Đề cương ôn tập học kì 2 môn GDCD lớp 12 năm 2020-2021 - Trường THPT Tôn Thất Tùng

14 2 0
Đề cương ôn tập học kì 2 môn GDCD lớp 12 năm 2020-2021 - Trường THPT Tôn Thất Tùng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Đề cương ôn tập học kì 2 môn GDCD lớp 12 năm 2020-2021 - Trường THPT Tôn Thất Tùng phục vụ cho các bạn học sinh khối lớp 12 trong quá trình ôn thi để bạn có thể học tập chủ động hơn, nắm bắt các kiến thức tổng quan về môn học. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương!

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI KỲ GDCD 12 Năm học: 2020 - 2021 BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá TT Nội dung Đơn vị kiến kiến thức thức Công dân với quyền tự Công dân với quyền tự Nhận biết: - Nêu khái niệm số quyền tự công dân: quyền bất khả xâm phạm thân thể; quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm; quyền pháp luật bảo đảm an tồn thư tín, điện thoại, điện tín; quyền tự ngơn luận - Nêu nội dung số quyền tự công dân: quyền bất khả xâm phạm thân thể; quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm; quyền pháp luật bảo đảm an tồn thư tín, điện thoại, điện tín; quyền tự ngơn luận Câu 1, 2, 17 - Trình bày trách nhiệm cơng dân việc bảo đảm thực quyền tự công dân Thông hiểu: - Phân biệt hành vi thực hành vi xâm phạm quyền tự công dân Câu 3, 18, 19 Vận dụng: - Thực quyền tự công dân Vận dụng cao: - Bảo vệ quyền tự khơng xâm phạm quyền tự người khác - Phê phán hành vi vi phạm quyền tự công dân Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu 3 Vận dụng Vận dụn g cao Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá TT Nội dung Đơn vị kiến kiến thức thức Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Nhận biết: Vận dụng Vận dụn g cao 1* - Nêu khái niệm quyền dân chủ công dân: quyền bầu cử quyền ứng cử vào quan đại biểu dân; quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội; quyền khiếu nại, tố cáo Câu 23 - Nêu nội dung quyền dân chủ công dân: quyền bầu cử quyền ứng cử vào quan đại biểu dân; quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội; quyền khiếu nại, tố cáo Câu 4, 5, 6, 7, Công dân với quyền dân chủ Công - Nêu trách nhiệm công dân việc thực dân với quyền dân chủ công dân quyền dân chủ Thông hiểu: 1** Phân biệt hành vi thực không quyền dân chủ công dân Câu 9, 20, 21, 22 Vận dụng: Thực quyền dân chủ theo quy định pháp luật Câu 1- Tự luận Vận dụng cao: Phê phán hành vi vi phạm quyền dân chủ công dân Pháp Pháp Nhận biết: luật với luật với - Nêu khái niệm quyền học tập, sáng tạo phát phát phát triển công dân Câu 10 triển triển - Nêu nội dung quyền học tập, sáng tạo công dân công dân phát triển công dân Câu 11, 12, 13, 14, 15, 16 Thông hiểu: Phân biệt hành vi thực chưa quyền phát triển công dân Câu 24, 25, 26, 27, 28 Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá TT Nội dung Đơn vị kiến kiến thức thức Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụn g cao 16 12 1 Vận dụng: Thực quyền học tập, sáng tạo phát triển thân theo quy định pháp luật Vận dụng cao: Nhận xét việc thực quyền học tập, sáng tạo phát triển người gia đình cộng đồng Tổng Bài 6: CÔNG DÂN VỚI CÁC QUYỀN TỰ DO CƠ BẢN A CHUẨN KIẾN THỨC Quyền bất khả xâm phạm