Kiến thức: - Nêu được sự đa dạng của thế giới SV thể hiện ở các cấp độ tổ chức & đa dạng trong 5 giới. - Thấy được sự đa dạng SV & sự cần thiết phải bảo tồn đa dạng SV. 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh, tổng hợp vấn đề. - Phát triển tư duy logic cho HS. 3/ Thái đo: - Hình thành quan điểm đúng đắn cho HS về thế giới sống và nguồn gốc của SV. - Giáo dục ý thức & trách nhiệm bảo vệ tài nguyên SV đặc biệt là các loài SV quý hiếm. ...
BÀI 6: THỰC HÀNH: ĐA DẠNG THẾ GIỚI SINH VẬT I.M C TIÊU: 1/ Kiến thức: - Nêu đa dạng giới SV thể cấp độ tổ chức & đa dạng giới - Thấy đa dạng SV & cần thiết phải bảo tồn đa dạng SV 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ quan sát, phân tích, so sánh, tổng hợp vấn đề - Phát triển tư logic cho HS 3/ Thái đo: - Hình thành quan điểm đắn cho HS giới sống nguồn gốc SV - Giáo dục ý thức & trách nhiệm bảo vệ tài nguyên SV đặc biệt loài SV quý II CHU N B : 1/ GV: a/ Phương pháp: diễn giảng, hỏi đáp, thảo luận nhóm b/ Phương tiện: - SGK, SGV, tài liệu tham khảo - Tranh ảnh có liên quan 2/ HS : SGK, đọc 6, đọc tài liệu tham khảo “Đa dạng sinh học” – Sinh học đại cương A2 (ĐH Cần Thơ) & hệ sinh thái cạn & nước ( SGK Sinh học 11 cũ) trước thực hành III N I DUNG &TI N TRÌNH BÀI D Y: 1/ Ổn định lớp – Kiểm diện (1’) / Kiểm tra cũ (5’) : Trình bày đặc điểm ngành giới ĐV 3/ Tiến trình : NỘI DUNG (1) HĐ : TÌM HIỂU HĐGV (2) 1/ Quan sát đa dạng cấp tổ chức sống: - Cấp tb : Nhiều hình dạng, kích thước - GV chia lớp làm ĐA DẠNG GIỚI SV (31‘) Cấp thể : Cơ thể đơn bào, đa bào, đa bào hoàn thiện (đa dạng HĐHS (3) nhóm: + Nhóm 1, : Đọc tài HS chia nhóm liệu đa dạng giới SV & đọc tài liệu theo có “Đa dạng sinh học” hướng dẫn GV – Sinh học đại cương A2 (ĐH Cần Thơ) trước thực hành + Nhóm 3, : Đọc tài liệu hệ sinh thái loại mô, quan, hệ cạn, nước Sau đó, trao đổi cho quan) Cấp quần thể : để tham khảo đầy đủ phong phú (rừng nhiệt đới) tài liệu.Chuẩn bị tài liệu - Cấp quần xã trước tiết thực hành tuần & hệ sinh thái: Ở cho HS đọc tài liệu nhà vùng địa lí khác có viết thu hoạch nhà theo gợi cáo theo hướng dẫn hệ sinh thái đặc ý sau : phân công cho - trưng Trên trái đất, có 1/ Đa dạng hình nhiều vùng khác thái, cấu trúc & màu sắc SV khí hậu => Đa dạng hệ sinh chủ yếu giới TV & ĐV) 2/ Đa dạng phương thái 2/ Quan sát đa dạng thức sống 3/ Đa dạng chủng giới SV : - Giới thiệu loài hệ sinh thái cạn :Rừng 4/ Ở Việt Nam, SV có nhiệt đới, rừng rộng ơn độ đa dạng cao không ? Tại đới, ? rừng thông taiga, hoang mạc, sa mạc, savan, 5/ Tại phải bảo tồn đồng rêu đới lạnh ; hệ sinh đa dạng SV ? Em phải làm thái nước để bảo tồn đa dạng SV ? - Giới thiệu đa dạng SV chủng loại, GV y/c HS đại diện nhóm trình bày báo cáo HS nhóm viết báo cấu tạo, đặc điểm thích nhóm nghi giới : Giới Khởi sinh, Giới Nguyên Sinh, giới Nấm, Giới TV, Giới ĐV 4) Củng cố: (7’) - GV nhận xét, bổ sung, tổng kết cho hoàn chỉnh nội dung thực hành - GV đánh giá kết & cho điểm nhóm 5) Dặn dò : (1’) - Về nhà học bài.Chuẩn bị KT 15 phút - Xem trước Xem lại kiến thức tb & vai trò nguyên tố hoá học thể SV ... 1/ Đa dạng hình nhiều vùng khác thái, cấu trúc & màu sắc SV khí hậu => Đa dạng hệ sinh chủ yếu giới TV & ĐV) 2/ Đa dạng phương thái 2/ Quan sát đa dạng thức sống 3/ Đa dạng chủng giới SV : - Giới. .. Cơ thể đơn bào, đa bào, đa bào hoàn thiện (đa dạng HĐHS (3) nhóm: + Nhóm 1, : Đọc tài HS chia nhóm liệu đa dạng giới SV & đọc tài liệu theo có ? ?Đa dạng sinh học” hướng dẫn GV – Sinh học đại cương... sinh đa dạng SV ? Em phải làm thái nước để bảo tồn đa dạng SV ? - Giới thiệu đa dạng SV chủng loại, GV y/c HS đại diện nhóm trình bày báo cáo HS nhóm viết báo cấu tạo, đặc điểm thích nhóm nghi giới