiến tranh
- Sự sáng tạo nghệ thuật xây dựng tình truyện miêu tả tâm lí nhân vật
Kỹ năng:
- c - Hiu văn truyện đại sáng tác thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nớc
- Vận dụng kiến thức thể loại kết hợp phơng thúc biểu đạt tác phẩm tự để cảm nhận văn truyện đại
3 Thỏi :
- Giáo dục tình cảm yêu mến, kính trọng trân trọng cha - Tình phụ tử thiêng liêng gắn với tình yêu nớc
B Chuẩn bị:
Thầy: Soạn giáo án + tài liệu Trò: Soạn kĩ bài( Tãm t¾t, bè cơc)
C Tiến trình lên lớp: 1.ổn định : Sĩ số 9A 2 Kiểm tra c:
? Tóm tắt đoạn trích nêu tình truyện Gợi ý:
* Tình truyện:
+Hai cha gặp sau năm xa cách nhng thật trêu bé Thu không nhận cha nhận biểu lộ tình cảm thắm thiết ông Sáu lại phải
+ khu Ơng Sáu dồn hết tất tình yêu thơng mong nhớ đứa vào việc làm lợc ngà để tặng nhng ông hi sinh cha kịp trao quà cho gái
(2)Hs đọc : Sáng hôm sau……từ từ tụt xuống
? Khi ông Sáu chuẩn bị lên đờng bé Thu có thái độ hành động nh nào, em tìm chi tiết
- Con bé nh bị bỏ rơi, lúc đứng vào góc nhà, lúc đứng tựa cửa - Vẻ mặt khác, không bớng bỉnh hay mày cau có - Vẻ mặt sầm lại buồn rầu
- Cái nhìn không ngơ ngác lạ lùng, nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa
? V mt y biu lộ nội tõm - Tâm trạng có thay đổi
? Vì bé Thu lại có tâm trạng thay đổi nh
- Vì đợc bà ngoại giải thích vết thẹo mặt ba thằng tây bắn khiến khơng nhận ba,nói tội ác kẻ thù
? Đợc bà giảng giải bé có thái độ nh - Nằm im, lăn lộn, thở dài nh ngời lớn
? Em có nhận xét cách kể chuyện tác giả đoạn văn trên?
- Miêu tả nội tâm nhân vật, quan sát tỉ mỉ, tinh tÕ
GV: Nhìn vào chi tiết đoạn văn ta thấy tác giả quan sát kĩ từ nét mặt cử điệu bé Thu khiến cho tác giả đoán đợc ngời có thay đổi ,vậy ngời đọc nh chờ hi vọng có thay đổi
? Trớc lên đờng điều bất ngờ anh - Bé Thu lần cất tiếng gọi “ba”
? BÐ thu kªu thÐt lªn: Ba… … …a a ba Kêu thét lên kêu nh
-Kêu to nh gào thét kéo dài ngân xa ? Tiếng kêu đợc tác giả miêu tả nh - Kêu :
+ Nh tiÕng xÐ + XÐ sù im lỈng
+ XÐ ruét gan mäi ngêi
? Vì tác giả lại miêu tả tiếng kêu ngân dài đến nh - Vì tiếng kêu mà kìm nén năm nay, tiếng ba nh vỡ tung từ đáy lịng
- Kªu-> Nh tiÕng gäi thiªng liêng tình phụ tử
GV bỡnh: Vn l tiếng kêu thét lên nhng tiếng kêu má tâm trạng hoảng sợ lo lắng, sợ hãi nh lúc đầu bé Thu gặp ba, mà tiếng kêu gọi ba Tiếng kêu ba vang dài ngân lịng ngời đọc tiếng kêu mà bé kìm nén suốt năm dịng đợc bùng lên vỡ oà sâu thẳm trái tim bé Tiếng kêu tình cha nh tiéng xé , xé im lặng, xé không gian ngời nghe thật xót xa tiếng kêu cịn ăn lăn hối hận bé thu với ba ngày qua tiếng kêu thiêng liêng tình phụ tử
? Khơng tiếng kêu thét lên mà bé Thu cịn có hnh ng gỡ
- Chạy xô tới nhanh nh sóc
- Chạy thót lên, giang hai tay «m lÊy cỉ ba - Nãi tiÕng khãc
- Nó hôn khắp: + hôn tóc
+ h«n cỉ + H«n vai
I.Giíi thiƯu
II §äc - Chó thÝch -Bè cơc.
