Giao an HDNG 7

- Ngöôøi ñieàu khieån chöông trình : ñaùnh giaù chung veà tinh thaàn, yù thöùc tham gia cuûa caû lôùp vaø tuyeân boá keát thuùc hoäi vui hoïc taäp, chuùc söùc khoeû ñaïi bieåu , chuùc [r]

(1)

Ngày soạn :06 -9-2007

Chủ điểm tháng : TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG

Tuần : BẦU CÁN BỘ LỚP. I Mục tiêu giáo dục:

- HS hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp

trình học tập rèn luyện lớp.

- HS biết lựa chọn cán thực có lực phẩm chất đạo

đức , nhiệt tình, có trách nhiệm.

- HS có ý thức tôn trọng , ủng hộ cán lớp hoạt động

lớp.

II Nội dung hình thức hoạt động 1 Nội dung:

Báo cáo tổng kết cán lớp sau năm học bầu đội ngũ cán bộ lớp.

2 Hình thức hoạt động:

- Nghe báo cáo thảo luận. - Bỏ phiếu lấy biểu quyết. III Chuẩn bị hoạt động

1 Phương tiện hoạt động.

- Báo cáo kết hoạt động cán lớp năm học vừa qua. - Phiếu bầu.

- Một số tiết mục văn nghệ. 2 Tổ chức.

- Đánh giá hoạt động cán lớp năm học vừa qua thống

nhất chương trình hoạt động.

- Phân công :

+ Dẫn chương trình

(2)

+ Văn nghệ

IV Tiến hành hoạt động. Hoạt động : Hát tập thể. Hoạt động :

1 Tuyên bố lý , giới thiệu đại biểu 2 Báo cáo phương hướng năm học 3 Cả lớp thảo luận góp ý kiến.

4 Người dẫn chương trình tổng kết ý kiến.

Hoạt động 3:

- Bầu ban cán mới.

- Thảo luận thống cán lớp. - Thư kí ghi tên bạn lên bảng.

- Ban bầu cử làm việc cho bầu ( dùng phiếu biểu quyết) - Ban kiểm phiếu làm việc – Lớp tổ chức văn nghệ.

- Ban kiểm phiếu công bố kết quả.

- Đại diện ban cán lớp , lớp trưởng phát biểu ý kiến. - GVCN phát biểu ý kiến, chúc mừng trao nhiệm vụ. V Kết thúc hoạt động.

Người điều khiển chương trình nhận xét, tuyên bố kết thúc.

(3)

-Ngày soạn : 10-9-2007

Tuần : THẢO LUẬN

NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC I Mục tiêu giáo dục:

- HS hiểu nội quy nhiệm vụ năm học ý nghĩa

- Tự giác thực nhắc nhở thực hành nội quy nhà trường, hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học

- Biết giúp thực tốt nhiệm vụ năm học II Nội dung hình thức hoạt động

1 Nội dung:

- Xác định vị trí quan trọng năm học

- Nội quy ý nghĩa thực nội quy nhà trường - Những nhiệm vụ cụ thể năm học ý nghĩa - Những biện pháp để thực tốt nhiệm vụ năm học

Thảo luận câu hỏi liên hệ thực tế III Chuẩn bị hoạt động

- Văn , nội quy nhiệm vụ năm học, việc thực chấp hành nội quy lớp trường năm học vừa qua

- Một số câu hỏi nội quy trường lớp Câu hỏi:

1 Nội dung nội quy trường, lớp ?

2 việc tự giác thực nội quy có tác dụng bạn thân ? Theo bạn điều xảy nhà trường khơng có nội quy ? Việc thực nội quy lớp năm học qua ? Trong năm học bạn cần thực điều ?

6 Theo bạn cá nhân cần làm để thực tốt nhiệm vụ năm học ?

2 Tổ chức Giáo viên chủ nhiệm.

- GVCN phổ biến yêu cầu nội dung hoạt động

(4)

+ Thảo luận : Thống chương trình

+ Phân công: Thư kí: Tổ nhóm trang trí

Kê bàn ghế

( Tổ trưởng phân công nhiệm vụ cụ thể cho tổ viên.) IV Tiến hành hoạt động.

Hoạt động : Hát tập thể. Hoạt động :

- Tuyên bố lý , giới thiệu đại biểu ( người dẫn chương trình)

- Nghiên cứu nội dung nội quy nhiệm cụ HS thảo luận - Người điều khiển tổng kết

Một số tiết mục văn nghệ V Kết thúc hoạt động.

Người điều khiển chương trình động viên lớp tự giác thực nội quy hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học

(5)

-Ngày soạn : 15-9-2007

Tuần : CA HÁT : MỪNG NĂM HỌC MỚI

MỪNG THẦY CÔ VAØ BẠN BÈ I Mục tiêu giáo dục:

- Tham gia văn nghệ nhiệt tình sơi thơng qua hát, thơ ca ngợi trường lớp , bạn bè

- Bồi dưỡng tình cảm yêu mến gắn bó với trường lớp , q trọng thầy cơ, đồn kết thân với bạn bè , phấn khởi , tự hào trường lớp yên tâm tự tin II Nội dung hình thức hoạt động

1 Noäi dung:

Ca ngợi trường lớp, thầy cơ, bạn bè

- Thi hát , ngâm thơ tổ - Thi sáng tác thơ theo chủ đề

- Tổ chức trị chơi tìm ẩn số cho lớp III Chuẩn bị hoạt động

- Những hát thầy cô, bạn bè, trường lớp - Hệ thống câu hỏi đáp án

- Bản quy ước , thang điểm

2 Tổ chức.

- GVCN Nêu chủ đề , nội dung, kế hoạch thời gian

- Thảo luận thống yêu cầu , nội dung phân công cơng việc - Xây dụng chương trình hoạt động , câu hỏi, đáp án, thang điểm - Phân công người dẫn chương trình

- Trang trí, kê bàn : tổ trực - Phân công người mời đại biểu IV Tiến hành hoạt động.

(6)

Hoạt động :

Người dẫn chương trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

- Cử hai đại diện cho tổ, biễu diễn theo tổ : thi hát , ngâm thơ trường lớp - Trò chơi trả lời nhanh

Câu hỏi đưa ra:

+ Cho biết tên Thầy hiệu trưởng chuyển nhận nhiệm vụ năm học 2004-2005

+ Tên cô giáo lớn tuổi trường ta ai? + Hát hát mái trường?