thân thể - Khái niệm: Khơng bị bắt, khơng có định Tịa án, định phê chuẩn Viện kiểm sát, trừ trường hợp phạm tội tang - Nội dung + Không tự ý bắt giam giữ người lý khơng đáng nghi ngờ + Trường hợp bắt người quan lệnh bắt giam giữ người: Trường hợp 1: Viện kiểm sát, Tòa án lệnh bắt để tạm giam Lý do: Khi có chứng chứng tỏ bị can, bị cáo gây khó khăn cho việc điều tra, truy tố, xét xử tiếp tục phạm tội Trường hợp 2: Bắt người khẩn cấp: Thủ trưởng, phó thủ trưởng quan điều tra cấp; người huy đơn vị quân đội độc lập cấp trung đoàn tương đương; người huy đồn biên phòng hải đảo biên giới; người huy tàu bay, tàu biển, tàu bay, tàu biển rời khỏi sân bay, bến cảng Lý do: + Khi có khẳng định, người chuẩn bị phạm tội nghiêm trọng đặc biệt nghiêm trọng + Khi có người mắt trông thấy xác nhận người thực tội phạm mà xét thấy cần bắt để người khơng trốn + Khi thấy người chỗ ngời có dấu vết tội phạm xét thấy cần ngăn chặn việc người trốn Trường hợp 3: Bắt người phạm tội tang bị truy nã Bất kỳ thấy người phạm tội tang (đang phạm tội, bị đuổi ) người truy nã bắt giải đến quan công an, viện kiểm sát UBND nơi gần Nguyên tắc bắt người khẩn cấp: Trong trường hợp bắt người phải báo cho Viện kiểm sát cấp văn để xét phê chuẩn Trong thời hạn 12 kể từ nhận đề nghị phê chuẩn, Viện kiểm sát phải Quyết định phê chuẩn không phê chuẩn Nếu Viện kiểm sát khơng phê chuẩn người bị bắt phải trả tự Quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm công dân - Khái niệm + Cơng dân có quyền bảo đảm an tồn tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm + Khơng xâm phạm tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm người khác - Nội dung: + Khơng xâm phạm tính mạng, sức khỏe người khác Không đánh người, đặc nghiêm cấm hành vi hãn, côn đồ, đánh người gây thương tích, làm tổn hại sức khỏe ngời khác Nghiêm cấm hành vi xâm phạm đến tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm người khác như: giết người, đe dọa giết người, làm chết người + Không xâm phạm danh dự, nhân phẩm người khác: Bịa đặt điều xấu, tung tin xấu, nói xấu, xúc phạm người khác để hạ uy tín gây thiệt hại danh dự cho người khác Quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân - Khái niệm + Chỗ công dân nhà nước người tôn trọng + Không tự ý vào chỗ người khác khơng người đồng ý + Trường hợp khám xét chỗ người khác: Được pháp luật cho phép phải có định quan nhà nước có thẩm quyền việc khám xét phải tuân theo quy trình pháp luật - Nội dung: + Không tự tiện vào chỗ người khác Chỗ người pháp luật bảo vệ + Được khám xét trường hợp: Trường hợp 1: Người có thẩm quyền theo quy định Bộ luật Tố tụng Hình lệnh khám Lý do: Có để khẳng định chỗ ở, địa điểm người có cơng cụ, phương tiện để thực phạm tội hoăc đồ vật, tài liệu liên quan đến vụ án Trường hợp 2: Người có thẩm quyền theo quy định Bộ luật Tố tụng Hình lệnh khám Lý do: khám xét chỗ cần bắt người truy nã người phạm tội lẩn trốn Quyền bảo đảm an tồn bí mật thư tín, điện thoại, điện tín cơng dân - Khái niệm + Thư tín điện thoại, điện tín cá nhân bảo đảm an tồn bí mật + Việc kiểm sốt thư tín, điện thoại, điện tín cá nhân phải có quy định pháp luật phải có định quan nhà nước có thẩm quyền - Nội dung + Không được tùy tiện