Hoành phi, câu đối trong chùa cổ ở thành phố hồ chí minh

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA VĂN HỌC VÀ NGÔN NGỮ BỘ MÔN HÁN HÔM CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN CẤP TRƯỜNG NĂM 2013 Tên cơng trình: HỒNH PHI, CÂU ĐỐI TRONG CHÙA CỔ Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Người hướng dẫn: ThS Nguyễn Văn Hồi, giảng viên mơn Hán Nơm, khoa Văn học ngôn ngữ Sinh viên thực hiện: Chủ nhiệm: Đặng Thị Thủy Tiên lớp Hán Nôm 2009 Thành viên: Phan Thị Diễm lớp Hán Nôm 2009 Phạm Bá Diệp lớp Hán Nôm 2009 Nguyễn Thị Đoan Trang lớp Hán Nôm 2009 Nguyễn Thị Vân lớp Hán Nôm 2009 Thành phố Hồ Chí Minh tháng 4/2013 MỤC LỤC Tóm tắt cơng trình…………………………………………………………………1 Dẫn nhập……………………………………………………………………………… Nội dung chính…………………………………………………………………….11 Chương 1:…………………………………………………………………………………….11 Giới thiệu Tp Hồ Chí Minh………………………………………………11 Tình hình bảo tồn di tích lịch sử văn hóa Tp Hồ Chí Minh………….16 Chương 2: Phiên âm dịch nghĩa tư liệu Hán Nôm địa bàn TP Hồ Chí Minh…….18 Chương 3: Đánh giá giá trị di sản Hán Nôm chùa cổ Tp Hồ Chí Minh……………………………………………………………………………… 257 Giá trị vật thể …………………………………………………………….257 Giá trị phi vật thể ……………………………………………………… 258 Tổng kết ………………………………………………………………………… 259 Kết luận ………………………………………………………………….259 Kiến nghị ……………………………………………………………… 260 Tài liệu tham khảo ……………………………………………………………… 261 Phụ lục …………………………………………………………………………….262 TĨM TẮT CƠNG TRÌNH Đề tài nghiên cứu khoa học “Hoành phi – câu đối chùa cổ thành phố Hồ Chí Minh” gồm có phần: Phần 1: Chúng tơi trình bày mục đích ý nghĩa thiết thực đề tài, đưa lịch sử vấn đề, sở lý luận phương pháp chúng tơi thực đề tài Bên đó, đưa giới hạn đề tài Đồng thời, nêu thuận lợi khó khăn thực đề tài Cuối cùng, phần này, trình bày hệ thống ký hiệu, quy ước trình bày nội dung chữ viết tắt có đề tài Phần 2: Phần chia thành chương Chương phần khái quát Thành phố Hồ Chí Minh tình hình bảo tồn di tích lịch sử địa bàn Chương phần nội dung đề tài nghiên cứu khoa học Chúng tơi trình bày tất văn Hán Nôm sưu tầm kèm theo phần phiên âm, dịch nghĩa thích rõ ràng Các văn Hán Nơm trình bày theo địa bàn quận Chương phần đánh giá giá trị ý nghĩa lịch sử di sản Hán Nôm chùa cổ mà chúng tơi tìm hiểu Phần 3: Đây phần tổng kết, đánh giá chung đề tài Ở phần chúng tơi cịn đưa kết luận kiến nghị đề tài Ngồi ra, chúng tơi đưa hình ảnh kiến trúc ngơi chùa cổ nghiên cứu hình ảnh số hồnh phi, câu đối tiêu biểu đề tài DẪN NHẬP Tính cấp thiết đề tài Trên đường phát triển hội nhập, đất nước Việt Nam ln giữ lại cho giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp dân tộc Việc tìm hiểu, nghiên cứu văn hóa dân tộc góp phần giữ gìn, bảo tồn phát huy văn hóa Nền văn hóa đa dạng phong phú Việt Nam hình thành bồi đắp xuyên suốt theo hành trình dựng nước, giữ nước xây dựng đất nước Trong đó, văn Hán Nơm di sản văn hóa quý giá dân tộc Tuy nhiên, theo thời gian, giá trị quý báu dần bị quên lãng Những người đọc được, hiểu chữ Hán không nhiều, lớp trẻ Hoành phi, câu đối chữ Hán chùa cổ dần trở thành vật trang trí, khơng cịn diện với ý nghĩa đích thực Thậm chí, có nhiều chùa, trùng tu lại, phá bỏ hoàn toàn hệ thống hoành phi câu đối chữ Hán, mà thay vào câu đối chữ Quốc ngữ Đó cách giúp Phật tử du khách dễ dàng tiếp cận với ý nghĩa câu đối, ngược lại, lại việc làm đánh giá trị văn hóa Hán Nơm Vì thế, việc nghiên cứu,tìm hiểu bảo tồn hoành phi, câu đối chữ Hán chùa cổ cần thiết Là sinh viên chuyên ngành Hán Nôm, mang theo bên niềm tự hào di sản Hán Nơm dân tộc Vì thế, chúng tơi định chọn đề tài “Hoành phi, câu đối chùa cổ địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh” với mong muốn góp phần nhỏ bé vào q trình gìn giữ giá trị thiêng liêng dân tộc, nối tiếp tâm huyết bậc thầy trước Tình hình nghiên cứu đề tài Cho đến thời điểm tại, có nhiều cơng trình nghiên cứu sinh viên nhà nghiên cứu nói di sản Hán Nơm chùa địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh Tuy nhiên, đề tài đa phần dừng lại việc nghiên cứu tập trung quận, huyện Hầu hết đề tài cơng trình nghiên cứu tập thể giảng viên sinh viên chuyên ngành Hán Nôm – Khoa Văn học Ngôn ngữ Đề tài Sưu tầm, phiên âm dịch nghĩa Di sản Hán Nôm đình chùa đền miếu thuộc địa bàn quận 6, Thành phố Hồ Chí Minh (2009) sinh viên Phạm Thị Lành tập thể lớp Hán Nôm 2006 thực Đề tài Sưu tầm, nghiên cứu phiên dịch di sản Hán Nôm địa bàn Quận 9, Tp Hồ Chí Minh (2010) sinh viên Lê Thị Cẩm Tú tập thể lớp Hán Nôm 2008 thực Đề tài Sưu tầm giới thiệu tư liệu Hán Nôm chùa cổ Quận 11 sinh viên Bùi Tiến Phúc làm chủ nhiệm (2011), đề tài Sưu tầm giới thiệu tư liệu Hán Nôm đình, chùa Quận 11 (nửa đầu kỉ XX) sinh viên Phạm Nhật Khang làm chủ nhiệm (2011) Mục đích nhiệm vụ đề tài Mục đích đề tài sưu tầm, phiên âm, dịch nghĩa hoành phi, câu đối chữ Hán chùa cổ địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh góp phần giúp cho muốn tìm hiểu văn hóa dân tộc, văn hóa Phật giáo mà khơng có khả đọc chữ Hán Đề tài hướng đến mục tiêu góp phần làm phong phú thêm nguồn tư liệu Hán Nôm khoa – môn, tạo điều kiện cho sinh viên tìm hiểu, học tập, nghiên cứu Sâu xa hơn, thực đề tài với mong muốn lưu giữ lại chút sắc văn hóa dân tộc thể thể loại văn học bật chùa chiền, câu đối Nhiệm vụ đề tài sâu vào việc tìm hiểu, phiên dịch hệ thống hồnh phi câu đối chữ Hán có chùa cổ địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh, đồng thời tìm hiểu lịch sử hình thành trình trùng tu, tồn ngơi chùa 4 Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu Để thực đề tài này, sử dụng phương pháp sau: Phương pháp điền dã thực tế: cụ thể nhóm chúng tơi trực tiếp đến khảo sát chùa, quan sát, chụp hình, ghi chép lại hoành phi, câu đối, văn bia thu thập tài liệu liên quan Phương pháp vấn sâu: cụ thể gặp trực tiếp vị trụ trì chư tăng chùa để vấn nguồn gốc, trình hình thành chùa Phương pháp mơ hình hóa: cụ thể chúng tơi tiến hành vẽ sơ đồ chùa, giúp người đọc dễ dàng hình dung cấu trúc ngơi chùa vị trí hồnh phi, câu đối,…trong chùa Phương pháp giải thích phiên dịch học: cụ thể áp dụng phương pháp để