Tính số đo góc AMB (làm tròn đến độ)... Tính số đo góc ACD (làm tròn đến độ)..[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ NĂM HỌC 2010 – 2011
MƠN TỐN LỚP
(Thời gian làm : 90 phút)
-Bài (1 điểm) : Tìm điều kiện x để thức sau có nghĩa :
a) 3x 2 ; b) 15 5x
Bài (2,5 điểm) :Thực phép tính rút gọn biểu thức sau : A = 45 24 80 54
33 B = +3 12
3 11
C = + 4 + 3
7
D = 63
5 2 2
2
9 x 2x E =
x 81
(với x > 1) Bài (1 điểm): Giải phương trình sau :
a)
x 4x 4 b) + x =
Bài (1,5 điểm): Cho biểu thức F = 1 : x x x x x + x
(với x > ; x 1)
a) Rút gọn F b) Tìm x để F =
2
Bài (3 điểm): Cho tam giác ABC vuông A có đường cao AH chia cạnh huyền BC thành hai đoạn : BH = cm HC = cm
a) Tính độ dài đoạn AH, AB, AC
b) Gọi M trung điểm AC Tính số đo góc AMB (làm trịn đến độ) c) Kẻ AK vng góc với BM (K BM) Chứng minh : BKC ∽ BHM Bài (1 điểm):
a) Cho góc nhọn x có sinx
Tính giá trị biểu thức M = 5cosx + 3cotgx b) Cho góc nhọn x Chứng minh : 2sin x2 cos x sin x
cosx sinx
(2)NĂM HỌC 2010–2011 MÔN TOÁN LỚP
(Thời gian làm : 90 phút)
-Bài (1 điểm) : Tìm điều kiện x để thức sau có nghĩa :
a) 4x 1 ; b) 12 3x
Bài (2,5 điểm) : Thực phép tính rút gọn biểu thức sau : A = 75 28 27 112
22 B = +2
2 11
C = + + 2
5
D = 45
2 2 3
2
7 x 4x E =
x + 49
(với x > –2) Bài (1 điểm): Giải phương trình sau :
a) x2 6x 6
b) + x =
Bài (1,5 điểm): Cho biểu thức F = 1 : x x x x x + x
(với x > ; x 1)
a) Rút gọn F b) Tìm x để F =
3
Bài (3 điểm): Cho tam giác ABC vuông A có đường cao AH chia cạnh huyền BC thành hai đoạn : BH = cm HC = cm
a) Tính độ dài đoạn AH, AB, AC
b) Gọi D trung điểm AB Tính số đo góc ACD (làm trịn đến độ) c) Kẻ AE vng góc với CD (E CD) Chứng minh : CEB ∽CHD Bài (1 điểm):
a) Cho góc nhọn x cócosx 13
Tính giá trị biểu thức M = 13sinx + 5tgx b) Cho góc nhọn x Chứng minh : 2cos x 12 cos x sin x
cosx + sinx
(3)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ - MƠN TỐN LỚP 9
NĂM HỌC 2010 – 2011 Bài (1 điểm) : Tìm điều kiện x để thức sau có nghĩa :
a) 3x 2 có nghĩa 3x +2 x
0,5đ
b) 15 5x có nghĩa 15 – 5x x 3 0,5đ
Bài (2,5 điểm) : Thực phép tính rút gọn biểu thức sau :
A = 45 24 80 54 = 6 12 6 =2 6 0,5đ
33 B = +3 12
3
11 = 3 3 0 0,5đ
C = + 4 + 3 =
2
2 + 1 = 2 3 1 = 0,5đ
7
D = 63
5 2 2 =
7
63 5
= 7 5 2 3 7
= 7 0,5đ
2
9 x 2x E =
x 81
=
x
x
( x > 1) 0,5đ
Bài (1 điểm): Giải phương trình sau : a) x2 4x 4
x 2 4 x
x x x
Vậy
S 6 ;
b) + x = 0,5đ
+ x = x = x 4 Vậy S 4 0,5đ Bài (1,5 điểm):Cho biểu thức F = 1 : x
x x x x + x
(với x > ; x 1)
a) Rút gọn F
1 1 x
F = :
x x x x + x =
x 32 x x
x x =
x x
0,5đ
b) Tìm x để F = 5
F =
x x
x 2 x 6
(4)
K
H
M
B C
Bài (3 điểm):
a) Tính độ dài đoạn AH, AB, AC ABC vuông A :
+ AH2 = HB.HC = 4.6 = 24 AH = 2 6(cm) 0,5đ
+ AB2 = BC.HB = 10.4 = 40 AB = 2 10 (cm) 0,5đ
+ AC2 = BC HC = 10.6 = 60 AC = 2 15(cm) 0,5đ
b) Gọi M trung điểm AC Tính số đo góc AMB (làm trịn độ) ABM vng A
+ tgAMB AB 10 AM 15
AMB 59 o
0,5đ
c) Kẻ AK vng góc với BM (K BM) Chứng minh : BKC ∽ BHM ABM vng A có AK BM
+ AB2 = BK.BM
ABC vuông A có AH BC + AB2 = BH.BC
+ BK BM = BH.BC hay BK BC
BHBM 0,5đ
+ KBC chung
BKC ∽ BHM 0,5đ
Bài (1 điểm):
a) Cho góc nhọn x có sinx
Tính giá trị biểu thức M = 5cosx + 3cotgx
+ cos x 1 sin x2 1 9 4
25 5
; cot gx
3 + M = 5cosx + 3cotgx = 5.4 3.4
5 3 0,5đ
b) Cho góc nhọn x Chứng minh :
2
1 2sin x
cos x sin x cosx sinx
+
2
1 2sin x cosx sinx
=
2 2
cos x sin x 2sin x cosx sinx
=
2
cos x sin x cosx sinx
= (cos x sin x)(cos x sin x)
cosx sinx
= cos x sin x 0,5đ
* Lưu ý:
(5)ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ - MƠN TỐN LỚP 9 NĂM HỌC 2010–2011
Bài (1 điểm) : Tìm điều kiện x để thức sau có nghĩa : a) 4x1 có nghĩa 4x + x
4
0,5đ
b) 12 3 x có nghĩa 12 – 3x x 4 0,5đ
Bài (2,5 điểm) : Thực phép tính rút gọn biểu thức sau :
A = 75 28 27 112 = 15 10 12 7 = 3–6 0,5đ
22 B = +2
2
11 = 2 2 0 0,5đ
C = + + 2 =
2
2 + 1 = 2 2 3 0,5đ
5
D = 45
2 2 3 =
5
45 3
= 2 3 3 5
= 5 0,5đ
2
7 x 4x E =
x + 49
= x +
x
( x > –2) 0,5đ
Bài (1 điểm): Giải phương trình sau : a)
x 6x 6
x 3 6 x
x
x x
Vậy
S 3 ; b) 4 + x = 3
+ x = x = x 1 Vậy S Bài (1,5 điểm): Cho biểu thức (với x > ; x 1)
a) Rút gọn F
F = 1 : x x x x x + x
=
x 22 x
:
1 x x x
=
x x
0,5đ
b) Tìm x để F = 5
F =
x x
x x 6
(6)
D
E
H
B C
Bài (3 điểm)
a) Tính độ dài đoạn AH, AB, AC ABC vuông A :
+ AH2 = HB.HC = 4.2 = AH =
2 2(cm) 0,5đ
+ AB2 = BC.HB = 6.4 = 24 AB = 2 6(cm) 0,5đ
+ AC2 = BC HC = 6.2 = 12 AC = 2 3(cm) 0,5đ
b) Gọi D trung điểm AB Tính số đo góc ACD (làm trịn độ) ABM vng A
+ tgACD AD AC
ACD 35 o
0,5đ
c) Kẻ AE vng góc với CD (E CD) Chứng minh : CEB ∽CHD ACD vuông A có AE CD
+ AC2 = CE.CD
ABC vng A có AH BC + AC2 = CH.CB
+ CE CD = CH.CB hay CE CB
CH CD 0,5đ
+ ECB chung
CEB ∽ CHD 0,5đ
Bài (1 điểm):
a) Cho góc nhọn x có cosx 13
Tính giá trị biểu thức M = 13sinx + 5tgx + sin x 1 cos x2 1 25 12
169 13
; t gx 12
5 + M = 13sinx + 5tgx = 13.12 5.12 24
13 0,5đ
b) Cho góc nhọn x Chứng minh :
2
2cos x
cos x sin x cosx + sinx
+
2
2cos x cosx + sinx
=
2 2
2cos x cos x sin x cosx sinx
=
2
cos x sin x cosx sinx
=
= (cos x sin x)(cos x sin x) cosx + sinx
= cos x sin x 0,5đ
* Lưu ý:
(7)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ (2010 – 2011)
MƠN TỐN LỚP 9
CHỦ ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VÂN DỤNG TRỌNGSỐ
Câu Điểm Câu Điểm Câu Điểm
1 Điều kiện tồn căn thức bậc hai 1đ 10%
2 Các phép tính thức bậc hai
2
1đ
2,5đ 35%
3 Rút gọn biểu thức có chứa thức bậc hai 0,5đ 1đ 15%
4 Hệ thức lượng tam giác vuông 1,5đ 1đ 25%
5 Tỉ số lượng giác góc nhọn
1
0,5đ
0,5đ
0,5đ 15%