+ Hát hát có từ dụng cụ học tập? + Hát hát có từ lớp?

+ Hát có nội dung nói tình bạn thầy cơ? + Những vần thơ mừng năm học : cử -3 HS/1 tổ V Kết thúc hoạt động.

- Người điều khiển chương trình cơng bố kết qủa - Nhận xét đánh giá qua trình tham gia

(7)

-Ngày soạn: 22-9-2007

Tuần : THI TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CỦA TRƯỜNG. I Mục tiêu giáo dục:

- HS củng cố, khắc sâu kiến thức truyền thống tốt đẹp trường gương dạy tốt thầy cô, học tốt bạn bè

- Qua HS phấn khởi , tự hào , phát huy truyền thống tốt đẹp trường lớp việc phấn đấu học tập tu dưỡng đạo đức tốt

II Nội dung hình thức hoạt động

1 Noäi dung:

- Ý nghĩa tên trường

- Những truyền thống tốt đẹp trường

- Những gương học tốt trường, lớp - Bảo vệ, phát huy truyền thống trường, lớp

- Thi hỏi đáp truyền thống trường - Thi vui văn nghệ

III Chuẩn bị hoạt động

1 Phương tiện hoạt động

- Các mẫu chuyện thầy cô, bạn bè - Câu hỏi, câu , đáp án

2 Tổ chức.

- GVCN đưa yêu cầu nội dung hình thức hoạt động - Thảo luận để thống nội dung chương trình

- Lựa chọn đội hình thi đấu tổ ( em/ tổ) - Bầu ban giám khảo

- Cử người điều khiển chương trình - Trang trí , kê bàn : tổ trực

- Phân công người kể tiêu đề IV Tiến hành hoạt động.

(8)

Người dẫn chương trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

Các đội thi đấu

- Ban giám khảo nêu thể lệ thi ,cách chấm điểm, quy định thời gian - Thi tìm hiểu truyền thống trường tín hiệu cờ , trống

- Thi vui văn nghệ ( cổ động viên) V Kết thúc hoạt động.

- Ban giaùm khảo công bố kết

- Mời GVCN tuyên dương , khen thưởng

- Người điều khiển chương trình nhận xét ý thức , tinh thần tham gia  Đánh giá kết hoạt động theo chủ điểm :

- HS tự đánh giá :

Tốt : Khá : TB : Yếu :

- Tổ đánh giá :

Tốt : Khá : TB : Yeáu :

- GVCN đánh giá :

(9)

-Ngày soạn: 2-10-2007

Chủ điểm tháng 10 : CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI.

Tuần 5: VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY EM GẮNG HỌC CHĂM I Mục tiêu giáo dục:

- Hiểu nội dung thư Bác Hồ gởi HS nhân ngày khai trường nước Việt Nam dân chủ cộng hồ tháng 9-1945

- Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ , giáo dục thái độ học tập nghiêm túc ý chí vươn lên học tâp

- Rèn luyện kĩ trao đổi cá nhân trước tập thể II Nội dung hình thức hoạt động

1 Noäi dung:

- Nội dung, ý nghĩa, tác dụng thư Bác Hồ với HS - Vui văn nghệ

- Thi trình bày nội dung ý nghĩa thư Bác III Chuẩn bị hoạt động

- Aûnh Baùc Hồ - Khăn bàn - Lọ hoa

- Câu hỏi, câu đố, đáp án

2 Tổ chức.

- GVCN nêu mục đích , yêu cầu, nội dung cách tiến hành chủ đề - Mỗi cá nhân có thư Bác

- GVCN cán lớp chuẩn bị 4-6 câu hỏi đáp án, bốc thăm tổ, tổ cử người tham gia trả lời

Câu hỏi:

(10)

H: Trong thư Bác dặn , Bác mong điều gì? Nếu khơng học dẫn đến tác hại gì?

H: Trong thư Bác thể tình cảm Bác với thiếu niên nhi đồng , em xúc động tình cảm nào?

- Cử ban giám khảo

- Người điều khiển chương trình - Trang trí : tổ trực nhật

- Một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề IV Tiến hành hoạt động.

Hoạt động : Hát tập thể Hoạt động :

Người dẫn chương trình nêu mục đích , u cầu buổi trao đổi tìm hiểu nội dung , ý nghĩa thư Bác

- Đại diện tổ trình bày

- Người dẫn chương trình đưa thêm câu hỏi để thảo luận ( Sau hiểu mong muốn Bác , phải làm để thực mong muốn Bác )

V Kết thúc hoạt động.

- BGK cơng bố kết : chọn tổ có câu trả lời tốt - Cán lớp nhận xét

(11)

-Ngày soạn: 8-10-2007

Tuần 6: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “TIẾT HỌC TỐT” I Mục tiêu giáo dục:

- Hiểu tiết học tốt yêu cầu mà em cần thực tiết học tốt

- Xác định thái độ học tạp đắn , rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính chăm sáng tạo học tập, biết đấu tranh phê phán biểu sai trái học tập

- Rèn luyện kỉ học bài, ghi chép , phát biểu ý kiến học II Nội dung hình thức hoạt động

1 Nội dung:

- Tiết học tốt, ý nghóa, tác dụng

- Bạn cần làm gì, làm để thực tiết học tốt - Đăng kí thi đua tổ tiêu đề “tiết học tốt”

- Trao đổi yêu cầu cách thực tiết học tốt - Đăng kí thi đua tổ

- Một số tiết mục văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động

* Các tổ đăng kí thi đua theo tiêu:

- Chuẩn bị hoạt động học , làm nhà - Giữ kỉ luật trật tự học

- Số điểm tốt đạt

- Phát biểu ý kiến học - Chuẩn bị câu hỏi, đáp án

2 Tổ chức.

- Phân công trang trí

(12)

Người dẫn chương trình tun bố lí do, phát động thi đua “tiết học tốt” Giới thiệu đại biểu, công bố chương trình

Hoạt động 3: Thảo luận

H: Thế tiết học tốt ? H: Tác dụng tiết học tốt ?

H: Để có tiết học tốt HS phải làm ?

Hoạt động 4: Đăng kí thi đua.