phiên âm, dịch nghĩa thích hệ thống hồnh phi, câu đối văn bia thu thập Phương pháp biên tập văn xử lý tư liệu Cụ thể, sở tư liệu sưu tầm ghi chép được, tiến hành đánh máy, chỉnh sửa hình ảnh, đối chiếu với chép tay để tăng độ xác cho đề tài Ngồi ra, chúng tơi cịn sử dụng nhiều phương pháp nghiên cứu khác tổng hợp, thống kê để thực nội dung đề tài Phạm vi nghiên cứu đề tài Đề tài giới hạn phạm vi ngơi chùa cổ Thành phổ Hồ Chí Minh Đối tượng nghiên cứu đề tài hoành phi, câu đối văn bia chữ Hán chùa cổ địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh Chúng tơi tiến hành nghiên cứu ngơi chùa cổ địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh, chùa công nhận chùa cổ, di tích lịch sử văn hóa, chùa có niên đại từ kỉ XIX trở trước Có số chùa đủ tiêu chí trên, chùa người Hoa Theo nghiên cứu, trước đây, ngơi chùa Hội qn người Hoa Theo phong tục người Hoa, chùa thờ Quan Công Nam Hải Thánh Nương Lâu dần, theo tín ngưỡng người Việt, người Hoa đem tượng Phật chùa thờ Người Việt gọi chùa Ông, chùa Bà Thật chùa Phật lập nên theo ý nghĩ giá trị Căn vào đối tượng phạm vi đề tài, không tiến hành nghiên cứu ngơi chùa Hoa Ngồi ra, số ngơi chùa thành lập từ kỷ XIX trở trước, nhiên tu sửa xây mới, khơng cịn giữ ngun kiến trúc ban đầu, hệ thống hoành phi câu đối làm mới, in, thêu vải, viết lại xi măng, đổi thành câu đối chữ quốc ngữ, không đưa vào đề tài Đóng góp đề tài Đề tài sưu tầm, phiên dịch tất văn Hán Nôm chùa cổ địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh cách có hệ thống, miêu thuật lại cụ thể ngơi chùa với đơn vị hoành phi, câu đối, văn bia,…hiện có đó, khác với đề tài trước làm phạm vi quận, huyện Ý nghĩa lý luận ý nghĩa thực tiễn Di sản Hán Nôm từ lâu tài sản văn hóa - lịch sử quý giá dân tộc Vì thế, việc nghiên cứu, gìn giữ tài sản có ý nghĩa quan trọng Với mục đích nêu trên, chúng tơi mong đề tài có ý nghĩa thiết thực việc bảo tồn di sản Hán Nôm địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh Thành phố Hồ Chí Minh thành phố lớn nước, nơi có nhiều di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh tiếng, thu hút đơng khách du lịch đến thăm viếng Đình, chùa cổ địa điểm tham quan lý thú ý nghĩa Đề tài nguồn tài liệu quan trọng giúp cho ngành văn hóa du lịch người dân địa phương du khách tìm hiểu câu đối, hoành phi chữ Hán chùa cổ Thành phố Đề tài nguồn tư liệu giúp ích cho việc học tập, nghiên cứu sinh viên ngành Hán Nôm, Văn học, Ngơn ngữ, Văn hóa, Lịch sử, Du lịch, Hơn nữa, việc thực đề tài góp phần nâng cao kiến thức thực tế, kiến thức chuyên mơn kỹ làm việc nhóm, nghiên cứu khoa học,… thành viên nhóm Kết cấu đề tài Đề tài chia thành phần chính: Phần 1: Dẫn nhập Giới thiệu chung mục đích, ý nghĩa, kết cấu đề tài Phần 2: Nội dung Phần bao gồm chương: Chương 1: Giới thiệu chung Thành phố Hồ Chí Minh tình hình hình lịch sử, văn hóa chùa cổ địa bàn Chương 2: Tư liệu Hán Nơm có chùa cổ địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Đánh giá giá trị lịch sử văn hóa tư tưởng tư liệu Hán Nơm có chùa cổ nghiên