SỰ KỲ DIỆU CỦA NƯỚC

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN CHỦ ĐỀ NHÁNH: SỰ KỲ DIỆU CỦA NƯỚC (Thời gian: Từ ngày 29/3-2/4/2021) Thời gian Thứ hai (29/3/2021) Thứ ba 30/3/2021) Thứ tư (31/3/2021) Thứ năm (1/4/2021) Thứ sáu (2/4/2021) Hoạt động - Đón trẻ: Nhắc nhở trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào bạn, cất đồ dùng cá nhân vào nơi qui định Đón - Cháu chơi tự với đồ chơi trẻ, thể - Thực thể dục buổi sáng với hát: Trời nắng trời mưa dục - Hô hấp: Hít vào, thở buổi - Tay- vai: Co duỗi tay, vỗ tay vào sáng - Bụng: Nghiêng người sang trái, sang phải - Chân: Nhún chân - Bật: Bật chỗ - Trò chuyện sở thích cá nhân trẻ Trị chuyện - Trị chuyện kỳ diệu nước Hoạt động học Hoạt động góc Hoạt động ngồi trời KPKH Mưa từ đâu đến TH Vẽ mưa LQVT Bé vui học toán LQCC Tập đồ nét cong TD Chạy thay đổi hướng theo hiệu lệnh - Góc phân vai: +Nấu ăn + Bán hàng nước giải khát, bán trang phục mùa hè - Góc xây dựng, lắp ghép: + Xây bể bơi - Góc học tập: Xâu hạt, xếp hình, đếm đến - Góc âm nhạc: Hát hát chủ đề - Góc thiên nhiên: Chăm sóc vườn rau sạch, tưới nước cho - Góc tạo hình: Vẽ mưa - Góc sách: Xem truyện tranh - Cơ cháu trị chuyện nguồn nước - Chơi TC: - Hát hát chủ đề - Chơi TC cà - Cho trẻ đọc thơ “Ông mặt trời” - TC rồng rắn lên mây - Vẽ tự phấn sân trường TCVĐ: - Cô cho trẻ hát “Em bé hạt mưa” - Chơi ăn Ném trúng đích kheo nằm ngang - Chơi tự - Chơi tự do - Chơi tự Mưa to, mưa nhỏ - Chơi tự quan - Chơi tự - Ăn hết xuất, khơng rơi rớt cơm xuống đất, khơng nói chuyện riêng Ăn ngủ - Ngủ ngắn, khơng nói chuyện riêng, không chọc phá bạn Trẻ chơi với đĩa - Cho trẻ - Ôn thao - Ôn kiến - Ôn thao “ Ngôi nhà khoa xem video tác rửa tay thức học tác lau mặt học Sammy - Cho trẻ tập buổi - Cho trẻ ngơi nhà tốn nguồn đồ nét sáng chơi tự cong - Cho trẻ góc Hoạt học Millie” nước Trẻ chơi tự - Cho trẻ - Cho trẻ chơi tự - Nêu động góc chơi tự chơi tự ở góc gương trẻ chiều góc góc cuối tuần - Vệ sinh cá - Vệ sinh nhân trẻ - Vệ sinh cá - Vệ sinh cá cá nhân trẻ - Vệ sinh cá nhân trẻ nhân trẻ nhân trẻ Trả trẻ - Cô nhắc nhở trẻ chào cô giáo, ba mẹ, bạn - Cô trao đổi với phụ huynh việc học, ngủ, ăn, sức khỏe trẻ - Nhắc nhở cháu học chuyên cần KT HIÊU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Như Tính GIÁO VIÊN LẬP KẾ HOẠCH Nguyễn Thị Tuyết Xuyên KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH: SỰ KỲ DIỆU CỦA NƯỚC Thứ hai ngày 29 tháng năm 2021 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ - Hướng trẻ vào góc chơi Thể dục buổi sáng: - Thực thể dục buổi sáng với hát: Trời nắng trời mưa Hoạt động học: KPKH Đề tài: Mưa từ đâu đến a Mục đích-u cầu: *Kiến thức: - Biết q trình hình thành mưa, hiểu vịng tuần hồn nước - Biết ích lợi tác hại nước mưa thiên nhiên, vật người *Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát, nhận xét, kết luận *Thái độ: - Giáo dục trẻ biết bảo vệ sức