Tài liệu Khám phá tư duy giải nhanh thần tốc bộ đề luyện thi Quốc gia Sinh học được biên soạn theo từng chuyên đề, có phần lời giải chi tiết và bình luận sau từng bài toán. Phần 1 tài liệu trình bày các đề từ số 1 đến số 11. Mời các bạn cùng tham khảo.
Thịnh Nam Giáo viên chuyên luyện thi THPT Quốc gia dạy luyện thi trực tuyến moon.vn KHÁM PHÁ ^ TƯDUY GIẢI NHANH THẦN TỐC BỘ ĐỀ LUYỆN THI QUỐC GIA THEO CẤU TRÚC MỚI NHẤT CỦA BỘ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHIÊN BẢN MỚI NHẮT - Phân dạng chuyên đề - Giải chi tiết tốn - Bình luận sau giải - Biên soạn thao hướng nhận biết, thông hiểu vận dụng, vận dụng cao - Tài liệu tham khảo cho học sinh 12 giáo viên EiOu Ty CEO Hà Nội N H À XUẤT BẢN ĐẠI • HỌC • Q ^ u ố c GIA HÀ NỘI Mục lục ■ a Những kinh nghiệm làm đc thi trãc nghiệm môn sinh học ĐÈ I : , , ĐÈ : 3- , 27 ĐÈ : ^ 46 ĐÈ : 63 ĐẺ : 84 ĐÈ : u 100 ĐÈ : p X ! 118 ĐÈ : V — — • 135 ĐÈ : 150 ĐÈ 10: 169 ĐÈ 11: 184 ĐỀ 12: 203 ĐÈ 13: 220 ĐÈ 14: .238 ĐÈ 15: .255 ĐÈ 16: .272 ĐÈ 17 287 ĐÈ 18 305 ĐÈ 19: .320 ĐÈ 20: 338 ĐỀ 21: : .358 ĐỀ 2 : 377 ĐÈ 23: L N k 396 ĐÈ 24: 414 ĐÈ 25: 432 Cty TNHH M T Ì DVVH Khang Mệt NHỮNG KINH NGHIỆM LÀM MỘT ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM MÔN SINH HỌC Kinh nghiệm 1: Đọc kỹ đề Mặc dù nhiều nãm vừa qua, đề thi trãc nghiệm môn Sinh thường lủ đề thi dài môn tự nhiên thời gian làm lại ngẩn khơng phải mà coi nhẹ công việc đọc đề Trong nhiêu câu hỏi môn Sinh học, chi cân thay đôi vài từ đê bài, chí thay đơi thử tự từ câu hỏi ý nghĩa cùa cảc câu hỏi thav đơi hồn toàn Nếu đọc đề cách sơ sài, không thê phát yếu tố khác biệt đó, thé dần đốn nhừng nhầm lẫn đáng tiếc Ví dụ: người, bệnh bạch tạng gen lặn nằm nhiễm sắc thường quy định Một cặp vợ chồng có kiều hình bình thường cỏ mang gen gây bệnh, dự định sinh đứa đầu lịng Khi đỏ đề có nhiều cách hỏi: Cách hỏi ì: Xác suât sinh trai bình thường bao nhiêu? Cách hỏi 2: Nêu họ sinh trai thi xác suât sinh bình thường bao nhiêu? Với hai cách hỏi thấy ncu người làm không tinh dề dàng mặc phài lỗi việc tính tốn: Cách hỏi I: Ngồi việc tính xác suất sinh bị bệnh, ta cần tính xác suất sinh trai = 3/4 X 1/2 = 3/8 Cách hỏi 2: Đe đà nói họ sinh trai Có nghía ta khơng phai tính xác suất sinh trai gái vào Khi đỏ, két chi 3/4 Kinh nghiệm 2: Nháp thắng vào đề thi “nếu có thể” Có câu hỏi đề cằn xử lý với lượng thời gian cho phép cỏ thề chi tính khống thời gia vài chục giây Vì vậy, cm cần tìm đường ngắn đế đén đáp án Sô có nhiều câu khoảng tờ đồ bải đủ chồ đế cho em lảm nháp Làm em đờ công chuyên nội dung từ tờ đe sang tờ nháp Kinh nghiệm 3: Có ký hiệu đặc trưng viết vào đề Sau em trà lời xong câu hỏi em ghi đáp án đầu câu hòi nhừng câu, em chưa chắn dược đáp án tốt gạch bỏ tồn đáp án sai, đẽ nêu có thời gian kiêm tra lại bạn tư chúng từ dầu Ớ nhừng câu tốt em nên ghi dấu hỏi dầu câu để đánh dấu Khảm phá tư ỊỊÌái nhanh thằn tổc Sình học - Thịnh Nam Việc viết thẻ sc giúp cm kiểm soát câu đă làm được, câu chưa làm Câu chăn đúng, câu cân phái xem lại thời gian Kinh nghiệm 4: Phân phối thòi gian họp lý Với môn trắc nghiệm, sau em giám thị phát đề Việc đẩu tiên cần làm quan sát nhanh xem mà để thi minh gì? Các trang có mà đề khơng? Có trang bị mờ khơng? Sau đó, nhanh chóng dùng mút mực ghi vào hàng trèn mục số 10 (Mục ghi mâ đề); Sau cất bút mực vào ngản bàn dùng bút chì tơ mâ đề vào tương ứng Sau hồn thảnh việc ghi tỏ mã đề, em cần bất tay vào làm Khi làm bài, em nên làm cách từ tốn không hấp tấp, làm từ câu Các em cần phái trả lời 50 câu hỏi vòng 90 phút câu hoi dù khó hay dề có diêm số Vì đọc đề suy nghĩ đến phút mà khơng có ý tưởng trả lời tốt xếp chúng vào loại câu hỏi chưa chắn đáp án Đồng thời phải thặt cấn thận nhừng câu hịi dề khơng phải vi nhìn thấy dề mà chi lướt qua vài giây trả lời ngay, vần phái đọc câu hỏi cách cân thận trá lời, tuyệt đơi tránh tình trạng "khó khơng trá lời cịn de trá lời sai” Kinh nghiệm 5: Có quy trình làm hợp lý Các em nên làm theo vòng: Vòng 1: Làm với câu hỏi mức độ nhớ mức độ hiểu Có thê nói vịng vịng làm nhiều câu đề Vậy câu hỏi mức độ nhớ mức độ hiểu the nào? Đó nhừng câu hỏi chi vừa đọc xong ta đà tìm đáp án đúng, tập trung nghĩ tính tốn vài phút ta đà tìm đáp án Vịng 2: Làm với câu hỏi mức độ vận dụng trung bình Đây câu hói biét cách giải mà tính tốn dài Hoặc câu lý thuyết tơng họp cần thời gian phân tích nhiều Vịng 3: Làm với câu hỏi mức độ vận dụng cao Câu hòi vòng nảy làm cỏ thê xảy hai hướng: Hoặc nghĩ thật lâu tìm nghi vào ngõ cụt Tuy nhiên, với nhừng câu khơng thê tìm đáp án ta cẩn làm theo hướng ngược lại Vì mồi câu chi có đáp án đúng, lại có đáp án sai nên việc tìm vài đáp án sai khỏng phải khó Với câu hỏi có đáp án: A B c D Neu em đế nguyên chọn ngầu nhiên vào đáp án, xác suất chi 25% Nhưng nêu ta loại trừ đáp án sai Khi đó, em chọn ngẫu Cty TNHH M T Ì DVVH Khang Mệt nhicn đáp án đáp án cịn lại, xác suất tăng lên thành 33,33% Nếu em loại trừ đáp án chẩn không Khi đó, xác suất làm đủng cùa em với câu khỏ tảng lèn 50% Kinh nghiệm 6: Chuyến sang phiếu trả lời trắc nghiệm Việc tơ đáp án có nhicu quan điềm Có người bảo làm hét tô vào phiếu trả lời trắc nghiệm, có người lại bão làm 10 câu thi tô vào phiếu trá lời trắc nghiệm lần Việc tô vào phiếu tra lời chi tốn khoảng thời gian từ - 10 phút Neu đê cuối tơ, cm dang “câng đau'’ vào xừ lý nhừng câu khó khó Như vậy, em lại bị cải tâm lý “việc chồng việc” cịn phải dành khống thời gian đế tô phiếu trả lời trắc nghiệm Nhừng yếu tố de làm cho em bị phân tán, vội vàng đọc đề Ncu rơi vào tình đó, xác st làm sai tăng nhanh Vậy làm câu tô vào phicu trà lời có ý nghĩa gì? Thử nhắt: sau làm câu, em dừng lại tơ vào phiếu Đó khoảng thời gian giúp thân kinh cua em thư giàn trước sang làm câu Như khắc phục lồi số cm Khi đẩu lảm nhanh, sau lại cảng thăng không suy nghi Thử hai: việc tô vào phiếu trả lời trắc nghiệm giúp cho cuối yên tâm dê tập trung cho câu mức độ khó khó Thử ba: giúp em nhìn vào phiếu trả lời thề thấy nhừng câu chưa làm Rút ngắn thời gian xem lại câu Chú ý câu hịi mà bạn khơng trà lời thi phái điền