bóc mở, thu giữ, tiêu hủy thư, điện tín người khác Đây thuộc bí mật đời tư cá nhân luật bảo vệ + Chỉ người có thẩm quyền trường hợp thật cần thiết tiến hành kiểm sốt thư tín, điện thoại, điện tín người khác Quyền tự ngơn luận - Khái niệm Cơng dân có quyền tự phát biểu ý kiến, trình bày quan điểm vấn đề trị, kinh tế, văn hóa, xã hội đất nước - Nội dung + Trực tiếp: Trình bày họp, hội nghị + Gián tiếp: Thơng qua người đại diện cho (đại biểu quốc hội, HĐND cấp); việc viết đơn, viết báo BÀI CÔNG DÂN VỚI CÁC QUYỀN DÂN CHỦ A CHUẨN KIẾN THỨC Quyền bầu cử, ứng cử vào quan đại biểu nhân dân 1.1 Khái niệm quyền bầu cử, ứng cử - Là quyền dân chủ côn dân lĩnh vực trị - Thơng qua đó, nhân dân thực thi hình thức dân chủ gián tiếp địa phương phạm vi nước 1.2 Nội dung - Người có quyền bầu cử, ứng cử vào quan đại biểu nhân dân + Công dân Việt Nam từ đủ 18 tuổi trở lên có quyền bầu cử từ đủ 21 tuổi trở lên có quyền ứng cử vào Quốc hội HĐND cấp + Quyền bầu cử, ứng cử quyền trị quan trọng, không phân biệt đối xử - Người không thực quyền bầu cử: Người bị tước quyền bầu cử theo án, định Tịa án có hiệu lực pháp luật; người phải chấp hành án phạt tù; người bị tạm giam; người lực hành vi dân Quyền tham gia quản lý nhà nước quản lý xã hội 2.1 Khái niệm - Là quyền công dân tham gia thảo luận vào vấn đề chung đất nước tất lĩnh vực phạm vi địa phương phạm vi nước - Là quyền công dân kiến nghị với quan nhà nước xây dựng máy nhà nước phát triển kinh tế - xã hội Đây thực chất quyền dân chủ trực tiếp công dân 2.2 Nội dung - Ở phạm vi nước: + Tham gia thảo luận, góp ý xây dựng văn pháp luật quan trọng như: Hiến pháp, luật đất đai… + Thảo luận biểu vấn đề trọng đại nhà nước tổ chức trưng cầu ý dân - Ở phạm vi sở: + Những việc phải thơng báo để dân biết thực hiện: Chính sách, pháp luật + Những việc dân bàn định trực tiếp biểu quyết: Chủ trương đóng góp xây dựng cơng trình phúc lợi + Những việc nhân dân thảo luận, tham gia ý kiến trước quyền địa phương định: kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội địa phương + Những việc nhân dân giám sát, kiểm tra: Phẩm chất, hoạt động cán xã, thu chi loại quỹ… Quyền khiếu nạo, tố cáo công dân 3.1 Khái niệm khiếu nại, tố cáo - Quyền khiếu nại, tố cáo quyền dân chủ công dân; nhân dân thực dân chủ trực tiếp; bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cơng dân bị hành vi trái pháp luật xâm hại - Quyền khiếu nại: quyền công dân đề nghị quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền xem xét lại định hành hành vi hành có chứng khẳng định định hành hành vi hành trái pháp luật, xâm hại quyền lợi ích hộ pháp cơng dân - Quyền tố cáo quyền công dân báo cho quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền biết hành vi vi phạm pháp luật gây thiệt hại, xâm phạm lợi ích nhà nước, tổ chức, cá nhân - Mục đích: + Khiếu nại: Nhằm khơi phục lại quyền lợi ích hợp pháp cơng dân bị định hành chính, hành vi hành xâm hại + Tố cáo: Phát hiện, ngăn chặn hành vi cá nhân xâm hại đến quyền lợi ích nhà nước, cơng dân 3.2 Nội dung - Người khiếu nại, tố cáo: + Người có quyền khiếu nại: Tổ chức, cá nhân + Người có quyền tố cáo: Chỉ có cá nhân - Người giải khiếu nại: cá nhân, tổ chức có thẩm quyền theo luật + Người đứng đầu quan hành định hành cán cấp có hành vi hành + Người đứng dầu cấp trực tiếp người định hành bị khiếu nại + Chủ tịch UBND tỉnh, Bộ trưởng, thủ trưởng quan cấp Bộ, Tổng Thanh tra Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ - Người giải tố cáo: Là tổ chức, cá nhân có thẩm quyền + Người đứng đầu quan, tổ chức có thẩm quyền quản lý người bị tố cáo + Người đứng đầu cấp quan có người bị tố cáo + Chánh tra cấp, Tổng tra Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ + Hành vi bị tố cáo có dấu hiệu vi phạm hình quan điều tra, kiểm sát, Tịa án giải - Quy trình giải khiếu nại: Bước 1: Gửi đơn khiếu nại đến quan Quyết định hành Bước 2: Người giải khiếu nại xem xét, giải Nội dung giải giữ nguyên, hủy phần hay hủy toàn định hành Bước 3: Nếu người đề nghị khiếu nại đồng ý, định có hiệu lực người khiếu nạo khơng đồng ý có phương án: Gửi đơn khiếu nại lên thủ trưởng cấp trực tiếp quan Quyết định khởi kiện Tịa án Hành thuộc Tịa án Nhân dân, giải theo tịa án Bước 4: Giải khiếu nại lần Ra định giữ nguyên hủy bỏ phần toàn định bị khiếu nại, chấm dứt hành vi khiếu nại, bồi thường thiệt hại (nếu có) Nếu người khiếu nại khơng đồng ý khởi kiện tịa án hành Thẩm quyền thuộc tịa án hành - Quy trình giải tố cáo: Bước 1: Người tố cáo gửi đơn tố cáo đến quan, cá nhân có thẩm quyền Bước 2: Người có thẩm quyền xác minh định nội dung tố cáo, xác định trách nhiệm quan có hành vi vi phạm, áp dụng biện pháp xử lý theo thẩm quyền Nếu xét thấy hành vi có biểu vi phạm hình chuyển hồ sơ đến quan tố tụng theo thẩm quyền Bước 3: Người tố cáo xét thấy người giải chưa thời hạn mà tố cáo không giải người tố cáo có quyền tố cáo quan cấp trực tiếp người giải tố cáo Bước 4: Cơ quan, tổ chức, cá nhân giải lần có trách nhiệm giải tời hạn luật định Trách nhiệm nhà nước - Cơ quan lập pháp, hành pháp, tư pháp hoạt động đồng bộ, tạo chế dân chủ rộng rãi để phát huy quyền làm chủ thực thực tế - Xử lý nghiêm hành vi vi phạm BÀI 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN A.Chuẩn kiến thức Quyền học tập, sáng tạo phát triển công dân Quyền học tập công dân Khái niệm: Mọi cơng dân có quyền học tập từ thấp đến cao, học ngành, nghề nào, học nhiều hình thức học thường xuyên, học suốt đời Nội dung: + Cơng dân học quyền học tập khơng hạn chế + Cơng dân học nghành, nghề + Cơng dân có quyền học thường xun học suốt đời + Cơng dân bình đẳng hội học tập 1.2 Quyền sáng tạo công dân Khái niệm: Đó quyền người tự nghiên cứu khoa học, tự tìm tịi, suy nghĩ để đưa phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, hợp lí hóa sản xuất; quyền sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học để tạo sản phẩm, công trình khoa học lĩnh vực đời sống xã hội Nội dung: Quyền sang tạo công dân bao gồm: - Quyền tác giả - Quyền sở hữu công nghiệp - Quyền hoạt động khoa học,công nghệ 1.3 Quyền phát triển công dân Quyền phát triển quyền công dân sống mội trường xã hội tự nhiên có lợi cho tồn phát triển thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức; có mức sống đầy đủ vật chất; học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia hoạt động văn hố; cung cấp thơng tin chăm sóc sức khỏe; khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài Ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo phát triển công dân - Thể chất tốt đẹp chế độ xã hội ta - Là sở điều kiện cần thiết để người phát triển toàn diện, trở thành công dân tốt, đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH đất nước Trách nhiệm Nhà nước công dân việc đảm bảo thực quyền học tập, sáng tạo phát triển công dân a Trách nhiệm Nhà nước - Ban hành sách, pháp luật thực đồng biện pháp cần thiết để quyền thực sống người dân - Nhà nước thực công xã hội giáo dục, tạo điều kiện để học hành - Nhà nước khuyến khích, phát huy tìm tịi, sáng tạo nghiện cứu khoa học - Nhà nước bảo đảm điều kiện để phát bồi dưỡng nhân tài cho đất nước b Trách nhiệm cơng dân - Cơng dân cần có ý thức học tập tốt để có kiến thức, xác định mục đích học tập học cho mình, cho gia đình đất nước, trở thành người có ích cho sống - Cơng dân cần có ý chí vương lên, chịu khó tìm tịi phát huy tính sáng tạo học tập, nghiên cứu khoa học, lao động sản xuất để tạo nhiều sản phẩm cho xã hội - Mỗi cơng dân cõ ý thức góp phần vào việc nâng cao dân trí cơng dân VN, để VN trở thành nước phát triển, văn minh ĐỀ MINH HỌA PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1: Theo quy định pháp luật, chỗ công dân Nhà nước người A tôn trọng B cải tạo C nâng cấp D tu bổ Câu 2: Việc kiểm sốt thư tín, điện thoại, điện tín cá nhân thực trường hợp pháp luật quy định phải có định chủ thể sau đây? A Cơ quan nhà nước có thẩm quyền B Lực lượng bưu viễn thơng C Người làm nhiệm vụ chuyển phát D Đội ngũ phóng viên báo chí Câu 3: Cơng dân phát biểu ý kiến họp vấn đề dân chủ sở địaphương thực quyền sau đây? A Tự ngôn luận B Điều phối báo chí C Định hướng dư luận D Khiếu nại, tố cáo Câu 4:Quyền bầu cử công dân phải thực theo nguyên tắc sau đây? A Trực tiếp B Gián tiếp C Đại diện D Thỏa hiệp Câu 5: Công dân giám sát việc thu chi loại quỹ quyền xã thực quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội phạm vi sau đây? A Cơ sở B Cả nước C Lãnh thổ D Quốc gia Câu 6: Công dân đóng góp ý kiến xây dựng văn luật thực quyền tham gia quản lý nhà nước xã hội phạm vi sau đây? A Cả nước B Cơ sở C Địa phương D Vùng, miền Câu 7: Công dân báo cho quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền biết hành vi vi phạm quan, tổ chức, cá nhân vi phạm pháp luật thực quyền sau đây? A Tố cáo B Khiếu nại C Cưỡng chế D Khiển trách Câu 8: Công dân đề nghị quan nhà nước có thẩm quyền xem xét lại định hành có cho định trái pháp luật thực quyền sau đây? A Khiếu nại B Tố cáo C Biểu tình D Bãi cơng Câu 9: Nhà nước cho phép công dân thực quyền tố cáo nhằm mục đích sau đây? A Ngăn chặn việc làm trái luật B Khôi phục nguồn thu nhập C.Cơ lập đối tượng nhập cảnh D Khai thác bí mật đời tư Câu 10: Theo quy định pháp luật, công dân hưởng quyền sau đây? A Học từ thấp đến cao B Miễn toàn học phí C Hưởng ưu đãi D Đặc cách tuyển sinh Câu 11: Một nội dung quyền học tập công dân thực quyền sau đây? A Học suốt đời B Cấp học bổng C Miễn phí đào tạo D Trợ cấp khó khăn Câu 12 Một nội dung quyền học tập công dân hưởng quyền sau đây? A Học không hạn chế B Miễn phí dịch vụ C Đặc cách xét tuyển C Cộng điểm ưu tiên Câu 13 Một nội dung quyền sáng tạo công dân thực hành vi sau đây? A Nghiên cứu khoa học C