Đang tải... (xem toàn văn)
- Cuộc vận động “Mỗi thầy giáo,cô giáo là một tấm gương đạo đức,tự học và sang tạo” với những yêu cầu về đạo đức ,tự học và tinh thần sang tạo của nhà giáo mà cuộc vận động đặt ra sẽ tạo[r]
(1)Tham luận
Phấn đấu để: “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức,tự học sáng tạo”
Kính thưa quý vị đại biểu
Kính thưa thầy giáo, giáo!
Trước hết cho phép xin gửi tới quý vị đại biểu thầy cô giáo cán viên chức nhà trường lời chào trân trọng lời chúc sức khỏe, chúc cho hội nghị thành công tốt đẹp
Chúng ta thấy rằng: Hiện nay, tác động kinh tế thị trường xã hội phận nhỏ nhà giáo có biểu thiếu gương mẫu đạo đức lối sống, việc tự học tự nghiên cứu hạn chế, chậm đổi phương pháp giảng dạy Cá biệt có số nhà giáo lại xúc phạm danh dự, nhân phẩm người học Những vi phạm làm ảnh hưởng đến uy tín ngành giáo dục, làm tổn hại đến danh dự nhà giáo, truyền thống tôn sư trọng đạo dân tộc ảnh hưởng xấu việc giáo dục nhân cách hệ trẻ
Chính vậy, Cơng đồn GD Việt Nam phát động vận động: “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” Kể từ năm học 2008-2009 năm ,nhằm tiếp tục nâng cao phẩm chất trị,ý thức đạo đức nghề nghiệp ,lối sống phong cách mơ phạm ,trình độ chuyên môn nghiệp vụ ,xây dựng đội ngũ nhà giáo ,vững mạnh vấn đề có ý nghĩa cấp thiết
- Vì vậy, buổi hội nghị Nhà giáo- lao động năm học 2010-2011 cho phép nhà trường ,bản thân đại diện cho tổ 4+5 xin điểm lại thời gian qua mà thầy giáo, giáo thực Đó tựa đề tham luận hôm
Kính thưa quý vị đại biểu
- Cuộc vận động “Mỗi thầy giáo,cô giáo gương đạo đức,tự học sang tạo” với yêu cầu đạo đức ,tự học tinh thần sang tạo nhà giáo mà vận động đặt tạo chuyển biến mạnh mẽ đội ngũ nhà giáo ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng ,đạo đức nghề nghiệp, thường xuyên tự học nâng cao trình độ trị,chun mơn, nghiệp vụ sang tạo hoạt động giáo dục ,góp phần đổi mạnh mẽ nghiệp giáo dục đào tạo để đáp ứng nhu cầu ngày cao xã hội
-Cuộc vận động nhằm Tuyên truyền cán công nhân viên nhà trường học tập rèn luyện theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, chuẩn mực đạo đức nhà giáo
- Phát huy tinh thần trách nhiệm cán bộ, giáo viên nghiệp giáo dục, việc giữ gìn uy tín để phát triển bền vững nhà trường
- Nâng cao vai trị, uy tín thầy giáo, cô giáo, cán viên chức hoạt động giáo dục giảng dạy
(2)-Cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” tổ chức gắn liền với vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” vận động “Nói khơng với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo nói khơng với việc cho học sinh khơng đạt chuẩn lên lớp” phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
-Thực theo đạo Cơng đồn Việt Nam Cơng đồn nhà trường tiểu học Nguyễn Minh Chấn tổ chức quán triệt phát động vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”
- Tổ chức triển khai cho giáo viên kí cam kết thực vận động, giáo viên viết cam kết
- Tiếp tục học tập nội dung “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí minh”, Thể nội dung quy định đạo đức nhà giáo
- Thực tốt hoạt động nhà trường, phát huy vai trò cán bộ, giáo viên tự giác hưởng ứng phong trào, nâng cao tinh thần tự học, sáng tạo giảng dạy
- Cơng đồn phối hợp với nhà trường tổ chức phân công chuyên môn cách hợp lý sở lực, nghiệp vụ, sức khỏe hoàn cảnh giáo viên nhằm tạo điều kiện thời gian để giáo viên có điều kiện tự học, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ
- Tổ chức lớp học: Tin học ứng dụng công nghệ thông tin vào tết dạy buổi sinh hoạt tổ, buổi chuyên đề, buổi học trị, ngoại khóa nhằm nâng cao nhận thức trị chuyên môn, nghiệp vụ để giáo viên giảng dạy tốt
Cuộc vận động: “Mỗi thầy giáo,cô giáo gương đạo đức,tự học sáng tạo”có ý nghĩa quan trọng.Vì thầy,cơ giáo trường Tiểu học Nguyễn Minh Chấn thực tốt vận động:
a Về đạo đức nhà giáo:
- Mỗi giáo viên ln có ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm thực pháp luật tinh thần phục vụ nhân dân hoạt động giáo dục, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí tiêu cực giáo dục
- Yêu ngành, yêu nghề, yên tâm công tác, mô phạm với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiệp, thương yêu học sinh, coi học sinh em mình, ln trăn trở với chất lượng cơng việc
- Đồn kết, giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thành tốt nhiệm vụ, đấu tranh, ngăn chặn đồng nghiệp vi phạm pháp luật quy định nghề nghiệp.Và cá nhân khơng nhiệt tình, lơ công tác
(3)- Luôn tu dưỡng ,rèn luyện kĩ sống đẹp, sống sáng ,mẫu mực cho quần chúng nhân dân, đồng nghiệp học sinh noi theo
b Về tự học , tự bồi dưỡng nhà giáo:
- Không ngừng học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ trị, chun mơn tin học để phục vụ công tác giáo dục, đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên ,tham gia học nâng chuẩn, đồng thời để đáp ứng với yêu cầu phát triển chung ngành giáo dục
-Khắc phục khó khăn, có kế hoạch tự học ý chí vươn lên để rèn luyện kỹ năng, phương pháp tự học, tự nghiên cứu để chiếm lĩnh kiến thức, kỹ giáo dục nghệ thuật sư phạm
- Tăng cường học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, tận tâm,tận lực với nghiệp giáo dục, hết lòng tận tuỵ với đàn em thân yêu
- Việc tự học nhà giáo vừa q trình để tự hồn thiện vừa để nêu gương cho học sinh noi theo
c Về tính sáng tạo nhà giáo:
Ln sáng tạo vận dụng kiến thức, kĩ đổi phương pháp vào trình giảng dạy
- Cần trăn trở dạy, ln tìm phương pháp ,các hình thức tổ chức linh hoạt mà cho học sinh tự chiếm lĩnh kiến thức mà thụ động
- Đối với dạy cần phân chia mảng kiến thức phù hợp với đối tượng học sinh
- Tích cực nghiên cứu tự làm thêm đồ dùng dạy học mới, cải tiến đồ dùng dạy học có phù hợp với điều kiện cụ thể dạy, lớp học học sinh
-Luôn đổi phương pháp giảng dạy, áp dụng công nghệ tin học vào giảng xử lý tốt tình sư phạm Quan tâm phát biết bồi dưỡng học sinh có khiếu, học giỏi, đồng thời biết phụ đạo học sinh học yếu -Hơn trường xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn nên cần đổi mới, cải tiến phương pháp dạy học, quản lý học sinh,nhằm nâng cao chất lượng theo tiêu hiệu giáo dục – đào tạo
*Hưởng ứng vận động: “Mỗi thầy giáo,cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”.Bản thân toàn thể giáo viên hội đồng sư phạm trường Tiểu học Nguyễn Minh Chấn thực đạt kết :
- Trường đạt tiên tiến xuất sắc năm liền, uỷ ban nhân dân tỉnh tặng khen
(4)
- Cơng đồn đạt cơng đồn xuất sắc
- Cơ quan văn hoá năm liền đạt quan có đời sống văn hố tốt - Liên đội nhiều năm đạt liên độiễúât sắc
-Ứng dụng công nghệ thông tin đạt hiệu cao cụ thể ngày hội công nghệ thông tin lần thứ đạt giải toàn đoàn
-Tham gia hội thi thiết kế giảng giáo án điện tử đạt giải nhì tồn đồn - Về tin học: 100% có trình độ hiểu biết tin học
- Về trình độ chun mơn: Hầu hết giáo viên phần lớn đạt giáo viên gỏi cấp trường ,cấp huyện khơng có giáo viên yếu 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn trở lên
- Công tác viết SKKN: 100% cán bộ, giáo viên viết SKKN, cụ thể năm qua có sáng kiến kinh nghiệm đạt cấp huyện: loại A, loại B loại C
- 100% CBGV hoàn thành nhiệm vụ năm học
Trên báo cáo tham luận “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo” Chắc chắn không tránh khỏi thiếu sót , mong quý vị đại biểu đồng chí hội đồng sư phạm góp ý chân thành ,để tham luận hoàn thiện Xin cảm ơn
- Cuối lần xin chúc quý vị đại biểu tất đồng chí giáo viên lời chúc sức khoẻ, chúc buổi hội nghị thành công tốt đẹp Xin dứt lời