- Đại diện tổ lên đọc đăng kí thi đua , cán lớp ghi tiêu tổ lên bảng

- Cả lớp trao đổi thêm đăng kí thi đua - Hát tập thể, hát cá nhân

- Đại diện cán lớp nhận xét kết

- GV : nhận xét tinh thần chất lượng tham gia

(13)

-Ngày dạy : 12-10-2007

Tuần 7: HỘI VUI HỌC TẬP I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Ôn tập , củng cố môn học

- Xây dựng thái độ học giỏi vươn lên để học

- Rèn tư nhanh nhạy kĩ phát trả lời câu hỏi II Nội dung hình thức hoạt động

1 Noäi dung:

- Kiến thức môn học lớp kiến thức môn tháng 9, tháng 10 lớp

- Kiến thức chung tự nhiên xã hội phù hợp với trình độ lứa tuổi

- Thi trả lời câu hỏi hình thức - Thi cá nhân tổ ( đại diện) - Thi cá nhân

- Cán môn gặp thầy cô môn chuẩn bị câu hỏi - Cán phụ trách học tập tập hợp câu hỏi, chuẩn bị đáp án - Chuẩn bị chuông , cờ để đội giành quyền trả lời

- Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ

2 Tổ chức.

- Phân cơng người dẫn chương trình - Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ - Phân cơng thư kí

- Mời đại biểu : thầy cô tham gia ban giám khảo IV Tiến hành hoạt động.

(14)

Người dẫn chương trình tuyên bố lí Giới thiệu đại biểu, cơng bố chương trình

Hoạt động 3: Hội vui để học : chia phần. * Phần I : Ai nhanh , giỏi

- Người điều khiển đặt câu hỏi , người phất cờ trước giành quyền trả lời - Ban giám khảo nhận xét

- HS lớp động viên cổ vũ cho câu trả lời

* Phần II : Đội nhanh , giỏi hơn.

- Đại diện tổ : tổ người

- Người điều khiển đặt câu hỏi, đội phất cờ trước giành quyền trả lời, trả lời sai đội khác giành quyền trả lời

- Thư kí ghi kết lên bảng - Cơng bố kết thi đội

- Một số tiết mục văn nghệ phần thi V Kết thúc hoạt động.

- Ban tổ chức nhận xét kết tham gia, ý thức chuẩn bị cá nhân tổ - Cảm ơn tham gia đại biểu

(15)

-Ngày soạn:20-10 -2007

Tuần 8: SINH HOẠT VĂN NGHỆ “BAØI CA HỌC TẬP” I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Ôn luyện hiểu thêm ý nghĩa giáo dục hát - Giáo dục thái độ nghiêm túc ý thức say mê học tập - Rèn kĩ , phong cách tiết mục văn nghệ

1 Noäi dung:

- Kết hợp tiết mục văn nghệ với thi đọc số đoạn số thơ phù hợp với chủ đề

- Biễu diễn văn nghệ cá nhân, tập thể

- Thi hát , đọc thơ cá nhân theo nội dung cụ thể - Thi hát , đọc thơ đại diện tổ theo yêu cầu cụ thể III Chuẩn bị hoạt động

- Câu hỏi đáp án

2 Tổ chức.

- Mỗi tổ tiết mục văn nghệ theo chủ điểm - Phân công nhiệm vụ cho ban tổ chức IV Tiến hành hoạt động.

Người dẫn chương trình tun bố lí Giới thiệu đại biểu, cơng bố chương trình

Hoạt động 3: Biễu diễn văn nghệ tổ.

Hoạt động 4: Thi hát , đọc thơ theo yêu cầu cụ thể.

(16)

- Thi hát đội tiến hành V Kết thúc hoạt động.

- Ban tổ chức nhận xét kết tham gia, ý thức chuẩn bị cá nhân tổ

* Đánh giá kết hoạt động chủ điểm:

1 HS tự đánh giá xếp loại :

a) Qua hoạt động chủ điểm em thu hoạch ? b) Tự đánh giá thân hoạt động đạt mức độ ? - HS tự đánh giá :

(17)

-Ngày soạn : 28-10 -2007

Chủ điểm tháng 11 : TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO.

Tuần 9: LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA “HOA ĐIỂM TỐT DÂNG THẦY CÔ” I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Hiểu cơng lao tình tầy với HS

- Có ý thức tâm tu dưỡng học tập tốt, tiếp thu dạy dỗ thầy cô - Rèn luyện kĩ trao đổi ý kiến kĩ khác học tập

1 Noäi dung:

- Trao đổi công lao thầy cô với HS - Phát động đăng kí thi đua

- Vui chơi

- Trao đổi - Tìm hiểu

- Lễ đăng kí thi đua III Chuẩn bị hoạt động

- Câu hỏi đáp án tìm hiểu công lao thầy cô - Tư liệu tranh ảnh công lao thầy cô

2 Tổ chức.

- Các tổ đăng kí thi đua chủ đề “Hoa điểm tốt dâng lên thầy cô” Hai tiêu đánh giá: + Kỉ luật, trật tự học

(18)

Điểm ; 10 : hoa Điểm ;8 : hoa Mỗi điểm trung bình trừ bơng hoa

Bạn bị thầy cô nhắc nhở học trừ hoa

* Kết thúc tuần thi đua vào số hoa tổ để xếp loại - GV cán lớp đặt câu hỏi theo chủ đề

- Bạn dẫn chương trình điều khiển lễ phát động thi đua - Mời thầy cô tham dự

IV Tiến hành hoạt động.

Hoạt động : Khởi động.

- Hát tập thể hát có nội dung thầy cô

- Bạn dẫn chương trình tun bố lý do, giới thiệu đại biểu

Hoạt động : Trao đổi công ơn thầy cô thông qua số câu hỏi

? Bạn có biết thầy chuẩn bị thễ cho tiết dạy tốt không? ? Thầy giáo mong đợi hi vọng chúng ta?

? Nếu bạn có lỗi , thầy xử phạt, bạn có đồng ý với việc làm khơng?

Hoạt động 3: Đăng kí thi đua tuần học tốt.

- Bạn dẫn chương trình nêu mục đích, yêu cầu thi đua - Đại diện tổ đăng kí, thư kí ghi biên

- Xen kẻ số tiết mục văn nghệ V Kết thúc hoạt động.

