- Nhận biết được một số phân bón hoá học thông dụng và công dụng của chúng.. - Củng cố kĩ năng tính toán để tìm thành phần phần trăm theo khối lượng các nguyên tố dinh dưỡng có trong phâ[r]
(1)Tuần 8
Tiết 16 PHÂN BÓN HÓA HỌC NS : 11/ 10 /10NG: 16/ 10/10
I. MỤC TIÊU
1 Kiến thức
-Biết được:
- Tên, thành phần hoá học ứng dụng số phân bón hố học thông dụng
2 Kĩ năng
- Nhận biết số phân bón hố học thơng dụng công dụng chúng
- Củng cố kĩ tính tốn để tìm thành phần phần trăm theo khối lượng nguyên tố dinh dưỡng có phân bón hóa học
* Trọng tâm:
- Biết số muối làm phân bón hóa học
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
Một số mẫu phân bón hóa học: đạm, lân, kali, vi lượng, NPK (dán số thứ tự cho lọ phân bón)
Giấy bìa A4 : tờ ghi CTHH phân bón sau: KCl, NH4Cl, NH4NO3, (NH4)2SO4, Ca3(PO4)2 ,Ca(H2PO4)2, (NH4)2HPO4, KNO3, K2SO4 , CO(NH2)2
Bút lông
Bảng phụ ghi sẵn nội dung:
Ngun tố hóa học Vai trị thực vật Cây hấp thụ dạng C, H, O
N P K S Ca, Mg
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
Hoạt động 1
KIỂM TRA BÀI CŨ - CHỮA BÀI TẬP VỀ NHÀ
Hoạt động Gv Hoạt động Hs Ghi bảng
Gv: Kiểm tra lí thuyết Hs 1:
Trạng thái tự nhiên, cách khai thác ứng dụng muốiNaCl
Gv: Gọi Hs chữa tập (sgk36)
Hs: Trả lời lí thuyết Hs 2; Chữa tập
Dung dịch NaOH dùng để phân biệt a,b
(2)Hoạt động 2.
(3)- Hỏi:
1) Cùng chuối, tươi nặng nhiều so với phơi khô đâu?
2) cỏ, rơm khơ dùng làm thức ăn cho trâu bị … sao?
3) Cho biết thành phần chủ yếu thực vật gì?
- Tổ chức trị chơi “Ghi nhớ
nhanh”
- Thống kết luận cho HS ghi
- Tổ chức cho HS thảo luận - Yêu cầu HS đọc thông tin sgktr 37
- Cho nhóm rút thăm phiếu học tập để chọn nội dung thảo luận
Phiếu học tập: Cho biết vai
trò thực vật dạng mà hấp thụ nguyên tố sau:
Phiếu : Các nguyên tố : C, H, O, N
Phiếu 2 : Các nguyên tố : P,
K
Phiếu 3: Các nguyên tố : S,
Ca, Mg
Thống kết thảo luận cho HS ghi
- Trả lời
- Cây chuối tươi chứa nhiều nước
- Cỏ, rơm khô chứa chất khơ chất dinh dưỡng làm thức ăn cho trâu bò
- Chủ yếu nước ngồi cịn có chất khơ.
- Tham gia trò chơi:
- Trong thời gian 60 giây tất HS hai đội A B ghi nhớ nhanh nguyên tố chất khô ( thông tin từ sgk tr 37)
- 30 giây đội HS ( GV định) lên bảng, liệt kê nguyên tố chất khô
- Mỗi nguyên tố xác định ghi điểm
Ghi - Thảo luận
- Hai nhóm thảo luận nội dung
- Thời gian thảo luận : phút - Ghi
I Những nhu cầu cây trồng
1 Thành phần thực vật:
- 90% khối lượng nước., - 10% chất khô : 99% nguyên tố C, H, N, K, Ca, P, Mg, S 1% nguyên tố vi lượng Cu, Zn, Fe, Mn, B)
2 Vai trò nguyên tố đối với đời sống thực vật:
ngun tố hóa học Vai trị thực vật
Cây hấp thụ dạng C,H,O Là
nguyên tố tạo nên gluxit
CO2+H2O+as
N Kích thích trồng phát triẻn Muối nitrat P Kích thích phát triển rể Muối đihiđrophotphat tan K Tổng hợp diệp lục,kích thích trồng hoa,làm hạt
Muối kali
S Tổng
hợp protein
Muối sunfat tan Ca, Mg Sinh sản diệp lục
(4)Hoạt động 3
NHỮNG PHÂN BĨN HỐ HỌC THƯỜNG DÙNG - Tổ chức trị chơi :
“ĐÂY LÀ PHÂN BĨN HĨA HỌC GÌ”
- Phát mẫu phân bón cho nhóm quan sát nhận dạng, thống kết
- Giới thiệu đề mục mới: mỗi loại
cây -mỗi thời kì phát triển trồng cần loại phân bón phù hợp, để hiểu rõ điều nghiên cứu phần II: Những phân bón hóa học thường dùng.
- “ Hỏi nhanh –Đáp lẹ’:
GV: Chỉ định thay phiên HS hai đội trả lời câu hỏi, ghi điểm câu trả lời cho đội:
1) Phân bón hóa học chia làm loại, loại nào?
2) Thế phân bón đơn? 3) Thế phân bón kép? 4) Kể tên loại phân bón đơn? 5) Kể tên nguyên tố
phân đạm, lân, kali
6) Nêu tên CTHH số phân đạm thường dùng? - Cho HS ghi
- Tổ chức cho học sinh thảo luận:
1 Tính thành phần phần trăm nguyên tố nitơ các phân đạm:
a) Urê CO(NH2)2
b) Amoni nitrat NH4NO3 c) Amoni sunfat (NH4)2SO4
2 Phân đạm cần bón cho loại cây trồng nào, vào thời kì
-Tham gia trò chơi:
- Mỗi đội cử HS tham gia trò chơi
- GV : Đưa mẫu phân bón hóa học, HS viết tên mẫu phân bón
- Mỗi loại phân bón hóa học xác định tên ghi 10 điểm
-Quan sát mẫu phân bón ,đối chứng với kết thi đua nhóm
- Lắng nghe ghi
- Tham gia trị chơi:
- Đọc thơng tin sgk ( phần II tr 38) trả lời nhanh câu hỏi.
- Ghi
- Thảo luậnnhóm ( 120 giây):
Tính thành phần phần trăm nguyên tố nitơ phân đạm:
Nhóm 1+2 : câu 1a câu
Nhóm 3+4 : câu 1b câu
Nhóm 5+6 : câu 1c câu
II Những phân bón hóa học thường dùng
1 Phân bón đơn
(5)nào cây?
- Hỏi nhanh - Đáp lẹ:
Giáo viên nêu câu hỏi, học sinh hai đội xung phong thay phiên trả lời:
+ Kể tên số phân lân thường dùng?
+ Viết công thức hóa học Photphat tự nhiên Supe Photphat ?
+ Photphat tự nhiên supe phôtphat loại có ưu bón cho trồng , sao?
+ Phân lân cần bón cho loại trồng nào, vào thời kì cây? - Cho HS ghi bài:
- Hỏi nhanh –Đáp lẹ:
1) Nêu tên CTHH số phân kali thường dùng?
2) Loại trồng cần bón kali ?
3) Nêu tên số nhà máy sản xuất phân bón hóa học nước ta?
4) Người ta tạo phân bón kép cách nào?
- Cho HS ghi bài:
- Thông báo: Phân vi lượng chứa
các nguyên tố vi lượng ,được sử dụng với lượng nhỏ; vài chục gam đến vài Kg môt đất trồng làm bội thu nơng nghiệp.Nếu bón thừa thiếu ảnh hưởng đến trồng
( đội A: Nhóm 1,2,3 Đội B Nhóm 4, ,6)
- Các nhóm viết nội dung câu trả lời vào bảng phụ giơ lên mỗiđáp án ghi 10 điểm
- Ghi
- Các nhóm viết nội dung câu trả lời vào bảng phụ giơ lên mỗiđáp án ghi 10 điểm
-Ghi
-Lắng nghe ghi
b) Phân lân:
-Photphat tự nhiên chưa qua chế biến: Ca(PO4)22
-Supe photphat: Là phân lân qua chế biến hoá học Ca(H2PO4)2
(6)Vì cần sử dụng phân bón liều lượng ghi bao bì
- Cho học sinh ghi bài:
c) Phân Kali - KCl, K2SO4
Phân bón kép.
Thường NPK, KNO3, ( NH4)2HPO4
3 Phân vi lượng.
Chất cần thiết cho phát triển bo, kẽm, mangan
Hoạt động 4
LUYỆN TẬP - CỦNG CỐ
Cho Hs đọc phần: Em có biết:
-Gv: cho HS biết dùng nhiều phân đạm , phân lân so với nhu cầu trồng , gây ô nhiễm nặng nề nguồn nước sông hồ, nguồn nước ngầm
Bài tập:
Bài1: GV đưa bìa có ghi CTHH
phân bón hóa học sau: KCl, NH4Cl, NH4NO3, (NH4)2SO4,Ca3(PO4)2,Ca(H2PO4)2, (NH4)2HPO4, KNO3, K2SO4 , CO(NH2)2 yêu cầu HS ra: a Phân bón đơn?
b phân bón kép?
Bài 2: Tính thành phần phần trăm khối lượng
các nguyên tố có đạm ure (CO(NH2)2) Gv: Yêu cầu Hs xác định dạng tập nêu bước để làm tập
Gv: Cho Hs lớp làm tập vào ( gọi Hs làm bảng)
Gv: Gọi Hs khác sửa sai (nếu có)
Gv: Gọi hs nhận xét
Gv: chấm điểm
-1 HS trả lời: nêu loại phân bón đơn hay kép (nếu phân bón đơn cần nêu rõ phân đạm, lân hay kali)
Hs: Xác định dạng tập tập tính theo cơng thức hố học nêu bước làm Hs: Làm tập:
MCO(NH2)2 = 12 + 16+ 14 +2 = 60
%C =
60 12
100% = 20% %O =
60 16
(7)%N =
60 28
100% = 46,67% %H =
100 %(20%+26,67%+46,67%)=6,66% *DẶN DÒ:
- Bài tập nhà: Khử đất chua vơi bón đạm cho cách cách sau đây?
a. Bón đạm lúc với vơi
b. Bón đạm trước vài ngày sau bón vơi khử chua
c. Bón vơi khử chua trước vài ngày sau bón đạm
d. Cách