ĐIỀU KỲ DIỆU CỦA CƠ THỂ BÉ (1)

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐIỀU KỲ DIỆU CỦA CƠ THỂ BÉ (Thời gian: Từ ngày 9-13/11/2020) Thời gian Thứ hai (9/11/2020) Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu (10/11/2020) (11/11/2020) (12/11/2020) (13/11/2020) Hoạt động - Đón trẻ: Nhắc nhở trẻ chào cơ, chào bố mẹ, chào bạn, cất đồ dùng cá nhân vào nơi qui định - Chơi trị chơi: Nhìn vào gương - Tập thể dục buổi sáng với hát: “Bé khỏe, bé ngoan” - Tay- vai: + Hai tay giơ thẳng qua đầu + Đưa tay trước + Đưa tay sang ngang, vai Đón + Hạ tay xuống, xuôi theo người trẻ, thể - Bụng: dục + Đứng thẳng, tay chống hông sáng + Quay người sang phải + Quay người sang trái - Chân: + Chân phải bước lên trước, khuỵu đầu gối + Đưa chân trái lên, khuỵu đầu gối - Bật: + Hai chân bật tách sang hai bên, hai tay dang ngang + Hai chân bật chụm chân vào, hai tay đưa lên cao chụm lại Trò - Trò chuyện cảm xúc bé chuyện - Trò chuyện thể bé Hoạt động học Hoạt động Góc TD Đi dây đặt sàn TH Vẽ vòng đeo cổ LQCC Tập đồ nét xiên KPKH LQVT Đôi bàn tay Bé nhận biết xinh bé phía trái, phía phải - Góc phân vai: Trị chơi: “Gia đình” (thực hành chăm sóc em bé), phịng khám: “Bác sĩ khám bệnh, khám mắt”, bán hàng: “Siêu thị đồ chơi” - Góc xây dựng, lắp ghép: + Xây đường nhà bé + Xây nhà bé - Góc âm nhạc: Cơ cho trẻ hát Tay thơm, tay ngoan - Góc thiên nhiên: Chăm sóc bồn hoa, nhặt làm sân trường - Góc tạo hình: Vẽ vịng đeo cổ, tơ màu bé trai bé gái - Góc sách: Xem tranh ảnh chủ đề thân - Góc học tập: Trị chơi: Cho trẻ nhận biết phía trái, phía phải (thực hành nhận biết phía trái, phía phải thân trẻ) Xếp hột hạt (trẻ dùng hạt, nút để xếp thành hình có ý nghĩa) Xâu hạt (trẻ xâu hạt thành vịng đeo tay, vịng đeo cổ) - Cơ cháu - Cung - Cho trẻ dạo - Quan sát - Cho trẻ hát trò thời tiết cấp kiến chơi sân tay thơm, Hoạt chuyện thức mới: trường nhặt hôm tay ngoan TCVĐ: - Chơi TCVĐ động thân bé Cho trẻ vàng làm đồ : Mèo đuổi bạn hát bài: chơi bé thích Mèo - Chơi TCVĐ Tay thơm - TCVĐ “Bịt chim sẻ chuột trời “Nhận biết tên tay ngoan mắt bắt dê” - Chơi tự - Chơi tự mình’’ - Chơi với - Chơi tự - Chơi tự cát, nước - Ăn giờ, hết xuất Ăn ngủ - Ngủ đủ giấc, Hoạt động chiều Trả trẻ - Cho trẻ hội khám phá phòng, tạo điều kiện cho trẻ tham gia hoạt động mở rộng nhà Sammy chủ đề: Bản thân: Tạo tranh, tô màu bạn trai, bạn gái,… - Cơ cho cháu chơi số trị chơi dân gian - Vệ sinh chuẩn bị - Xem - Vẽ bé - Cho trẻ video kỹ trai, bé biểu diễn sống gái - Cho trẻ - Cho trẻ hát chủ làm quen làm quen đề Erobic Tiếng - Cho trẻ - Cho trẻ Anh làm quen chơi - Cho trẻ Erobic TCVĐ: chơi tự - Cho trẻ Mèo đuổi góc chơi tự chuột - Vệ sinh góc - Vệ sinh - Vệ sinh chuẩn bị chuẩn bị ra chuẩn bị về - Cô nhắc nhở trẻ chào cô giáo, ba mẹ, bạn - Cô trao đổi với Phụ huynh việc học, ngủ, ăn, sức khỏe trẻ - Nhắc nhở cháu học chuyên cần KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Như Tính - Tơ màu chữ - Cho trẻ làm quen Tiếng Anh - Cho trẻ chơi tự góc - Vệ sinh chuẩn bị