(giả sử các nguyên tử oxi trong khí sunfuric tách ra và liên kết với nhau tạo thành các phân tử oxi). a) A do những nguyên tố nào tạo nên? Tính khối lượng A đã phản ứng.. Hãy xác định c[r]
(1)Phòng GD&ĐT Bỉm Sơn Kỳ thi học sinh giỏi lớp Năm học 2019-2020
Mơn hố học
Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể phát đề)
Đề số 1:
Câu 1(2 đ): Có phương pháp vật lý thường dùng để tách chất khỏi - Phương pháp bay
- Phương pháp chưng cất
- Phương pháp kết tinh trở lại - Phương pháp chiết
Em lấy ví dụ cụ thể, để minh hoạ cho phương pháp tách ?
Câu ( 5,75 đ): Viết phương trình hố học ghi đầy đủ điều kiện phản ứng (nếu có) ? Cho khí oxi tác dụng với: Sắt, nhơm, đồng, lưu huỳnh, cacbon, phơtpho
2 Cho khí hiđro qua ống mắc nối tiếp, nung nóng, chứa chất: MgO, CaO, CuO, Na2O,
P2O5
3 Cho dung dịch axit HCl tác dụng với chất: Nhơm, sắt, magie, đồng, kẽm Có loại hợp chất vô cơ? Mỗi loại lấy ví dụ cơng thức hố học? Đọc tên chúng?
Câu ( 2,75đ): Em tường trình lại thí nghiệm điều chế oxi phịng thí nghiệm? Có cách thu khí oxi? Viết PTHH xảy ra?
Câu
1 Trộn tỷ lệ thể tích (đo điều kiện) nào, O2 N2 để người ta thu hỗn
hợp khí có tỷ khối so với H2 14,75 ?
2 Đốt cháy hoàn toàn hợp chất X, cần dùng hết 10,08 lít O2 (ĐKTC) Sau kết thúc phản phản
ứng, thu 13,2 gam khí CO2 7,2 gam nước
a Tìm cơng thức hố học X (Biết cơng thức dạng đơn giản cơng thức hố học X) b Viết phương trình hố học đốt cháy X ?
Câu (4,5 đ)
1 Cho a gam hỗn hợp gồm kim loại A B (chưa rõ hoá trị) tác dụng hết với dd HCl (cả A B phản ứng) Sau phản ứng kết thúc, người ta thu 67 gam muối 8,96 lít H2 (ĐKTC)
a Viết phương trình hố học ? b Tính a ?
2 Dùng khí CO để khử hồn tồn 20 gam hỗn hợp ( hỗn hợp Y ) gồm CuO Fe2O3 nhiệt độ cao
Sau phản ứng, thu chất rắn kim loại, lượng kim loại cho phản ứng với dd H2SO4
lỗng (lấy dư), thấy có 3,2 gam kim loại màu đỏ khơng tan a Tính % khối lượng chất có hỗn hợp Y ?
b Nếu dùng khí sản phẩm phản ứng khử Y, cho qua dung dịch Ca(OH)2 dư thu bao
nhiêu gam kết tủa Biết hiệu suất phản ứng đạt 80% ?
Câu (1,5 đ): Cần lấy gam tinh thể CuSO4.5H2O gam nước, để pha chế 500
(2)Câu 1:
Cho sơ đồ phản ứng sau: Zn + HCl → ZnCl2 + H2
a Hãy lập thành phương trình hóa học nói rõ sở để viết thành PTHH?
b Hãy vẽ sơ đồ tượng trưng cho phản ứng hóa học nói giải thích lại có tạo thành chất sau phản ứng hóa học?
Câu 2: Có chất sau: Zn, Cu, Al, H2O, C12H22O11, KMnO4, HCl , KClO3 , KNO3 , H2SO4 loãng ,
MnO2
a Những chất điều chế khí : H2, O2
b Viết phương trình hố học xảy điều chế chất khí nói (ghi điều kiện có) c Trình bày ngắn gọn cách thu khí vào lọ
Câu 3:Cac bon oxit CO tác dụng với khí oxi tạo cacbon đioxit Hãy điền vào ô trống số mol chất phản ứng sản phẩm có thời điểm khác Biết hỗn hợp CO O2 ban đầu lấy
đúng tỷ lệ số mol chất theo phản ứng Các thời điểm
Số mol
Các chất phản ứng Sản phẩm
CO O2 CO2
Thời điểm ban đầu t0 20
Thời điểm t1 15
Thời điểm t2 1,5
Thời điểm kết thúc 20
Câu 4: Một nguyên tử R có tổng số hạt p, n, e 115 Số hạt mang điện nhiều số hạt không mang điện 25 hạt Hãy xác định tên nguyên tử R ?
