- Hô hấp là quá trình sinh lí trung tâm của cây xanh, có vai trò đặc biệt quan trọng trong các quá trình trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng. Sự lan truyền xung thần kinh trên sợi thầ[r]
(1)Sở GD ĐT Tiền Giang CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu Độc lập – Tự – Hạnh phúc
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - NĂM HỌC : 2009 - 2010 Môn : SINH HỌC 11
Thời gian làm bài: 60 phút (khơng kể thời gian giao đề)
-Thí sinh trả lời câu hỏi, câu 2,0 điểm.
PHẦN CHUNG: Dành cho tất thí sinh (4 câu, từ câu đến câu 4). Câu
Nước mơi trường đường nào? Vai trị q trình nước đời sống trồng
Câu
2.1 Trong môi trường bao xung quanh sinh vật, nitơ tồn chủ yếu dưới dạng nào? Nêu dạng nitơ mà xanh dễ hấp thụ
2.2 Vai trò nitơ đời sống trồng Câu 3.
3.1 Thế hô hấp thực vật?
3.2 Vai trị hơ hấp đời sống trồng Hơ hấp hiếu khí có ưu so với hơ hấp kị khí
Câu
4.1 Trình bày hoạt động hệ dẫn truyền tim
4.2 Huyết áp gì? Vì xa tim huyết áp giảm dần?
PHẦN RIÊNG: Thí sinh học chương trình làm phần dành riêng cho chương trình đó.
Câu (Dành riêng cho thí sinh học chương trình nâng cao) 5.1 Thế xung thần kinh (điện hoạt động)?
5.2 Sự lan truyền xung thần kinh sợi thần kinh khơng có bao miêlin diễn nào?
Câu (Dành riêng cho thí sinh học chương trình chuẩn) 6.1 Thế điện nghỉ?
6.2 Điện nghỉ hình thành nào?
(2)HẾT -KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I – Năm học: 2009 – 2010 Môn: SINH HỌC – Lớp 11
ĐÁP ÁN ĐỀ 1
Câu Nước mơi trường ngồi đường nào? Vai trị q trình nước trồng
- Hai đường: qua khí khổng qua cutin tế bào biểu bì (0,5) - Vai trò:
+ Thoát nước động lực đường vận chuyển nước (của dòng mạch gỗ) (0,5)
+ Thốt nước → khí khổng mở → CO2 từ khơng khí vào cung cấp cho trình quang hợp (0,5)
+ Thoát nước → nhiệt độ bề mặt giảm xuống → q trình sinh lí diễn bình thường (0,5)
Câu
2.1 Nitơ tồn chủ yếu dạng - Nitơ khơng khí (N2) (0,25)
- Nitơ đất gồm nitơ hữu nitơ vô (0,25)
Cây xanh hấp thụ dễ dạng nitrat (NO3-) amôni (NH4+) (0,5) 2 Vai trò nitơ
Nâng cao Cơ bản
- Nitơ có vai trò đặc biệt quan trọng ST PT trồng → định toàn suất chất lượng thu hoạch (0,25)
- Nitơ có thành phần hầu hết chất cây: prôtêin, axit nuclêic, sắc tố quang hợp, ATP, ADP, chất điều hoà sinh trưởng (0,25)
- Nitơ vừa có vai trị cấu trúc, vừa tham gia vào q trình chuyển hố vật chất lượng (0,25)
- Nitơ định đến toàn q trình sinh lí trồng (0,25)
- Nitơ nguyên tố dinh dưỡng khoáng thiết yếu thực vật (0,25)
- Nitơ có vai trò cấu trúc: tham gia cấu tạo nên phân tử prôtêin, axit nuclêic, diệp lục, ATP, enzim (0,25)
- Thiếu nitơ làm giảm trình tổng hợp prơtêin, từ sinh trưởng quan bị giảm (0,25)
- Nitơ thành phần cấu tạo prôtêin – enzim, côenzim ATP → nitơ tham gia điều tiết trình trao đổi chất thể thực vật (0,25)
Câu
Nâng cao Cơ bản
(3)niệm hô hấp ở thực vật
chất hữu thành CO2 H2O, đồng thời giải phóng lượng cần thiết cho hoạt động sống thể (0,75)
cacbohidrat tế bào sống thành CO2 H2O, đồng thời giải phóng lượng, phần lượng tích lũy ATP (0,75) 3.2 Vai trị
của hơ hấp đối với thể thực vật
- Hô hấp q trình sinh lí trung tâm xanh, có vai trị đặc biệt quan trọng q trình trao đổi chất chuyển hoá lượng (0,25)
- Năng lượng hơ hấp tích luỹ phân tử ATP sử dụng cho nhiều hoạt động sống (0,25) - Hô hấp tạo sản phẩm trung gian cho trình tổng hợp chất hữu khác thể (0,25)
- Phần lượng hô hấp thải dạng nhiệt cần thiết để trì nhiệt độ thuận lợi cho hoạt động sống thể thực vật (0,25)
- Năng lượng hơ hấp tích luỹ phân tử ATP sử dụng cho nhiều hoạt động sống (0,25)
- Hô hấp tạo sản phẩm trung gian cho trình tổng hợp chất hữu khác thể (0,25)
Hơ hấp hiếu khí có ưu so với hơ hấp kị khí tích luỹ nhiều lượng ATP (0,5)
Câu
4.1 Hoạt động hệ dẫn truyền tim:
+ Nút xoang nhĩ có khả tự phát nhịp (xung điện) (0,25) + Xung thần kinh truyền tới tâm nhĩ → tâm nhĩ co (0,25)
+ Xung thần kinh truyền tới nút nhĩ thất → bó His → mạng Puôckin phân bố thành tâm thất → tâm thất co (0,5)
4.2 Huyết áp
+ Là áp lực máu tác dụng lên thành mạch (0,5)
+ Huyết áp giảm dần hệ mạch ma sát máu với thành mạch phân tử máu với vận chuyển (0,5)
Câu (Dành riêng cho học sinh học chương trình nâng cao) 5.1 Điện hoạt động
- Điện hoạt động (xung thần kinh) thay đổi hiệu điện bên bên màng nơron bị kích thích làm thay đổi tính thấm màng (0,5)
- Gồm giai đoạn: (0,5)
+ Mất phân cực (khử cực) + Đảo cực
+ Tái phân cực
(4)- Bản thân xung thần kinh không chạy sợi thần kinh mà kích thích vùng màng → thay đổi tính thấm màng vùng → xuất xung thần kinh → tiếp tục suốt dọc sợi thần kinh (0,25)
- Ở nơi điện động vừa sinh ra, màng giai đoạn trơ tuyệt đối nên không tiếp nhận kích thích (0,25)
- Nếu kích thích sợi thần kinh xung thần kinh truyền theo chiều kể từ điểm xuất phát (0,25)
Câu (Dành riêng cho học sinh học chương trình chuẩn) 6.1 Điện nghỉ
Điện nghỉ chênh lệch điện bên màng TB TB không bị kích thích (0,5)
Phía màng tế bào tích điện âm so với ngồi màng tế bào tích điện dương (0,25)
6.2 Điện nghỉ hình thành nào? - Sự phân bố ion hai bên màng tế bào
Nồng độ K+ bên cao bên tế bào.
Nồng độ Na+ bên thấp bên tế bào (0,5)
- Sự di chuyển ion qua màng tế bào tính thấm chọn lọc màng tế bào ion Các cổng K+ mở → K+ đi từ tế bào tập trung sát màng tế bào làm cho mặt ngồi tích điện dương so với mặt màng tích điện âm (0,5)