Kính chúc các thầy giáo , cô giáo mạnh khỏe,.[r]
(1)Huyện Lâm Hà – Tỉỉnh Lâm Đồồng
(2)KiĨm tra bµi cị
KiĨm tra bµi cị
Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn
Kể chuyện kểKể chuyện kể lại một chuỗi sự lại một chuỗi sự
việc có đầu có cuối, liên quan đến
việc có đầu có cuối, liên quan đến
một hay một s
một hay một sốố nhân vật. nhân vật.
Mỗi câu chuyện cần nói lên một Mỗi câu chuyện cần nói lên một
điều có ý nghĩa.
điều có ý nghĩa.
(3)1.NhËn xét: 1.Nhận xét:
1.Đoạn văn sau miêu tả vật nào 1.Đoạn văn sau miêu tả vËt nµo ? ?
Trướcưmặtưtơi,ưmộtưcâyưsịiưcaoưlớnưtồnưthânưphủưđầyưláưđỏ.ư
Trướcưmặtưtơi,ưmộtưcâyưsịiưcaoưlớnưtồnưthânưphủưđầyưláưđỏ.ư
Bênưcạnhưđó,ưnhưưđểưtơnưthêmưmàuưđỏưchóiưlọiưkiaưlạiưlàưmàuư
Bờncnhú,nhtụnthờmmuchúilikialilmu
vàngưrựcưrỡưcủaưmấyưcâyưcơmưnguội.ưMộtưlànưgióưrìưràoưchạyư
vàngưrựcưrỡưcủaưmấyưcâyưcơmưnguội.ưMộtưlànưgióưrìưràoưchạyư
qua,nhngchiclỏrprỡnhlayngnhnhngmla,
qua,nhngchiclỏrprỡnhlayngnhnhngmla,
lửaưvàngưbậpưbùngưcháy.ưTôiưrẽưlá,ưnhẹưnhàngưmenưtheoưmộtư
lửaưvàngưbậpưbùngưcháy.ưTôiưrẽưlá,ưnhẹưnhàngưmenưtheoưmộtư
lchncncnhcõysũi.Ncrúcrỏchchy,lỳctrnlờn
lchncncnhcõysũi.Ncrúcrỏchchy,lỳctrnlờn
mytngỏtrng,lỳclundimygccõymmc.
mấyưtảngưđáưtrắng,ưlúcưluồnưdướiưmấyưgốcưcâyưẩmưmục.
TrầnưHoàiưDương TrầnưHoàiưDương
(4)(5)(6)(7)2ư.Viếtưvàoưvởưnhữngưđiềuưemưhìnhưdungưđượcưvềưcácưsựưvậtưtrênưtheoưlời 2ư.Viếtưvàoưvởưnhữngưđiềuưemưhìnhưdungưđượcưvềưcácưsựưvậtưtrênưtheoưlời
mi
miờu taờu ta
Hình ảnh
Hình ảnh ThứưThứư
tự
t TờnsTờnsvtvt HỡnhdỏngHỡnhdỏng MuMuscsc ChuyểnưđộngChuyểnưđộng TiếngưTiếngưđộngđộng
M M:1:1
2
2
3
Câyưsòi
Cõysũi caolncaoln lỏlỏ
(8)Trướcưmặtưtơi,ưmộtưcâyưsịiưcaoưlớnưtồnưthânưphủưđầyưláư Trướcưmặtưtơi,ưmộtưcâyưsịiưcaoưlớnưtồnưthânưphủưđầyưláư đỏ.ưBênưcạnhưđó,ưnhưưđểưtơnưthêmưmàuưđỏưchóiưlọiưkiaư đỏ.ưBênưcạnhưđó,ưnhưưđểưtơnưthêmưmàuưđỏưchóiưlọiưkiaư lạiưlàưmàuưvàngưrựcưrỡưcủaưmấyưcâyưcơmưnguội.ưMộtư lạiưlàưmàuưvàngưrựcưrỡưcủaưmấyưcâyưcơmưnguội.ưMộtư lànưgióưrìưràoưchạyưqua,ưnhữngưchiếcưláưrậpưrìnhưlayư lànưgióưrìưràoưchạyưqua,ưnhữngưchiếcưláưrậpưrìnhưlayư độngưnhưưnhữngưđốmưlửaưđỏ,ưlửaưvàngưbậpưbùngưcháy.ư độngưnhưưnhữngưđốmưlửaưđỏ,ưlửaưvàngưbậpưbùngưcháy.ư Tơiưrẽưlá,ưnhẹưnhàngưmenưtheoưmộtưlạchưnướcưđểưđếnư Tơiưrẽưlá,ưnhẹưnhàngưmenưtheoưmộtưlạchưnướcưđểưđếnư
cạnhưcâyưsịi.ưNướcưrócưráchưchảy,ưlúcưtrườnưlênưmấyưtảngư cạnhưcâyưsịi.ưNướcưrócưráchưchảy,ưlúcưtrườnưlênưmấyưtảngư đáưtrắng,ưlúcưluồnưdướiưmấyưgốcưcâyưẩmưmục.
ỏtrng,lỳclundimygccõymmc.
Trần Hoài D ơng Trần Hoài D ơng
(9)2ư.Viếtưvàoưvởưnhữngưđiềuưemưhìnhưdungưđượcưvềưcácưsựưvậtưtrênư
2ư.Viếtưvàoưvởưnhữngưđiềuưemưhìnhưdungưđượcưvềưcácưsựưvậtưtrênư
theoưlờiưmiêuưtả:
theoưlờiưmiêuưtả:
Hình ảnh
Hình ảnh ThứưThứư
tự
tự TênưsựưTênưsựưvậtvật HìnhưdángHìnhưdáng MàuưMàuưsắcsắc ChuyểnưđộngChuyểnưđộng TiếngưTiếngưđộngđộng
M
M:1:1 CâyưsịiCâyưsịi caoưlớncaoưlớn láưđỏưláưđỏư
chãiläi
chóiưlọi láưrậpưrìnhưlayưđộngưnhưưnhữngưláưrậpưrìnhưlayưđộngưnhưưnhữngư đốmưlửaưđỏ
đốmưlửaưđỏ
2
2
(10)3 Qua nét miêu tả trên, em thấy tác giả
3 Qua nét miêu tả trên, em thấy tác giả
quan sát vật giác quan nào?
quan sát vật giác quan nào? -
- Quan sát mắt Quan sát mắt
Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn:
Thế nào là miêu tả ?
- Cảm nhận tay ( xúc giác ), mũi ( khứu giác), lưỡi (vị giác)……
-
(11)* Miêu tả vẽ lại lời những đặc
điểm nổi bật của cảnh, của người, của vật để giúp người nghe, người đọc hình dung được đối tượng ấy
Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn:
Thế nào là miêu tả ?
(12)
Đó chàng kị sĩ bảnh, c ỡi ngựa tía, dây c Đó chàng kị sĩ bảnh, c ỡi ngựa tía, dây c ơng vàng nàng công chúa mặt trắng, ngồi ơng vàng nàng công chúa mặt trắng, ngồi trong mái lầu son.
trong mái lầu son. Bài tập 1
Bài tập 1: : (Thao luõn nhom ụi)(Thao luõn nhom ụi)
Tìm câu văn miêu tả truyện : Chú Đất
Tìm câu văn miêu tả truyện : Chú Đất
Nung ?
Nung ?
Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn:
(13)Bài tập 2: Em thích hình ảnh đoạn trích d ới đây? Hãy viết , 2 câu miêu tả hình ảnh đó.
M a (TrÝch)
Chớp Chớp Rạchưngangưtrời Rạchưngangưtrời Khôưkhốc Khôưkhốc Sấm Sấm Ghéưxuốngưsân Ghéưxuốngưsân Khanhưkháchưcười Khanhưkháchưcười Câyưdừa Câyưdừa Sảiưtay Sảiưtay Bơi Bơi Ngọnưmùngưtơi Ngọnưmùngưtơi Nhảyưmúa Nhảyưmúa Mưa Mưa Mưa Mưa ùưùưnhưưxayưlúa ùưùưnhưưxayưlúa Lộpưbộp Lộpưbộp Lộpưbộp Lộpưbộp Rơi Rơi Rơi… Rơi… Đấtưtrời Đấtưtrời Mùưtrắngưnước Mùưtrắngưnước Mưaưchéoưmặtưsân Mưaưchéoưmặtưsân Sủiưbọt Sủiưbọt Cócưnhảyưchồmưchồm Cócưnhảyưchồmưchồm Chóưsủa Chóưsủa Câyưláưhảưhê Câyưláưhảưhê Bốưemưđiưcàyưvề Bốưemưđiưcàyưvề Độiưsấm Độiưsấm Độiưchớp Độiưchớp Độiưcảưtrờiưmưa Độiưcảưtrờiưmưa
TrÇn Đăng Khoa
Trần Đăng Khoa
Th t 17 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn:
Thế nào là miêu tả ?
Chớp : Những tia chớp loằng ngoằng rạch ngang, rạch dọc xé rách bầu trời
Sấm : Sấm cười khanh khách
Ngọn mùng tơi : Ngọn mùng tơi vui đúa, nhảy múa mưa
Mưa : Mưa tuôn xối xả
(14)•Về nhà học bài.
•Tập quan sát một cảnh vật đường em tới trường.
•Chuẩn bị tiết sau “Cấu tạo văn miêu tả đồ vật.”
Thứ tư ngày 17 tháng 11 năm 2010 Tập làm văn:
(15)