Nếu em là Thủy em sẽ giúp Trung ghi lại bài, thăm hỏi, động viên bạn.... TuÊn TuÊn vµ H ng häc cïng líp..[r]
(1)(2)(3)Tìm câu ca dao, tục ngữ nói tơn s trng o?
A ăn nhớ kẻ trång c©y.
B Khơng thầy đố mày làm nên. C Công cha nh núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ nh n ớc nguồn chảy ra. D Lá lành đùm rách
E Muèn sang th× bắc cầu kiều Muốn hay chữ yêu lấy thầy F Bầu th ¬ng lÊy bÝ cïng
Tuy rằng khác giống, nh ng chung giàn. B
B
E E
(4)Bµi tËp tình huống
Lân th ờng không thích học môn Ngữ văn ghét cô giáo dạy Ngữ văn Mỗi có Ngữ văn, Lân th ờng làm việc riêng trật tự Mặc dù đ ợc cô giáo nhắc nhở nhiều lần nh ng Lân chứng tật Êy.
Em có nhận xét thái độ việc làm
cđa L©n?
(5)1 2
(6)BÀI 7, tiết
(7)I T×m hiĨu bµi
(8)- em đọc lời dẫn.
- em đọc lời thoại l p trớ ưởng l p 7B.ớ - em đọc lời thoại l p trớ ưởng l p 7A.ớ
(9)Khi lao động
san sân bóng, lớp 7A gặp phải khó khăn
?
(10)Những khó khăn mà lớp
7A gặp phải lao động.
Khu đất cú nhi u mơ đất cao, ề
nhiỊu rƠ c©y ch»ng chịt, lớp có nhiều bạn nữ.
n
Đế trưa, l p 7A v n ớ ẫ chưa ho n à
(11)
Khi thấy công việc của
lớp 7A chưa
hồn thành, lớp 7B đã làm gì?
(12)Tìm hình ảnh,câu nãi
thể giúp đỡ hai
(13)- C¸c cËu nghỉ lúc sang bên bọn mình ăn mía, ăn cam làm!
-Bình Hòa khoác tay bàn
kế hoạch thực phần việc lại.
(14)Nhng vi c l m ệ à
c a c¸c b n l p 7B ủ ạ ớ
(15)Các bạn lớp 7B có tinh thần đoàn
(16)T truyn c trờn, em hiểu
thế đoàn kết, t ơng trợ ?
II NI DUNG BI HC
1. Đoàn kết, t ơng trợ là sù c¶m
thơng, chia sẻ, có việc làm cụ thể để giúp đỡ gặp
(17)Em tự đánh giá thấy có tinh thần đồn kết, t ơng trợ ch a? Vì sao?
(18)- Áo trắng tặng bạn. - Ủng hộ người nghèo. - Ủng hộ lũ lụt ,
Hãy tìm việc làm thể Hãy tìm việc làm thể
tinh thần đoàn kết, tương trợ trường
tinh thần đoàn kết, tương trợ trường
ta?
(19)Những câu ca dao, tục ngữ, câu nói sau nói đoàn kết, t ơng trợ?
A Bẻ đũa chẳng bẻ đ ợc nắm.
B Có công mài sắt, có ngày nên kim. C Một làm chẳng lên non
Ba chụm lại lên núi cao.( Ca dao)
D Đói cho sạch, rách cho thơm
E on kt, đồn kết, đại đồn kết
Thành cơng, thành công, đại thành công.( HCM )
(20)Nêu ý nghĩa đoàn kết, t ơng trợ ?
- Sống đoàn kết, t ơng trợ sÏ gióp chóng ta dƠ dµng hoµ nhËp , hợp tác, đ ợc ng ời yêu
quÝ
- Đoàn kết, t ơng trợ giúp tạo nên sức mạnh để v t qua khú khn.
- Đoàn kết, t ơng trợ truyền thống quí báu
(21)III Bµi tËp
(22)H·y điền dấu + vào việc làm thể
đoàn kết, t ơng trợ bạn bè:
Nam luôn quan tâm giúp bạn tiến
Các bạn nam lớp 7A coi th ờng không chơi với bạn nữ
Cần ng ời yêu mến gần gũi với tất bạn
Mạnh hay gây gổ đánh nhau, cãi với bạn Hòa chơi với bạn học giỏi nh mình.
(23)H·y điền dấu + vào việc làm thể
đoàn kết, t ơng trợ bạn bè:
Nam luôn quan tâm giúp bạn tiến
Các bạn nam lớp 7A coi th ờng không chơi với bạn nữ
Cần ng ời yêu mến gần gũi với tất bạn
Mạnh hay gây gổ đánh nhau, cãi với bạn Hòa chơi với bạn học giỏi nh mình.
Hoa cïng häc tËp, vui chơi với bạn cách thân ái,hoà thuËn.
+ +
(24)III Bµi tËp
Bµi tËp a sgk/ 22
Hoạt động độc lập - phút
(25)Trả lời
(26)Bµi tËp b sgk - 22
Bµi tËp b sgk - 22
Thảo luận nhóm đơi - Thời gian phút
Thảo luận nhóm đơi - Thời gian phút
Tn vµ H ng häc cïng líp Tn Tn vµ H ng häc cïng líp Tn häc giái H ng lại học toán;
học giỏi H ng lại học toán;
mỗi có tập nhà Tuấn lại
mỗi có tập nhà TuÊn l¹i
làm hộ H ng để H ng khỏi bị điểm xấu
làm hộ H ng để H ng khỏi bị điểm xấu
Em có tán thành việc làm Tuấn Em có tán thành việc làm Tuấn không? Vì sao?
(27)Tr lời
Em không tán thành việc làm của Tuấn,
(28)Giờ kiểm tra tốn, có khó , hai bạn ngồi cạnh đã góp sức để “ ”
cïng lµm
Em cã suy nghĩ về việc làm hai
(29)Trả lời
Hai bạn góp sức làm là không Giờ kiểm tra
(30)III.H íng dÉn häc nhà
và chuẩn bị tiết sau :
- Về nhà học nội dung học.
- L m b i t p d / sgk - 22 à à ậ
(31)