cứu Phần 3: Tổng kết Thuận lợi khó khăn 9.1 Thuận lợi Khi thực đề tài, nhận giúp đỡ nhiệt tình quý sư thầy, sư chùa Điều khích lệ tinh thần nhiều, giúp hiểu tầm quan trọng cơng việc làm Nhóm chúng tơi nhận hướng dẫn tận tình giáo viên hướng dẫn, công tác chuyên môn, giúp dễ dàng xử lý vấn đề Ngoài ra, thực đề tài, chúng tơi cịn nhận giúp đỡ chia sẻ kinh nghiệm anh chị khóa trên, làm đề tài tương tự Các thành viên nhóm nhiệt tình với cơng việc, hồn thành tốt nhiệm vụ giao giúp đỡ thực Trước có số đề tài anh chị sinh viên khóa trước tài liệu Hán Nơm liên quan đến Thành phố Hồ Chí Minh lưu trữ Phịng Nghiên cứu Hán Nơm Khoa Văn học Ngơn ngữ, Trường ĐH KHXH NV TP Hồ Chí Minh Đây thuận lợi đáng kể, giúp ích khơng nhỏ cho nhóm hồn thành đề tài 9.2 Khó khăn Thành phố Hồ Chí Minh địa bàn rộng lớn Phạm vi nghiên cứu đề tài trải rộng khắp quận Thành phố nên việc thực tế gặp nhiều trở ngại, phương tiện lại, thời gian,… Bên cạnh giúp đỡ nhiệt tình nhiều vị sư thầy, có vị sư thầy khơng hợp tác, khơng tạo điều kiện để chúng tơi tìm hiểu, ghi chép nghiên cứu, chí khơng cho phép vào chụp ảnh, không trả lời câu hỏi, dẫn đến nhiều chùa thơng tin ít, hồnh phi, câu đối khơng ghi chép Nhiều hoành phi, câu đối số chùa bị hư hỏng, mờ, nằm vị trí khó tiếp cận Đây trở ngại lớn thực đề tài Đây lần thành viên nhóm tham gia nghiên cứu khoa học, nên cịn nhiều bỡ ngỡ thiếu sót Trình độ chun mơn cịn hạn chế gây khó khăn nhiều thực đề tài 10 Kí hiệu quy ước 10.1 Kí hiệu 257 CHƯƠNG ĐÁNH GIÁ GIÁ TRỊ CỦA DI SẢN HÁN NÔM TRONG CÁC CHÙA CỔ Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Giá trị vật thể Di sản Hán Nôm phần tinh hoa dân tộc, mang linh hồn dân tộc theo suốt chiều dài lịch sử Trong đó, hoành phi, câu đối, văn bia, kệ… viết chữ Hán Nơm chùa cổ cịn lại đến ngày mang giá trị lớn lao Hồnh phi, câu đối diện ngơi chùa cổ trước hết làm tôn thêm giá trị thẩm mỹ ngơi chùa Những liễn, đối chạm khắc cơng phu, tỉ mỉ, có sơn son thếp vàng, cơng trình nghệ thuật đặc sắc, tinh tế giá trị người xưa Đó câu đối chùa chùa Giác Lâm quận Tân Bình, chùa Giác Viên quận 11, hay chùa Long Thạnh quận Bình Tân…Đơi khi, liễn, đối cũ kỹ, sờn mòn, phai màu theo thời gian, lại nét đẹp thay chùa Nét cổ kính, trang nghiêm ngơi chùa cổ thể qua nét chữ, qua cột gỗ Du khách đến tham quan, lễ Phật chùa, dù khơng đọc chữ Hán – Nơm, nhìn hồnh phi, câu đối chữ Hán ngơi chùa cổ kính phần cảm nhận hồn thiêng nơi Trên câu đối, hoành phi thường có lạc khoản, ghi rõ niên đại, người cúng hiến Như vậy, dựa vào hoành phi câu đối ấy, người ta xác đinh ngày tháng kiện lịch sử liên quan đến thành lập q trình 258 truyền thừa ngơi chùa, có liên quan đến giai đoạn khác Giáo hội Phật giáo Giá trị phi vật thể Ngồi giá trị nhìn thấy bên ngồi, vấn đề Phật giáo, di sản Hán Nôm cầu nối, đưa giáo lý Phật giáo đức hạnh tốt đẹp nhà Phật đến với nhân sinh Đặc biệt, hồnh phi câu đối chùa cổ phương tiện truyền đạt nhiều tư tưởng tốt đẹp chốn Thiền đường Nơi dung hồnh phi, câu đối Hán Nôm thường mang giá trị tư tưởng sâu sắc, mà