III.Tìm hiểu văn bản
1 Nhân vật bé Thu
b Thái độ hành động bé Thu nhận cha
- Tâm trạng có thay đổi
-> Khơng cịn lo lắng, sợ hãi, giận hờn
(3)+ h«n lên vết thẹo dài - Hét lên
- Vẫn ôm chặt cổ ba
- Dang hai chân câu chặt lấy ba - Đôi vai nhá bÐ run run
? Qua đoạn văn em thấy tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật bật
?Sư dơng biƯn ph¸p nghệ thuật cho ta thấy tình cảm bé Thu víi cha nh thÕ nµo
GV: Tác giả khơng đặc tả tiếng kêu ba mà cịn sử dụng loạt động từ: chạy xô, dang hai tay, ôm lấy cổ ba, hôn lên khắp cho ta thấy hành động liên tiếp, tới tấp, hối hả, cuống qt mãnh liệt, ạt.Nó khắp lên vết thẹo dài, nh để bù đắp, sửa chữa lỗi lầm, hối hận luyến tiếc ngày đối xử lạnh nhạt với ba Điều chứng tỏ lịng bé Thu có tình u ba mãnh liệt,em khao khát tiếng gọi ba Chính mà tiếng gọi ba ngân dài vang làm cho ngời đọc xúc động khôn nguôi
? Chứng kiến cảnh chia tay ngời có tâm trạng - Mọi ngời không cầm đợc nớc mắt
- Ngời kể thấy khó thở nh nắm chặt trái tim
? Còn em, em có tâm trạng nh chứng kiến chia tay nµy
- Em vơ xúc động
- Nghẹn ngào không nói lên lời
- Cũn em kỷ niệm xúc động mà em nhớ ? Em có suy nghĩ chia tay
-> Cuộc chia tay xúc động hoàn cảnh éo le chiến tranh
GV: Cuộc chia tay cịn có ý nghĩa lên án tội ác chiến tranh, chiến tranh làm cho gia đình phải rơi vào hồn cảnh éo le mát đau thơng,khi vợ xa chồng xa cha
? KÕt thóc cuéc chia tay bé Thu mong muốn ba điều Ba mua cho lợc nghe ba!
GV: Đó niềm mong muốn nhỏ bé, bình dị, gần gũi, ngây thơ bé Thu
GV: Niềm vui hạnh phúc đến với anh ngắn ngủi ơng phải lên đờng làm nhiệm vụ mà tổ quốc giao cho chứng kiến chia tay Bác ba ngời kể chuyện đồng thời bạn đồng chí ơng phải động lịng trớc tình cảm cha muốn ông lại thêm vài ngày nhng nhiệm vụ ông phải lên đờng theo tiếng gọi non sông tổ quốc ơng phải gác lại tình giêng để hoàn thành nhiệm vụ ? Tỡnh cảm, niềm khao khỏt gặp mặt ụng biểu qua chi tiết
- Tình người cha nôn nao anh
- Không chờ xuồng cập bến, nhún chân nhảy thót lên bờ - Bước bước dài vội vàng
- Từ ngữ gợi tả, động từ mạnh, so sánh, điệp ngữ + lời bình
(4)? Nh÷ng chi tiÕt trên, giúp em hình dung tâm trạng ông Sáu lúc nµy ntn
Xúc động, hồi hộp niềm vui sớng đc gặp ? Ông nghĩ lúc gặp con, bé T nh
- Chạy xô vào lòng ôm chặt lấy cổ
? Bé Thu khơng làm nh ơng nghĩ, trớc tình ơng phản ứng nh
- Ơng đứng sững lại nhìn theo nỗi đau đớn khiến mặt ông sầm lại, tay buông xuống nh bị gãy
? Những chi tiết diễn tả tâm trạng ơng Sáu - Tâm trạng đau khổ ngời cha sau bao năm xa cách gặp nhng không gọi tiếng ba
? NT m.tả tác giả có đặc sắc - M.tả ngoại hình để bộc lộ nội tâm
? Sau cử vỗ về, thân thiện mà bé phản ứng mãnh liệt, ơng Sáu có hành động ? ? Cử nhìn con, lắc đầu cười cho ta thấy điều ?
