Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 12: Một số este được l{m trong hương liệu, mĩ phẩm, bột giặt là nhờ các este A. có thể bay hơi nhanh khi sử dụng B. có mùi thơm,an to{n với người C. đều có nguồn gốc từ thiên nhi[r]
(1)TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Lớp…………
ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MƠN HĨA HỌC 12 Thời gian làm bài: 45 phút;
Mã đề thi 132 A/PHẦN CHUNG: ( dành cho tất học sinh)
Câu 1: Xenlulozơ trinitrat điều chế từ xenlulozơ v{ axit nitric đặc có xúc t|c axit sunfuric đặc, nóng Để có 74,25 kg xenlulozơ trinitrat cần dung dịch chứa a kg axit nitric ( hiệu suất phản ứng đạt 90%) Giá trị a A 10,5kg B 42,52kg C 52,5kg D 25,5kg
Câu 2: Mô tả n{o đ}y không với glucozơ ?
A Có 0,1% m|u người B Chất rắn, màu trắng, tan nước có vị C Có mặt hầu hết phận cây, chín
D Cịn có tên l{ đường nho
Câu 3: Tiến hành thủy phân m gam bột gạo chứa 80% tinh bột lấy toàn dung dịch thu thực phản ứng tr|ng gương 5,4 gam Ag (hiệu suất phản ứng tr|ng gương l{ 50%) Tính m ?
A 2,62 gam B 6,48 gam C 2,53 gam D 10,125 gam
Câu 4: 17,8g hỗn hợp X gồm axit axetic etyl axetat tác dụng vừa đủ với 125g dung dịch NaOH 8% Phần trăm khối lượng etyl axetat hỗn hợp
A 88% B 42,3% C 44,94% D 49,44%
Câu 5: Cho chuỗi biến đổi sau: C2H2 X Y Z CH3COOC2H5 X, Y, Z là: A C2H4, CH3COOH, C2H5OH B CH3CHO, CH3COOH, C2H5OH C CH3CHO, C2H4, C2H5OH D CH3CHO, C2H5OH, CH3COOH
Câu 6: Để phân biệt chất: hồ tinh bột, dung dịch glucozơ, dung dịch KI đựng riêng biệt lọ nhãn, ta dùng thuốc thử
A dung dịch iôt B O2 C O3 D dung dịch AgNO3/NH3 Câu 7: Khi x{ phịng hóa tristearin ta thu sản phẩm
A C17H35COOH glixerol B C17H35COONa glixerol C C15H31COOH glixerol D C15H31COONa etanol Câu 8: Hợp chất X có CTCT: CH3OOCCH2CH3 Tên gọi X
A metyl propionat B propyl axetat C metyl axetat D etyl axetat
Câu 9: Thuỷ phân 13,2g este X có CTPT C4H8O2 dung dịch NaOH vừa đủ thu 4,8g ancol Y
A 8,2g muối B 14,4g muối C 4,1g muối D 9,6g muối Câu 10: Glucozơ t|c dụng với tất chất nhóm chất n{o sau đ}y?
A H2/Ni,t0; Cu(OH)2; dung dịch AgNO3/NH3; H2O/H+,t0 B H2/Ni,t0; dung dịch AgNO3/NH3; NaOH; Cu(OH)2 C H2/Ni,t0; dung dịch AgNO3/NH3; Na2CO3; Cu(OH)2
(2)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 9627 405 Trang | Câu 11: Nhận xét l{:
A Xenlulozơ v{ tinh bột có phân tử khối nhỏ B Xenlulozơ có ph}n tử khối nhỏ tinh bột C Xenlulozơ v{ tinh bột có phân tử khối
D Xenlulozơ v{ tinh bột có phân tử khối lớn, ph}n tử khối xenlulozơ lớn nhiều so với tinh bột
Câu 12: Một số este l{m hương liệu, mĩ phẩm, bột giặt nhờ este A có thể bay nhanh sử dụng B có mùi thơm,an to{n với người C đều có nguồn gốc từ thiên nhiên D là chất lỏng dễ bay
Câu 13: Dãy chất sau xếp theo chiều nhiệt độ sôi tăng dần
A CH3COOC2H5, CH3CH2CH2OH, CH3COOH B CH3COOH, CH3COOC2H5, CH3CH2CH2OH C CH3COOH, CH3CH2CH2OH, CH3COOC2H5 D CH3CH2CH2OH, CH3COOH, CH3COOC2H5 Câu 14: Xà phịng hố hồn tồn 14,8 gam hỗn hợp gồm hai este HCOOC2H5 CH3COOCH3 dung dịch NaOH 1M (đun nóng) Thể tích dung dịch NaOH tối thiểu cần dùng
A 400 ml B 150 ml C 200 ml D 300 ml
Câu 15: Đốt cháy hoàn toàn 1,5g este đơn chức X thu 1,12 lít khí CO2 (đktc) v{ 0,9 g nước CTPT X A C4H8O2 B C2H4O2 C C3H6O2 D C5H8O2
Câu 16: Cho sơ đồ chuyển hoá sau: Tinh bột X Y axit axetic X Y A glucozơ, etyl axetat B mantozơ, glucozơ
C glucozơ, ancol etylic D ancol etylic, anđehit axetic Câu 17: Chất không tan nước lạnh
A tinh bột B glucozơ C saccarozơ D fructozơ Câu 18: Cho phát biểu sau:
a) C|c triglixerit có phản ứng cộng hiđro
b) Chỉ có chất béo thể lỏng có phản ứng cộng hiđro
c) Các trigixerit có gốc axit béo no thường chất rắn điều kiện thường
d) Có thể dùng nước để phân biệt este với ancol với axit tạo nên este Những phát biểu l{
A c, d B a, b, c, d C a, c, d D a, b, d
Câu 19: Nếu dùng khoai chứa 25% tinh bột để sản xuất glucozơ khối lượng glucozơ thu ( biết hiệu suất trình 75%)
A 208,33kg B 370,37kg C 155,55kg D 150,64kg
Câu 20: Để chứng minh phân tử glucozơ có nhiều nhóm hiđroxyl, người ta cho dung dịch glucozơ phản ứng với
A AgNO3/NH3, đun nóng B Cu(OH)2 NaOH, đun nóng C Cu(OH)2 nhiệt độ thường D NaOH
(3)B/ PHẦN RIÊNG ( Học sinh học theo chương trình làm phần dành riêng cho chương trình đó, làm khơng làm nhiều phần khơng chấm điểm) I/ Dành cho lớp CB
Câu 21: Thuỷ ph}n saccarozơ, thu 450g hỗn hợp glucozơ v{ fructozơ Khối lượng saccarozơ đ~ thuỷ phân A 513g B 427,5g C 42,75g D 47,25g
Câu 22: Lên men khoai chứa 81% tinh bột để sản xuất ancol etylic, hiệu suất trình sản xuất 75% Khối lượng ancol thu
A 0,345 B 0,435 C 0,383 D 0,613
Câu 23: Khử glucozơ hiđro để tạo sobitol Khối lượng glucozơ cần để tạo 27,3g sobitol với hiệu suất 90% A 22,5 gam B 3 gam C 30 gam D 24,3 gam
Câu 24: 0,1 mol este E phản ứng vừa đủ với dung dịch chức 0,2 mol NaOH, cho hỗn hợp muối natri có cơng thức C2H3O2Na C3H3O2Na 6,2 gam ancol X E có công thức
A C6H10O4 B C6H8O4 C C7H12O4 D C7H10O4 Câu 25: Loại thực phẩm không chứa nhiều saccarozơ l{
A đường phèn B mật mía C mật ong D đường kính -II/ Dành cho lớp NC
Câu 26: Cho lượng tinh bột lên men để sản xuất ancol etylic, toàn CO2 sinh cho qua dung dịch Ca(OH)2 dư, thu 675g kết tủa Biết hiệu suất giai đoạn lên men 75% Khối lượng tinh bột phải dùng A 927g B 972g C 729g D 792g
Câu 27: 0,1 mol este E phản ứng vừa đủ với dung dịch chứa 0,3 mol NaOH, cho hỗn hợp gồm muối natri có cơng thức CHO2Na ; C2H3O2Na ; C3H3O2Na 9,2 gam ancol X E có cơng thức phân tử phân tử
A C8H10O4 B C10H12O6 C C9H14O6 D C9H12O6 Câu 28: Một phân tử saccarozơ có
A hai gốc -glucozơ B một gốc glucozơ v{ gốc -fructozơ
C một gốc -glucozơ v{ gốc -fructozơ D một gốc -glucozơ v{ gốc -fructozơ
Câu 29: Lên men b gam glucozơ, cho to{n CO2 sinh hấp thụ vào dung dịch nước vôi tạo thành 15g kết tủa Khối lượng dung dịch sau phản ứng giảm 6,2g so với ban đầu Biết hiệu suất trình lên men đạt 80% Giá trị b
A 22,5 B 14,4 C 25 D 25,2
Câu 30: Thuỷ phân hồn tồn 95g dung dịch saccarozơ 18% mơi trường axit (vừa đủ) ta thu dung dịch X Cho AgNO3 dd NH3 vào dung dịch X v{ đun nhẹ khối lượng bạc thu
A 18,0g B 10,8g C 21,6g D 26,1g
(Cho C = 12, O = 16, H = 1, Na = 23, Ca = 40, Ag = 108)
(4)W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 9627 405 Trang | PHIẾU ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM MƠN HĨA HỌC 12
Mã đề: 132
1 2 5 6 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A
B C D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A
B C D
JJJJJJJJJ
DFĐFDDFD546646464
(5)Website HOC247 cung cấp môi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thơng minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹnăng sư phạm đến từcác trường Đại học trường chuyên danh tiếng
I Luyện Thi Online
- Luyên thi ĐH, THPT QG:Đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng xây dựng khóa luyện thi THPTQG các mơn: Tốn, NgữVăn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp 9 luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán
trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên
khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn.
II. Khoá Học Nâng Cao HSG
- Tốn Nâng Cao THCS: Cung cấp chương trình Toán Nâng Cao, Toán Chuyên dành cho em HS THCS
lớp 6, 7, 8, u thích mơn Tốn phát triển tư duy, nâng cao thành tích học tập ởtrường đạt điểm tốt
ở kỳ thi HSG
- Bồi dưỡng HSG Toán: Bồi dưỡng phân mơn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học và Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần
Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩncùng đôi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia
III Kênh học tập miễn phí
- HOC247 NET: Website hoc miễn phí học theo chương trình SGK từ lớp đến lớp 12 tất
môn học với nội dung giảng chi tiết, sửa tập SGK, luyện tập trắc nghiệm mễn phí, kho tư liệu tham khảo phong phú cộng đồng hỏi đáp sôi động
- HOC247 TV: Kênh Youtube cung cấp Video giảng, chuyên đề, ôn tập, sửa tập, sửa đề thi miễn
phí từ lớp đến lớp 12 tất mơn Tốn- Lý - Hố, Sinh- Sử - Địa, NgữVăn, Tin Học Tiếng Anh
Vững vàng nền tảng, Khai sáng tương lai
Học mọi lúc, mọi nơi, mọi thiết bi – Tiết kiệm 90%
Học Toán Online Chuyên Gia