HS biết thêm một số con vật có hại và tham gia trò chơi chủ động hơn hôm trước.. - Làm quen với tập hợp hàng dọc , dón hàng.[r]
(1)TUẦN 2
Ngày soạn : 31 /8/2010 Ngày dạy : 01/9/2010 Tiết :
Bài: TRỊ CHƠI – ĐỘI HÌNH ĐỘi NgŨ
I/ Yêu cầu cần đat :
- Ơn trị chơi : ‘ diệt vật có hại” HS biết thêm số vật có hại tham gia trị chơi chủ động hơm trước
- Làm quen với tập hợp hàng dọc , dón hàng HS thực mức cịn chậm
II/ Địa điểm,phương tiện:
1/ Giáo viên:
- Sân trường sạch, đảm bảo an tồn tập luyện - Cịi,
2/ Học sinh: trang phục gon gàng, đồng phục - tác phong nhanh nhẹn
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu:
1/Ổn định: (6’-7’)
- Cán tập hợp điểm số báo cáo GV nhận lớp, phổ biến yêu cầu tiết học
- Khởi động:
+ Xoay khớp : cổ , vai , tay , hông , gối cổ tay, cổ chân , + Ép dọc, ép ngang
2/ Kiểm tra cũ:(1’-2’) GV kiểm tra trang phục HS - GV nhận xét
3/ Bài mới: (21’- 22’)giới thiệu mới, trò chơi : “ diệt vật có hại”
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
14-15’
6’-7’
a/ Tập hợp hàng dọc, dón hàng
- Khẩu lệnh: “thành hàng dọc… tập hợp”
“ Nhìn trước … thẳng!” “ thôi” - GV làm mẫu, giải giảng động tác
- Cho tổ lên tập luyện GV quan sát sửa sai
b/ Trò chơi “ diệt vật có hại” - GV nêu tên trị chơi hướng dẫn lại cách chơi cho học sinh, luật chơi
-HS ý lắng nghe, quan sát, thực
- Từng tổ lên tập luyện
(2)- Cho học sinh chơi thử
- Cho học sinh thực trị chơi thức
-GV nhận xét đánh giá trò chơi
4/ Củng cố , dặn dò (4’):
- GV cho lớp thực lại lần, Gv nhận xét, giáo viên học sinh hệ thống lại
- GV cho lớp rung tay, chân, gập thân thả lỏng - Nhận xét thái độ học tập HS
- Dặn HS nhà tập luyện thêm
-* Rút kinh nghiệm:……… ………
(3)