GIÁO VIÊN LẬP KẾ HOẠCH Dương Thị Thu Hiếu KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐIỀU KỲ DIỆU CỦA CƠ THỂ BÉ Thứ hai ngày tháng 11 năm 2020 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ - Hướng trẻ vào góc chơi Thể dục buổi sáng: - Thực thể dục buổi sáng với hát: Bé khỏe bé ngoan Hoạt động học: Thể dục Đề tài: Đi dây đặt sàn *Mục đích yêu cầu: + Kiến thức: - Cháu biết kỹ thuật chạy + Kĩ năng: - Rèn khả nhanh nhẹn cho đôi chân trẻ + Thái độ: - Cháu tham gia trò chơi thành thạo, tích cực - Giáo dục trẻ phải thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh *Chuẩn bị: - Sân tập sạch, rộng, an toàn cho trẻ - Máy vi tính, loa, sân tập sẽ, hát thể dục *Tiến hành: Hoạt động 1: Khởi động - Cháu xếp chữ u nghe nhạc vịng trịn, dích dắc theo kiểu chân theo nhạc erobic Sau chuyển thành hàng ngang Hoạt động 2: Trọng động - Bài tập phát triển chung - Tay vai: tay đưa trước sang ngang (4 lần nhịp) + Đứng thẳng chân vai, hai tay dang ngang vai + Hai tay đưa phía trước + tay đưa sang ngang + Hạ tay xuống - Bụng: Cuối gập người trước (4 lần nhịp) + Đứng chân dang rộng vai, tay giơ cao đầu + Cuối xuống chân thẳng, tay chạm đất + Đứng lên tay giơ cao + Đứng thẳng tay xuôi theo người - Chân: Đưa chân trước, sau sang ngang (6 lần nhịp) + Đứng thẳng tay chống hông, + Một chân làm trụ chân đưa lên phía trước + Đưa chân trước.Đưa sang ngang + Đưa chân vị trí ban đầu Đổi chân làm trụ tập tiếp - Bật: Bật chỗ (4 lần nhịp) + Đứng thẳng tay chống hông + Nhảy lên, chân chạm đất - Vận động bản: Đi dây đặt sàn - Cho cháu chơi tự do, xếp đội hình hàng ngang - Cô làm mẫu lần - Lần vừa thực vừa phân tích động tác Cô đứng trước vạch chuẩn, hai tay chống hông, mắt nhìn thẳng Khi có hiệu lệnh cơ, chân dây đặt sàn hết dây - Cơ thực lại lần khơng phân tích - Cô cho cháu lên thực - Cho tổ, nhóm, cá nhân lên thực - Cho đội thi đua nhau, cô ý sửa sai cho cháu Trị chơi: Quạt bóng - Cơ giới thiệu trị chơi, cách chơi cho trẻ chơi - Giáo dục trẻ phải thường xuyên tập thể dục để thể khoẻ mạnh Hoạt động 3: Hồi tỉnh - Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng Hoạt động góc: - Góc xây dựng, lắp ghép: Xây đường nhà bé: Trẻ biết lắp ráp hàng rào tạo thành đường - Góc âm nhạc: Hát tay thơm, tay ngoan - Góc học tập: Phân biệt phía phải, phía trái - Góc phân vai: Đóng vai: Gia đình, khám bệnh, bán hàng Hoạt động ngồi trời: - Cơ cháu trò chuyện thân bé bạn - Chơi TCVĐ “Nhận biết tên mình’’ - Chơi tự Hoạt động chiều: - Cho trẻ nghe câu chuyện “Mỗi người việc” - Cho trẻ hội khám phá phòng, tạo điều kiện cho trẻ tham gia hoạt động mở rộng nhà Sammy chủ đề: Bản thân: Tạo tranh, tô màu bạn trai, bạn gái,… - Cô cho cháu chơi số trò chơi dân gian - Vệ sinh chuẩn bị Trả trẻ: - Trả trẻ đảm bảo, - Trò chuyện với phụ huynh ngày trẻ Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐIỀU KỲ DIỆU CỦA CƠ THỂ BÉ Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2020 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trao đổi với phụ huynh sở thích trẻ - Trị chuyện với trẻ góc lớp học - Hướng trẻ vào góc chơi Thể dục buổi sáng: - Thực thể dục buổi sáng với hát: Bé khỏe bé ngoan Hoạt động học: Tạo hình Đề tài: Vẽ vịng đeo cổ *Mục đích u cầu: + Kiến thức: - Cháu biết cách cầm bút dùng nét cong để vẽ thành vịng đeo cổ - Tơ màu đẹp, khơng lem ngồi - Chọn màu theo ý thích + Kĩ năng: - Rèn kĩ cầm bút tư ngồi cho trẻ + Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động *Chuẩn bị: - Bút màu, đủ cho trẻ - Giáo án *Tiến hành: Hoạt động 1: - Cháu vận động hát “Cái mũi” Hoạt động 2: - Cô cho trẻ xem tranh loại vòng đeo cổ trị chuyện tranh? - Nhìn xem, nhìn xem, xem có tranh nào? - Cơ cho trẻ xem mẫu bạn vẽ, sát trò chuyện - Hôm cô cho vẽ vịng đeo cổ? - Cơ hướng dẫn cách vẽ, cách tô màu - Cho trẻ nhắc cách lại cách vẽ, cách tô màu - Cho trẻ chọn phông, màu theo ý thích - Trẻ thực hành quan sát, nhắc tư ngồi vẽ, khuyến khích để trẻ hồn thành sản phẩm - Trẻ vẽ xong trưng bày sản phẩm - Thể dục xoay tròn - Cho trẻ nhận xét sản phẩm - Cô nhận xét lại sản phẩm Hoạt động 3: - Nhận xét tuyên dương Cho trẻ nghỉ Hoạt động góc: - Góc phân vai: Đóng vai: Gia đình, khám bệnh, bán hàng - Góc nghệ thuật: Vẽ vịng đeo cổ - Góc xây dựng, lắp ghép: Xây đường nhà bé: Trẻ biết lắp ráp hàng rào thành đường dẫn ngơi nhà Trồng xanh bên đường - Góc học tập: Xâu hạt Hoạt động trời: - Cung cấp kiến thức mới: Cho trẻ hát bài: Tay thơm tay ngoan - Chơi với cát, nước Hoạt động chiều: - Tô màu chữ - Cho trẻ làm quen Tiếng Anh - Cho trẻ chơi tự góc - Vệ sinh chuẩn bị Trả trẻ: - Trả trẻ đảm bảo, - Trò chuyện với phụ huynh ngày trẻ Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐIỀU KỲ DIỆU CỦA CƠ THỂ BÉ Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2020 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ - Trị chuyện với trẻ nội dung chuẩn bị học - Hướng trẻ vào góc chơi Thể dục buổi sáng: - Thực thể dục buổi sáng với hát: Bé khỏe bé ngoan Hoạt động học: Làm quen chữ Đề tài: Tập đồ nét xiên *Mục đích yêu cầu: + Kiến thức: - Trẻ đồ nét xiên: Xiên trái, xiên phải + Kĩ năng: - Rèn kỹ tập trung ý học + Thái độ: - Trẻ tham gia sôi học - Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh đôi bàn tay *Chuẩn bị: - Vở đủ cho trẻ đồ, bút chì màu - Giáo án cho cô *Tiến hành: Hoạt động 1: - Cô trẻ chơi trò chơi “Lộn cầu vồng” Hoạt động 2: - Cô giới thiệu nét xiên phải, cách viết nét xiên phải - Cô giới thiệu nét xiên trái, cách viết nét xiên trái Cô cho trẻ đọc, nhắc lại cách viết Cho trẻ tập đồ nét Trẻ đồ xong cô nhận xét lớp - Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh đôi bàn tay Hoạt động 3: - Nhận xét tuyên dương lớp - Cho trẻ hát tay thơm, tay ngoan chơi Hoạt động góc: - Góc xây dựng, lắp ghép: Xây nhà bé: Bé lắp ráp thành ngơi nhà - Góc phân vai: Đóng vai: Gia đình, khám bệnh, bán hàng - Góc học tập: Nhận biết phái trái-phía phải - Góc thiên nhiên: Chăm sóc bồn hoa, nhặt làm sân trường Hoạt động trời: - Cho trẻ dạo chơi sân trường nhặt vàng làm đồ chơi