thật am hiểu kiến thức văn tự, ngôn ngữ Hán – Nôm, kiến thức Phật giáo, người ta ngộ nhiều điều vô quý giá Truyền đạt tư tưởng giáo lý Phật giáo, đặc biệt Thiền tơng nội dung chủ yếu hầu hết hoành phi câu đối chùa cổ mà chúng tơi khảo sát Đó câu đối thể tinh thần Phật học, giáo lý Phật, câu khuyên nhủ, ca tụng sống nơi Thiền Đó cịn câu đối thể tinh thần Kinh Phật giáo là: Hoa Nghiêm, A Hàm, Phương Đẳng, Bát Nhã Pháp Hoa, Niết Bàn Đó câu đối ca ngợi Đức Phật vị Bồ Tát, thể niềm tin mãnh liệt phật tử tín ngưỡng chọn Đồng thời, có nhiều câu đối thể rõ kế tục, tiếp nối truyền thống tinh thần tốt đẹp vị tổ sư Các câu đối tháp, bua mộ thường thể ca ngợi công ơn chư tổ, đồng thời thể lòng biết ơn sâu sắc người sau Đặc biệt, hồnh phi, thơng thường ngắn gọn, lại vơ súc tích Đó lời nhắc nhở chúng sanh công đức Đức Phật chư tổ, lời ca ngợi tịnh an lạc chốn Thiền đường Những hoành phi ây thường rât dễ đọc, dễ nhớ Người ta cần nghe qua lần thuộc, hiểu cảm nhận ý nghĩa Ngược lại với số câu đối, có phần khó đọc, khó hiểu 259 TỔNG KẾT Kết luận Việc tìm hiểu, phiên âm dịch nghĩa tư liệu Hán Nơm có chùa cổ đại bàn thành phố Hồ Chí Minh có ý nghĩa quan trọng việc nghiên cứu, sưu tầm giá trị văn hóa cổ xưa Đồng thời, cịn góp phần làm cho kho tàng hoành phi, câu đối thêm phong phú giàu đẹp Sau thực cơng trình nghiên cứu, nhận thấy ý nghĩa thiết thực bổ trợ học thuật từ việc tìm tiến hành đề tài Trong suốt trình tiếp cận thực đề tài thấy giá trị ý nghĩa lớn lao hồnh phi, câu đối chùa cổ Nhìn chung, số lượng hoành phi câu đối chùa cổ khơng nhiều, điều có lẽ phần vấn đề thời gian trình trùng tu làm Tuy nhiên, mặt ý nghĩa các hoành phi câu đối mang nhiều ý nghĩa, tư tưởng nhà chùa Việc thực đề tài trải nghiệm để tiếp xúc bước thực việc dịch thuật Hán văn nhà chùa Mặc dù, dịch hoành phi, câu đối gặp phải nhiều khó khăn tạo khơng sai sót mặt ngữ nghĩa, giúp cho hiểu thêm giá trị nội dung di sản xa xưa Qua đó, thêm tự hào hứng thú giá trị truyền thống dân tộc chuyên ngành theo học Một vấn đề đáng nói chúng tơi thực cơng trình này, thời gian thực hiện, kiến thức học tập hiểu biết thuật ngữ nhà Phật hạn chế Có thể kể vài hạn chế đề tài sau: 260 Do cơng trình nghiên cứu thực phạm vi, địa bàn rộng lớn (tồn thành phố Hồ Chí Minh) nên việc lại thực gặp nhiều khó khăn thời gian phương tiện lại Vì mà thực đề tài chưa cụ thể sâu sắc Hơn nữa, nhóm khơng có thành viên người tu hành, am hiểu Phật pháp giáo lý nhà Phật nhiều, nhiều từ ngữ nhà Phật chưa giải thích thấu đáo, cặn kẽ Một số câu đối, hoành phi bị chữ, chữ mờ, hư hỏng nên chưa thể phiên âm, dịch nghĩa Cũng có số chữ Hán chưa gặp bao giờ, không xác định chữ Điều dẫn đến đề tài nhiều câu chưa dịch Kiến nghị Từ kết luận trên, chúng tơi xin có kiến nghị sau: - Chính quyền địa phương cần có biện pháp bảo tồn giữ gìn nguyên vẹn ngơi chùa cổ, có giá trị văn hóa lịch sử to lớn trên, tránh tình trạng chúng tơi khảo sát thực tế, có số chùa chùa cổ, khơng có hồnh phi, câu đối chữ Hán, có câu đối in vải, sơn cột bê tông, làm thời gian gần mà - Đối với ngành du lịch văn hóa, nên trọng vào việc giới thiệu với du khách nước nước giá trị, ý nghĩa chùa cổ, đồng thời tạo điều kiện cho hướng dẫn viên du lịch sở điểm có hội tiếp xúc với chữ Hán – Nơm, để giải thích rõ ràng ý nghĩa tư liệu Hán Nơm - Đối với trường học, nghĩ nên trọng vào việc cho học sinh, sinh viên có điều kiện tiếp xúc nhiều với chữ Hán – Nôm, lớp trẻ có q người biết đến loại chữ Ở nhiều chùa khảo sát, chùa có số ít, chí khơng có người biết chữ Hán, kể vị Trụ trì 261 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bửu Kế (2009), Từ điển Hán Việt từ nguyên, Nxb Thuận Hóa, 2812 trang Đào Duy Anh (2005), Hán Việt từ điển, Nxb Văn hóa thơng tin Đồn Trung Cịn (1997), Phật học từ điển, Nxb Tp Hồ Chí Minh Lê Thị Cẩm Tú tập thể Hán Nôm 2007 (1010), Đề tài Sưu tầm , nghiên cứu phiên dịch di sản Hán Nơm đình, chùa, đền, miếu địa bàn quận 9, Tp Hồ Chí Minh, 165 trang Nguyễn Quảng Tuân, Huỳnh Lứa, Trần Hồng Liên (1993), Những ngơi chùa Tp Hồ Chí Minh, Nxb Tp Hồ Chí Minh, 200 trang Nguyễn Tiến Phúc (2011), Đề tài Sưu tầm giới thiệu tư liệu Hán Nôm chùa cổ Quận 11, 163 trang Phạm Thị Lành tập thể Hán Nôm 2006 (2009), Đề tài Sưu tầm, nghiên cứu phiên dịch di sản Hán Nơm đình, chùa, đền, miếu địa bàn quận 6, Tp Hồ Chí Minh, 123 trang Thiều Chửu (2005), Hán Việt tự điển, Nxb Đà Nẵng, 816 trang Trần Hồng Liên (2008), Chùa Giác Lâm – Di tích lịch sử văn hóa, Nxb Khoa học xã hội, 217 trang 10 Trần Văn Chánh (2000), Tự điển Hán Việt, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh, 1414 trang 11 Trần Văn Chánh (2002), Từ điển hư từ Hán ngữ cổ đại đại, Nxb Trẻ Tp Hồ Chí Minh, 733 trang 12 Vũ Văn Kính (2010), Đại tự điển chữ Nơm, Nxb Văn nghệ Tp Hồ Chí Minh, Trung tâm nghiên cứu Quốc học, 1598 trang 262 PHỤ LỤC MỘT SỐ HÌNH ẢNH TIÊU BIỂU VỀ CHÙA CỔ Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Cổng chùa Long Thạnh quận Bình Tân 263 Thích Ca Phật đài – chùa Long Thạnh quận Bình Tân 264 Lâm Tỳ Ni – chùa Long Thạnh quận Bình Tân 265 Mặt trước chùa Thái Nguyên - quận 266 Câu đối 1a – chùa Bửu Sơn quận 267 Câu đối 1b - chùa Bửu Sơn quận 268 Hoành phi H10 – chùa Giác Lâm quận Tân Bình Hồnh phi H7 – chùa Giác Lâm quận Tân Bình 269 Tháp Sư tổ - chùa Hội Sơn quận 270 Mặt trước chánh điện chùa Hội Sơn - quận sau vụ hỏa hoạn 271 Chuông đồng – chùa Giác Hải quận ... ngơi chùa cổ Thành phổ Hồ Chí Minh Đối tượng nghiên cứu đề tài hoành phi, câu đối văn bia chữ Hán chùa cổ địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh Chúng tiến hành nghiên cứu chùa cổ địa bàn Thành phố Hồ Chí. .. chung Thành phố Hồ Chí Minh tình hình hình lịch sử, văn hóa chùa cổ địa bàn Chương 2: Tư liệu Hán Nơm có chùa cổ địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Đánh giá giá trị lịch sử văn hóa tư tưởng... địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh Thành phố Hồ Chí Minh thành phố lớn nước, nơi có nhiều di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh tiếng, thu hút đơng khách du lịch đến thăm viếng Đình, chùa cổ địa điểm