- Gi¸o dôc chÊt dinh dìng vµ lîi Ých cña viÖc trång rau.. B.[r]
(1)Soạn giáo án
thi thực hành kỳ thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học : 2008 – 2009
Sè b¸o danh : 41 chđ ®iĨm lín : thÕ giíi thùc vËt
chủ điểm nhánh : số loại rau
độ tuổi : 24 – 36 tháng đề tài : nhận biết tập nói
- Rau cóc, rau xà lách
Nd kh: xõu vũng lỏ A Mục đích yêu cầu :
1 KiÕn thøc:
- Trẻ nhận biết gọi tên số loại rau (rau cúc, rau xà lách)
- Trẻ nhận biết đợc màu sắc số đặc điểm bật bên rau, nh thõn, b
- Trẻ biết lợi ích chất dinh dỡng rau
2 Kỷ năng:
- Rèn kỷ quan sát ghi nhớ có chủ định - Nhằm củng cố phát triển vốn từ cho trẻ - Rèn kỷ phát âm cho tr
3 Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ vờn rau,không bứt lá, nhổ rau, không dẫm lên rau - Giáo dục chất dinh dỡng lợi ích việc trồng rau
B Chuẩn bị: 1 Của cô:
- Giáo án
- Hai loại rau thật : rau xà lách, rau cúc
- Mơ hình vờn rau nhà bạn búp bê để trẻ quan sát
2 Cđa trỴ:
- Rá đựng đồ chơi
- Mỗi trẻ hai rau thật : rau xà lách, rau cúc - Lá dây đủ cho trẻ xâu vòng
TÝch hợp:
- Đồng dao : Họ rau - Nhận biết màu:
- Nhận biết phân biệt to nhá - Gi¸o dơc chÊt dinh dìng
- Giáo dục bảo vệ môi trờng: Không nhổ rau, dẫm lên rau
C Tiến hành:
Hot ng cô Hoạt động trẻ I ổn định lớp:
II Giíi thiƯu bµi: (3 – phót)
Cơ trẻ từ ngồi vào đọc đồng dao: Họ rau đến quan sát vờn rau nhà bạn búp bê
- Cô đàm thoại với trẻ loại rau có vờn - Sau cho trẻ chiếu ngồi
- C« hái trỴ:
+ Cơ vừa đến quan sát vờn rau nhà bạn gì? + vờn rau có loại rau gì?
III Cho trẻ quan sát nhận biết tập nói Rau xà lách, Rau
cúc. (8 phút)
- Cô đọc câu đố “Rau cúc”
Rau nhỏ loăn qoăn
Trẻ theo cô
Trẻ trả lời Trẻ kể
(2)Mẹ trồng thành luống nấu canh lừ” - Cô vừa đọc cho nghe câu đố nói rau gì? - Cơ đa Rau cúc cho trẻ quan sát, nhận biết phát âm - Cơ hỏi trẻ : Cơ có rau gỡ õy?
- Cô nhắc lại :Rau cúc
- Cô phát âm mẫu : Rau cúc lần - Cả lớp phát âm : Rau cúc lần - Tổ, cá nhân phát âm
- Cô ý quan sát sữa sai
- Cô hỏi trẻ : Lá rau cúc có màu gì? (màu xanh) - Cô phát âm mẫu màu xanh
- Cho lp , tổ, cá nhân phát âm màu - Cô hỏi trẻ : Rau cúc đợc trồng đâu? Trồng rau để làm ?
Rau đợc trồng vờn gia đình, trồng rau để làm thực phẩm, rau cúc trồng để ăn
*Cho trẻ chơi trò chơi trời tối trời sáng - Cô đa rau xà lách giới thiệu tơng tự - Cô hỏi trẻ: cô có rau đây?(rau xà lách) - Cô phát âm mẫu : rau xà lách
- Cho lớp , tổ, cá nhân phát âm: rau xà lách - Cô ý quan sát sữa sai
- Cô hỏi trẻ : rau xà lách có màu gì? (màu xanh) - Cô phát ©m mÉu “mµu xanh”
- Cho líp , tỉ, cá nhân phát âm màu
- Cụ hi tr : rau xà lách đợc trồng đâu? Trồng rau để làm ?
Rau đợc trồng vờn gia đình, trồng rau để làm thực phẩm, rau xà lách trồng để ăn
*Cđng cè :
- Cơ hỏi trẻ: bạn giỏi cho cô biết hôm cô cho nhận biết loại rau gì?
- Ngồi hai loại rau gia đình cịn có nhiều loại rau khác (rau mùi, rau cải, rau bắp cải…)
*Gi¸o dơc
- Rau loại thực phẩm cung cấp nhiều vitamin giúp thể chóng lớn da dẽ hồng hào trờng nh nhà phải ăn thêm rau để giúp thể khoẻ mạnh, muốn có rau xanh để ăn phải biết bảo vệ rau không dẫm lên rau, đuổi gà vờn rau giỳp b m
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ phát âm lần
Trẻ trả lời
Trẻ phát âm
Trẻ chơi trò chơi
Trẻ phát âm lần
Trẻ trả lời
Trẻ phát âm Trẻ trả lời
Trẻ kể
rau cúc ,xà lách
(3)IV Cho trẻ chơi trò chơi: (2 phút) Lấy rau theo yêu cầu cô
- Cô híng dÉn trỴ thùc hiƯn
V Néi dung kÕt hợp : (2 phút) xâu vòng - Cô giới thiệu vật mẫu - cách xâu vòng
- Trẻ thực cô
VI.Kết thúc : (2 phút)
- Trẻ đa vòng lên tặng bạn búp bê
- Sau ú c thơ bắp cải ngồi
TrỴ chơi trò chơi
Trẻ xâu vòng cô