bé thích - TCVĐ “Bịt mắt bắt dê” - Chơi tự 6 Hoạt động chiều: - Xem video kỹ sống - Cho trẻ làm quen Erobic - Cho trẻ chơi TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Vệ sinh chuẩn bị Trả trẻ: - Trả trẻ đảm bảo, - Trò chuyện với phụ huynh ngày trẻ Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐIỀU KỲ DIỆU CỦA CƠ THỂ BÉ Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2020 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ - Hướng trẻ vào góc chơi Thể dục buổi sáng: - Thực thể dục buổi sáng với hát: Bé khỏe bé ngoan Hoạt động học: Khám phá khoa học: Đề tài: Đơi bàn tay xinh bé *Mục đích, u cầu: + Kiến thức: Trẻ biết cấu tạo đôi bàn tay Biết ích lợi đơi bàn tay + Kỹ năng: Trẻ biết ý tập trung, trả lời trọn câu + Thái độ: Trẻ biết giữ vệ sinh cho đôi tay * Chuẩn bị: - Giáo án - Đồ dùng cho cô trẻ *Tiến hành: Hoạt động 1: - Cô trẻ hát “Tay thơm tay ngoan” Hoạt động 2: - Cho trẻ xem máy tính tác dụng đơi bàn tay - Trị chuyện với trẻ nội dung có máy - Cô khái quát, kết hợp giáo dục trẻ phải rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh, bàn tay bẩn - Đọc đồng dao “Đi cầu quán” lấy rổ cô chuẩn bị - Hỏi trẻ: Nhờ vào phận thể mà lấy được? + Vậy đơi bàn tay có tác dụng gì? + Có bàn tay? + bàn tay có ngón Hai bàn tay có ngón? - Cho trẻ nêu chức bàn tay (cầm, nắm, sờ) - Cho trẻ nắm tay lại, xịe tay thấy (thấy khớp tay giúp ta cử động được) - Cho trẻ nêu phần bàn tay (mu bàn tay, kẽ tay, lịng bàn tay, ngón tay bao bọc lớp da bên ngoài) Giáo dục trẻ cắt móng tay dài - Hỏi trẻ tay phải, tay trái giơ lên * Trải nghiệm: - Cho trẻ lấy rổ để trước mặt Hỏi trẻ: Trong rổ có gì? (quả chơm chơm, táo) - Cho trẻ lấy chôm chôm sờ, nêu nhận xét (sần) - Cho trẻ lấy táo sờ, nêu nhận xét (nhẵn) - Hỏi trẻ: Nhờ đâu mà biết chơm chơm sần, cịn táo nhẵn? (xúc giác) - Cho trẻ sờ nước ấm, nước đá nêu nhận xét - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đơi tay Trị chơi: Bé khéo tay - Cơ hướng dẫn trẻ in hình bàn tay lên giấy A4 - Cô tổ chức cho trẻ chơi - Kết thúc trị chơi nhận xét, tun dương trẻ Hoạt động 3: - Cô nhận xét tuyên dương lớp - Hát tay thơm, tay ngoan chơi Hoạt động góc: - Góc xây dựng, lắp ghép: Xây nhà bé: Trồng loại cây, hoa quanh nhà, xây hàng rào bao quanh ngơi nhà - Góc phân vai: Đóng vai: Gia đình, khám bệnh, bán hàng - Góc học tập: Xếp hột hạt - Góc nghệ thuật: Tô màu bé trai, bé gái Hoạt động ngồi trời: - Quan sát thời tiết hơm TCVĐ: Mèo chim sẻ - Chơi tự Hoạt động chiều: - Vẽ màu bé trai, bé gái - Cho trẻ làm quen Tiếng Anh - Cho trẻ chơi tự góc - Vệ sinh chuẩn bị Trả trẻ: - Trả trẻ đảm bảo, - Trò chuyện với phụ huynh ngày trẻ Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐIỀU KỲ DIỆU CỦA CƠ THỂ BÉ Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2020 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ - Trị chuyện với trẻ sở thích cá nhân trẻ - Hướng trẻ vào góc chơi Thể dục buổi sáng: - Thực thể dục buổi sáng với hát: Bé khỏe bé ngoan Hoạt động học: LQVT Đề tài: Bé