Khơng nén giận giữ, anh sáu đánh Điều chứng tỏ tình u thương trở thành bất lực - Buồn đau đớn, xót xa
? Khi chia tay, anh khẽ nói ? Đơi mắt nhìn lúc chia tay gợi em suy nghĩ
- Sợ phản ứng mạnh hơm trước
-Đơi mắt người cha giàu tình thương u độ lượng
? Nhận đợc tình cảm thay đổi bất ngờ con, ơng Sáu có cảm xúc ( thuật lại đoạn truyện)
Ông: Xúc động
+ Một tay ôm con, tay rút khăn lau nớc mắt, cố dấu không cho nhìn thấy, hôn lên tóc
? Vỡ ụng Sỏu lại xúc động đến nh vậy?
- Yêu thơng con, hạnh phúc đến bất ngờ, sung sớng, cảm động, đợc hởng trọn niềm hạnh phúc
GV: Giọt nước mắt anh l già ọt nước mắt vui sướng, hạnh phúc,trải qua bao éo le tuyệt vọng ngời lính vào sinh tử nơi chiến trờng cam go ác liệt, suốt năm dòng anh khao khát đợc gặp con, đợc gọi tiếng ba, tởng nh không thành thực Đúng lúc ông bất lực hạnh phúc mỉm cời với ông, cho ông hởng chọn tiếng gọi thiêng liêng tình phụ tử dù ơng sáu phải trải qua tâm trạng đau khổ nhất, bất lực nhng cuối ông Sáu ngời cha hạnh phúc
? Khi trở lại chiến trờng ông Sáu mang tâm trạng - Nhớ thơng xen lẫn lỗi ân hận đánh con( nỗi khổ tâm dày vò anh)
? Để vơi nỗi nhớ con, nỗi ân hận anh Sáu làm - Quyết tâm làm lợc tặng nh lời hứa
? Vậy ông Sáu làm lợc ngà nh - Kiếm đợc khúc ngà:
+ Anh hớn hở nh đứa trẻ
+ Lấy vỏ đạn làm thành ca nhỏ + Ca khúc ngà thành miếng nhỏ - Ca răng:
+ ThËn träng, tỉ mỉ., cố công nh ngời thợ bạc
+ Làm xong anh khắc sống lng: Yêu nhớ tặng Thu
2 - Nhân vật ông Sáu
-Vô thương nhớ
- Xúc động, hồi hộp niềm vui sớng đc gặp
- Tâm trạng đau khổ ngời cha sau bao năm xa cách gặp nhng kh«ng gäi mét tiÕng ba
(5)cđa ba
? Mỗi ông nhớ ông thờng làm + Mang lợc ngắm
+ Mài lợc lên mái tóc cho lợc thêm mợt , thêm bóng + Càng mong đợc gặp
GV : Các em kháng chiến chống Mỹ cứu nớc dân tộc ta có biết thiếu thốn vật chất có ngày khơng có gạo ăn ăn tồn bắp có đêm bị biệt kích bắn ba lần, kiếm đợc ngà voi điều duyên nên mặt anh “hớn hở đứa trẻ qu ”anh vui nh niềm vui bé Thu Rồi anh tận dụng lấy vỏ đạn thằng Mỹ làm thành ca nhỏ, ca khúc ngà voi thành nhiều miếng nhỏ ông thận trọng, tỉ mỉ v khà ổ cụng người thợ bạc ”, “gũ lưng tẩn mẩn khắc chữ: “Yờu nhớ tặng Thu ba” Những lúc rỗi ông thờng mang lợc ngắm ,mặc dù cõy lược cha chải đợc tóc nhng nh gỡ rối tâm trạng ông, ông ngời cha hạnh phúc nơi quê nhà cớ ngày đêm nhớ mong anh để ông yên tâm nắm tay súng giết kẻ thù bảo vệ cho đất nớc q hơng
? Qua ph©n tÝch viƯc làm lợc ngà ông Sáu nghệ thuật đoạn văn
? Với cách kể chuyện cho ta thấy ông Sáu ngời cha nh thÕ nµo?