Câu :
a Hoà tan hoàn toàn 3,6 g kim loại A hóa trị II dung dịch axit clohiđric thu 3,36 lít khí hiđro (đktc) Xác định tên kim loại A?
b Nếu cho lượng kim loại A nói vào 14,6 g axit clohiđric, tính khối lượng chất thu sau phản ứng?
Đề số
Phần I : Trắc nghiệm
Câu : Để tạo thành phân tử hợp chất tối thiểu cần có loại nguyên tử : A Hai loại nguyên tử
B Một loại nguyên tử C Ba loại nguyên tử D A,B,C,
Câu : Trong phản ứng hoá học chất phản ứng chất tạo thành phải : A Số nguyên tử nguyên tố
B Số nguyên tử chất C Số phân tử chất
D Số nguyên tố tạo chất
(3)62,4 g BaCl2 cho 69,9 g kết tủa BaSO4 hai muối tan Khối lượng hai muối tan phản ứng :
A 36,8 g B 36,7 g C 38 g D 40 g
Phần II : Tự luận
Câu : Tính số phân tử có 34,2 g nhơmsunfat Al2(SO4)3 đktc , lít khí ôxi có số
phân tử số phân tử có Al2(SO4)3
Câu : Trên đĩa cân để hai cốc đựng dung dịch HCl H2SO4 cho cân vị trí thăng :
- Cho vào cốc đựng dung dịch HCl 25 g CaCO3
- Cho vào cốc đựng dung dịch H2SO4 a g Al
Cân vị trí thăng
Tính a , biết có phản ứng xảy hồn tồn theo phương trình : CaCO3 + HCl → CaCl2 + H2O + CO2
2 Al + 3H2SO4 → Al2(SO4)3 + 3H2
Câu : Có hỗn hợp khí CO CO2 Nếu cho hỗn hợp khí qua dung dịch Ca(OH)2 dư thu g
chất kết tủa màu trắng Nếu cho hỗn hợp khí qua bột CuO nóng dư thu 0,46 g Cu a)Viết phương trình phản ứng xảy ?
b) Tính thể tích hỗn hợp khí đktc thể tích khí có hỗn hợp Đề số 4:
Bài 1:
1) Cho PTHH sau PTHH đúng, PTHH sai? Vì sao? a) Al + HCl → AlCl3 + 3H2
b) Fe + HCl → FeCl3 + 3H2
c) Cu + HCl → CuCl2 + H2
d) CH4 + O2 → SO2 + H2O
2) Chọn câu phát biểu cho ví dụ:
a) Oxit axit thường oxit phi kim tương ứng với axit b) Oxit axit oxit phi kim tương ứng với axit
c) Oxit bazơ thường oxit kim loại tương ứng với bazơ d) Oxit bazơ oxit kim loại tương ứng với bazơ
3) Hoàn thành PTHH sau:
a) C4H9OH + O2 → CO2 + H2O ;
b) CnH2n - + ? → CO2 + H2O
c) KMnO4 + ? → KCl + MnCl2 + Cl2 + H2O
d) Al + H2SO4(đặc, nóng) → Al2(SO4)3 + SO2 + H2O
Bài 2: Tính số mol nguyên tử số mol phân tử oxi có 16,0 g khí sunfuric
(giả sử nguyên tử oxi khí sunfuric tách liên kết với tạo thành phân tử oxi) Bài 3: Đốt cháy hồn tồn khí A cần dùng hết 8,96 dm3 khí oxi thu 4,48 dm3 khí CO2 7,2g
nước
(4)b) Biết tỷ khối A so với hiđro Hãy xác định công thức phân tử A gọi tên A
Bài 4: Cho luồng khí hiđro qua ống thuỷ tinh chứa 20 g bột đồng(II) oxit 400 0C Sau phản ứng thu 16,8 g chất rắn
a) Nêu tượng phản ứng xảy b) Tính hiệu suất phản ứng
(5)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I Luyện Thi Online
-Luyên thi ĐH, THPT QG: Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng
xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học
-Luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán: Ôn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
-Toán Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Tốn Nâng Cao, Tốn Chuyên dành cho em HS
THCS lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập trường đạt điểm tốt kỳ thi HSG
-Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
-HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
-HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, Ngữ Văn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai
Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia
- - - - -