Công chứng hồ sơ B Chuyển quyền nhân thân D Sưu tầm tài liệu Câu 14: Một nội dung quyền phát triển công dân A hưởng mức sống đầy đủ vật chất B đáp ứng loại nhu cầu C miễn phí loại dịch vụ công cộng D ấn định mức thuế thu nhập Câu 15 Một nội dung quyền sáng tạo quy định công dân thực hành vi sau đây? A Sáng tác văn học B Tham khảo tài liệu C Tìm kiếm thơng tin D Sao chép văn Câu 16 Một nội dung quyền phát triển quy định công dân hưởng quyền sau đây? A Khuyến khích phát triển tài B Miễn phí dịch vụ y tế C Tiếp nhận trợ cấp vùng miền D Học vượt cấp, vượt lớp Câu 17: Theo quy định pháp luật, công dân quyền khám xét chỗ người khác có cho có chủ thể sau đây? A Tội phạm lẩn tránh B Đối tượng thi hành công vụ C Nhân viên điều tra dịch tễ D Lực lượng giải cứu tin Câu 18: Người làm nhiệm vụ chuyển phát vi phạm quyền pháp luật bảo đảm an tồn bí mật thư tínkhi tự ý thực hành vi sau đây? A Bóc mở thư người khác C Định vị địa giao nhận B Xác minh địa khách hàng D Công khai giá cước vận chuyển Câu 19: Công dân vi phạm quyền tự ngôn luận thực hành vi sau đây? A Ngăn cản cử tri tiếp xúc đại biểu B Tích cực đấu tranh phê bình C Chia sẻ kinh nghiệm phòng dịch D Phát biểu họp Câu 20: Công dân thực quyền khiếu nại trường hợp sau đây? A Bị toán sai mức lương B Thực giãn cách xã hội C Bắt gặp tượng bạo hành D Phát hành vi đánh bạc Câu 21: Cơng dân thực quyền tố cáo phát hành vi sau đây? A Chứng kiến việc đưa nhận hối lộ B Nhận định điều chuyển công tác C Bị tính sai hóa đơn dịch vụ D Buộc phải nghỉ việc khơng rõ lí Câu 22:Tại thời điểm bầu cử Hội đồng nhân dân cấp, công dân vi phạm nguyên tắc bầu cử trực tiếp trường hợp sau đây? A Bỏ phiếu bầu thay đồng nghiệp B Công khai nội dung phiếu bầu C Kiểm tra niêm phong hịm phiếu D Tìm hiểu thơng tin ứng cử viên Câu 23: Nhân dân thực thi hình thức dân chủ gián tiếp địa phương phạm vi nước nội dung quyền sau đây? A Bầu cử ứng cử C Đấu tranh phê bình B Khiếu nại tố cáo D Công vụ kỷ luật Câu 24 Quy chế tuyển sinh đại học nước ta quy định học sinh đạt giải kì thi học sinh giỏi quốc gia quốc tế ưu tiên tuyển thẳng vào trường đại học thể quyền công dân? A Quyền phát triển B Quyền học tập C Quyền khuyến khích D Quyền ưu tiên Câu 25: Công dân vi phạm quyền học tập trường hợp sau đây? A Gian lận kiểm tra, đánh giá B Đề xuất miễn, giảm học phí C Chia sẻ kinh nghiệm cá nhân D Chia sẻ kinh nghiệm cá nhân Câu 26: Công dân vi phạm quyền sáng tạo trường hợp sau đây? A Sản xuất hàng giả C Điều chế vacxin phòng bệnh B Cải tiến chất lượng D Tìm chất chống ung thư Câu 27: Cơng dân vi phạm quyền sáng tạo trường hợp sau đây? A Sao chép ý tưởng sáng tạo B Cải tiến quy trình sản xuất C Sáng tác văn học D Phê bình nghệ thuật Câu 28: Cơng dân vi phạm quyền sáng tạo trường hợp sau đây? A Mạo danh tác giả C Tạo vật liệu B Nghiên cứu khoa học D Hợp lý hóa sản xuất II PHẦN TỰ LUẬN Câu 1: (2,0 điểm) Em đọc tình trả lời câu hỏi sau đây: Anh S phát bà B giám đốc khách sạn tư nhân sử dụng số lượng lớn động vật chết dịch bệnh để chế biến thành thức ăn phân phối rộng rãi thị trường a Trong tình trên, để bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng, anh S sử dụng quyền khiếu nại hay tố cáo? Vì anh lại sử dụng quyền đó? b Em khác mục