Đang tải... (xem toàn văn)
(Nêu rõ việc phân công, phân nhiệm cụ thể của tổ trưởng, tổ phó và các thành viên trong tổ, các biện pháp thực hiện.)3. 1- Tổ trưởng: 2- Tổ phó:4[r]
(1)Kế hoạch năm học 2010 - 2011 Tổ:
PHẦN I: Đặc điểm A- Những nét lớn chuyên môn năm 2009 - 2010
- Nêu thành tích bật tổ năm học 2009-2010:
+ Số lượng GV: nam, nữ, đảng viên, đoàn viên, lực CM, phẩm chất đạo đức, lối sống.
+ Kết xếp loại phẩm chất đạo đức, tay nghề, kết KTNB, danh hiệu thi đua.
+ Kết thi GVDG cấp, thi học sinh giỏi MTCT, 19-4. B- Kế hoạch tổ chuyên môn năm học 2010- 2011
I- Đặc điểm tình hình tổ. 1- Thuận lợi.
a- Đặc điểm tình hình học tập học sinh. b- Tình hình giảng dạy giáo viên.
- Số lượng GV tổ/ nữ?
- Thống kê tuổi đời: 40 tuổi trở lên? 30-35 tuổi?dưới 30 tuổi?
- Thống kê tuổi nghề: 20 năm trở lên? 10 năm trở lên?5 năm trở lên? - Đảng viên? Đồn viên?
- Trình độ đào tạo: tốt nghiệp CĐSP? Tốt nghiệp Đại học?Tỉ lệ đạt chuẩn và trên chuẩn?(nêu cụ thể họ tên GV cụ thể)
- Thống kê GV theo mơn (chính ban)?
- Tổ phân công dạy môn/khối?nêu cụ thể chức danh kiêm nhiệm trong nhà trường.
- Phân công bồi dưỡng HSG (nêu cụ thể họ tên GV) - Mặt số tiết PCCM tổ?
- Nhận xét chung phẩm chất trị đạo đức lối sống, trình độ tay nghề và thực tế giảng dạy đội ngũ GV tổ.
c- Trang thiết bị phục vụ dạy học
(2)(3)Phần II: Những tiêu cụ thể 1- Chỉ tiêu phấn đấu chất lượng hai mặt giáo dục lớp:
Lớp Sĩ số Hạnh kiểm Học lực
Tốt Khá TB Yếu Kém Giỏi Khá TB Yếu Kém
2- Chỉ tiêu phấn đấu giảng dạy:
STT Môn Xếp loại (tỉ lệ %)
Giỏi Khá T Bình Yếu Kém
+ Học sinh giỏi ? + Giáo viên giỏi? 3- Các tiêu khác: + Các chuyên đề?
+ Dự :(Tổ trưởng: số tiết/ năm?, tổ phó: số tiết/ năm? + Làm đồ dùng dạy học?
+ Sử dụng thiết bị dạy học? + Sáng kiến kinh nghiệm?
+ Số lớp chủ nhiệm? Xếp loại lớp chủ nhiệm?
(4)Phần III: Những quy định chuyên môn:
(Nêu rõ việc phân công, phân nhiệm cụ thể tổ trưởng, tổ phó và thành viên tổ, biện pháp thực hiện.)
1- Tổ trưởng: 2- Tổ phó:
3- Giáo viên tổ: 4- Biện pháp:
Phần IV: Phân công chuyên môn:
- Các chức danh kiêm nhiệm? - Tổng số tiết thực dạy?
- Tổng số tiết kiêm nhiệm?
- Bình quân số tiết giáo viên/tuần?
Phân công chuyên môn lần
TT Họ tên Công việc giao Số tiết/ tuần
Số tiết thừa/tuần
Điều chỉnh phân công chuyên môn lần
TT Họ tên Công việc giao Số tiết/ tuần
(5)Kế hoạch thực chuyên đề
Tên chuyên đề:
Thời gian Người thực hiện Nội dung công việc Xếp loại
Điều tra đội ngũ giáo viên
Đăng ký danh hiệu thi đua cá nhân năm 2009 - 2010.
STT Họ tên Năm sinh
Vào ngành
Hệ đào tạo
DHTĐ 2008- 2009
ĐKDHTĐ 2009 - 2010
Đạt
Kế hoạch kiểm tra giáo viên
Thời gian Người kiểm tra Người kiểm tra
Nội dung kiểm tra Kết quả
(6)PHẦN VI- Kết luận:
ngày / / 2009 Tổ trưởng
Nguyễn Văn A
(7)C- Kế hoạch cụ thể theo học kỳ, tháng, tuần. Tháng 9/2009
Chủ điểm:
Công tác trọng tâm:
1
Tuần (từ đến )
Nội dung cần làm Người
thực
Thời thực
Điều chỉnh
Đánh giá
1
2
3
4
(8)Tháng 10/2009
Chủ điểm:
Công tác trọng tâm:
1
Tuần (từ đến )
Nội dung cần làm Người
thực Thờithực
Điều
chỉnh Đánhgiá
1
2
3
4
(9)Tháng 11/2009
Chủ điểm:
Công tác trọng tâm:
1
Tuần (từ đến )
Nội dung cần làm Người
thực Thờithực
Điều
chỉnh Đánhgiá
1
2
3
4
(10)Tháng 12/2009
Chủ điểm:
Công tác trọng tâm:
1
Tuần (từ đến )
Nội dung cần làm Người
thực Thờithực
Điều
chỉnh Đánhgiá
1
2
3
(11)Tháng 01/2010
Chủ điểm:
Công tác trọng tâm:
1
Tuần (từ đến )
Nội dung cần làm Người
thực Thờithực
Điều
chỉnh Đánhgiá
1
2
3
(12)Sơ kết học kỳ I: Tổ :
STT Mơn Lớp sốSĩ T.SGiỏi% T.SKhá% T.ST.Bình% T.SYếu% T.SKém%
2 10
(13)Tháng 02/2010
Chủ điểm:
Công tác trọng tâm:
1
Tuần (từ đến )
Nội dung cần làm Người
thực Thờithực
Điều
chỉnh Đánhgiá
1
2
3
4
(14)Tháng 3/2010
Chủ điểm:
Công tác trọng tâm:
1
Tuần (từ đến )
Nội dung cần làm Người
thực Thờithực
Điều
chỉnh Đánhgiá
1
2
3
(15)Tháng 4/2010
Chủ điểm:
Công tác trọng tâm:
1
Tuần (từ đến )
Nội dung cần làm Người
thực Thờithực
Điều
chỉnh Đánhgiá
1
2
3
(16)Tháng 5/2010
Chủ điểm:
Công tác trọng tâm:
1
Tuần (từ đến )
Nội dung cần làm Người
thực Thờithực
Điều
chỉnh Đánhgiá
1
2
3
(17)Sơ kết năm: Tổ:
ST T
Môn Lớp
Sĩ số
Giỏi Khá T.Bình Yếu Kém
T.S % T.S % T.S % T.S % T.S %
1 10 11 12 13