khỏe trời mưa - Giáo dục trẻ bảo vệ nguồn nước b Chuẩn bị: - Nhạc cụ cho trẻ - Máy tính c Tiến hành: *Hoạt động 1: - Cho cháu hát vận động hát “Cho làm mưa với” *Hoạt động 2: - Cô làm thí nghiệm bốc ngưng tụ nước ( Cơ làm thí nghiệm cho trẻ quan sát nhận xét) - Cơ đổ nước nóng vào bình thuỷ tinh lấy kính đậy miệng bình: Các quan sát có tượng xảy ? - Cơ giải thích: Nước nóng Bốc làm mờ bình thuỷ tinh - Cơ nhấc kính chắn miệng bình: Các quan sát xem có phía kính? - Tại lại vậy? - Cơ giải thích để trẻ hiểu: nước bốc lên gặp kính chắn ngưng tụ phía kính thành hạt nước nhỏ li ti Hạt nước to hơn, nặng rơi xuống - Cơ nghiêng kính, giọt nước to rơi xuống, giống trời mưa Vịng tuần hồn nước - Hình ảnh 1: Mặt trời toả ánh nắng, nước bốc + Các thấy hình? + Khi mặt trời chiếu ánh nắng xuống ao, hồ, sơng, suối có tượng xảy ra? + Nước bốc đâu? Cơ giải thích: Mặt trời chiếu ánh nắng xuống đất, ao, hồ, sông, suối làm nước nóng lên, nước bốc lên trời, gặp điều kiện lạnh ngưng tụ thành đám mây - Hình ảnh 2: Mây đen kéo đến + Bầu trời lúc ? + Có tượng xảy ? + Tại cối nghiêng ngả ? - Hình ảnh 3: Sấm chớp vang trời + Khi trời mưa cịn có tượng ? + Sấm sét có ảnh hưởng nào? -> GD trẻ có sấm sét khơng ngồi trời nguy hiểm đến tính mạng - Hình ảnh 4: Trời mưa + Con nghe thấy âm gì? + Hạt mưa nào? Đây gọi mưa gì? + Mưa từ đâu rơi xuống? + Khi trời mưa đường phố nào? +Tại người đường phải che ô? + Tại bé không đường trời mưa? -> GD trẻ trời mưa không khỏi nhà Nếu phải ngồi phải mặc áo mưa, đội mũ, che - Hình ảnh : Mưa ngấm xuống đất, ao, hồ, sông, suối + Nước mưa rơi xuống đâu? + Mưa cối, vật nào? -> GD trẻ có ý thức bảo vệ nguồn nước, nước nhiễm tạo mưa nhiễm có hại cho môi trường * Cô cho trẻ xem tiếp hình ảnh mặt trời chiếu xuống, nước bốc hơi, ngưng tụ thành mây, trời mưa để trẻ hiểu nước theo vịng tuần hồn khép kín - TC trải nghiệm: Trẻ thể hiểu biết qua việc xếp lơ tơ-Vịng tuần hồn nước - Cơ cho trẻ xem hình ảnh vịng tuần hồn nước để kiểm tra kết qủa trẻ - Nếu trời mưa nhiều nào? - Nếu khơng mưa lâu ngày điều sảy ra? Trò chơi: Vòng quay luân chuyển - Cách chơi: Trẻ bật vòng lên ghép tranh theo thứ tự vòng tuần hoàn nước - Luật chơi: Chơi tiếp sức - Cơ tổ chức cho trẻ chơi - Kết thúc trị chơi cô nhận xét, tuyên dương trẻ - Củng cố: Cho trẻ nhắc lại đề tài - Giáo dục trẻ biết bảo vệ sức khỏe trời mưa bảo vệ nguồn nước *Hoạt động 3: - Cô tuyên dương lớp - Cho trẻ hát vận động “Trời nắng trời mưa” chơi Hoạt động góc: - Góc xây dựng, lắp ghép: Xây bể bơi Trẻ biết xây hàng rào, trồng hoa, xếp ghế đá khu vực bể bơi Rèn cho trẻ kỹ phối hợp với bạn chơi Giáo dục trẻ không tranh dành đồ chơi - Góc phân vai: + Nấu ăn + Bán trang phục mùa hè - Góc học tập: Xâu hạt, đếm đến - Góc thiên nhiên: Chăm sóc xanh, tưới nước cho Hoạt động ngồi trời: - Cơ cháu trị chuyện nguồn nước - Chơi TC: Ném trúng đích nằm ngang - Chơi tự Hoạt động chiều: Trẻ chơi với đĩa “ Ngôi nhà khoa học Sammy ngơi nhà tốn học Millie” - Trẻ chơi tự góc - Vệ sinh cá nhân trẻ Trả trẻ: - Trả trẻ đảm bảo, - Trò chuyện với phụ huynh ngày trẻ Đánh giá cuối ngày: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH: SỰ KỲ DIỆU CỦA NƯỚC Thứ ba ngày 30 tháng năm 2021 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trao đổi với phụ huynh sở thích trẻ - Hướng trẻ vào góc chơi Thể dục buổi sáng: - Thực thể dục buổi sáng với hát: Trời nắng trời mưa Hoạt động học: Tạo hình: Đề tài: Vẽ mưa *Mục đích yêu cầu: + Kiến thức: - Cháu biết cách dùng nét xiên, cong để vẽ đám mây, mưa tơ màu khơng lem ngồi - Chọn màu theo ý thích + Kĩ năng: - Rèn kĩ cầm bút tư ngồi cho trẻ - Bố cục cân đối, hài hòa + Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động - Giáo dục trẻ bảo vệ sức khỏe trời mưa *Chuẩn bị : - Bút màu, đủ cho trẻ - Giáo án - Giá treo tranh *Tiến hành: Hoạt động 1: - Cháu vận động hát “Cho làm mưa với” Hoạt động 2: - Các vừa hát hát gì? Trong hát nói điều gì? Mưa từ đâu đến? Khi gặp mưa phải làm gì? Giáo dục trẻ bảo vệ sức khỏe trời mưa - Cô cho trẻ xem tranh mưa trị chuyện - Nhìn xem, nhìn xem, xem có tranh nào? - Cơ cho trẻ quan sát cô, bạn lớp trước vẽ hỏi trẻ có nhận xét tranh - Cơ hỏi trẻ cách vẽ - Cô hướng dẫn cách vẽ cho trẻ - Vậy hôm cô cho vẽ, cách tô màu hạt mưa - Cho cháu nhắc cách lại cách vẽ, tô màu - Cháu thực hành cô quan sát cháu nhắc cháu tư ngồi vẽ - Cháu vẽ xong trưng bày sản phẩm - Thể dục xoay tròn - Cho trẻ nhận xét sản phẩm: Con thích tranh nào? Vì sao? - Cơ nhận xét lại sản phẩm - Củng cố: Nhắc lại đề tài Hoạt động 3: - Nhận xét tuyên dương Cho trẻ nghỉ Hoạt động góc: - Góc xây dựng, lắp ghép: Xây bể bơi Trẻ biết xây hàng rào, trồng hoa, xếp ghế đá khu vực bể bơi Biết bảo vệ bể bơi, không vứt rác vào bể bơi.Rèn cho trẻ kỹ phối hợp với bạn chơi Giáo dục trẻ không tranh dành đồ chơi - Góc phân vai: +Nấu ăn + Bán trang phục mùa hè - Góc sách: Xem truyện tranh - Góc thiên nhiên: Chăm sóc vườn rau Hoạt động trời: - Hát hát chủ điểm - Chơi TC cà kheo - Chơi tự Hoạt động chiều: - Cho trẻ xem video nguồn nước - Cho trẻ chơi tự góc - Vệ sinh chuẩn bị Trả trẻ: - Trả trẻ đảm bảo, - Trò chuyện với phụ huynh ngày trẻ Đánh giá cuối ngày: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH: SỰ KỲ DIỆU CỦA NƯỚC Thứ tư ngày 31 tháng năm 2021 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ - Trị chuyện với trẻ nội dung chuẩn bị học - Hướng trẻ vào góc chơi Thể dục buổi sáng: - Thực thể dục buổi sáng với hát: Trời nắng trời mưa Hoạt động học: LQVT: Đề tài: Bé vui học tốn * Mục đích u cầu: + Kiến thức: - Trẻ biết tách nhóm có đối tượng thành phần cách khác đếm chọn thẻ số tương ứng nhóm - Biết gộp nhóm thành nhóm có đối tượng nói kết + Kỹ năng: - Phát triển khả quan sát ghi nhớ có chủ định, thao tác nhanh nhẹn, khéo léo - Rèn kỹ tách – gộp phạm vi 