KÕt hîp tÊt c¶ c¸c giäng trªn.C[r]
(1)Môn Ngữ Văn 7
Tiết 40: Lun nãi biĨu c¶m vỊ
sù vËt, ng ời
(2)
* Văn biĨu c¶m:
Là văn viết nhằm biểu đạt tình
cảm, cảm xúc, đánh giá ng ời đối với giới xung quanh khêu gợi lòng đồng cảm nơi ng ời đọc.
* BiĨu c¶m vỊ sù vËt, ng êi:
(3)* Bè cơc bµi văn biểu cảm:
Gồm phần : Mở bài, Thân bài, Kết bài.
1/ M bi: - Cú thể giới thiệu vật, cảnh vật thời gian, không gian Nêu cảm xúc ban đầu đối t ợng cần biểu cảm.
2/ Thân bài: Qua miêu tả, tự mà biểu lộ cảm xúc, ý nghĩ cách cụ thể, chi tiết, sâu sắc.
(4)* Đề 1: Cảm nghĩ thầy, cô giáo, ng “ ời lái đò đ a hệ trẻ cập bến t ơng lai.” “ ”
- Hình ảnh ẩn dụ: “ ng ời lái đò cập bến” “ ”
(5)(6)*Dàn 1
1/ MB: -Nêu hoàn cảnh nảy sinh cảm xúc thầy cô ( nhân
ngµy 20-11; nhí vỊ mét kû niƯm)
2/ TB: - Hồi t ởng KN thầy, cô giáo: nhớ lại KN chăm sóc
thầy cô -> nêu cảm xúc.
-Suy ngh v tại:+ Thầy cô dạy hết lớp HS đến lớp HS khác nh chở chuyến đò, cập bến học trò đến nơi xa Ng ời chở đị- ng ời thầy lại đón chuyến khác, buồn vui h ớng theo sự tr ởng thành trò Biết bao HS tr ởng thành.
+Suy nghĩ nghề dạy học: nghề cao quý, có ảnh h ởng đến phát triển XH mặt tinh thần.
-H íng vỊ t ơng lai: + Vai trò ng ời thầy thiếu
+ Mói mói nh hỡnh ảnh thầy cơ: liên t ởng từ hình ảnh dịng sơng, đị.
(7)? Theo em, luyện nói biểu cảm thầy, cô giáo, em cần có giọng nói nh nào?
A Giọng nói tôn kính. B Giọng nói vui vẻ.
C Giọng nói th ơng yêu.
(8)§Ị 2:
Cảm nghĩ sách đọc học hàng ngày -Thể loại :
- Đối t ợng :
BiĨu c¶m vỊ sù vËt
(9)(10)*Dàn đề 2
1/ MB: - Tình tạo cảm xúc: đến th viện gặp lại sách cũ.
- Giíi thiƯu c¶m xúc chung sách.
2/ Thân bài: Có thể liên hệ với t ơng lai ( t ởng t ợng tình huống làm rõ vai trò sách).
-Thi i thụng tin phỏt trin th viên khổng lồ d ợc thu gọn tiện li
biết bao nh ng cảm giác vui lần giở trang sách đi, đi thú vị-> XH ng ời không thĨ thiÕu s¸ch.
Suy ngÉm vỊ s¸ch : - Sách giáo khoa: bạn học sinh. - Sách khoa học: mở rộng hiểu biết
- Sách văn học: Mở chân trời, cảm xúc nâng cao vèn
sèng, hiÓu biÕt…
(11)*Yêu cầu:
(12)*So sánh Văn biểu cảm dạng nói văn biểu cảm dạng viết:
+ Gièng nhau:
- Đều thể cảm xúc đối t ợng cần biểu cảm. -Đều có bố cục gồm phần
+ Kh¸c nhau:
-Câu văn ngắn gọn
- Lựa chọn ý chi tiết quan trọng nhất.
-Dùng ngôn ngữ văn nói,
phần MB KB nên có lời giới thiệu, th a gửi.
-Có thể dùng câu văn dài, chau chuốt
-Trình bày đầy đủ ND
-Kh«ng dïng ng«n ng÷ nãi ( khÈu ng÷)
(13)Về nhà -Tiếp tục luyện nói
-Soạn bài: Bài ca
(14)