nhận biết phía trái, phía phải *Mục đích yêu cầu: + Kiến thức - Trẻ xác định phía trái - phía phải + Kĩ - Rèn kĩ định hướng phía trái- phía phải - Rèn khả tư duy, trí nhớ, ý - Rèn kĩ trả lời câu hỏi + Thái độ - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh * Chuẩn bị: - Mỗi trẻ hoa, mũ - Giáo án, giảng điện tử - Các loại đồ dùng, đồ chơi phục vụ tiết học * Tiến hành: Hoạt động 1: - Cô cháu hát bài: Cái mũi - Các vừa hát gì? - Bài hát nói phận thể? Ngồi mũi cịn có nhiều phận quan trọng thể Các cần phải giữ gìn bảo vệ chúng Hoạt động 2: - Xúm xít, xúm xít - Cho trẻ quan sát mơ hình sinh nhật bạn gấu Sau Cho trẻ xem slide Cơ trị chuyện với trẻ + Phía trái Cho trẻ đọc: Phía trái + Phía phải Cho trẻ đọc: Phía phải - Lớp có nhiều đồ chơi đẹp, hơm cịn có đặc biệt nhỉ? Nó đâu? - Làm mà nhìn thấy chùm bóng? (nghiêng đầu qua trái) - Vì phải nghiêng đầu qua trái nhìn được? (vì phía bên trái) - Chùm bóng phía con? (phía trái) - Những mà nghiêng đầu qua trái nhìn thấy gọi phía trái - Ngồi chùm bóng ra, phía trái cịn có gì? - Các có nhìn thấy bơng hoa khơng? - Làm nhìn thấy bơng hoa? - Vì phải nghiêng đầu qua phải nhìn thấy? Vì bơng hoa phía con? - Những mà phải nghiêng đầu qua phải nhìn thấy gọi phía phải Ngồi bơng hoa ra, phía phải cịn có gì? * Trị chơi 1: Ai nhanh Cách chơi: Cô chuẩn bị tổ tranh bạn gái Cô yêu cầu bạn tổ lên chọn bướm dán phía trái bạn gái, chọn nấm dán phía phải bạn trai Lần lượt bạn tổ lên chọn bướm nấm dán cuối hàng Nhưng để lên phải đường hẹp lên Trong thời gian phút Tổ dán nhiều tổ chiến thắng * Trị chơi 2: Ai thông minh Cô chuẩn bị tổ tranh lớn, yêu cầu trẻ nối phía trái, phía phải đối tượng Cơ tổ chức cho trẻ chơi Kết thúc trị chơi nhận xét, tun dương lớp Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh Hoạt động 3: Hát vận đông bài: “Trời nắng, trời mưa” Hoạt động góc: - Góc học tập: Xếp hột hạt - Góc xây dựng, lắp ghép: Xây ngơi nhà hồn thiện: Có tường rào cổng ngõ, có đường dẫn vào ngơi nhà - Góc phân vai: Đóng vai: Gia đình, khám bệnh, bán hàng - Góc thư viện: Xem tranh ảnh chủ đề thân Hoạt động trời: - Cho trẻ hát tay thơm, tay ngoan - Chơi TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự Hoạt động chiều: - Cho trẻ biểu diễn hát chủ đề - Cho trẻ làm quen Erobic - Cho trẻ chơi tự góc - Nêu gương trẻ cuối tuần - Vệ sinh chuẩn bị Trả trẻ: - Trả trẻ đảm bảo, - Trò chuyện với phụ huynh ngày trẻ Nhận xét đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ... NHÁNH: ĐIỀU KỲ DIỆU CỦA CƠ THỂ BÉ Thứ hai ngày tháng 11 năm 2020 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ - Hướng trẻ vào góc chơi Thể dục... NHÁNH: ĐIỀU KỲ DIỆU CỦA CƠ THỂ BÉ Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2020 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ - Hướng trẻ vào góc chơi Thể. .. ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐIỀU KỲ DIỆU CỦA CƠ THỂ BÉ Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2020 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân