§©u ®ã, tõ sau khóc quanh v¾ng lÆng cña dßng s«ng, tiÕng lanh canh cña thuyÒn chµi gì nh÷ng mÎ c¸ cuèi cïng truyÒn ®i trªn mÆt níc, khiÕn mÆt s«ng nghe nh réng h¬n.. Lµ lóc mÆt trêi võa[r]
(1)Trêng tiĨu häc Trêng thµnh
đề kiểm tra định kì học kì i Mơn: Tiếng Việt - Lớp ( Phần kiểm tra Đọc )
Năm học: 2009 2010
A Đọc thầm làm tập( điểm ) ( thời gian 20 phút ) Hoàng hôn Trên sông hơng
Cuối buổi chiều, Huế thờng trở vẻ n tĩnh lạ lùng, tơi cảm thấy hình nh có lắng xuống thêm chút thành phố vốn hàng xóm hàng ngày yên tĩnh
Mùa thu, gió thổi mây phía cửa sơng, mặt nớc phía dới cầu Tràng Tiền đen sẫm lại, phía lên gần Kim Long, mặt sông sáng màu ngọc lam in vệt mây hồng rực rỡ trời chiều Hình nh sơng Hơng nhạy cảm với ánh sáng nên đến lúc tối hẳn, đứng cầu chăm nhìn xuống, ngời ta cịn thấy mảng sắc mơ hồng ửng lên nh thứ ảo giác mặt nớc tối thẳm Phố ngời, đờng ven sơng nh dài thêm dới vịm xanh hai hàng
Phía bên sơng, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều, thả khói nghi ngút vùng tre trúc Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng dịng sơng, tiếng lanh canh thuyền chài gỡ mẻ cá cuối truyền mặt nớc, khiến mặt sông nghe nh rộng Và dãy đèn bên đờng bắt đầu thắp lên trịn màu tím nhạt, chuyển dần sang màu xanh cuối nở bung màu trắng soi rõ mặt ngời qua lại khoảnh khắc yên tĩnh buổi chiều chấm dứt
Huế thức dậy nhịp chuyển động mới, vào sống ban đầu
( Theo Hoµng Phñ Ngäc Têng )
Dựa vào nội dung đọc, trả lời câu hỏi sau:
1 Hoàng thời điểm ngày ? Lúc mây trời ? A Là lúc mặt trời vừa lặn, trời vừa tối.
B Là lúc mặt trời từ lặn, mùa đỏ rực hắt lên yếu dần làm đám mây xung quanh có màu vàng ánh hồng rực rỡ
C Là lúc mặt trời lặn, trời tối hẳn.
2 Các cụm từ sau cho thấy đặc điểm dịng sơng Hơng ?
MỈt níc phía dới cầu Tràng Tiền đen sẫm lại.
Mặt sông sáng màu ngọc lam in vệt mây hồng rực rỡ trời chiều. Những mảng sắc mơ hồng ửng lên nh thứ ảo giác mặt nớc tối thẳm.
A Dòng sông có nhiều màu s¾c.
(2)C Dịng sơng Hơng khúc có màu sắc khác nhau. 3 Vì dịng sơng Hơng lại thay đổi sắc màu lúc hồng ?
A Vì lúc vệt mây hồng rực rỡ gần mặt trời in bóng xuống qng sơng ( gần Kim Long )
B Vì lúc ánh sáng thay đổi phản chiếu xuống dịng sơng. C Vì hai lí trên.
4 Tác giả tả cảnh hoàng hôn sông Hơng theo trình tự ? A Tả phần cảnh sông Hơng.
B T s thay i ca cnh sông Hơng theo thời gian. C Tả phần cảnh theo thời gian.
5 Nội dung c l gỡ ?
6 Trong câu: Phía bên sông, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều, thả khói nghi ngót c¶ mét vïng tre tróc.”
- Chđ ngữ là:
- Vị ngữ là:
7 T dới từ láy miêu tả đặc điểm màu sắc ?
A Nghi ngót B Rực rỡ C Tím nhạt. 8 Dòng dới gồm từ trái nghĩa với từ Vắng lặng ?
A Náo loạn, náo nức, tấp nập, huyên náo. B Loạn lạc, nô nức, ồn µo, tÊp nËp.
C Náo nhiệt, huyên náo, đông vui.
9 DÃy từ dới có từ in đậm từ nhiều nghĩa:
A Mựa thu, gió thổi mây phía cửa sơng./ Trớc cửa đền, khóm hải đờng đâm bơng rực đỏ
B Những mẻ cá cuối truyền măt nớc./ Chúng ta phải giữ gìn truyền thng hoỏ ca t nc.
C Mặt sông sáng màu ngọc lam in vệt mây hồng rực rỡ trời chiều./ Khoảnh khắc yên tĩnh buổi chiỊu cịng chÊm døt.
10 Đặt câu để phân biệt nghĩa từ “ chiều ” câu theo nghĩa gốc, câu theo nghĩa chuyển
B Đọc thành tiếng ( điểm )
Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc đoạn (khoảng 100 tiếng) bài tập đọc từ tuần đến tuần thời gian phút; kết hợp trả lời 1, câu hỏi nội dung đoạn đọc
(3)Hä tên HS:
Lp: Trng Tiu hc Trờng Thành Bài kiểm tra định kì học kì I - Lớp 5 Môn: Tiếng Việt - Phần kiểm tra c
Năm học 2009 - 2010 A Đọc thầm làm tập( điểm ) ( Thời gian 30 phút )
Hoàng hôn Trên sông hơng
Cui bui chiu, Hu thng tr vẻ yên tĩnh lạ lùng, tơi cảm thấy hình nh có lắng xuống thêm chút thành phố vốn hàng xóm hàng ngày yên tĩnh
Mùa thu, gió thổi mây phía cửa sơng, mặt nớc phía dới cầu Tràng Tiền đen sẫm lại, phía lên gần Kim Long, mặt sông sáng màu ngọc lam in vệt mây hồng rực rỡ trời chiều Hình nh sơng Hơng nhạy cảm với ánh sáng nên đến lúc tối hẳn, đứng cầu chăm nhìn xuống, ngời ta thấy mảng sắc mơ hồng ửng lên nh thứ ảo giác mặt nớc tối thẳm Phố ngời, đờng ven sơng nh dài thêm dới vòm xanh hai hàng
Phía bên sơng, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều, thả khói nghi ngút vùng tre trúc Đâu đó, từ sau khúc quanh vắng lặng dịng sơng, tiếng lanh canh thuyền chài gỡ mẻ cá cuối truyền mặt nớc, khiến mặt sông nghe nh rộng Và dãy đèn bên đờng bắt đầu thắp lên trịn màu tím nhạt, chuyển dần sang màu xanh cuối nở bung màu trắng soi rõ mặt ngời qua lại khoảnh khắc yên tĩnh buổi chiều chấm dứt
Huế thức dậy nhịp chuyển động mới, vào sống ban đầu
( Theo Hoµng Phđ Ngäc Têng )
Dựa vào nội dung đọc, trả lời câu hỏi sau:
1 Hồng thời điểm ngày ? Lúc mây trời ? A Là lúc mặt trời vừa lặn, trời vừa tối.
B Là lúc mặt trời từ lặn, mùa đỏ rực hắt lên yếu dần làm đám mây xung quanh có màu vàng ánh hồng rực rỡ
C Là lúc mặt trời lặn, trời tối hẳn.
2 Các cụm từ sau cho thấy đặc điểm dịng sơng Hơng ?
Mặt nớc phía dới cầu Tràng Tiền đen sẫm lại.
Mặt sông sáng màu ngọc lam in vệt mây hồng rực rỡ trời chiều. Những mảng sắc mơ hồng ửng lên nh thứ ảo giác mặt nớc tối thẳm.
A Dòng sông có nhiều màu sắc.
B Dũng sụng Hng thay đổi sắc màu theo ánh sáng màu mây trời. C Dịng sơng Hơng khúc có màu sắc khác nhau.
3 Vì dịng sơng Hơng lại thay đổi sắc màu lúc hồng ?
A Vì lúc vệt mây hồng rực rỡ gần mặt trời in bóng xuống qng sơng ( gần Kim Long )
(4)B Vì lúc ánh sáng thay đổi phản chiếu xuống dịng sơng. C Vì hai lí trên.
4 T¸c giả tả cảnh hoàng hôn sông Hơng theo trình tự ? A Tả phần cảnh sông H¬ng.
B Tả thay đổi cảnh sơng Hơng theo thời gian. C Tả phần cảnh theo thời gian.
5 Nội dung đọc ?
6 Trong câu: Phía bên sông, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều, thả khói nghi ngút cả vùng tre trúc."
- Chủ ngữ
là: - Vị ngữ
l: 7 T no di õy từ láy miêu tả đặc điểm màu sắc ?
A Nghi ngót B Rùc rì C Tím nhạt. 8 Dòng dới gồm từ trái nghĩa với từ Vắng lặng ?
A Náo loạn, náo nức, tấp nập, huyên náo. B Loạn lạc, nô nức, ồn ào, tấp nập.
C Náo nhiệt, huyên náo, đông vui.
9 DÃy từ dới có từ in đậm tõ nhiỊu nghÜa:
A Mùa thu, gió thổi mây phía cửa sơng./ Trớc cửa đền, khóm hải đờng đâm rực đỏ
B Những mẻ cá cuối truyền mặt nớc./ Chúng ta phải giữ gìn truyền thống văn hố ca t nc.
C Mặt sông sáng màu ngọc lam in vệt mây hồng rực rỡ trời chiều./ Khoảnh khắc yên tĩnh buổi chiều chấm døt.
10 Đặt câu để phân biệt nghĩa từ “ chiều ” câu theo nghĩa gốc, câu theo nghĩa chuyển
(5)
Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc đoạn (khoảng 100 tiếng) bài tập đọc từ tuần đến tuần thời gian phút; kết hợp trả lời 1, câu hỏi nội dung đoạn đọc
Hä tªn GV coi Hä tªn GV chÊm
Trêng tiÓu häc trêng thµnh
Hớng dẫn chấm mơn tiếng việt học kì I Lớp - Phần kiểm tra đọc.
Năm học 2009 - 2010
A Đọc thầm làm tập: điểm.
Lm ỳng mi ý cho 0,5 điểm 1 Khoanh vào ý B
2 Khoanh vµo ý C 3 Khoanh vµo ý C 4 Khoanh vµo ý B
5 Nội dung đọc là:
Tả vẻ đẹp, thay đổi màu sắc dịng Sơng Hơng hoạt động ngời bên sơng từ lúc bắt đầu hồng đến tối hẳn
6 Trong câu: “Phía bên sơng, xóm Cồn Hến nấu cơm chiều, thả khói nghi ngút cả vùng tre trúc." tìm phần cho 0,25 im.
- Chủ ngữ là: xóm Cồn Hến
- Vị ngữ là: nấu cơm chiều, thả khói nghi ngót c¶ mét vïng tre tróc 7 Khoanh vµo ý B
8 Khoanh vµo ý C 9 Khoanh vµo ý A
10 - Đặt câu phân biệt nghĩa từ “chiều” theo nghĩa gốc cho 0.25 điểm - Đặt câu phân biệt nghĩa từ “chiều” theo nghĩa chuyển cho 0.25 im
B Đọc thành tiếng: điểm. Đọc: điểm
+ c ỳng ting, từ cho: điểm
( Đọc sai đến tiếng : 0,5 điểm; đọc sai tiếng : điểm )
+ Ngắt nghỉ dấu câu cụm từ rõ nghĩa ( mắc lỗi ngắt nghỉ dấu câu): điểm
( Không ngắt nghỉ từ đến chỗ : 0,5 điểm; không ngắt nghỉ chỗ trở lên: điểm)
+ Giọng đọc bớc đầu có biểu cảm: điểm
( Giọng đọc cha thể rõ tính biểu cảm: 0,5 điểm; giọng đọc khơng thể tính biểu cảm: điểm )
+ Tốc độ đọc đạt yêu cầu: điểm ( đọc đến phút 0,5 điểm; đọc phút : điểm )
b Trả lời câu hỏi: điểm - ( Trả lời cha đủ ý hiểu câu hỏi nhng diễn đạt lúng túng, cha rõ ràng: 0,5 điểm; không trả lời đợc trả lời sai ý: điểm )
- Học sinh trả lời nội dung câu hỏi mà giáo viên cho điểm
Tuỳ theo mức độ trả lời học sinh cho mức độ điểm: 0,75 0,5 -0,25 -
(6)