đích khiếu nại tố cáo? Câu 2:(1,0 điểm) Em đọc tình trả lời câu hỏi sau đây: Sau 10 năm kết hôn, vợ chồng chị Q anh T mua nhà riêng, đồng thời thành lập công ty tư nhân Khi gái vào học lớp một, chị Q có mong muốn tham gia khóa đào tạo để nâng cao trình độ chun mơn anh T kiên phản đối a Anh T có quyền ngăn cản việc học vợ chị Q hay khơng? Vì sao? b Chị Q cần làm để thực quyền học tập mình? - HẾT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ MINH HỌA ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn thi: Giáo dục công dân - Lớp 12 I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Đáp án A A A A A A A A A 10 A 11 A 12 A 13 A 14 A Câu 15 16 17 18 19 20 21 Đáp án A A A A A A A * Mỗi câu trắc nghiệm 0,25 điểm 22 A 23 A 24 A 25 A 26 A 27 A 28 A II PHẦN TỰ LUẬN Câu hỏi Câu (2 điểm) Nội dung a Trong tình trên, để bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng, anh S sử dụng quyền tố cáo - Giải thích anh sử dụng quyền vì: Điểm + Hành vi sử dụng số lượng lớn động vật chết dịch bệnh để chế biến thành thức ăn bán thị trường hành vi vi phạm pháp luật, gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe người tiêu dùng 0.25 + Quyền tố cáo quyền công dân báo cho quan, tổ chức, cá nhân có thẩm quyền biết hành vi vi phạm pháp luật quan, tổ chức, cá nhân gây thiệt hại đe 0,25 0,25 dọa gây thiệt hại đến lợi ích Nhà nước, đến quyền, lợi ích hợp pháp của công dân, quan, tổ chức + Vì hành vi sử dụng số lượng lớn động vật chết dịch bệnh để chế biến thành thức ăn bán thị trường không liên quan đến định hành chính, hành vi hành mà hành vi vi phạm pháp luật đe dọa sức khỏe, tính mạng người tiêu dùng nên anh S có quyền tố cáo b Sự khác mục đích khiếu nại tố cáo: Câu (1 điểm) - Mục đích khiếu nại: khơi phục quyền lợi ích hợp pháp người khiếu nại bị xâm phạm - Mục đích tố cáo: Nhằm phát hiện, ngăn chặn việc làm trái pháp luật, xâm hại đến lợi ích Nhà nước, tổ chức công dân a Anh T khơng có quyền ngăn cản việc học vợ - Vì: Pháp luật nước ta quy định học tập quyền người Theo đó, cơng dân có quyền học không hạn chế b Chị Q cần làm số việc theo gợi ý sau để thực quyền học tập 0,25 0,25 0,25 0,25 0.25 - Phân tích cho anh T hiểu để nhận ủng hộ chồng 0.25 - Sắp xếp thời gian, công việc hợp lý để tiếp tục thực quyền học tập thân 0,25 * Hướng dẫn: Cách trả lời học sinh khác Khi chấm, giáo viên cần linh hoạt, câu trả lời có ý cho 0.25 điểm Phê duyệt BGH Người soạn đề cương Lê Thị Quỳnh Trâm ... - Nêu nội dung quyền học tập, sáng tạo công dân công dân phát triển công dân Câu 11, 12, 13, 14, 15, 16 Thông hiểu: Phân biệt hành vi thực chưa quyền phát triển công dân Câu 24 , 25 , 26 , 27 , 28 ... 20 20 - 20 21 Mơn thi: Giáo dục công dân - Lớp 12 I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu Đáp án A A A A A A A A A 10 A 11 A 12 A 13 A 14 A Câu 15 16 17 18 19 20 21 Đáp án A A A A A A A * Mỗi câu trắc nghiệm 0 ,25 ... để thực quyền học tập 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 ,25 0 .25 - Phân tích cho anh T hiểu để nhận ủng hộ chồng 0 .25 - Sắp xếp thời gian, công việc hợp lý để tiếp tục thực quyền học tập thân 0 ,25 * Hướng dẫn:

Ngày đăng: 04/05/2021, 18:34

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan