KHDH TOAN 9 CHUAN

- Kỹ năng vận dụng kiến thức về căn bậc hai trong các dạng bài tập cơ bản: Tìm điều kiện xác định của căn thức bậc hai, so sánh hai số, rút gọn biểu thức bằng cách vận dụng các ph[r]

(1)

TRƯỜNG …… TỔ:

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

MÔN HỌC:

LỚP :

(2)

1 Mơn học: Tốn 9

2 Học kỳ: I Năm học: 2010 - 2011 3 Họ tên giáo viên

………Kiều Thị Sen Điện thoại: 01254568368 ……… Điện thoại: 4 Địa điểm Văn phịng Tổ mơn

Điện thoại: E-mail:

Lịch sinh hoạt Tổ: lần / tháng Phân công trực Tổ:

Chủ đề Kiến thức Kĩ năng

I Căn bậc hai Căn bậc ba.

1 Khái niệm bậc hai

Căn thức bậc hai đẳng thức

A =A

Về kiến thức:

Hiểu khái niệm bậc hai số khơng âm, kí hiệu bậc hai, phân biệt bậc hai dương bậc hai âm số dương, định nghĩa bậc hai số học

Về kỹ năng:

Tính bậc hai số biểu thức bình phương số bình phương biểu thức khác

2 Các phép tính và phép biến đổi đơn giản căn bậc hai.

Về kỹ năng:

- Thực phép tính bậc hai: khai phương tích nhân thức bậc hai, khai phương thương chia thức bậc hai - Thực phép biến đổi đơn giản bậc hai: đưa thừa số dấu căn, đưa thừa số vào dấu căn, khử mẫu biểu thức lấy căn, trục thức mẫu

- Biết dùng bảng số máy tính bỏ túi để tính bậc hai số dương cho trước

3 Căn bậc ba. Về kiến thức:

Hiểu khái niệm bậc ba số thực

Về kỹ năng:

Tính bậc ba số biểu diễn thành lập phương số khác

II Hàm số bậc nhất

1 Hàm số y = ax + b a  .

Hiểu tính chất hàm số bậc

Về kỹ năng:

Biết cách vẽ vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a  

2 Hệ số góc Về kiến thức:

(3)

đường thẳng Hai đường thẳng song song hai đường thẳng cắt nhau.

thẳng y = ax + b (a  

- Sử dụng hệ số góc đường thẳng để nhận biết cắt song song hai đường thẳng cho trước

thẳng

III. Hệ hai phương trình bậc hai ẩn

1 Phương trình bậc hai ẩn.

Hiểu khái niệm phương trình bậc hai ẩn, nghiệm cách giải phương trình bậc hai ẩn

2 Hệ hai phương trình bậc hai ẩn

Hiểu khái niệm hệ hai phương trình bậc hai ẩn nghiệm hệ hai phương trình bậc hai ẩn

3 Giải hệ

phương trình bằng phương pháp cộng đại số, phương pháp thế

Về kỹ năng:

Vận dụng phương pháp giải hệ hai phương trình bậc hai ẩn: Phương pháp cộng đại số, phương pháp

4 Giải toán bằng cách lập hệ phương trình

Về kỹ năng:

- Biết cách chuyển tốn có lời văn sang tốn giải hệ phương trình bậc hai ẩn - Vận dụng bước giải toán cách lập hệ hai phương trình bậc hai ẩn

IV Hàm số y = ax2 (a  0) Phương trình bậc hai ẩn

1 Hàm số y = ax2 (a

 0) Tính

chất Đồ thị

Hiểu tính chất hàm số y = ax2 Về kỹ năng:

Biết vẽ đồ thị hàm số y = ax2 với giá trị số a. 2 Phương trình

bậc hai ẩn

Hiểu khái niệm phương trình bậc hai ẩn

Về kỹ năng:

Vận dụng cách giải phương trình bậc hai ẩn, đặc biệt cơng thức nghiệm phương trình (nếu phương trình có nghiệm

3 Hệ thức Vi-ét và ứng dụng.

Về kỹ năng:

Vận dụng hệ thức Vi-ét ứng dụng nó: tính nhẩm nghiệm phương trình bậc hai ẩn, tìm hai số biết tổng tích chúng

4 Phương trình quy phương trình bậc bai

Biết nhận dạng phương trình đơn giản quy phương trình bậc hai biết đặt ẩn

Về kỹ năng:

(4)

phụ thích hợp để đưa phương trình cho

về phương trình bậc hai ẩn phụ trình bậc hai

5 Giải tốn bằng cách lập phương trình bậc hai ẩn

Về kỹ năng:

- Biết cách chuyển tốn có lời văn sang tốn giải phương trình bậc hai ẩn - Vận dụng bước giải toán cách lập phương trình bậc hai

V Hệ thức lượng tam giác vuông

1 Một số hệ thức trong tam giác vuông.

Hiểu cách chứng minh hệ thức Về kỹ năng: Vận dụng hệ thức để giải toán giải số trường hợp thực tế

2 Tỉ số lượng giác góc nhọn Bảng lượng giác

- Hiểu định nghĩa: sin, cos, tan, cot

- Biết mối liên hệ tỉ số lượng giác góc phụ

Về kỹ năng:

- Vận dụng tỉ số lượng giác để giải tập

- Biết sử dụng bảng số, máy tính bỏ túi để tính tỉ số lượng giác góc nhọn cho trước số đo góc biết tỉ số lượng giác góc

3 Hệ thức các cạnh góc tam giác vuông (sử dụng tỉ số lượng giác).

Hiểu cách chứng minh hệ thức cạnh góc tam giác vuông

Về kỹ năng:

Vận dụng hệ thức vào giải tập giải số toán thực tế

4 Ứng dụng thực tế tỉ số lượng giác góc nhọn

Về kỹ năng:

Biết cách đo chiều cao khoảng cách tình

VI Đường trịn

1 Xác định một đường tròn.

- Định nghĩa đường trịn, hình trịn

- Cung dây cung - Sự xác định đường tròn, đường tròn ngoại tiếp tam giác

Hiểu :

+ Định nghĩa đường trịn, hình trịn

+ Các tính chất đường tròn + Sự khác đường trịn hình trịn

+ Khái niệm cung dây cung, dây cung lớn đường tròn

Về kỹ năng:

- Biết cách vẽ đường tròn qua hai điểm ba điểm cho trước Từ biết cách vẽ đường trịn ngoại tiếp tam giác

(5)

2 Tính chất đối xứng

- Tâm đối xứng - Trục đối xứng - Đường kính dây cung

- Dây cung khoảng cách đến tâm

Hiểu tâm đường tròn tâm đối xứng đường trịn đó, đường kính trục đối xứng đường trịn Hiểu quan hệ vng góc đường kính dây, mối liên hệ dây cung khoảng cách từ tâm đến dây

Về kỹ năng:

Biết cách tìm mối liên hệ đường kính dây cung, dây cung khoảng cách từ tâm đến dây

3 Ví trí tương đối của đường thẳng đường tròn, hai đường tròn

- Hiểu vị trí tương đối đường thẳng đường tròn, hai đường tròn qua hệ thức tương ứng (d < R, d > R, d = r + R, … - Hiểu điều kiện để vị trí tương ứng xảy

- Hiểu khái niệm tiếp tuyến đường tròn, hai đường trịn tiếp xúc trong, tiếp xúc ngồi Dựng tiếp tuyến đường tròn qua điểm cho trước ngồi đường trịn

- Biết khái niệm đường tròn nội tiếp tam giác

Về kỹ năng:

- Biết cách vẽ đường thẳng đường tròn, đường tròn đường tròn số điểm chung chúng 0, 1,

- Vận dụng tính chất học để giải tập số toán thực tế

VII Góc với đường trịn

1 Góc tâm Số đo cung.

- Định nghĩa góc tâm

- Số đo cung tròn

Hiểu khái niệm góc tâm, số đo cung

Về kỹ năng:

ứng dụng giải tập số toán thực tế

2 Liên hệ cung và dây.

Nhận biết mối liên hệ cung dây để so sánh độ lớn hai cung theo hai dây tương ứng ngược lại

Về kỹ năng:

Vận dụng định lí để giải tập

3 Góc tạo hai cát tuyến đường trịn.

- Định nghĩa góc nội tiếp

- Góc nội tiếp cung bị chắn

- Góc tạo tiếp tuyến dây cung

- Hiểu khái niệm góc nội tiếp, mối liên hệ góc nội tiếp cung bị chắn

- Nhận biết góc tạo tiếp tuyến dây cung

- Nhận biết góc có đỉnh bên hay bên ngồi đường trịn, biết cách tính số đo góc

- Hiểu tốn quỹ tích “cung chứa góc” biết vận dụng để giải toán đơn giản

Về kỹ năng:

(6)

- Góc có đỉnh bên hay bên ngồi đường trịn

- Cung chứa góc Bài tốn quỹ tích “cung chứa góc”

4 Tứ giác nội tiếp đường trịn.

- Định lí thuận - Định lí đảo

Hiểu định lí thuận định lí đảo tứ giác nội tiếp

Về kỹ năng:

Vận dụng định lí để giải tập tứ giác nội tiếp đường trịn

5 Cơng thức tính độ dài đường trịn, diện tích hình trịn Giới thiệu hình quạt trịn diện tích hình quạt trịn.

Về kỹ năng:

Vận dụng công thức tính độ dài đường trịn, độ dài cung trịn, diện tích hình trịn diện tích hình quạt trịn để giải tập

VIII Hình trụ, hình nón, hình cầu

- Hình trụ, hình nón, hình cầu.

- Hình khai triển mặt phẳng hình trụ, hình nón

- Cơng thức tính diện tích xung quanh thể tích hình trụ, hình nón, hình cầu

Qua mơ hình, nhận biết hình trụ, hình nón, hình cầu đặc biệt yếu tố: đường sinh, chiều cao, bán kính có liên quan đến việc tính tốn diện tích thể tích hình

Về kỹ năng:

Biết cơng thức tính diện tích thể tích hình, từ vận dụng vào việc tính tốn diện tích, thể tích vật có cấu tạo từ hình nói

5 Các chuẩn môn học ( theo chuẩn Bộ GD-ĐT ban hành) 6 Yêu cầu thái độ ( theo chuẩn Bộ GD-ĐT ban hành) 7. Mục tiêu chi tiết

Mục tiêu Nội dung

MỤC TIÊU CHI TIẾT

Bậc Bậc Bậc

Bài 1: - Tiết 1 CĂN BẬC

HAI

Hiểu khái niệm bậc

hai số khơng âm, kí hiệu bậc hai, , định nghĩa bậc hai số học - Hiểu tính bậc hai số dương nhờ

Biết số dươngcó hai bậc hai ,chúng số đối nhau, số âm khơng có bậc hai

Tính bậc

hai số dương -Vận dụng định lí 0 A < B

A B

  để so

(7)

bảng số máy tính bỏ túi , kết giá trị gần

số học

Bài 2: - Tiết 2 CĂN THỨC BẬC

HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC

2 A A Tiết

LUYỆN TẬP §2

Hiểu đẳng thức

2

A |A| tính bậc

hai số biểu thức bình phương số bình phương biểu thức khác

-Biết phân biệt thức biểu thức - Biết điều kiện để A2

xác định A  Từ

đó suy điều kiện biến biểu thức

-Vận dụng đẳng thức A 2 |A|

khi tính bậc hai số biểu thức bình phương số bình phương biểu thức khác

Bài 3: - Tiết 4

LIÊN HỆ GIỮA PHÉP NHÂN VÀ

PHÉP KHAI PHƯƠNG

Tiết 5

b a b

a 

a,b không âm

- Thực phép tính bậc hai: khai phương tích nhân thức bậc hai

Vận dụng quy tắc nhân bậc hai làm tính

Bài 4: - Tiết 6

§4 LIÊN HỆ GIỮA

PHÉP CHIA VÀ

PHÉP KHAI PHƯƠNG

a a

b  b

a không âm , b dương

- Thực phép tính bậc hai: khai phương thương chia thức bậc hai

(8)

Tiết 7

Bài 5: - Tiết 8

BẢNG CĂN BẬC HAI

- Biết dùng bảng số máy tính bỏ túi để tính bậc hai số dương cho trước Bài 6: - Tiết 9

BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN

BIỂU THỨC CHỨA CĂN BẬC

HAI

Tiết10

Hiểu A B2 A B  A  0; B 

2

A B A B

A < 0; B  0:

- Thực phép biến đổi đơn giản bậc hai: đưa thừa số dấu căn, đưa thừa số vào dấu

- Biết đẳng thức

A B  A B

khơng trưịng hợp A,B 0

- Vận dụng quy tắc nhân chia bậc hai làm tính

Bài 7: - Tiết 11

BIẾN ĐỔI ĐƠN GIẢN

BIỂU THỨC CHỨA CĂN

BẬC HAI (tt)

Tiết11

- Thực

(9)

