THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ CHỌN MỘT SỐ GIỐNG GÀ QUA QUAN SÁT NGOẠI HÌNH VÀ ĐO KÍCH THƯỚC I Mục tiêu: Kiến thức: - Dùng tay đo khoảng cách hai xương háng, khoảng cách xương lưỡi hái xương háng để chọn gà mái đẻ trứng loại tốt Kỹ năng: - Phân biệt đặc điểm, nhớ tên số giống gà nuôi phổ biến nước ta thông qua tranh, ảnh, mẫu vật Thái độ: - Rèn luyện cho HS tính cẩn thận, biết giữ gìn vệ sinh mơi trường, biết quan sát, nhận biết thực tiễn thực hành với giống gà khác II Đồ dùng dạy học: - GV:Tài liệu tham khảo, tranh ảnh số giống gà, mẫu vật gà mái - HS: Tranh ảnh số giống gà III Phương pháp: - Thảo luận nhóm - Quan sát vấn IV.Tổ chức học: Khởi động: Mục tiêu: - Giúp học sinh có hứng thú từ đầu tiết học Thời gian: phút Cách tiến hành: Mở bài: - G V nêu vấn đề Bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu - Mục tiêu: - Nhận biết yêu cầu thực hành - Đồ dùng: - Tranh ảnh giống gà, mẫu vật - Thời gian: 12 phút - Cách tiến hành: I Vật liệu, dụng cụ - GV giới thiệu vật liệu dụng cụ thực hành cho HS tiếp thu - HS lắng nghe, tiếp thu, ghi chép *GB: - Vật liệu: tranh ảnh giống gà, mẫu gà mái - Dụng cụ: Thước đo II Nội dung *GB: Nhận biết chọn gà mái đẻ trứng tốt - GV giới thiệu nội dung thực hành - HS lắng nghe, ghi chép III Quy trình thực Nhận xét ngoại hình - GV làm mẫu (H57, H58a) cho HS quan sát tiếp thu - HS quan sát, tiếp thu *GB: - Hình dáng tồn thân: ngắn/ dài - Màu sắc lơng, da: - Các đặc điểm bật: Mào, tai, chân, mỏ… Đo số chiều đo để chọn gà mái - GV làm mẫu theo SGK thao tác để HS quan sát tiếp thu (chú ý đổi chiều dài cm cách dùng thước đo ngón tay, tay) - HS quan sát, tiếp thu *GB: - Khoảng cách hai xương háng - Khoảng cách xương lưỡi hái xương háng Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên - Mục tiêu: Thực theo yêu cầu thực hành - Đồ dùng: Mơ hình gà - Thời gian: 21 phút - Cách tiến hành: * Thực hành - GV phân nhóm, giao mẫu vật cho nhóm cho HS thực hành ghi vào mẫu báo cáo theo trình tự tiến hành (thực xong đổi mẫu gà với nhóm khác) - HS tập chung theo nhóm tiến hành viết vào báo cáo * GV theo dõi, sửa sai rèn luyện ý thức thực hành học sinh Hoạt động 3:Hướng dẫn kết thúc - Mục tiêu: Đánh giá kết đạt học sinh - Thời gian: phút - Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS nhóm thu dọn vệ sinh khu vực thực hành, lớp học, hoàn thiện báo cáo - HS thu dọn vệ sinh khu vực thực hành, lớp học Hoàn thiện báo cáo theo phần đạt 4/ Kiểm tra, đánh giá: phút - GV thu báo cáo, nhận xét thực hành HS theo mục tiêu học 5/ Dặn dò, hướng dẫn nhà: phút - Tìm hiểu cách chọn lợn giống gia đình địa phương mà em biết - Chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành SGK/ Tr 98 ... xuyên - Mục tiêu: Thực theo yêu cầu thực hành - Đồ dùng: Mô hình gà - Thời gian: 21 phút - Cách tiến hành: * Thực hành - GV phân nhóm, giao mẫu vật cho nhóm cho HS thực hành ghi vào mẫu báo cáo... mẫu (H 57, H58a) cho HS quan sát tiếp thu - HS quan sát, tiếp thu *GB: - Hình dáng tồn thân: ngắn/ dài - Màu sắc lông, da: - Các đặc điểm bật: Mào, tai, chân, mỏ… Đo số chiều đo để chọn gà mái... báo cáo theo trình tự tiến hành (thực xong đổi mẫu gà với nhóm khác) - HS tập chung theo nhóm tiến hành viết vào báo cáo * GV theo dõi, sửa sai rèn luyện ý thức thực hành học sinh Hoạt động 3:Hướng