GV: Lịng u biến người chiến sĩ trở thành nghệ nhân - nghệ nhân sáng tạo tác phẩm đời lược ngà kết tinh tình phụ tử mộc mạc mà đằm thắm sâu xa, đơn sơ mà kỳ diệu
? Cây lợc hồn thành nhng ơng cha kịp trao tay điều xảy với ơng
- Vào ngày cuối năm mơi tám trận càn anh bị máy bay địch bắn trúng vào ngực
? Trớc lúc hi sinh ơng cịn có hành động nh - Đa tay vào túi móc lợc, nhìn hồi lâu ? Em có suy nghĩ hành động cuối ơng? - Mong bác Ba hồn thành tâm nguyện ca mỡnh
? Tại bác Ba hứa trao tận tay cháu ông Sáu yên lòng nhắm mắt
- Vỡ nú l li hứa, tâm niệm cuối ông mà ông cha thực đợc, nên ông yên tâm nhắm mắt ngời bạn ông thayông thực lời hứa
? Em cã suy nghÜ g× vỊ hi sinh ông - Hi sinh tổ qc
- Tè c¸o téi ¸c cđa chiÕn tranh Mĩ nguỵ
? Qua ú em cm ngh gỡ tình cha chiến tranh - Tình cảm cha thật thiêng liêng sâu nặng hoàn cảnh éo le chiến tranh
GV bình: Hình ảnh đôi mắt với hành động việc làm ngày thăm nhà , năm tháng ơng tỉ mẩn làm lợc khắc lên dịng chữ đầy tình u thơng Tất điều minh chứng khẳng định ngời chiến sĩ cộng sản có tình u gia đình, u sâu sắc vơ bờ bến Đồng thời mạnh mẽ phủ định luận điệu tuyên truyền bịp bợm kẻ thù ngời cộng sản khơng có trái tim
KĨ tØ mØ chi tiÕt, quan s¸t tinh tÕ
(6)? Qua hi sinh ông Sáu nói riêng hi sinh cha ông nói chung cácem rút học cho thân
- Luôn biết ơn ngời ngã xuống hi sinh tổ quốc - Nguyện phấn đấu học tập tốt để góp phần nhỏ bé xây dựng đất nớc ta ngày to đẹp
- Luôn trân trọng tình cảm mà bố mẹ dành cho Câu hỏi thảo luận: Chia làm nhóm: nhóm câu hỏi Kỹ thuật khăn phủ bàn:
Câu 1: Chi tiết vết thẹotrên mặt ông Sáu có ý nghĩa truyện?
Gợi ý:
- Tạo tình thắt nút, mở nút, dẫn dắt câu chuyện cuối giải câu chuyện tình cảm cha ông Sáu
- Vì mà bé Thu kiên không nhận cha - Vì mà Bé Thu trào dâng tình yêu cha mÃnh liệt - Có ý nghĩa tố cáo tội ác kẻ thù
Cõu 2:Ti câu chuyện lại có nhan đề “Chiếc lợc ngà”? Em đặt số nhan đề khác so sỏnh
- Vì Chiếc lợc ngà kết tụ tình cảm cha ông Sáu thiêng liêng sâu nặng hoàn cảnh éo le chiến tranh
* Một số nhan đề:
- Tình cảm cha ông Sáu
- Kỉ vật thiêng liêng tình cha - Tỡnh ng chớ, ng i
GV: Để khắc sâu kiến thức lần sang phần tæng kÕt
? Câu chuyện cha ông Sáu làm xúc động bao hệ bạn đọc,chiếc lợc ngà dẫ để lại ấn tợng quên tác giả có thành cơng gì?
? Qua văn em thấm thía đợc điều gì?
HS đọc ghi nhớ SGK/ 52
IV.Tỉng kÕt: NghƯ tht:
- Xây dựng cốt truyện chặt chẽ, cốt truuyện có yếu tố ngờ
-Tạo tình truyện éo le
- Lựa chọn kể hợp lý
- Đặc biệt miêu tả tâm lí tính cách nhân vật
Nội dung:
(7)- Lên án tội ác kẻ thù gây bao đau th-ơng mát