Đang tải... (xem toàn văn)
Nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu.[r]
(1)a v ì l ợ i í c h m i n ă m p h ¶ I t r å n g c © y v ì l ợ i íc h t r ¨ m n ¨ m p h ¶ I t r å n g n g ê i
Chúc vị đại biểu mạnh khỏe - thầy cô giáo đạt kết cao hội giảng em học sinh chăm ngoan học giỏi !–
(2)Bắt đầu
Bắt đầu
(3)(4)• TÝnh:
3.(-4) =
0 = 1.(-4) = 2.(-4) =
(5)• (-2).(-4) = ? • (-5).(-7) = ?
(6)Bµi míi
TiÕt 62:
(7)1 Nhân hai số nguyên d ơng
ã Nhân hai số nguyên d ơng nhân
hai số tự nhiên khác
(8)Quan sát kết phép tính đầu
3.(-4) = -12 2.(-4) = - 8 1.(-4) = - 4 0.(-4) = 0
ã Dự đoán:
ã (-1).(-4) = ? • (-2).(-4) = ?
+4 +4 +4
4 8
Một thừa số tích khơng thay đổi
(9)2 Nhân hai số nguyên âm
Quy tắc:
Muốn nhân hai số nguyên âm , ta
nhân hai giá trị tuyệt đối chúng Ví dụ :
(10)3 KÕt luËn
a.o = a = 0 a.b = | a | | b |
a.b = - ( | a | | b | )
NÕu tÝch cã thõa sè b»ng th×:
NÕu a , b cïng dÊu th×:
(11)áp dụng: Tính (+27) (+5) Từ suy kết quả:
• (+27).(-5) = ? • ( -27).(+5) = ? • ( -27).(- 5) = ? • (+5).(- 27) = ?
+135
-135
+135
(12)Chó ý
C¸ch nhËn dÊu cđa tÝch: (+).(+) thµnh
(+).(-) thµnh (-).(-) thµnh (-).(+) thµnh (+).(-).(-) thµnh (-).(-).(-) thµnh
(+) (-) (+) (-) (+) (-)
Làm để xác định đ ợc dấu
(13)Điền dấu > ; = ; < vào ô trèng
•a > ; a.b > o b 0
•a < ; a.b > o b 0
•a > ; a.b < o b 0
•a < ; a.b < o b 0
•a ; a.b = o b 0
?4
(14)Điền số thích hợp vào trống trong hình d ới đâyđể hồn thành phép tính:
-
- - 3
+ 15
(15)Củng cố
ã Điền tiếp vào chỗ kết luận sau: ã Nêú a b = a = b = …
• Khi đổi dấu thừa số tích … • Khi đổi dấu hai thừa số tích …
0 0
đổi dấu
(16)Về nhà :
ã Học theo SGK.