Hệ thống đề cương câu hỏi môn thư viện số

Hệ thống đề cương câu hỏi môn thư viện số Câu 1: Trình bày tổng quan về tình hình nghiên cứu và phát triển thư viện số DL (Digital Library) trên thế giới và ở Việt Nam ? – Sự bùng nổ về nghiên cứu DL, các dự án và chương trình DL ở Mỹ và trên thế giới – Trọng tâm của các dự án DL : Về công nghệ: các phương pháp và công nghệ mới về lưu trữ và tìm kiếm thông tin Về xã hội: khảo sát CSDL tài liệu và các vấn đề xã hội liên quan tới DL ................

Hệ thống đề cương câu hỏi môn thư viện số Câu 1: Trình bày tổng quan tình hình nghiên cứu phát triển thư viện số DL (Digital Library) giới Việt Nam ? – Sự bùng nổ nghiên cứu DL, dự án chương trình DL Mỹ giới – Trọng tâm dự án DL : Về công nghệ: phương pháp công nghệ lưu trữ tìm kiếm thơng tin Về xã hội: khảo sát CSDL tài liệu vấn đề xã hội liên quan tới DL  Nghiên cứu phát triển DL Mỹ  Có nhiều hoạt động chương trình nghiên cứu DL tiến hành Mỹ số lượng tăng nhanh  dự án DL tài trợ phủ Mỹ Dự án thư viện số - giai đoạn (DLI-2) Dự án thư viện số quốc tế  Dự án thư viện số DLI:  Dự án thư viện video số Informedia Đại học Carnegie Mellon CMU  Dự án dịch vụ thông tin số Đại học California Berkeley  Dự án Alexandria Đại học California Santa Barbara  Dự án Interspace Đại học Illinois Urbana-Champaign  Dự án UMDL Đại học Michigan  Dự án InfoBus Đại học Stanford  Các dự án DL chủ yếu khác Mỹ:  Thư viện quốc hội (Library of Congress)  Dự án công nghệ thư viện số DLT NASA  Dự án FedStats 70 quan phủ khác Mỹ  Dự án thư viện số IBM  Dự án thư viện số California CDL  Chương trình thư viện số D-Lib DARPA (the Defence Advanced Researh Project Agency)  Dự án MOA hai Đại học Cornel Michigan  Dự án Open Book Đại học Yale  Dự án hợp tác Red Sage Đại học California San Francisco, Công ty AT&T Laboratories Springer-Verlag  Dự án TULIP nhà xuất Elsevier Science Publisher  DL nước khác Tập trung vào CSDL tài liệu, nói riêng vào nâng cao truy cập tới CSDL tài liệu lịch sử, văn hoá nghệ thuật: Canada, Anh, Pháp, Đức, Nhật, Hàn quốc, Singapore, Trung quốc, Hồng Kông, Đài loan, Australia, New Zealand  Việt Nam − Nhu cầu nghiên cứu DL hoạch định chiến lược phát triển thông tin - thư viện năm 2010, 2020, trước xu chuyển hướng tồn cầu sang xã hội thơng tin − Xây dựng DL lý tưởng, độc lập, với vốn tư liệu hồn tồn số hố, với tồn dịch vụ chuyển sang phương thức điện tử, không khả thi − Xu hướng xuất nhiều thư viện điện tử kết q trình tin học hố, cổng vào thông tin phận thư viện lớn truyền thống Việt Nam  Đại phận thư viện theo đường: kết hợp nguồn tin truyền thống với đại, bổ sung thêm tạp chí điện tử tồn văn CD-ROM, đặt mua tạp chí điện tử tồn văn mạng, số hố phần vốn tư liệu, tự động hoá dịch vụ tạo điều kiện cho NSD chủ động khai thác thông tin  Hiện nay, số phần mềm cài đặt:  PM Thư viện số Greenstone dự án New Zealand Digital Library Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh nhiều trường Đại học khác  PM Thư viện số VTLS Đại học Bách khoa Hà Nội  PM Thư viện số Koha Đại học Quốc gia Hà Nội  PM Thư viện số Dspace Đại học Đà Lạt  PM thư viện điện tử ILIB công ty CMC Thư viện Quốc gia Việt Nam  PM thư viện điện tử LIBOL công ty Tinh vân Cục Thông tin khoa học công nghệ Quốc gia − Hệ phần mềm nguồn mở Greenstone phổ biến xây dựng thư viện số PM cung cấp cách tổ chức thông tin đưa thông tin lên Internet thuận tiện Kho tài liệu Greenstone tạo trì, tìm kiếm duyệt Kho tài liệu dành cho đối tượng độc giả mở rộng PM phát hành theo General Public License (GNU) với tinh thần phần mềm nguồn mở Xem thông tin chi tiết www.nzdl.org Phần mềm Thư viện số Greenstone Dự án Thư viện số New Zealand trường Đại học Waikato triển khai Có thể tải phần mềm từ www.nzdl.org − Hệ phần mềm thư viện số Greenstone Tổ chức Giáo dục, Khoa học Văn hóa Liên hợp quốc UNESCO ủng hộ khuyến cáo nước giới cài đặt sử dụng Câu 2: Trình bày định nghĩa khơng hình thức DL, lợi ích DL,ưu điểm nhược điểm DL ?  Định nghĩa (Arms W.Y.): DL kho thơng tin có quản lý với dịch vụ liên kết, thơng tin lưu trữ dạng số truy cập qua mạng  Định nghĩa (Chen H., Houston A.L.): DL thực thể liên quan tới tạo nguồn tin hoạt động thông tin qua mạng toàn cầu  Định nghĩa (Reddy R., Wladawsky-Berger I.): DL kho liệu mạng tài liệu văn số, ảnh, âm thanh, liệu khoa học phần mềm lõi Internet kho liệu số truy cập phổ biến tất tri thức loài người tương lai  Định nghĩa (Sun Microsystems): DL mở rộng điện tử chức điển hình NSD thực tài nguyên NSD truy cập thư viện truyền thống  Định nghĩa (Witten I.H., Bainbridge D.): DL kho đối tượng số, bao gồm văn bản, video audio với phương pháp truy cập tìm kiếm, lựa chọn, tổ chức bảo trì  Định nghĩa (Liên đoàn Thư viện số - The Digital Library Federation): Thư viện số tổ chức cung cấp nguồn lực gồm cán chuyên môn để lựa chọn, xây dựng, truy cập tri thức, giải thích, phân phát, bảo tồn tính tồn vẹn đảm bảo tính bền vững vượt thời gian kho tài liệu số, chúng ln sẵn sàng đáp ứng nhu cầu sử dụng cộng đồng cụ thể nhóm cộng đồng  Tóm lại, thư viện số kho thông tin số khổng lồ có tổ chức với dịch vụ liên kết qua mạng  Ngồi ra, cịn có số định nghĩa khác DL:  “Thư viện số thuật ngữ chấp nhận rộng rãi mô tả việc sử dụng công nghệ số thư viện để thu thập, lưu trữ, bảo tồn cung cấp truy cập đến thông tin" Trung tâm Nghiên cứu đổi thư viện Anh  Thư viện số thực thể đơn lẻ; Thư viện số phải có cơng nghệ để liên kết tài nguyên nhiều dịch vụ; Sự liên kết thư viện điện tử dịch vụ thông tin phải suốt người dùng tin đầu cuối; Sự truy nhập đến thư viện điện tử dịch vụ thơng tin mục đích; Sưu tập số thư viện số khơng giới hạn mẫu tìm tài liệu; mở rộng đến đối tượng số mà chúng khơng thể trình bày phổ biến dạng in ấn - Hiệp hội Thư viện nghiên cứu  "Thư viện số quan/tổ chức có nguồn lực, kể nguồn nhân lực chuyên hoá, để lựa chọn, cấu trúc việc truy cập đến diễn giải, phổ biến, bảo quản toàn vẹn, đảm bảo ổn định thời gian dài sưu tập cơng trình số hố mà chúng dạng sẵn sàng để sử dụng cách kinh tế cho cộng đồng định." - Liên đoàn Thư viện Hoa Kỳ  Thư viện số nơi trình bày sưu tập thơng tin có tổ chức Đối tượng sưu tập nguồn tài ngun thơng tin số hóa với phương thức: truy hồi, chọn lọc, truy cập, tổ chức bảo trì sưu tập  Người sử dụng: truy cập, chọn lọc, hiển thị tài liệu số  Cán thư viện: xây dựng, tổ chức, lưu hành  Thư viện điện tử loại thư viện "sử dụng phương tiện điện tử thu thập, lưu trữ, xử lý, tìm kiếm phổ biến thông tin" - Vũ Văn Sơn  Thư viện điện tử thư viện trì tồn hay phần đáng kể sưu tập dạng máy tính xử lý phương thức thay thế, bổ sung cho tài liệu in truyền thống tài liệu vi hình chiếm ưu thư viện – B Sloan  “Thư viện điện tử hệ thống thơng tin phân tán cho phép tích hợp, bảo quản sử dụng cách hiệu tập hợp đa dạng tài liệu điện tử, truy cập dạng thuận tiện cho người sử dụng thông qua mạng truyền liệu tồn cầu" - Chương trình thư viện điện tử Nga  LỢI ÍCH CỦA DL  Thư viện số mang thư viện đến người sử dụng  Máy tính sử dụng để tìm kiếm duyệt  Thơng tin chia sẻ  Thông tin dễ dàng cập nhật  Thông tin ln sẵn có  Các dạng thơng tin trở thành thực  Giá DL Ưu điểm nhược điểm DL: ƯU ĐIỂM  Không bị giới hạn địa lý  Tiết kiệm không gian  Sẵn có 24/24  Truy cập đồng thời  Khả tìm kiếm  Lưu trữ thuận tiện  Kết nối mạng  Chi phí thấp      NHƯỢC ĐIỂM Phần cứng/Phần mềm Bản quyền Truy cập hạn chế Phụ thuộc vào nhà cung cấp Lưu trữ lâu dài  Mua quyền truy cập         Câu 4: Trình bày vấn đề quyền tài liệu DL a Khái niệm Bản quyền (Copyright): thuật ngữ pháp lý mô tả quyền xác định cho người sáng tạo tài liệu cơng trình nghệ thuật họ Vi phạm quyền (Copyright infringement): việc sử dụng tài liệu bảo vệ luật quyền không phép chủ sở hữu, cấp phép và/hoặc bán quyền sử dụng Người sáng tạo (Creator): tác giả tác phẩm, người mà cơng trình họ công nhận Chủ sở hữu quyền Nguyên tắc sử dụng xin phép (Fair use principle): cho phép thư viện chụp tác phẩm Kiểm tra bốn nhân tố đảm bảo thư viện định việc sử dụng phải xin phép hay không trường hợp có thực làm Học thuyết chấm dứt quyền sau lần bán (First sale doctrine): điều khoản cho phép thư viện, tác phẩm quyền, quyền phổ biến không cần phép chủ sở hữu quyền Lần bán đảm bảo thư viện mượn sách tiến hành mượn liên thư viện khơng vi phạm luật quyền Quyền sở hữu trí tuệ (Intellectual Property Right)): sáng tạo trí óc: sáng chế, tác phẩm văn học nghệ thuật, biểu tượng, tên, ảnh thiết kế dùng thương mại Quyền tinh thần (Moral rights): quyền dành cho người sáng tạo tác phẩm, thực hành động gây sai trái tác phẩm bị xuyên tạc WIPO - Tổ chức Sở hữu trí tuệ quốc tế tổ chức chuyên môn Liên hiệp quốc hoạt động việc phát triển hệ thống sở hữu trí tuệ quốc tế truy cập ổn định dành cho sáng tạo, kích thích cải tiến góp phần vào phát triển kinh tế bảo vệ lợi ích chung b Quyền sở hữu trí tuệ gì?  Mở đầu  Thư viện quan có nhiệm vụ cung cấp truy cập thơng tin cơng cho cộng đồng phục vụ Quyền sở hữu trí tuệ quyền ảnh hưởng đến nhiệm vụ nào?  WIPO định nghĩa quyền sở hữu trí tuệ “sáng tạo trí óc: sáng chế, tác phẩm văn học nghệ thuật, biểu tượng, tên, ảnh thiết kế dùng thương mại.”  Theo WIPO, quyền sở hữu trí tuệ phân thành hai loại: sở hữu công nghiệp quyền  Bản quyền gì?  Bản quyền thuật ngữ pháp lý mô tả quyền người sáng tạo tác phẩm văn học nghệ thuật họ Bảo vệ quyền tự động cho dù tác phẩm có đăng ký hay khơng Ngay tác phẩm viết ra, bảo vệ Bản quyền phức tạp khác nước  Ai chủ sở hữu quyền?  Nói chung, người sáng tạo tác phẩm chủ sở hữu quyền Trong trường hợp có từ hai người sáng tạo trở lên, điều quan trọng cần có cam kết viết xem chủ sở hữu quyền Mặt khác, có ngoại lệ với quy định này, ngoại lệ khác nước  Bản quyền cấp lại (thí dụ, cho nhà xuất bản) và/hoặc hết thời hạn sau tác giả chết  Quyền dành riêng cho chủ sở hữu quyền  Quyền tái tác phẩm (gồm chụp, chép, làm phim, ghi âm quét)  Đưa tác phẩm đến với công chúng lần                       Tun truyền tác phẩm với cơng chúng Trình diễn tác phẩm với công chúng (chiếu phim, chơi nhạc) Phóng tác (gồm dịch, kịch hố, chuyển biên) Truyền tệp ghi âm cho công chúng cách sử dụng hình thức cơng nghệ (qua thư điện tử, phát thanh, ) Phát lại vô tuyến truyền hình Bản quyền chấm dứt bao lâu? Khoảng thời gian quyền khác nước Ở Philippines, khoảng thời gian quyền chấm dứt sau người sáng tạo chết 50 năm Ở Ôxtrâylia, từ tháng 1/2005, khoảng thời gian quyền đời người sáng tạo công thêm 70 năm 70 năm từ tác phẩm xuất lần Các điều khoản Hoa Kỳ phức tạp Vi phạm quyền gì? Vi phạm quyền sử dụng tài liệu bảo vệ quyền không phép chủ sở hữu, cấp phép và/hoặc bán trái phép Các hoạt động không vi phạm quyền Đó hoạt động thuộc sử dụng xin phép Sử dụng thông tin, không nằm diện bảo vệ quyền Các tác phẩm không bảo vệ quyền Ý tưởng, trình, hệ thống, phương pháp hoạt động, khái niệm, nguyên lý, phát siêu liệu kiện diễn tả, giải thích, minh hoạ kèm tác phẩm Tin tức hàng ngày kiện linh tinh khác có tính chất bình thường thơng tin báo chí Tài liệu luật, hành có tính pháp lý, dịch thức tài liệu Tài liệu phủ; nhiên cần phải xin phép trước khai thác mục đích lợi nhuận Tác giả nói chuyện, giảng, thuyết giáo, luận văn có độc quyền tạo sưu tập tác phẩm họ Quyền tinh thần Bổ sung cho quyền, người sáng tạo có quyền tinh thần Đó quyền dành cho người sáng tạo tác phẩm, thực hành động xâm phạm tác phẩm tác phẩm bị xuyên tạc  Học thuyết chấm dứt quyền sau lần bán gì?  Khi thư viện cá nhân mua hợp pháp tác phẩm, Học thuyết chấm dứt quyền sau lần bán luật quyền (17 U.S.C Section 109) cho phép thư viện cá nhân thực quyền dành riêng khác quyền-quyền phổ biến sao-không cần phép chủ sở hữu quyền  Lần bán đảm bảo cho thư viện mượn sách tiến hành dịch vụ liên thư viện không cần cam kết không vi phạm quyền  Hướng dẫn sử dụng xin phép Việc chép cá nhân tác phẩm xuất nhất, việc chép thực người tự nhiên cho mục đích nghiên cứu học tập cá nhân, phép, không cần cho phép chủ sở hữu quyền tác phẩm Mặt khác, quyền không mở rộng cho:  Sao chép toàn sách phần quan trọng nhạc phẩm dạng đồ hoạ phương tiện chụp;  Tập hợp liệu tài liệu khác;  Chương trình máy tính  Bất kỳ tác phẩm chép làm ảnh hưởng quyền lợi hợp pháp tác giả  Việc sử dụng chương trình máy tính với máy tính cho mục đích này, để mở rộng chương trình máy tính có;  Mục đích lưu trữ, để thay có sở hữu luật pháp chương trình máy tính bị mất, phá huỷ khơng sử dụng  Phân tích yếu tố sử dụng xin phép  Sử dụng việc kiểm tra sau để xác định việc sử dụng có phải khơng cần xin phép hay khơng: – Mục đích đặc điểm sử dụng gì? Đó sử dụng có chất thương mại hay mục đích đào tạo phi lợi nhuận, – Bản chất tác phẩm có quyền; – Số lượng thực chất phần sử dụng so với toàn tác phẩm; – Tác động Việc sử dụng đến thị trường tiềm gía trị tác phẩm Quyền đặc biệt thư viện – Các thư viện phép thực thi quyền đặc biệt bổ sung cho việc sử dụng xin phép Một số quyền là: – Lưu trữ tác phẩm bị phá huỷ, hư hỏng, ăn cắp – Sao chụp cho người dùng thư viện – Sao chụp cho người dùng khác (mượn liên thư viện) – Trình diễn trưng bày dạy trực tiếp đào tạo từ xa – Các quan giáo dục phép trưng bày trình diễn tác phẩm khác khố học có giảng dạy trực tiếp, mức độ đào tạo từ xa  Bảo vệ quyền quốc tế  Khơng có bảo vệ quyền quốc tế, phần lớn nước có bảo vệ tác phẩm nước ngồi theo hiệp ước cơng ước quốc tế  Ghi nhớ  Nếu không chắn điều khoản luật này, để áp dụng cụ thể, cần xin giấy phép sử dụng tài liệu từ chủ sở hữu quyền và/hoặc tư vấn luật sư luật quyền nước khác khác Mặt khác, nên nhớ rằng, cơng ước quốc tế, có dành cho đặc quyền luật với nước tham gia công ước, hiệp ước nghị định liên quân đến C,Luật quyền hành có áp dụng thời đại số hay khơng?  Mở đầu  Mục đích luật quyền cân quyền chủ sở hữu quyền người dùng Luật quyền hành có áp dụng thời đại số hay không? Thư viện mua thông tin để cung cấp bình đẳng cho cộng đồng Vì ngày có nhiều thơng tin phổ biến dạng số, nên thư viện cần phải ý để đảm bảo cho cơng chúng hưởng quyền truy cập giống với thông tin dạng in  Bản số  Bản quyền dựa việc chép tài liệu Trong thời đại in, việc chụp nhận biết được, quyền dành riêng chi chủ sở hữu quyền chụp Trong thời đại số, số tạo tài liệu truy cập  Cấp phép quyền sở hữu  Ngày thư viện không bổ sung tài liệu số để sở hữu riêng Thay vào họ mua quyền truy cập, mà đòi hỏi đặt mua dài hạn liên tục  Vấn đề bảo quản Luật quyền cho phép thư viện chụp tài liệu in chép tài liệu điện tử với mục đích bảo quản  Đăng ký trước điện tử  Luật quyền hạn chế việc đặt trước tài liệu điện tử chương, báo đơn lẻ, số biểu đồ minh hoạ khác, phần nhỏ tác phẩm  Truy cập hạn chế cho thành viên lớp cần chấm dứt vào cuối khố học Giấy phép cần thiết tài liệu mà sử dụng lại sau  Ngoại lệ thư viện quan lưu trữ  Theo Đạo luật quyền Hoa Kỳ, mục 404 đạo luật quyền thiên niên kỷ số (DMCA) bổ sung mục 108 đạo luật quyền  Mục “Hạn chế quyền đặc biệt: Tái thư viện quan lưu trữ”  Kết luận  Mặc dù DMCA có hiệu lực năm 2000, cịn vấn đề bất ổn mối quan tâm quyền thời đại số Đó vấn đề Hoa Kỳ nước Một lần nữa, xin lưu ý nên tư vấn luật sư vấn đề quyền cụ thể  Dùng Internet để tìm luật nước bạn tác động đến quyền thời đại số Nếu khơng có, tìm diều khoản quyền tác động đến thư viện nước bạn Câu 5: Trình bày mơ hình hình thức cho DL? Cơ sở toán học  Định nghĩa 2.1: Một tập hợp sưu tập không xếp thực thể phân biệt  Định nghĩa 2.2: Một quan hệ nhị phân R tập hợp A B tập A x B Ký hiệu (a,b) ∈ R aRb Một quan hệ R n-phân tập hợp A1, A2, , An tập tích Đề A1x A2 x x An  Định nghĩa 2.3: Cho trước hai tập hợp A B, hàm f quan hệ nhị phân A x B cho a ∈ A tồn b ∈ B cho (a,b) ∈ f (a,b) ∈ f 10 yếu tố bên ngồi tập lõi Do đó, khả trao đổi với ghi MODS khác nhanh thơng qua ánh xạ chi tiết tới lược đồ metadata khác  MODS viết XML, thành phần độc lập với gói phần mềm; dựa tập trường MARC không giống MARC sử dụng tên trường ngơn ngữ tiếng Anh có số lượng tên trường nhiều hơn, người sử dụng MODS không cần phải biết MARC quy tắc MODS dễ sử dụng MARC, giảm bớt tập yếu tố tổ chức lại trường, gom nhóm thành phần logic  Khi so sánh với Dublin Core, MODS cung cấp tập yếu tố rõ ràng đầy đủ hơn, cho phép mô tả chi tiết lớp tài liệu Website MODS cung cấp trang chủ file mẫu cho lớp đối tượng bao gồm sách, serials, đồ, âm thanh, phim, đa phương tiện mô tả đầy đủ phạm vi rộng đối tượng xử lý theo chuẩn  Bằng cách sử dụng XML, MODS định nghĩa yếu tố chính, yếu tố thuộc tính yếu tố Nội dung yếu tố nằm yếu tố mức thấp để tránh "nội dung bị trộn lẫn", số yếu tố đặt chung với yếu tố  Các thuộc tính liên kết với yếu tố mức khác xác định theo yếu tố ràng buộc Các thuộc tính thơng thường lược đồ là: type, encoding, and authority  Ví dụ: file MODS cho sách Thư viện Quốc hội Mỹ: Sound and fury : the making of the punditocracy / Alterman, Eric creator text 60 bibliography nyu Ithaca, N.Y Cornell University Press c1999 1999 monographic eng print vii, 322 p ; 23 cm. Eric Alterman. Includes bibliographical references (p 291-312) and index Journalism Political aspects United States. 61 United States Politics and government 20th century. Mass media Political aspects United States. − Mặc dù sinh từ MARC21 chi tiết nhiều tiêu chuẩn Dublin Core, MODS lại quy tắc biên mục MARC21 Tương tự Dublin Core, khơng có nhiều trường phụ thuộc tất trường lặp lại MODS chứa đựng nhiều giá trị từ MARC, song có nhiều điểm khác với MARC21: Khơng có khái niệm “dẫn mục chính” (“main entry”) “dẫn mục phụ” (“added entry”), tất tác giả đơn giản “tác giả”; biểu ghi có nhiều nhan đề mà khơng có “nhan đề chính” (“main title”) Khi biểu ghi MARC21 biên dịch sang MODS ta có biểu ghi XML mang dấu ấn MARC Biểu ghi MODS tạo từ siêu liệu thư tịch mà khơng khởi đầu từ mục lục thư viện, ví dụ trích dẫn báo, thường sử dụng CSDL có trộn lẫn mục lục thư viện liệu biên mục khác b Chuẩn mã hóa truyền siêu liệu METS Metadata Encoding and Transmission Standard − Dự án "The Making of America 2" (MOA2): đề xuất việc xây dựng khổ mẫu siêu liệu cho siêu liệu mô tả, siêu liệu cấu trúc siêu liệu quản trị cơng trình dạng văn ảnh − Mục đích tạo lập khổ mẫu theo XML để chứa siêu liệu quản lý tài nguyên thông tin kho liệu số trao đổi đối tượng số kho liệu số dự án MOA2 − Ở thư viện truyền thống, yêu cầu để mô tả liệu đáp ứng với MARC MARC lưu trữ tất thông tin cần thiết để mô tả tài liệu thư viện cấu trúc 62 chặt chẽ, ngồi ra, MARC cịn cho phép nội dung mục lục mã hóa thư viện trao đổi với − Ở thư viện số, đa dạng siêu liệu lớn nhiều Các chương trình phát triển DL ln cần có số tiêu chuẩn mở rộng, đặc biệt cho việc mơ tả metadata cho xác gần gũi Một chuẩn chung coi khung Framework cho siêu liệu METS (Metadata Encoding and Transmission Standard) METS hoạt động tảng tiêu chuẩn trước tiêu chuẩn tương lai tích hợp logic có cấu trúc  Siêu liệu DL cần có tiêu chuẩn − METS tiêu chuẩn thiết kế nhằm mã hóa loại siêu liệu cho việc mơ tả hồn chỉnh đối tượng DL Đó văn bản, ảnh tĩnh, video, âm hay loại tài liệu phức tạp khác mơi trường VRML Cho đến gần đây, chưa có phương pháp chuẩn hóa cho việc mã hóa siêu liệu cho đối tượng DL, thế, dự án DL có xu hướng hoạt động theo cách riêng thường sử dụng phần mềm định dạng liệu mà dự án quen làm Khi số lượng dự án tăng lên cần thiết phải có tiêu chuẩn cho siêu liệu trở nên cấp thiết Do đó, METS hình thành Liên đồn thư viện số đưa loại siêu liệu cần thiết cho việc mô tả đối tượng DL sau: − Siêu liệu mô tả (Descriptive metadata): Các thông tin liên quan đến nội dung đối tượng, giống nội dung biểu ghi thư mục chuẩn: giúp cho NSD thư viện số tìm truy cập đến thông tin cần thiết − Siêu liệu cấu trúc (Structural): Thông tin việc thành phần cấu tạo nên đối tượng liên quan đến bao gồm việc đưa cho NSD nào? Ví dụ việc ảnh tạo nên in số hóa xếp nào? − Siêu liệu quản trị (Administrative metadata): Thông tin cần thiết cho nhà quản lý DL để quản lý đối tượng bao gồm thơng tin quyền sở hữu trí tuệ, thông tin kỹ thuật đối tượng yếu tố cấu tạo nên đối tượng − METS tổng hợp tất loại hình metadata: metadata mô tả, quản trị cấu trúc METS thiết kế cách chi tiết cho việc mô tả liệu ảnh văn lược đồ XML Các tài liệu METS có phần yếu tố liên quan hầu hết đến đối tượng số, ngồi ra, có khả mơ tả đối tượng xác định bao gồm việc tham chiếu đến metadata mở rộng theo định dạng chuẩn hóa − Một tài liệu METS bao gồm thành phần sau: 63 METS Header: Bao gồm metadata thân tài liệu METS file như: tác giả, người tạo, ngày tháng, sản phẩm , trạng thái ; Descriptive Metadata: có nhiều trường hợp metadata mơ tả đối tượng DL, xem xét metadata tài liệu METS bên hai; Administrative Metadata: Cung cấp thông tin file tạo, lưu trữ, quyền sở hữu trí tuệ, thơng tin tài nguyên tất nằm ngồi tài liệu; File tóm tắt (File Inventory): Danh sách tất file gồm nội dung thực cho đối tượng DL; Structural Map: Là thành phần tài liệu METS Cấu trúc tóm tắt cấu trúc phân cấp cho đối tượng liên kết thành phần cấu trúc tới file nội dung; Structural Links: Cho phép người tạo nội dung ghi lại liên kết nút cấu trúc logic structural map; Behaviors: Là ghi hoạt động phần mềm để truy nhập đối tượng METS thành phần Mỗi hoạt động có giao diện mơ tả tóm tắt hoạt động cho phiên hoạt động định − Gần đây, đa dạng cách hoạt động DL mang lại kết không mong chờ Trong chuẩn biên mục thư viện việc áp dụng rộng rãi tiêu chuẩn MARC giúp cho việc tra cứu thư viện việc tạo mục lục liên hợp lớn Trong DL, cung cấp phương pháp tìm kiếm có hiệu thư viện khó khăn dự án DL gặp phải khó khăn việc chuyển đổi biểu ghi sang tiêu chuẩn Kết việc hợp tác đơn vị việc tạo kho tài liệu chung khó khăn Hơn nữa, chuẩn dự án DL tạo chuẩn riêng, thường bó buộc vào phần mềm có sẵn nảy sinh nhiều vấn để nghiêm trọng cho việc chuyển đổi liệu tương lai phần mềm dự án DL trở nên lạc hậu − Để trao đổi siêu liệu thuận lợi, cần có phải có loại chuẩn hóa: chuẩn hóa siêu liệu vật chứa (giống MARC) việc chuẩn hóa nội dung chứa vật chứa (giống quy tắc biên mục hoạt động thư viện truyền thống) Định dạng METS cung cấp định dạng thứ nhất, tiêu chuẩn linh hoạt dùng để lưu trữ siêu liệu đa dạng kết hợp với đối tượng số dạng chia sẻ, tra cứu chéo, trao đổi, tìm kiếm dùng để duyệt trình diễn  Cách thức hoạt động METS 64 METS dùng làm công cụ chứa siêu liệu linh hoạt có cấu trúc chặt chẽ để mô tả bảo quản đối tượng số chủ yếu loại siêu liệu Tất siêu liệu liên quan đến đối tượng đơn lẻ tích hợp vào vào file: đây, loại siêu liệu mô tả phần riêng biệt liên kết với phần khác thơng qua hệ thống tồn diện từ định danh bên trong; lưu giữ file METS lưu giữ file bên tham chiếu từ file METS − METS viết dựa giản đồ XML, phương tiện lưu trữ mạnh sử dụng chuẩn ASCII định dạng nhị phân mang lại cho METS khả sẵn sàng trao đổi Một file METS bào gồm phần phần mơ tả khía cạnh đối tượng số  Sơ đồ cấu trúc (Structural Map) − Phần file METS phần bắt buộc nhất, phần mô tả cấu trúc tổng thể đối tượng (siêu liệu cấu trúc đối tượng); mơ tả thành phần cấu tạo nên đối tượng quan hệ thứ bậc − Ví dụ, đối tượng sách điện tử, sách chia thành chương riêng biệt chương có chứa phần hay phần nhỏ liên kết phần với − Ví dụ sơ đồ cấu trúc đơn giản cho sách: [Contents of Chapter omitted]  Nhóm File (File Groups) − Các file cấu tạo nên đối tượng số liệt kê phần nhóm file Mỗi file tham chiếu phần tử file 65 − Ví dụ: http://dlib.nyu.edu/tamwag/beame.jpg  Siêu liệu mô tả (Descriptive Metadata) − Siêu liệu mô tả cho đối tượng số cho thành phần nào, lưu trữ phần file METS Mỗi phần tử ký hiệu số ID cho phép chúng tham chiếu từ file METS nhúng trực tiếp vào file METS − Ở trường hợp đầu phần tử sử dụng để file chứa siêu liệu Ví dụ: dmdSec ID="dmd001"> urn:x-nyu:fales1735 − Ở trường hợp siêu liệu nhúng trực tiếp vào file METS phần tử sử dụng để chứa siêu liệu Alice's Adventures in Wonderland Lewis Carroll between 1872 and 1890 McCloughlin Brothers text  Siêu liệu quản trị − Siêu liệu quản trị bao gồm thông tin file số cấu tạo nên đối tượng số thông tin quyền sở hữu trí tuệ, xử lý siêu liệu mô tả Mỗi phần tử gắn số ID sử dụng để ghi siêu liệu, 66 lưu trữ file bên ngồi, nhúng trực tiếp vào file METS cách dùng phần tử  Cách hoạt động (Behaviour) − Phần cuối file METS, phần cách hoạt động cho phép thơng tin cách trình bày đối tượng số cho NSD ghi lại: bao gồm thơng tin phần mềm sử dụng thông số đặc biệt sử dụng để biểu diễn file tài liệu  Tầm quan trọng METS − METS viết XML có ưu điểm so với định dạng khác, so với định dạng nhị phân METS có khả lưu trữ mạnh, người đọc có khả trao đổi với ứng dụng tương thích XML Gần đây, số dự án DL sử dụng XML, có nhiều lựa chọn DTD để đưa tiêu chuẩn thống Mặc dù, DTD ánh xạ với cục Tiếp theo, chuyển đổi liệu gặp khó khăn Nhu cầu có tiêu chuẩn sử dụng rộng rãi gắn kết chặt siêu liệu cần thiết METS xây dựng để thực chức − METS thiết kế cho nhiều loại siêu liệu, áp dụng cho đối tượng DL − METS có cấu trúc chặt chẽ, dễ dàng tạo từ ứng dụng khác, CSDL quan hệ − METS có khả cung cấp cho NSD lựa chọn: nhúng trực tiếp siêu liệu vào cấu trúc tham chiếu tới siêu liệu lưu trữ từ bên ngoài, giúp cho METS linh hoạt dễ dàng chuyển đổi siêu liệu cũ − METS có khả mở rộng, đó, yêu cầu cộng đồng DL đưa ra, kết hợp theo quy trình xử lý đơn giản Vì thế, METS có khả phát triển nhằm trợ giúp cho thay đổi hoạt động DL tương lai − Tuy nhiên, linh hoạt METS gây khó khăn cho việc ứng dụng METS cách rộng rãi − Để sử dụng hiệu METS giản đồ kèm theo, dự án DL thực cần phải sử dụng quy tắc biên mục để kiểm soát nội dung siêu liệu kết hợp với quy tắc cho phương tiện số AACR2 thỏa mãn hầu hết trường hợp Để METS phát huy hết tiềm trở thành tiêu chuẩn giống MARC, việc sử dụng quy tắc biên mục thống để trợ giúp cho việc chuẩn hóa METS phần chứa cho nội dung 67  Ứng dụng METS − METS tạo DL, sử dụng để mơ tả metadata cho hình ảnh, văn bản, audio Tài liệu METS sử dụng XML cho việc xác định thành phần số đối tượng số vị trí, mơ tả cấu trúc liên quan thành phần − Các thành phần số bên đối tượng số gồm file nội dung, metadata mơ tả, metadata quản trị Đặc tính làm cho tài liệu METS phù hợp với gói thơng tin theo mơ hình OAIS, sử dụng METS để tạo, định nghĩa quản lý SIP, DIP, AIP việc lưu trữ số Vai trò METS gói tin đa dạng: + Đối với gói thơng tin đệ trình (SIP): METS cú pháp chuyển đổi, cung cấp chuẩn cho việc truyền chuyển đổi đối tượng số; METS dùng để chuyển đổi liệu từ hệ thống đơn lẻ sang hệ thống liên kết cách tập hợp liệu mã hóa chúng thẻ đánh dấu có khả chuyển đổi linh hoạt cao + Đối với gói tin lưu trữ (AIP): Các tài liệu METS lưu trữ sưu tập, cung cấp chuẩn cho đối tượng số lưu trữ; METS có thành phần mở rộng metadata quản trị cho phép đối tượng số mang thông tin giống metadata kỹ thuật + Đối với gói thơng tin truyền đạt (DIP): METS cú pháp chuyển đổi, cung cấp tính cho phép NSD có khả hiển thị, định hướng nội dung số metadata liên quan; METS sử dụng dạng đầu vào để hiển thị ứng dụng với sơ đồ cấu trúc phân chia đối tượng thành phần riêng biệt − Vì METS ứng dụng XML nên METS thực nhiều sản phẩm phần mềm có tương thích XML Có nhiều phần mềm sẵn có thực chức đa số miễn phí mã nguồn mở − Nhiều dự án khác tạo nhiều công cụ hỗ trợ quản trị tài liệu METS, đáng ý cơng cụ METS Java dự án Sáng kiến thư viện số, trường đại học Harvard Đây gói phần mềm cho phép tài liệu METS tạo nhiều nhà cung cấp tự động tích hợp vào kho lưu trữ thống  Đánh giá − Dù giai đoạn đầu, song METS xây dựng tốt số tiêu chuẩn cho DL tương lai coi tiêu chuẩn trì cho đối tượng DL Vì thiết kế nên METS kết hợp siêu liệu cho ảnh động, ảnh tĩnh, văn bản, âm thanh, Hầu hết dự án METS thực kho tài liệu ảnh 68 tĩnh số dự án sử dụng phần văn tra cứu phần bổ sung cho file ảnh Ví dụ: + DL Oxford cấp quyền truy cập tích hợp đến hai loại tài liệu số Các kho tài liệu âm video số lượng hầu hết kho lớn thông báo dự định sử dụng METS tảng để phát triển siêu liệu tương lai + Dự án bảo tồn tài liệu nghe nhìn gốc thư viện quốc hội Mỹ, dự án năm thiết kế kho lữu trữ hình ảnh động âm thanh, sử dụng METS giản đồ siêu liệu Một phần dự án đưa giản đồ mở rộng cho loại tài liệu số khác Điều làm cho việc áp dụng METS dễ dàng nhiều cung cấp thành phần thiết kế tốt cho loại siêu liệu dễ dàng gắn kết vào cấu trúc tổng thể − Tuy METS đưa cấu trúc chặt chẽ để lưu trữ siêu liệu, không phản ánh nội dung siêu liệu METS trở thành chuẩn quan trọng việc xây dựng kho số − Trở ngại lớn cho việc sử dụng thành cơng METS việc dự án DL thường tạo giải pháp riêng giải vấn nội dung siêu liệu sử dụng điểm mạnh METS để mở rộng khả tra cứu chéo siêu liệu − Tuy nhiên, linh hoạt METS điểm yếu METS: phần giải pháp giải tốn chuẩn hóa siêu liệu DL Việc cộng đồng DL chấp nhận sử dụng METS hỗ trợ sử dụng đầy đủ cần thiết việc phát triển cao cần thiết với dự án bảo quản nguồn tài liệu nghe nhìn gốc kể hướng cộng đồng đến chuẩn hóa tốt nội dung Khi hai hướng phát triển áp dụng hồn tồn ta có tiêu chuẩn thực cho siêu liệu đối tượng DL Câu 23 Trình bày giao thức tìm kiếm liên thư viện Z39.50 ? − Z39.50 giao thức Client/Server cho việc tìm kiếm lưu trữ thơng tin từ CSDL lưu trữ xa; kết hợp tiêu chuẩn ANSI/NISO Z39.50 tiêu chuẩn ISO 23950 − Giao thức Z39.50 thư viện quốc hội Mỹ áp dụng Z39.50 sử dụng rộng rãi môi trường thư viện thường kết hợp thực hệ thống thư viện tích hợp phần mềm tham chiếu thư mục cá nhân − Giao thức Z39.50 thực thi vào năm 1970, bổ sung với phiên 1988, 1992, 1995 Các phiên cung cấp tính bao gồm: tìm kiếm, lưu trữ, xếp duyệt − Cú pháp giao thức Z39.50 cho phép thực nhiều truy vấn phức tạp 69 − Z39.50 công nghệ phát triển trước Web đời, nên hồn tồn độc lập với phần mềm tìm kiếm  Cách thức hoạt động giao thức Z39.50 − Z39.50 cung cấp ngôn ngữ chung cho hai hoạt động: lựa chọn thông tin dựa số tiêu chuẩn phục hồi thông tin Z39.50 tiêu chuẩn hóa cách thức giao tiếp client server phối hợp hoạt động có nhiều hệ thống máy tính, cơng cụ tìm kiếm CSDL khác -Z39.50 giao thức tầng ứng dụng theo mơ hình tham chiếu OSI Giao thức hỗ trợ truy vấn giao tiếp tương tác trực tiếp với chương trình máy tính lưu trữ client server Hiện nay, Z39.50 sử dụng rộng rãi môi trường Internet theo giao thức TCP/IP − Kiến trúc Client/Server phân tán định rõ ràng giao tiếp thu hồi thông tin Phần mềm NSD (client) độc lập với phần mềm quản lý thông tin thực tìm kiếm trả kết (server) Z39.50 không trọng vào giao diện NSD, đề cập chi tiết kỹ thuật thủ tục giao thức thuộc Z39.50 client (Z39.50 “origin”) như: khởi tạo truy vấn phục hồi thông tin cách thức truy vấn từ server, chi tiết kỹ thuật thủ tục giao thức thuộc Z39.50 server (Z39.50 "target") như: khả thực thi kết định dạng kết trả cho client − Thực tế, người ta không gọi mơ hình Client/Server mà cịn Origin/Target (gốc/đích) mạng DL, máy chủ coi máy khách máy chủ hệ thống khác  Mơ hình kiến trúc chung Z39.50 70 - Origin phần tương tác client, thường “trong suốt” với NSD có khả truy cập đồng thời nhiều target khác Chức chuyển truy vấn sang định dạng chuẩn Z39.50; kết nối gửi truy vấn tới hệ thống lưu trữ CSDL; mô tả lại báo cáo, kết trả cho người tìm kiếm; đó: NSD khơng tương tác trực tiếp tới hệ thống đích Target đóng vai trị origin, có chức thời dịch truy vấn Z39.50 để tìm kiếm CSDL, nhận kết tìm kiếm trả cho origin - Cổng giao tiếp origin target chương trình có giao diện Một giao diện hoạt động có truy vấn từ origin tới target Một giao diện để xử lý giao tiếp phía client như: HTTP, Telnet, Z39.50, …  Cổng giao tiếp dựa môi trường Web : 71 − Một chuỗi thông điệp client server thiết lập trình kết nối, khởi tạo phiên Z39.50 điều chỉnh thứ tự phiên hoạt động Sau đó, thứ tự thiết lập client truy vấn Z39.50 client thơng dịch truy vấn sang dạng tiêu chuẩn hóa truyền cho Z39.50 server Server tìm kiếm CSDL trả kết Sau đó, Client truy vấn yêu cầu báo cáo từ tập kết bổ sung thêm truy vấn tới Server Mỗi CSDL lưu trữ thông tin server Các báo cáo CSDL có cấu trúc thành phần liệu khác Mục tiêu Z39.50 hỗ trợ giao tiếp máy tính theo chuẩn sách hiểu hỗ trợ truyền liệu hệ thống độc lập cấu trúc, nội dung định dạng liệu hệ thống riêng biệt  Tìm kiếm CSDL − Khi tìm kiếm CSDL, truy vấn xác định điều kiện tìm kiếm Các truy vấn bao gồm dạng thuộc tính khác Ví dụ: + Nếu NSD tìm kiếm tên tác giả thuộc tính "use" xác định điều kiện tìm kiếm "author" + Nếu NSD tìm kiếm tất sách xuất vào ngày xác định thuộc tính "use" xác định điều kiện tìm kiếm "date of publication" thuộc tính "relation" xác định NSD muốn ngày xuất "greater than" ngày xác định − ANSI/NISO Z39.50 liệt kê tất dạng thuộc tính giá trị tập hợp thuộc tính đăng ký Tập thuộc tính nhận dạng tiêu chuẩn hóa cho phép NSD sở chung cho giao tiếp hệ thống − Sau Server tìm kiếm CSDL, Server đưa tập kết phù hợp với điều kiện truy vấn Các client yêu cầu server trả lại ghi từ tập kết tìm kiếm bổ sung chi tiết 72 Câu 24 Trình bày tính năng, ứng dụng hệ phần mềm Greenstone, cách xây dựng sưu tập số, cách mục tài liệu số, cách tìm kiếm tài liệu số hệ phần mềm Greenstone.?   Tính năng: Yêu cầu phần mềm Giao diện Hỗ trợ đa ngôn ngữ Quy mô sưu tập Khả tương thích chuẩn Khả tìm kiếm Hỗ trợ đa phương tiện Khả phát hành sưu tập Tùy biến sưu tập ứng dụng: -Tạo lập, tổ chức quản trị thông tin sưu tập số: Xây dựng kho tài liệu phục vụ nghiên cứu, học tập Đóng gói thơng tin theo chun đề phục vụ dịch vụ cung cấp thông tin chọn lọc (SDI) o Lưu trữ quản lý công văn, tài liệu nội o Xây dựng sưu tập bảo tàng, trung tâm lưu trữ -Được sử dụng rộng rãi nhiều quốc gia giới: Hoa Kỳ, Australia, New Zealand, Nga -Sử dụng rộng rãi trường đại học: University of Chicago, Lehigh University, Đại học Quốc gia TP.HCM -Được dịch 40 ngôn ngữ: Anh, Nga, Pháp, Tây Ban Nha, Trung Quốc, Ả rập … có tiếng Việt  Cách xây dựng sưu tập số: -Chọn File\ New… -Nhập tên sưu tập vào Collection title (thí dụ: ISIS) o o -Nhập mô tả sưu tập vào ô Description of content (thông tin chung sở liệu xây dựng)  − −   -Chọn kiểu sưu tập: Base this collection on ð New Collection -Nháy OK để tạo lập sưu tập Thu thập Chọn Gather Chọn tài liệu đưa vào sưu tập Chọn tài liệu đưa vào sưu tập Documents in Greenstone Collections: Các tài liệu có sẵn sưu tập khác máy tính 73  Files Localspace (Vùng làm việc cục bộ): Chọn tài liệu từ thư mục máy tính  Home Folder (DOVINH) (Thư mục chủ): Thư mục tài liệu người sử dụng máy tính  Download Files (Các tệp tải xuống): Các tệp tin tải xuống từ Internet để đưa vào sưu tập (CSDL)  Chọn thư mục tài liệu cần đưa vào sưu tập (CSDL)  Sử dụng kỹ thuật drag – drop (kéo thả) để copy tài liệu từ cửa sổ Workspace (vùng làm việc) bên trái sang cửa sổ Collection (bộ sưu tập) bên phải Tạo lập CSDL (bộ sưu tập) Chọn Create Nháy chuột vào Build Collection Xem kết nháy chuột vào Preview Collection Chuẩn bị tài liệu trước đưa vào CSDL - tệp DOC Chú ý: Phải chuẩn bị trước tất tài liệu trước đưa vào sưu tập Đối với tệp DOC, gán tiêu đề (title) tài liệu vào phần thuộc tính: Files\ Properties\ Summary\ ghi vào mục Title  Chuẩn bị tài liệu trước đưa vào CSDL - tệp HTML  Chú ý: + Đối với tệp HTML: đưa nhan đề vào thẻ + Cách thực hiện: – Mở tệp tin trình duyệt IE – Chọn View\Source ð điền/sửa nội dung thẻ vùng – Lưu lại – Kiểm tra: dùng lệnh Refresh để duyệt lại trang HTML ð Nhan đề (Title) trình duyệt xuất nội dung chỉnh sửa  − − −   − −   − − − − − Bổ sung Siêu liệu cho sưu tập Siêu liệu Metadata Thư viện truyền thống: Mô tả thư mục (ISBD, AACR2, MARC, ) Thư viện số DL: Siêu liệu metadata Dữ liệu liệu Bao gồm yếu tố mô tả đặc trưng cho tài liệu số Dublin Core, TEI, METS, MODS, EAD 74 ... khác  PM Thư viện số VTLS Đại học Bách khoa Hà Nội  PM Thư viện số Koha Đại học Quốc gia Hà Nội  PM Thư viện số Dspace Đại học Đà Lạt  PM thư viện điện tử ILIB công ty CMC Thư viện Quốc gia... ? ?Thư viện số thuật ngữ chấp nhận rộng rãi mô tả việc sử dụng công nghệ số thư viện để thu thập, lưu trữ, bảo tồn cung cấp truy cập đến thông tin" Trung tâm Nghiên cứu đổi thư viện Anh  Thư viện. .. quyền vấn đề quan trọng cần cân nhắc xây dựng thư viện số chức phân phối lại thư viện số  Công nghệ − Có cơng nghệ để số hố tài liệu in tài liệu dạng thu nhỏ Chí phí dành cho cơng nghệ tốn việc