9, kỹ đếm, chọn số + Thái độ: - Giáo dục trẻ có thái độ nghiêm túc học - Tích cực tham gia hoạt động * Chuẩn bị : - Máy tính, giảng điện tử, hát chủ đề - Đồ dùng dạy học cho cô trẻ: Một số đồ dùng đồ có số lượng 9: Hoa, quả, chữ số, tranh cho trẻ khoanh tròn nối số tương ứng cho tổ chơi * Tiến hành: Hoạt động 1: Cho lớp chơi trò chơi: Trời mưa Hoạt động 2: Các ơi, lại cô nào? Các vừa chơi trị chơi gì? Cơ thấy chơi trị chơi vui, bầu trời vừa mưa xong tạnh con, quan sát bầu trời có đám mây nào? * Ơn nhóm số lượng 9: Cho trẻ đếm nhóm mây bầu trời chọn thẻ số tương ứng Cho trẻ đếm chọn thẻ số tương ứng * Dạy trẻ tách, gộp nhóm có số lượng thành phần: Các nhìn xem có đây? Cơ có bơng hoa hồng, cô cho trẻ lên gắn hoa lên bảng giúp hỏi trẻ: Có bơng hoa, cho trẻ chọn số tương ứng Bây cô muốn chia (tách) hoa thành phần Cô cho trẻ quan sát cách tách mẫu cô: Cô tách hoa thành phần: Phần phần Tương tự cô tách thành phần: Phần phần 7, phần phần 5, phần phần Sau gộp lại phần nói kết vừa gộp lại Cơ cho trẻ lên chia số lượng thành phần theo ý thích Cơ mời số bạn lên chia Cơ nhấn mạnh: có cách chia thành phần khác nhau: 8, 7, 6, * Luyện tập: Cô cho trẻ lấy rổ đựng đồ dùng đồ chơi cô chuẩn bị đếm số lượng , sau chia số lượng thành phần theo yêu cầu Trị chơi : Thi bày Cách chơi: Cơ chia làm tổ chơi, đội có số lượng (9 quả) Các đội thi bày đĩa cho tương ứng với thẻ số đặt đĩa Khi có hiệu lệnh, trẻ đầu hàng chạy lên lấy bày đĩa chạy cuối hàng đứng, bạn thứ tiếp tục chạy lên Thời gian kết thúc đội bày đúng, đủ theo yêu cầu đội chiến thắng Luật chơi: Mỗi bạn lần chơi bày bạn thứ bạn thứ chạy lên Trò chơi kết thúc cho trẻ nhận xét trị chơi, sau nhận xét tun dương trẻ Trị chơi : Ai thông minh hơn: Cách chơi: Chia thành tổ chơi hai vịng trịn nhỏ Cơ phát cho tổ tranh, tranh vẽ loại Cô yêu cầu trẻ dùng bút màu khoanh tròn loại thành phần theo ý thích nối chữ số thích hợp nhóm Trị chơi kết thúc nhận xét tổ chơi, tuyên dương trẻ Củng cố: Cho trẻ nhắc lại cách chia số lượng thành phần Giáo dục: Giáo dục trẻ tập trung ý học để nhớ kỹ Cô nhận xét, tuyên dương lớp Cả lớp hát “Cho làm mưa với” chơi Hoạt động góc: - Góc xây dựng, lắp ghép: Xây bể bơi Trẻ biết xây hàng rào, trồng hoa, xếp ghế đá khu vực bể bơi Biết bảo vệ bể bơi, không vứt rác vào bể bơi.Rèn cho trẻ kỹ phối hợp với bạn chơi Giáo dục trẻ không tranh dành đồ chơi Biết xây lối vào bể bơi, có sốt vé - Góc phân vai: +Nấu ăn + Bán nước giải khát nơi bể bơi - Góc học tập: Đếm đến - Góc âm nhạc: Hát hát chủ điểm Hoạt động trời: - Cho trẻ đọc thơ “Ông mặt trời” - TC Rồng rắn lên mây - Chơi tự Hoạt động chiều: - Cho trẻ ôn lại thao tác rửa tay - Tập đồ nét cong - Cho trẻ chơi tự góc - Vệ sinh chuẩn bị Trả trẻ: - Trả trẻ đảm bảo, - Trò chuyện với phụ huynh ngày trẻ Đánh giá cuối ngày: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH: SỰ KỲ DIỆU CỦA NƯỚC Thứ năm ngày tháng năm 2021 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ - Hướng trẻ vào góc chơi Thể dục buổi sáng: - Thực thể dục buổi sáng với hát: Em qua ngã tư đường phố Hoạt động học: Làm quen chữ cái: Đề tài: Tập đồ nét cong *Mục đích yêu cầu: + Kiến thức: - Trẻ nhận biết tên nét cong trái, cong phải - Biết đồ nét cong trái, cong phải + Kỹ năng: - Rèn tư ngồi ngắn - Rèn kỹ cách cầm bút + Thái độ: - Giáo dục trẻ có thái độ học tập - Giáo dục trẻ bảo vệ sức khỏe trời mưa *Chuẩn bị: - Giáo án - Bảng, phấn, giấy in nét cong trái, cong phải Bút chì *Tiến hành: Hoạt động 1: Cho lớp chơi trò chơi “Trời mưa” Hoạt động 2: Các lại cô nào! Các ơi, vừa chơi trò chơi nào? Mùa trời hay mưa giơng gặp trời mưa phải làm gì? Giáo dục trẻ bảo vệ sức khỏe trời mưa Các nhìn xem có nét Cho trẻ xem nét cong trái, cong phải Cho trẻ đọc Cô hỏi trẻ? Bạn đồ nét cong trái, cong phải nào? Mời trẻ lên đồ nét cong trái, trẻ lên đồ nét cong phải Cô hướng dẫn cách đồ nét cong trái, cong phải Đây nét gì? Cho trẻ nhắc lại Cho trẻ xem nét cong có chấm sẳn Cơ cho trẻ nhắc lại cách đồ nét cong Cho trẻ vào vị trí ngồi Nhắc nhỡ trẻ tư ngồi, tư cầm bút Cho trẻ thực đồ nét cong Kết thúc, trưng bày sản phẩm, cho trẻ nhận xét Cô nhận xét Củng cố: Cho lớp nhắc lại tên đề tài Nhắc nhở trẻ nhà tập cầm bút đồ nét cong Hoạt động 3: Nhận xét tuyên dương lớp Cho trẻ hát “cho làm mưa với” Hoạt động góc: - Góc xây dựng, lắp ghép: Xây bể bơi Trẻ biết xây hàng rào, trồng hoa, xếp ghế đá khu vực bể bơi Biết bảo vệ bể bơi, không vứt rác vào bể bơi.Rèn cho trẻ kỹ phối hợp với bạn chơi Giáo dục trẻ không tranh dành đồ chơi Biết xây lối vào bể bơi, có sốt vé Có người quản lý bể bơi canh chừng trẻ bơi - Góc phân vai: +Nấu ăn + Bán nước giải khát nơi bể bơi - Góc học tập: Xâu hạt, xếp hình - Góc tạo hình: Xé mưa Hoạt động ngồi trời: - Vẽ tự sân trường - TCVĐ: Mưa to mưa nhỏ - Chơi tự Hoạt động chiều: - Ôn kiến thức học buổi sáng - Cho trẻ chơi tự góc - Vệ sinh chuẩn bị Trả trẻ: - Trả trẻ đảm bảo, - Trò chuyện với phụ huynh ngày trẻ Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH: SỰ KỲ DIỆU CỦA NƯỚC Thứ sáu ngày tháng năm 2021 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ - Trị chuyện với trẻ sở thích cá nhân trẻ - Hướng trẻ vào góc chơi Thể dục buổi sáng: - Thực thể dục buổi sáng với hát: Trời nắng trời mưa Hoạt động học: Thể dục: Đề tài: Chạy thay đổi hướng theo hiệu lệnh a Mục đích yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ nhớ tên vận động - Trẻ biết cách chạy thay đổi hướng theo hiệu lệnh, đầu khơng cúi, mắt nhìn phía trước * Kỹ năng: - Rèn khả khéo léo, nhanh nhẹn * Thái độ: - Cháu tham gia trò chơi sơi nổi, tích cực - Giáo dục trẻ phải thường xuyên tập thể dục để thể khỏe mạnh b Chuẩn bị: - Sân tập sạch, rộng, an toàn cho trẻ - Máy vi tính, hát thể dục c Tiến hành: *Hoạt động 1: Khởi động - Cháu xếp chữ U nghe nhạc vịng trịn, dích dắc theo kiểu chân theo nhạc erobic Sau chuyển thành hàng ngang *Hoạt động 2: Trọng động - Bài tập phát triển chung - Tay vai: tay đưa trước sang ngang (4 lần nhịp) + Đứng thẳng chân vai, hai tay dang ngang vai + Hai tay đưa phía trước + tay đưa sang ngang + Hạ tay xuống - Bụng: Vẹn người sang bên (4 lần nhịp) + Đứng chân dang rộng vai, chống hông + Vẹn người qua trái, tay dang ngang + Đứng thẳng tay chống hông + Đứng thẳng tay xuôi theo người - Chân: Nhún chân (6 lần nhịp) + Đứng thẳng tay chống hông, + Mũi chân làm trụ nhún lên, hạ xuống - Bật: Bật tách chân, khép chân (4 lần nhịp) + Đứng thẳng tay chống hông + Nhảy lên, xuống chân tách ra, chụm lại - Vận động bản: Chạy thay đổi hướng theo hiệu lệnh - Xếp đội hình hàng ngang - Cho trẻ chơi tự - Cho trẻ nhắc tên đề tài - Cho trẻ lên làm thử - Cô làm mẫu lần - Lần vừa thực vừa phân tích động tác: Cơ đứng trước vạch xuất phát, có hiệu lệnh “Chuẩn bị” hai tay chống hơng, mắt nhìn phía trước Khi có hiệu lệnh “chạy” chạy phía trước theo đổi hướng theo tiếng cịi, tiếng còi chạy qua phải, tiếng còi chạy qua trái đích, cuối hàng - Cơ thực lại lần khơng phân tích - Cơ cho cháu lên thực - Cho tổ, nhóm, cá nhân lên thực - Cho đội thi đua nhau, ý sửa sai cho cháu Trị chơi: Chuyền bóng qua đầu - Cơ phổ biến cách chơi luật chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi – lần Nhận xét trò chơi - Củng cố: Nhắc lại đề tài - Giáo dục trẻ phải thường xuyên tập thể dục để thể khoẻ mạnh *Hoạt động 3: Hồi tỉnh - Cho trẻ hít thở nhẹ nhàng Hoạt động góc: - Góc học tập: Đếm phạm vi - Góc thiên nhiên: Chăm sóc xanh, tưới nước cho - Góc xây dựng, lắp ghép: Xây bể bơi Trẻ biết xây hàng rào, trồng hoa, xếp ghế đá khu vực bể bơi Biết bảo vệ bể bơi, không vứt rác vào bể bơi.Rèn cho trẻ kỹ phối hợp với bạn chơi Giáo dục trẻ không tranh dành đồ chơi Biết xây lối vào bể bơi, có sốt vé Có người quản lý bể bơi canh chừng trẻ bơi - Góc phân vai: +Nấu ăn + Bán nước giải khát nơi bể bơi Hoạt động ngồi trời: - Cơ cho trẻ hát “Em bé hạt mưa” - Chơi TC ô ăn quan - Chơi tự Hoạt động chiều: - Ôn thao tác lau mặt - Cho trẻ chơi tự góc - Nêu gương trẻ cuối tuần - Vệ sinh chuẩn bị Trả trẻ: - Trả trẻ đảm bảo, - Trò chuyện với phụ huynh ngày trẻ Đánh giá cuối ngày: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ... Tính GIÁO VIÊN LẬP KẾ HOẠCH Nguyễn Thị Tuyết Xuyên KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH: SỰ KỲ DIỆU CỦA NƯỚC Thứ hai ngày 29 tháng năm 2021 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân -... trẻ hiểu: nước bốc lên gặp kính chắn ngưng tụ phía kính thành hạt nước nhỏ li ti Hạt nước to hơn, nặng rơi xuống - Cơ nghiêng kính, giọt nước to rơi xuống, giống trời mưa Vòng tuần hồn nước - Hình... KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH: SỰ KỲ DIỆU CỦA NƯỚC Thứ ba ngày 30 tháng năm 2021 Đón trẻ: - Đón trẻ, cho trẻ tự cất đồ dùng cá nhân -