- Ban tổ chức nhận xét kết tham gia, rút kinh nghiệm số hoạt động - Mời GVCN phát biểu ý kiến

(19)

-Ngày soạn: 05-11-2007

Tuần 10: HÁT VỀ THẦY CƠ VÀ MÁI TRƯỜNG I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Hiểu thêm nội dung ý nghĩa hát thầy cô mái trường - Giáo dục tình cảm biết ơn, lời thầy

- Rèn kĩ phong cách biễu diễn văn nghệ II Nội dung hình thức hoạt động

1 Noäi dung:

- Hát, múa, đọc thơ, kể chuyện, đóng tiểu phẩm có nội dung ca ngợi thầy cơ, tình cảm thầy trị

- Tổ chức giao lưu văn nghệ, biễu diễn cá nhân tập thể III Chuẩn bị hoạt động

- Các tiết mục văn nghệ cá nhân, tập thể

- Hái hoa dân chủ, yêu cầu hát, đọc thơ, kể chuyện

2 Tổ chức.

Ban cán lớp, ban huy đội , cán phụ trách văn nghệ - Phân công:

+ người dẫn chương trình + Trang trí

+ Kê bàn ghế

(20)

Hoạt động 3: Biễu diễn văn nghệ tổ.

Các tiết mục xen kẻ với hái hoa dân chủ V Kết thúc hoạt động.

Nhận xét tinh thần, thái độ tham gia văn nghệ

Ngày soạn:10-11-2007

Tuần 11: TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGAØY NHAØ GIÁO VIỆT NAM 20-11 I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Hiểu đầy đủ ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 - Có thái độ tơn trọng, q mến , biết ơn thâỳ cô giáo

- Biết hành động làm theo lời dạy thầy cô giáo hoạt động học tập , sinh hoạt giao tiếp

1 Nội dung:

- Tìm hiểu ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam - HS đại diện phụ huynh chúc mừng thầy cô giáo - Sinh hoạt văn nghệ

- Buổi gặp mặt HS , thầy cô đại diện hội phụ huynh HS để chúc mằng thầy cô nhân ngày 20-11

- Trao đổi tâm tư nguyện vọng, kết hợp liên hoan văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động

- Lời chúc mừng thầy cô giáo

- Các tiết mục hát, đọc thơ, kể chuyện công ơn thầy cô giáo - Cây hoa, phiếu, trò chơi bốc thăm

2 Tổ chức.

Ban tổ chức: cán lớp, ban huy đội

(21)

-* Phân công:

+ Mời đại biểu + Kê bàn ghế

+ Phụ trách văn nghệ IV Tiến hành hoạt động.

Người dẫn chương trình tuyên bố lí Giới thiệu đại biểu, cơng bố chương trình

Hoạt động 3: Chúc mừng thầy cô giáo.

- Đại diện HS : phát biểu chúc mừng thầy cô giáo - Đại diện phụ huynh phát biểu

- Thầy cô giáo phát biểu

Hoạt động 4: Liên hoan văn nghệ.

- Trò chơi hái hoa

- Dẫn chương trình mời đại biểu dự liên hoan văn nghệ với HS V Kết thúc hoạt động.

Hát tập thể

(22)

Ngày soạn :17 -11-2007

Tuần 12: BÌNH BÁO TƯỜNG I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Hiểu biết tình thầy trò, trách nhiệm HS

- Có thái độ trân trọng u thích hát thầy cô - Rèn luyện kĩ cảm thụ văn học kĩ sáng tác II Nội dung hình thức hoạt động

1 Nội dung:

- Sáng tác báo tường với nhiều thể loại: thơ, văn, vẽ tranh hướng vào chủ đề thầy

- Bài báo đựoc lựa chọn ghi trang giấy khổ lớn để HS xem, dễ nhận xét - Treo báo tường , tổ chức hoạt động trao đổi , đánh giá nội dung, hình thức - Bình báo ưa thích

- Các nhân chuẩn bị báo theo thể loại, trình bày đẹp - Ban báo tường lựa chọn tờ báo tường chung

- Mời thầy làm cố vấn bình chọn

2 Tổ chức.

* Phân công:

(23)

-+ Treo báo cho HS xem ngày trước + Kê bàn ghế

Hoạt động : Hát tập thể

Hoạt động : Bình luận chọn báo tường.

- Nêu mục đích bình chọn báo

- Người dẫn chương trình nhận xét, chọn 10 tờ hay lớp - Bài hay đọc cho lớp nghe, thơ cử người ngâm - Phân tích, đánh giá

- Bỏ phiếu chọn 3-5 hay - Văn nghệ xen kẽ

- Ban báo tường mời đại diện thầy cô giáo công bố kết bình chọn V Kết thúc hoạt động.

Hát tập thể

Đại diện lớp cảm ơn thầy giáo

Ban báo tường nhận xét kết thái độ tham gia hoạt động viết báo tường bạn lớp

? Qua hoạt động chủ điểm tháng 11 em rút điều gì? ? Tự đánh giá kết tháng em đạt loại nào?

- HS tự đánh giá :

Toát : Khá : TB : Yếu :

(24)

Ngaỳ soạn: 22-11-2007

Chủ điểm tháng 12 : UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN.

Tuần 13: NHỮNG CON NGƯỜI ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC

I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Hiểu hy sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc, để đem lại hồ bình cho đất nước người thân yêu quê hương

- Tự hào biết ơn anh hùng toàn thể quân đội ta

- Tự giác học tập rèn luyện tốt: tự giác tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa

1 Noäi dung:

- Những người anh hùng quê hương đất nước

- Những hát , thơ, câu chuyện ca ngợi chiến công chiến sĩ quân đội , anh hùng lực lượng vũ trang , liệt sĩ , thương binh, bệnh binh

- Báo cáo kết tìm hiểu

- Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện người anh hùng quê hương đất nước

- Các tư liệu anh hùng, liệt sĩ quê hương đất nước

(25)

Các hát, thơ , kể chuyện vị anh hùng , liệt sĩ, chiến sĩ quân đội anh hùng, cựu chiến binh có nhiều cơng lao đóng góp cho địa phương

Tổ chức.

- GVCN nêu yêu cầu, hình thức tổ chức, nội dung hoạt động cho lớp đồng thời hướng dẫn HS chuẩn bị phương tiện nói

- Cả lớp thảo luận để thống kế hoạch chương trình hoạt động phân công chuẩn bị công việc cụ thể

- Cử người điều khiển chương trình thư kí - Chọn BGK

- Mỗi tổ cử đại diện báo cáo kết tổ

- Người điều khiển mời đại biểu tổ báo cáo kể chuyện hát - Phân cơng trang trí

- Hát tập thể hát có nội dung liên quan đến chủ đề - Bạn dẫn chương trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

Hoạt động : Báo cáo tìm hiểu tổ người anh hùng quê hương đất nước

- Người điều khiển mời đại diện tổ lên báo cáo kết sưu tầm, tìm hiểu tổ

- BGK chấm điểm công khai ghi kết vào bảng + Hát ngâm thơ anh hùng, liệt sĩ , thương binh + Chia HS lớp làm đội

+ Tổ chức bốc thăm cho đội hát trước: lượt đội hát V Kết thúc hoạt động.

(26)

Ngày soạn : 1-12-2007

Tuần 14: HÁT VỀ QUÊ HƯƠNG VAØ QUÂN ĐỘI ANH HÙNG. I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Biết số hát, thơ ca ngợi quê hương quân đội - Tự hào quê hương yêu quý biết ơn đội cụ Hồ

- Mạnh dạn, tự tin, vui vẻ sôi phát triển khiếu: hát, ngâm thơ II Nội dung hình thức hoạt động

1 Nội dung:

- Ca ngợi quê hương đất nước

- Ca ngợi Đảng, Bác Hồ, quân đội anh hùng - Ca ngợi anh hùng, liệt sĩ, thương binh

Hát, ngâm thơ, kể chuyện quê hương

- GV: nêu u cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động

- Lớp thảo luận thống chương trình, hình thức hoạt động - Phân công:

+ Người điều khiển chương trình + Mỗi tổ tiết mục văn nghệ

+ Mỗi cá nhân có tiết mục văn nghệ + trang trí

(27)

Bài hát , thơ quân đội , quê hương, anh hùng liệt sĩ, thương binh, Đảng, Bác Hồ

- Trang phục, hoá trang

2 Tổ chức.

- GV: nêu yêu cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động

- Hát tập thể hát có nội dung liên quan chủ đề

- Người điều khiển tuyên bố lý , chương trình tập luyện - Biễu diễn tiết mục tập thể

- Người điều khiển mời đại diện tổ

- Lớp bình chọn tiết mục theo thứ hạng (biểu phiếu) - Văn nghệ cá nhân

- Người điều khiển mời xung phong , có quyền định tiếp - Người mời hát, ngâm thơ, kể chuyện

- Lớp bình chọn tiết mục: nhất, nhì, ba V Kết thúc hoạt động.

- Người điều khiển chương trình cơng bố tiết mục đạt giải theo thứ hạng - GVCN phát biểu ý kiến

(28)

Ngày soạn : 08-12-2007

Tuần 15: THI KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Lịch sử dựng nước giữ nước nhân dân ta qua thời đằit vua Hùng dựng nước đến kỉ XIX

- Tự hào quê hương yêu quý biết ơn đội cụ Hồ

- Mạnh dạn, tự tin, vui vẻ sôi phát triển khiếu: hát, ngâm thơ II Nội dung hình thức hoạt động

1 Noäi dung:

- Ca ngợi quê hương đất nước

- Ca ngợi Đảng, Bác Hồ, quân đội anh hùng - Ca ngợi anh hùng, liệt sĩ, thương binh

Hát, ngâm thơ, kể chuyện quê hương

- GV: nêu u cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động

(29)

Bài hát , thơ quân đội , quê hương, anh hùng liệt sĩ, thương binh, Đảng, Bác Hồ

- Trang phục, hoá trang

2 Tổ chức.

- Người điều khiển tuyên bố lý , chương trình tập luyện - Biễu diễn tiết mục tập thể

- Người điều khiển mời đại diện tổ

- Lớp bình chọn tiết mục theo thứ hạng (biểu phiếu) - Văn nghệ cá nhân

- Người điều khiển mời xung phong , có quyền định tiếp - Người mời hát, ngâm thơ, kể chuyện

- Lớp bình chọn tiết mục: nhất, nhì, ba V Kết thúc hoạt động.

- Người điều khiển chương trình cơng bố tiết mục đạt giải theo thứ hạng - GVCN phát biểu ý kiến

(30)

Ngày soạn : 15-12-2007

Tuaàn 16 + 17: HỘI VUI HỌC TẬP I Mục tiêu giáo dục: Giuùp HS

- Củng cố , mở rộng kiến thức học môn

- Biết vận dụng kiến thức vào sống biết giải thích tượng sống

- Hứng thú học tập , chăm vượt khó để đạt kết cao II Nội dung hình thức hoạt động

1 Nội dung:

- Những kiến thức ơn thi học kì

- Những kiến thức mà môn học vận dụng để phục vụ sống - Những tượng tự nhiên

- Thi trả lời câu hỏi, giải tốn, giải thích tượng tự nhiên, xã hội Thi tìm ẩn số

- Các câu hỏi, câu đố, toán tri thức kĩ - Đáp án câu hỏi

- Giấy bút, dụng cụ làm thí nghiệm chuông - Một số tiết mục văn nghệ

2 Tổ chức.

(31)

GV: nêu yêu cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động

- Lớp thảo luận thống chương trình, hình thức hoạt động - Phân cơng:

+ Người điều khiển chương trình + Ban giám khảo

+ Mỗi tổ tiết mục văn nghệ

- Người điều khiển tuyên bố lý , giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động , ban giám khảo thư kí

- Giới thiệu đại biểu dự thi tổ

- Trưởng ban giám khảo nói rõ quy tắc cách thi

- Người điều khiển mời đại diện tổ chọn câu hỏi trả lời - Ban giám khảo cho điểm tổ, ghi công khai lên bảng

- Xen kẻ phần thi cho cổ động viên

- Hết thời gian quy định tổ có số điểm cao thắng V Kết thúc hoạt động.