Bài 8: - Tiết 13

RÚT GỌN BIỂU THỨC CHỨA CĂN

BẬC HAI

Tiết14

biết rút gọn biểu thức chứa bậc hai số TH đơn giản

Bài9: - Tiết 15

CĂN BẬC BA

Hiểu khái niệm bậc ba

của số thực Tính bậc ba của số biểu diễn thành lập phương số khác

Tiết 16-17

ÔN TẬP CHƯƠNG I

Nắm kiến thức bậc hai

- Biết tổng hợp kĩ tính tốn, biến đổi biểu thức số biểu thức chữ đơn giản chứa bậc hai

Tiết 18

KIỂM TRA CHƯƠNG 1

-Các kiến thức bậc hai

- Kỹ vận dụng kiến thức bậc hai dạng tập bản: Tìm điều kiện xác định thức bậc hai, so sánh hai số, rút gọn biểu thức cách vận dụng phép biến đổi đơn giản thức bậc hai

Bài - Tiết 19 NHẮC LẠI

VÀ BỔ SUNG CÁC

KHÁI NIỆM VỀ HÀM

SỐ

HS hiểu khái niệm hàm số

(10)

Bài - Tiết 20 HÀM SỐ BẬC NHẤT

Tiết 21

Hiểu định nghĩa tính chất hàm số bậc

- Chỉ tính đồng biến hay nghịch biến dựa hệ số a

Tìm giá trị a , (hoặc b ) biết hai giá trị x, y hệ số b (hoặc a)

Bài 3: - Tiết 22

ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax + b (a 0)

Tiết 23

-Hiểu đồ thị hàm số y = ax + b (a   đường thẳng song song trùng với đường thẳng y = ax (a   (trong b tung độ gốc đường thẳng)

Biết cách vẽ vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a  

Bài 4: - Tiết 24

§4 ĐƯỜNG THẲNG

SONG SONG VÀ

ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU

Tiết 25

-Nhận biêt vị trí tương đối hai đường thẳng y= ax + b (a   y=a’x +b’

(b’ 0)khi biết hệ số

bằng số

Bài 5: - Tiết 26

HỆ SỐ GÓC CỦA

ĐƯỜNG THẲNG y

= ax + b Tiết 27

- Hiểu khái niệm hệ số góc đường thẳng y = ax + b (a  

- Sử dụng hệ số góc đường thẳng để nhận biết cắt song song hai đường thẳng cho trước

Tìm hệ số góc đường thẳng

- Biết mối liên hệ hệ số a của đường thẳng y = ax + b (a  

với góc tạo đường thẳng trục Ox

(11)

Tiết 28

ÔN TẬP CHƯƠNG

II

cơ chương thành thạo đồ thị hàm số y = ax + b

- Biết xác định góc đồ thị hàm số y = ax + b trục Ox

(hoặc b ) biết hai giá trị x, y hệ số b (hoặc a)

Tiết 29

các kiến thức chương

Kĩ vẽ thành thạo đồ thị hàm số y = ax + b

- Biết xác định góc đồ thị hàm số y = ax + b trục Ox

Tìm giá trị a , (hoặc b ) biết hai giá trị x, y hệ số b (hoặc a)

Bài - Tiết 30 PHƯƠNG

TRÌNH BẬC NHẤT

HAI ẨN

Hiểu khái niệm phương trình bậc hai ẩn, nghiệm cách giải phương trình bậc hai ẩn

Biết cặp số ( x y0; 0)là nghiệm phương trình ax + by =0

- Biết viết nghiệm phương trình bậc ax + by =0

- Biết cách vẽ đường thẳng biểu diễn tập nghiệm phương trình mặt phẳng tọa độ; đặt biệt trường hợp a =0 b=0

Bài - Tiết 31

§2 HỆ PHƯƠNG

TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN

-LUYỆN TẬP §2

-Hiểu khái niệm nghiệm hệ hai phương trình bậc hai ẩn ; cho đựoc ví dụ hệ hai phương trình bậc hai ẩn

-Nắm nghiệm hệ phương trình bậc hai ẩn -Nhận biết ( xo , yo ) có phải nghiêm hệ phương trình bậc hai ẩn

ax

0

by a x b y

 

 

    

-Biết dùng vị trí tương đối hai đường thẳng biểu diễn tập nghiệm hệ hai phương trình bậc hai ẩn để đốn nhận số nghiệm hệ

GIẢI HỆ PHƯƠNG

TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP THẾ

Nắm cách biến đổi hệ

phương trình qui tắc Vận dụng cácphương pháp giải hệ

hai phương trình bậc hai ẩn: phương pháp

(12)

ÔN TẬP HỌC KÌ

về

Các phép tính thức bậc hai

tốn để vận dụng kiến thức học phù hợp để giải toán

Tiết 34-35 KIỂM TRA

HỌC KÌ I

-Các kiến thức bậc hai

- Kỹ vận dụng kiến thức bậc hai dạng tập bản: Tìm điều kiện xác định thức bậc hai, so sánh hai số, rút gọn biểu thức cách vận dụng phép biến đổi đơn giản thức bậc hai

Tiết 36

TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ Bài - Tiết37

GIẢI HỆ PHƯƠNG

TRÌNH BẰNG PHƯƠNG

PHÁP CỘNG ĐẠI

SỐ

Tiết 38-39 LUYỆN TẬP §4

Vận dụng phương pháp giải hệ hai phương trình bậc hai ẩn: phương pháp cộng đại số, phương pháp

Bài - Tiết 40-41

GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ

- Biết cách chuyển toán có lời văn sang tốn giải hệ phương trình bậc hai ẩn: biết cách chọn ẩn , biễu diễn đại lượng chưa biết toán qua ẩn tìm mối liên hệ đại lượng để thiết lập phương trình

- Biết cách giải

- Vận dụng bước giải toán cách lập hệ hai

(13)

PHƯƠNG TRÌNH

Tiết 42-43 LUYỆN TẬP § 5,6

toán dạng : tăng , giảm số liệu , có liên quan đến phần trăm , làm chung , làm riêng; chuyển động chiều , ngược chiều

Tiết 44-45

ÔN TẬP CHƯƠNG

III

- Củng cố toàn kiến thức học chương:

- Khái niệm nghiệm tập nghiệm phương trình hệ hai phương trình bậc ẩn với minh hoạ hình học chúng

- Các phương pháp giải hptrình bậc ẩn: phương pháp phương pháp cộng đại số

-Biết dùng vị trí tương đối hai đường thẳng biểu diễn tập nghiệm hệ hai phương trình bậc hai ẩn để đốn nhận số nghiệm hệ

- Vận dụng bước giải toán cách lập hệ hai

phương trình bậc hai ẩn

Tiết 46

Các kiến thức chương phương trình bậc hai ẩn ,giải hệ hai phương trình bậc hai ẩn: phương pháp cộng đại số, phương pháp giải toán cách lập hệ hai phương trình bậc hai ẩn

Bài - Tiết 47 HÀM SỐ y = ax2 (a

0) - Tiết 48 LUYỆN TẬP § 1

- Thấy nhu cầu phải xét hàm số y = ax2 qua ví

dụ cụ thể , lấy ví dụ hàm số y = ax2

Hiểu tính chất hàm số y = ax2qua bảng

giá trị tương ứng x , y

- Biết thiết lập bảng giá trị tương ứng x , y

ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax2 (a0)

- Tiết50 LUYỆN TẬP § 2

Hiểu tính chất hàm

số y = ax2 nhờ đồ thị Biết vẽ đồ thị hàm

số y = ax2 với giá trị

bằng số a

(14)

Bài3 - Tiết51

PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI

MỘT ẨN

Tiết 52 LUYỆN TẬP § 3

trình bậc hai ẩn

- Thấy rõ nhu cầu phải giải phương trình bậc hai qua ví dụ mở đầu

- Lấy ví dụ phương trình bậc hai ẩn xác định hệ số phương trình bậc hai

Bài4 - Tiết 53

CƠNG THỨC NGHIỆM

CỦA PHƯƠNG

TRÌNH BẬC HAI

Tiết 54 LUYỆN TẬP § 4

- Giải phương trình bậc hai cách sử dụng cơng thức nghiệm

- Biết tính ∆ biết dựa vào để khẳng định phương trình bậc hai có hai nghiệm phân biệt , có nghiệm kép , vơ nghiệm

-Biết a c trái dấu phương trình bậc hai ln có hai nghiệm phân biệt

Vận dụng cách giải phương trình bậc hai ẩn, đặc biệt cơng thức nghiệm phương trình (nếu phương trình có nghiệm

CÔNG THỨC NGHIỆM THU GỌN

Tiết 56 LUYỆN TẬP §5

-Thấy ích lợi công thức nghiệm thu gọn

Xác định b, tính và sử dụng cơng thức nghiệm thu gọn tìm nghiệm phương trình trường hợp thích hợp(kết phải rút gọn )

HỆ THỨC VIÉT VÀ

ỨNG DỤNG

-Hiểu định lí Vi-ét để tính nhẩm nghiệm phương trình bậc hai ẩn dạng đơn giản

- Biết :

+ Nếu a+ b+ c =0

x =1là nghiệm phương trình bậc hai

(15)

Tiết 58 LUYỆN TẬP § 6

- Tính tổng tích hai nghiệm phương trình bậc hai

2

ax bx c 0

nghiệm

c x

a

 + Nếu a - b+ c =0

1

x =-1là nghiệm phương trình bậc hai

2

ax bx c 0 nghiệm

c x

a

 - Biết muốn tìm hai số biết tổng chúng S tích chúng P phải giải phương trình

2 0

X  SX P 

Tiết59

KIỂM TRA 45 PHÚT

Các kiến thức chương phương trình bậc hai ẩn ,hàm số y = ax2,đồ thị hàm số y =

ax2 ,Giải phương trình bậc hai

bằng cách sử dụng công thức nghiệm , công thức nghiệm thu gọn;định lí Vi-ét để tính nhẩm nghiệm phương trình bậc hai ẩn dạng đơn giản

PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG

TRÌNH BẬC HAI

Tiết61 LUYỆN

Biết nhận dạng giải

một số dạng phương trình quy phương trình bậc hai như: phương trình trùng phương, phương trình chứa ẩn mẫu, phương trình tích ; biết đặt ẩn phụ thích hợp để đưa phương trình cho phương trình bậc hai ẩn phụ

(16)

TẬP § 7

Bài 8- Tiết 62 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH Tiết63 LUYỆN TẬP § 8

- Biết cách chuyển tốn có lời văn sang tốn giải hệ phương trình bậc hai ẩn: biết cách chọn ẩn , biễu diễn đại lượng chưa biết tốn qua ẩn tìm mối liên hệ đại lượng để thiết lập phương trình ; biết vào điều kiện ẩn để chọn đáp số

- Vận dụng bước giải toán cách lập phương trình bậc hai

Tiết 64 ÔN TẬP CHƯƠNG

Các kiến thức chương phương trình bậc hai ẩn ,hàm số y = ax2,đồ thị hàm số y =

ax2 ,Giải phương trình bậc hai

bằng cách sử dụng công thức nghiệm , cơng thức nghiệm thu gọn;định lí Vi-ét để tính nhẩm nghiệm phương trình bậc hai ẩn dạng đơn giản, giải phương trình quy phương trình bậc hai.,giải tốn cách lập phương trình bậc hai Tiết 65-66-67

ÔN TẬP CUỐI NĂM

Các kiến thức chương I , II , III , IV

Tiết 68-69 KIỂM TRA

(17)

HỌC KỲ II

Tiết 70

TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ

8 Khung phân phối chương trình (theo khung PPCT Bộ GD-ĐT ban hành) Học Kì I : 19 tuần, 36 tiết

Nội dung bắt buộc/số tiết ND tự

chọn

Tổng số tiết

Ghi chú Lí

thuyết

Thực hành Bài tập, Ơn tập Kiểm tra

Có hướng dẫn riêng

9 Lịch trình chi tiết

Bài học Tiết Hoạt động dạy học chính/Hình thức tổ chức DH

PP,PTDH Kiểm

tra, đánh giá

ĐG cải tiến

Chương I:

( 15 tiết lí thuyết + tiết tập + tiết thực hành = 20 tiết) Lý thuyết

Bài tập Thực hành Ôn tập Kiểm tra 10 Kế hoạch kiểm tra đánh giá

- Kiểm tra thường xuyên (cho điểm/không cho điểm): kiểm tra làm, hỏi lớp, làm

test ngắn…

- Kiểm tra định kỳ:

Hình thức KTĐG Số lần Trọng số

Thời điểm/nội dung

(18)

Kiểm tra 90’

Lưu ý: Phân bổ hợp lý kiểm tra 45’ vào cuối chương/phần cách khoảng từ 10-15 tiết học.

11 Kế hoạch triển khai nội dung chủ đề bám sát, nâng cao

Tuần Nội dung Chủ đề Nhiệm vụ học sinh Đánh giá

12 Kế hoạch triển khai hoạt động giáo dục ngồi lên lớp, tích hợp

Tuần Nội dung Chủ đề Nhiệm vụ học sinh Đánh giá

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	336 KB