- Ban giám khảo công bố kết

- Người điều khiển mời đại biểu GVCN lên tặng phẩm cho tổ

- Người điều khiển chương trình : đánh giá chung tinh thần, ý thức tham gia lớp tuyên bố kết thúc hội vui học tập, chúc sức khoẻ đại biểu , chúc ban học tốt

a) Qua hoạt động chủ điểm em thu hoạch ? b) Tự đánh giá thân hoạt động đạt mức độ ? - HS tự đánh giá :

(32)

(TUAÀN 18 : THI HỌC KÌ I)

Ngày dạy : 27-1-2007

CHỦ ĐIỂM THÁNG VAØ 2: MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN

Tuần 19 : MỪNG XUÂN VÀ TRUYỀN THỐNG VĂN HỐ Q HƯƠNG ĐẤT NƯỚC

(33)

Có hiểu biết phong tục tập quán văn hoá tốt đẹp quê hương đất nước khơng khí mừng xn đón tết cổ truyền dân tộc Hiểu nét đổi thay đời sống văn hoá quê hương địa phương em - Tự hào yêu mến quê hương đất nước

- Biết tơn trọng, giữ gìn bảo vệ nét đẹp văn hoá truyền thống, phong tục tập quán phát huy tài sản dân tộc Việt Nam

1 Noäi dung:

- Những phong tục tập quán, truyền thống tốt đẹp quê hương đất nước - Những đổi tích cực đời sống văn hố quê hương

- Những thơ, hát, câu chuyện truyền thống tốt đẹp

- Thi tìm hiểu tổ lớp phong tục tập quán , truyền thống văn hố mừng xn đón tết quê hương, đất nước

- Các tư liệu phong tục tập quán, truyền thống văn hố mừng xn đón tết q hương…

- Những thơ, hát, câu chuyện… liên quan tới chủ đề hoạt động - Các câu hỏi, câu đố, đáp án thang điểm cho thi

2 Tổ chức.

- GV: nêu ý nghĩa , nội dung , hình thức chủ đề hoạt động - Cử người dẫn chương trình

- Cử ban giám khảo

- Trang trí: Tổ trực nhật - Mời đại biểu

1 Khởi động.

- Hát tập thể

- Dẫn chương trình nêu lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động, ban giám khảo

2 Cuộc thi tổ

- Người dẫn chương trình nêu câu hỏi, tổ giành quyền trả lời - BGK chấm điểm ghi lên bảng để lớp theo giỏi

(34)

V Kết thúc hoạt động Û Dẫn chương trình:

- Công bố kết thi

- Nhận xét kết tinh thần tham gia hoạt động cá nhân, lớp, tổ

Ngày dạy : 3-2-2007

(35)

-Tuần 20: TRUYỀN THỐNGCÁCH MẠNG VAØ NHỮNG NÉT ĐỔI THAY CỦA QUÊ HƯƠNG.

I Muïc tiêu giáo dục: Giúp HS

- Hiểu nét lớn truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất… nét đổi thay quê hương, địa phương đảng lãnh đạo

- Tin tưởng lãnh đạo đảng, tự hào quê hương, yêu mến làng xóm, trường lớp

- Tự giác học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp quê hương

1 Nội dung:

- Những nét lớn truyền thống cách mạng địa phương, gương tốt bảo vệ xây dựng quê hương giàu đẹp

- Những nét đổi thay quê hương

- Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ xây dựng quê hương, gương sáng, nét đổi thay quê hương đồng thời có xen kẽ tiết mục văn nghệ

- Các tư liệu: Tranh ảnh viết, thơ ca truyền thống cách mạng địa phương, gương tiêu biểu đấu tranh cách mạng, lao động sản xuất, xây dựng bảo vệ quê hương, thành tựu di sản văn hoá địa phương - Hệ thống câu hỏi cho chủ đề hoạt động

2 Tổ chức.

- GV: nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung hình thức tiến hành cho lớp - Xây dựng chương trình hoạt động

- Cử người điều khiển chương trình - Phân công Phụ trách văn nghệ

- Mời đại biểu

(36)

- Haùt tập thể1 hát

- Người điều khiển tun bố lý , giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động

2 Toạ đàm

- Người điều khiển nêu vấn đề hoạc câu hỏi

- Trong q trình toạ đàm mời đại biểu lão thành cách mạng địa phương giúp đỡ bổ xung ý kiến làm sáng tỏ vân đề

- Xen kẽ số tiết mục văn nghệ V Kết thúc hoạt động.

- Người điều khiển mời đại biểu lão thành phát biểu - Nhận xét kết hoạt động

(37)

-Ngày dạy : 10-2-2007

Tuần 21: GIAO LƯU VĂN NGHỆ : MỪNG ĐẢNG – MỪNG XUÂN

- Giáo dục cho HS biết ơn Đảng tình yêu quê hương đất nước

- Động viên tinh thần học tập, rèn luyện tạo thêm điều kiện để em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập nhà trường

- Phát huy tiềm văn nghệ lớp II Nội dung hình thức hoạt động

1 Noäi dung:

- Những hát, thơ , câu truyện ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương đất nước mùa xuân

- Những sáng tác tự biên tự diễn HS theo chủ đề hoạt động

2 Về tổ chức.

- GV: nêu chủ đề hoạt động, nội dung hình thức tiến hành - Hướng dẫn HS sưu tầm sáng tác theo chủ đề

- Thành lập đội để tham gia thi đấu - Phân công:

+ Người điều khiển chương trình + Ban giám khảo

(38)

1 khởi động.

- Hát tập thể hát “Mùa xuân tuổi thơ”

- Người điều khiển tuyên bố lý ,giới thiệu đại biểu, nêu nội dung, hình thức giao lưu

- Giới thiệu thành viên đội thi đấu, thành phần ban giám khảo, mời đội lên vị trí

2 Giao lưu.

- Người dẫn chương trình nêu câu hỏi, câu đố để đội tiến hành giao lưu

- Các đội tiến hành theo yêu cầu người dẫn chương trình

- Ban giám khảo cho điểm đội, điểm côngn bố viêt bảng - Trong trình giao lưu, người dẫn chương trình cần dành thời gian yêu cầu

đội nêu câu đố, câu hỏi cho ban giám khảo chấm điểm Ngoài cần dành cho cổ động viên câu đố, câu hỏi riêng tạo khơng khí sơi nôỉ phấn khởi cho chơi

- Người điều khiển chương trình cơng bố kết đội cá nhân - Nhận xét chung , biểu dương tinh thần, ý thức tham gia đội lớp - Cảm ơn đại biểu tham gia hoạt động với lớp

Ngày dạy : 17, 24-2-2007

Tuần 22 + 23: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TRƯỜNG XANH – SẠCH – ĐẸP.

- Hiểu rõ ý nghĩa, nội dung việc xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp sức khoẻ người, chất lượng học tập giáo dục nhà trường có thân em

- Gắn bó thêm yêu trường lớp

- Tícha cực tham gia xây dựng kế hoạch thực trường xanh, , đẹp

(39)

-II Nội dung hình thức hoạt động

1 Noäi dung:

- Làm vệ sinh trường lớp đẹp - Làm bồn hoa, cảnh

- Trồng xanh san trường , vườn trường, cổng trường - Chăm sóc trồng , chăm sóc bồn hoa, cảnh

- Trang trí lớp

2 Hình thức hoạt động.

Thảo luận xây dựng nội dung - kế hoạch hoạt động III Chuẩn bị hoạt động

- Bản dự thảo nội dung , dự thảo kế hoạch - Các câu hỏi để thảo luận

2 Tổ chức.

- Nêu vấn đề , yêu cầu lớp suy nghĩ sẵn sàng tham gí bàn bạc, thảo luận để xây dựng nội dung, kế hoạch thực “Trường xanh, , đẹp”

- Hội ý với ban cán lớp phân công:

- + Dự thảo nội dung kế hoạch thực “Trường xanh, , đẹp” + Các câu hỏi thảo luận

+ Người điều khiển chương trình + Ban thư kí

1 khởi động.

- Hát tập thể hát “Mái trường mến yêu”

- Người điều khiển chương trình tun bố lí do, giới thiệu đại biểu chương trình, hình thức hoạt động

2 Thảo luận

- Người dẫn chương trình nêu câu hỏi thảo luận Mỗi câu hỏi nêu phải trao đổi bổ sung cho đủ ý

- Người điều khiển tổng kết lại thư kí ghi biên

- Kết thảo luận nội dung, kế hoạch thực mà lớp xây dựng nên, biểu quyết, trí

(40)

- Người điều khiển chương trình văn nghệ giới thiệu số tiết mục văn nghẹ lớp

- Người điều khiển chương trình nhận xét kết hoạt động - GVCN phát biểu ý kiến

* Đánh giá kết hoạt động chủ điểm: 1 HS tự đánh giá xếp loại :

a/ Các hoạt động chủ điểm “Mừng Đảng, mừng xuân” giúp em hiểu biết Đảng, phong tục tập quán, truyền thống văn hoá quê hương, đất nước b/ Em tự xếp loại thân tinh thần, thái độ kết qủa tham gia hoạt động chủ điểm tháng

HS tự đánh giá :

Toát : Khá : TB : Yếu :

2 Tổ đánh giá :

3 GVCN đánh giá :

(41)

-Ngày dạy : 3-3-2007

CHỦ ĐIỂM THÁNG TIẾN BƯỚC LÊN ĐOAØN

Tuần24 : THI TÌM HIỂU VỀ ĐOÀN I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Nhận thức ngày thành lập đoàn 26 – , nốc lịch sử lớn Đoàn, gương đoàn viên tiêu biểu

- Tự hào yêu quý tổ chức đoàn

- Học tập, rèn luyện theo tinh thần tiên phong Đoàn II Nội dung hình thức hoạt động

1 Noäi dung:

- Lịch sử ngày thành lập đoàn 26 –

- Các mốc truyền thống x\vẻ vang Đoàn - Các gương sáng Đoàn viên tiêu biểu - Những thơ, hát Đồn

- Thi tìm hiểu truyền thống Đồn đội III Chuẩn bị hoạt động

- Các tư liệu truyền thống Đoàn - Các câu hỏi đáp án

2 Tổ chức.

- GV: nêu ý nghĩa , nội dung , hình thức chủ đề hoạt động - Hướng dẫn HS sưu tầm tư liệu cho hoạt động

- Hội ý với cán lớp tổ trưởng để thống chuẩn bị phân công công việc cụ thể

+ Mỗi tổ cử đội thi từ – HS , tổ viên lại cổ động viên cho đội đội thi chọn tên thích hợp đặt cho đội

(42)

+ Cử người dẫn chương trình + Cử ban giám khảo

+ Chuẩn bị tiết mục văn nghệ xen kẻ + Trang trí

+ Mời đại biểu

1 Khởi động.

- Haùt tập thể “Cùng ta lên”

- Dẫn chương trình nêu lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động, ban giám khảo

- Các đội thi tự giới thiệu

2 Cuộc thi tổ

- Người dẫn chương trình nêu câu hỏi, tổ giành quyền trả lời - BGK chấm điểm ghi lên bảng để lớp theo giỏi

- Nêu tổ trả lời chưa để tổ khác tiếp tục giành quyền trả lời - Xen kẽ vài tiết mục văn nghệ

V Kết thúc hoạt động Û Dẫn chương trình:

- Công bố kết quaû thi

- Nhận xét kết tinh thần tham gia hoạt động cá nhân, lớp, tổ

(43)

-Ngày dạy : 10-3-2007

Tuần 25 : CHÚNG EM CA HÁT VỀ MẸ VÀ CÔ GIÁO I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Biết thêm hát mẹ cô giáo kỉ niệm ngày 8-3 - Tự hào dtruyền thống phụ nữ, biết ơn mẹ

- Rèn luyện kó ca hát

1 Noäi dung:

- Các hát mẹ, cô giáo, phụ nữ - Thơ, truyện liên quan đến chủ đề

Thi văn nghệ tổ III Chuẩn bị hoạt động

- Sưu tầm hát mẹ cô giáo - Các câu hỏi, câu đố …

2 Tổ chức.

- GV: nêu yêu cầu , nội dung , kế hoạch hoạt động - Phân công tổ đội

(44)

+ Người điều khiển chương trình + Phụ trách văn nghệ

+ Ban giám khảo + Trang trí

1 khởi động.

- Hát tập thể

- Người điều khiển chương trình tun bố lí do, giới thiệu đại biểu chương trình hoạt động

- Các tổ tham gia tự giới thiệu

2 Cuoäc thi

- Người dẫn chương trình nêu câu hỏi thảo luận Mỗi câu hỏi nêu phải trao đổi bổ sung cho đủ ý

- Các đội tham gia giành quyền trả lời - BGK đánh giá cho điểm

Ngày dạy : 17-3-2007

Tuần 26 : XÂY DỰNG KẾ HOẠCH THAM GIA HỘI TRẠI 26-3. I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Hiểu ý nghĩa hội traị, tăng thêm trách nhiệm tham gia hội trại - Hứng thú với hoạt động hội trại

- Tích cực thảo luận bàn bạc tham gia hội trại II Nội dung hình thức hoạt động

1 Nội dung:

- Cơng cụ dựng trại - Hình thức dựng trại - Địa điểm

- Các hoạt động, Kế hoạch chuẩn bị

Trao đổi thảo luận , xây dựng kế hoạch

(45)

-III Chuẩn bị hoạt động

1 Phương tiện hoạt động 2 Tổ chức.

- GV: nêu mục đích , nội dung, yêu cầu cần chuẩn bị - Hội ý với ban cán lớp phân công:

+ Người điều khiển chương trình + Trang trí

+ Ban thư kí

1 khởi động.

- Hát tập thể “mơ ước ngày mai”

2 Thảo luận

- Người dẫn chương trình vấn đề, hướng dẫn lớp bàn bạc, thảo luận - Mỗi vấn đề nêu biểu

- Thư kí ghi biên

3 Phân cơng thực hiện

- Người điều khiển phân công công việc cụ thể cho cá nhân

4 Vaên ngheä

- Người phụ trách văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ V Kết thúc hoạt động.

Ngaøy daïy : 24, 31-3-2007

Tuần 27,28 : RÈN LUYỆN THEO GƯƠNG SÁNG ĐOAØN VIÊN I Mục tiêu giáo dục: Giúp HS

- Hiểu rõ phẩm chất , lực tốt đẹp gương sáng đoàn viên tiêu biểu đấu tranh cacùh mạng

- Cảm phục yêu mến gương sáng đoàn viên

(46)

1 Noäi dung:

- Tên tuổi gương sáng đoàn viên tiêu biểu - Các phẩm chất, lực học thực tiễn

- Kế hoạch học tập, rèn luyện theo gương sáng đoàn viên

Trao đổi thảo luận , xây dựng kế hoạch III Chuẩn bị hoạt động

- Nêu gương sáng đoàn viên - Các câu hỏi thảo luận

- Bản kế hoạch rèn luyện cá nhân

2 Tổ chức.

- GV: nêu mục đích , nội dung thảo luận, hướng dẫn HS tìm hiểu gương tốt

- Hội ý với ban cán lớp phân công: + Người điều khiển chương trình

+ Mỗi tổ chuẩn bị kế hoạch rèn luyện tổ theo gương sáng đồn viên + Trang trí

1 khởi động.

- Hát tập thể “Tiến lên Đoàn viên”

2 Xây dựng kế hoạch.

- Người dẫn chương trình nêu câu hỏi - Các nhân phát biểu ý kiến

- Các tổ trình bày kế hoạch rèn luyện

3 Văn nghệ

- Người phụ trách văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ V Kết thúc hoạt động.

(47)

-1 HS tự đánh giá xếp loại : HS tự đánh giá :

2 Tổ đánh giá :

3 GVCN đánh giá :

(48)

Ngày dạy : 7-4-2007

CHỦ ĐIỂM THÁNG HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ

Tuần 29: TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG VAØ NHỮNG NÉT ĐỔI THAY CỦA QUÊ HƯƠNG.

I Muïc tiêu giáo dục: Giúp HS

- Hiểu nét lớn truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất… nét đổi thay quê hương, địa phương đảng lãnh đạo

- Tin tưởng lãnh đạo đảng, tự hào quê hương, yêu mến làng xóm, trường lớp

- Tự giác học tập, rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền thống tốt đẹp quê hương

1 Nội dung:

- Những nét lớn truyền thống cách mạng địa phương, gương tốt bảo vệ xây dựng quê hương giàu đẹp

- Những nét đổi thay quê hương

- Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo luận truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ xây dựng quê hương, gương sáng, nét đổi thay quê hương đồng thời có xen kẽ tiết mục văn nghệ

(49)

Hệ thống câu hỏi cho chủ đề hoạt động

2 Tổ chức.

- GV: nêu chủ đề hoạt động, nêu nội dung hình thức tiến hành cho lớp - Xây dựng chương trình hoạt động

- Cử người điều khiển chương trình - Phân cơng Phụ trách văn nghệ

- Mời đại biểu

1 khởi động.

- Hát tập thể1 hát

- Người điều khiển tuyên bố lý , giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình hoạt động

2 Toạ đàm

- Người điều khiển nêu vấn đề hoạc câu hỏi

- Trong q trình toạ đàm mời đại biểu lão thành cách mạng địa phương giúp đỡ bổ xung ý kiến làm sáng tỏ vân đề

- Xen kẽ số tiết mục văn nghệ V Kết thúc hoạt động.

(50)

Ngày dạy : 14-4-2007

Tuần 30: NHỮNG CON NGƯỜI ANH HÙNG CỦA Q HƯƠNG ĐẤT NƯỚC

- Hiểu hy sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc, để đem lại hồ bình cho đất nước người thân yêu quê hương

- Tự hào biết ơn anh hùng toàn thể quân đội ta

- Tự giác học tập rèn luyện tốt: tự giác tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa

1 Nội dung:

- Những người anh hùng quê hương đất nước

- Những hát , thơ, câu chuyện ca ngợi chiến công chiến sĩ quân đội , anh hùng lực lượng vũ trang , liệt sĩ , thương binh, bệnh binh

- Báo cáo kết tìm hieåu

(51)

Thi ngâm thơ, hát, kể chuyện người anh hùng quê hương đất nước

- Các tư liệu anh hùng, liệt sĩ quê hương đất nước

- Các hát, thơ , kể chuyện vị anh hùng , liệt sĩ, chiến sĩ quân đội anh hùng, cựu chiến binh có nhiều cơng lao đóng góp cho địa phương

Tổ chức.

- GVCN nêu yêu cầu, hình thức tổ chức, nội dung hoạt động cho lớp đồng thời hướng dẫn HS chuẩn bị phương tiện nói

- Cả lớp thảo luận để thống kế hoạch chương trình hoạt động phân công chuẩn bị công việc cụ thể

- Cử người điều khiển chương trình thư kí - Chọn BGK

- Mỗi tổ cử đại diện báo cáo kết tổ

- Người điều khiển mời đại biểu tổ báo cáo kể chuyện hát - Phân cơng trang trí

- Hát tập thể hát có nội dung liên quan đến chủ đề - Bạn dẫn chương trình tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu

Hoạt động : Báo cáo tìm hiểu tổ người anh hùng quê hương đất nước

- Người điều khiển mời đại diện tổ lên báo cáo kết sưu tầm, tìm hiểu tổ

- BGK chấm điểm cơng khai ghi kết vào bảng + Hát ngâm thơ anh hùng, liệt sĩ , thương binh + Chia HS lớp làm đội

+ Tổ chức bốc thăm cho đội hát trước: lượt đội hát V Kết thúc hoạt động.

(52)

Định dạng
Số trang	52
Dung lượng	210,5 KB