đáp án Đây phần yếu tố may mắn thi Các bạn nên nhớ với việc phái làm 50 câu hỏi trắc nghiệm dù bạn có thừa tới 15 phút (1/6 thời gian làm bài) thi bạn không kiêm tra hết đáp án đâu tốt chinh thời gian làm cho họp lý làm xong lủc gần hốt khơng nơn cố làm nhanh đe có dư thời gian kiêm tra lại Nêu có cịn thời gian, nên xem lại câu có dâu hịi đầu câu Kinh nghiệm 7: Chọn bút chì, tẩy cách tơ phiếu trá lịi trắc nghiệm Tốt sử dụng bút 2B, bút cứng 1B HB khó tỏ cịn bút mềm 3B, 4B dề tơ hay nhịe Và dùng bút 2B nên chọn loại tây cho loại bút 2B Với mồi bút chì, em nên vót hai đầu bút đê cầm bút với đẩu ta tơ ln mà khơng cần nhìn Đầu bút sau vót ta nên mài giấy cho đầu chì trơn Đê thi ta tơ nhanh Tránh vót nhọn đẩu kim Khảm phá tư giói nhanh thằn tổc Sình học - Thịnh Nam Khi tô không ncn tô sơ sài quá, khơng ncn tơ q đặm Vì tơ đậm, kì sè làm cho thời gian, đặc biệt muôn thay đôi đáp án câu Kinh nghiệm 8: C huẩn bị tỉnh thần sức khóe Đê đạt điêm số cao đặc biệt điềm tuyệt đoi, em việc trang bị cho nên táng kiến thức vừng chắc, cần chuẩn bị cho minh tinh than sức khịe Cần tạo cho tinh thần thật thoai mái làm Các em làm thi môn Sinh học vào buôi chiều Sau thi xong mơn Tốn vào bi sáng, em tuyệt đối khơng xem lại làm mơn Tốn ln Nên nhanh chóng rời khỏi hội đồng thi, chọn chồ yên tĩnh mà ãn uống nghi ngơi Neu tranh thù ngủ trưa tốt nhất, không nên đem sách vờ ôn lúc đề thi trắc nghiệm rắt dài ôn trúng vải câu trước lúc thi khơng khơng giai nhiều mà chi khiến thêm mệt mỏi tinh thần mà Không nên đặt cho minh chi tiêu phải làm làm nhiều hay cịn phụ thuộc vào đè thi de hay khó, khơng làm cOnc khơng dề dàng với người khác nên khơng việc phái sợ Không nên đen trường thi sớm muộn, không trao đôi thi môn tnrớc với bạn khác tránh tập trung Cty TNHH M T Ì DVVH Khang Mệt TUYÊN TẬP CÁC ĐÊ THI THỬ KỲ THI THPT QUỐC GIA MÔN SINH HỌC Đê thi xây (lựng dựa câu trúc cùa kì thi THPT Quôc gia chia nội dung với mức độ từ dê đến khỏ, từ nhận biết đến vận dụng, từ mức độ vận dụng tháp đến mức độ vận dụng cao Đê sô I giữ nguyên trình tự phân mức độ khỏ dê cùa câu Từ giúp cho cải nhìn tơng quan câu trúc cóng phu việc biên soạn dê thi thứ kỳ thi THPT Quốc gia Từ đê so trớ đi, đê trộn cảu lại đỏ đòi hỏi học sinh phái biêt đảnh giá mức độ khỏ dê đe phân bô thời gian cho hợp lý Khi làm đề thi thử kỳ thi THPT Quốc gia “Tuyên tập đe thi thử kỳ thi THPT Quốc gia" em có lợi ích gì? Các em dược làm quen với dê thi dùng càu trúc đê theo hưởng dôi cùa Bộ Giáo dục Đào tạo; Được thử sức với đê thi với càu hỏi cỏ cà mừc dộ nhớ hiêu, vận dụng, vận dụng cao Được làm dê thi thừ với biên soạn cóng phu Các câu có đáp án lời giãi thích chi tiết với cà đáp án Được xem bình luận, qua giúp em định hình cách nhận biết mức dộ khỏ dê cùa cáu hỏi đọc hưởng xử lý với câu hỏi đỏ ĐỀ SỐ 01 Câu I: Đc tâng hiệu suất tịng hợp protcin, trình dịch mà A mARN thường gắn đồng thời với nhóm riboxom B riboxom thường gắn đồng thời với nhỏm mARN c tARN vận chuyên thường mang đồng thời nhiều axit amin tới riboxom đe thực dịch mã D riboxom thường gắn với nhóm tARN Câu 2: Sự tòng hợp ADN nưa gián đoạn, đỏ có hình thành đoạn Okazaki nguyên nhân A enzym ADN polymeraza chi có the trượt liên tục theo chiều định từ 5’ đén 3’ cúa mạch khuôn B tông hợp ADN diền mạch thứ nhất, sau tiến hành mạch thử nên mạch phái hình thành đoạn Okazaki c ADN polymerase tông hợp theo chiều mà mạch gốc cùa ADN lại ngược chiêu Sự tháo xoăn mồi chạc tái chi theo chiều Khảm phá tư ỊỊÌái nhanh thằn tổc Sình học - Thịnh Nam D q trình tơng hợp sợi theo chiều 3’ - 5’ q trình tháo xoăn ln theo chiêu hướng này, mạch khn ln tỏng họp licn tục, cịn mạch đối diện tông họp gián đoạn Câu 3: thuốc lá, người ta tiến hành lai có kiêu gen:P: AaBB X AAbb thu lai Fj Giả sừ số lai F| có cáckiểu gen: 10 AAaaBB 110 AAaaBb, Ilim AABBb IV0 AaBBb V0 AABbb, vim AaBbb, VII0 AAaBBb V1I10 AAABBb, 1X0 AAaBbb, XB AAABbb Các ba gồm: A 1, II, III, VI B 1, II III X c III, IV, V, VI D VI, VII VIII, X Câu 4: loài thực vật, xét locus alcn A trội hoàn toàn so với a Tiến hành phép lai giừa thê lệch bội, cho phép lai giừa thê bốn the ba theo cặp đây: AAaa XAAaa2 AAaa X Aaa Aaa XAaa Aaa X Aa Aaaa XAaa mặt lý thuyết số lượng phép lai cho tỷ lệ trội: lặn? A ỉ B c D Câu 5: Xét locus với alen trội B cỏ X = G = 900, T = A = 600 Alcn lặn b cỏ G = X = 450 T = A = 1050 F| có kiêu gen Bb tự thụ phan thu F2 có hợp từ chửa 2250A nhặn xét không nói q trình giám phân F|? A Giảm phân bình thường hai bên bố mẹ dẫn đến tượng B Một bẽn Fị giảm phân, cặp NST chứa cặp alen Bb không phân ly kỳ sau I c Một bên F| xây đột biến dị bội cặp NST chửa cặp gen Bb D Một bcn F| giám phàn, cặp NST chứa cặp alcn Bb không phân ly kỳ sau II Câu 6: Đe tổng họp phân tư tetrapeptit, người ta dùng loại axit amin khác Sơ loại phân từ tctrapeptit có thê có A 20 loại B 125 loại c 625 loại D 824 loại Câu 7: ruồi giấm 2n - Giả sir trình giảm phàn tất tể bào sinh giao từ, ruồi có cặp NST số mà mồi cặp xáy trao đôi chéo đơn không lúc, cặp NST cịn lại giám phân bình thường sả giao từ tạo A 24.9 B.24.3 C 4.6 D 24.27 Câu 8: Càu sau có nội dung sai? A Nãng suất, sản lượng trứng, sữa động vật cỏ mức phản ứng hẹp B Thường biến nhừng biển đỏi đồng loạt, theo hướng xác định tương ứng với điều kiện môi trường c Giới hạn thường biến kiêu gen qui định D Thường biến chi biến đôi kicu hình khơng licn quan đcn biến đơi kicu gen Câu 9: cừu, kiếu gen HH quy định có sừng, kiểu gen hh quy định không sừng, kiểu gen Hh biêu cỏ sừng cừu đực không sừng cừu Gen nằm nhiễm sắc thề thường Cho lai cừu đực không sừng với cửu có Cty TNHH M T Ì DVVH Khang Mệt sừng Fi, cho Fi giao phối với F2 Tính theo lỉ thut, ti lộ kiêu hình F| F2 A F 1: 100% có sừng; F2: có sừng: khơng sừng B F|! 100% có sừng; F2: có sừng: khơng sừng c F 1: có sừng : khơng sừng; F2: có sừng: khơng sừng D F ị : cỏ sừng : không sừng; F2: cỏ sừng: khơng sừng Câu 10: Ớ lồi thực vật, đe tạo thành màu đò cùa hoa cỏ tảc động cùa hai gen A B theo sơ đồ : Gen A Gen B i enzim A ị Ộ T enzim B Chắt trang —► Chất vàng —► Chất đỏ Gen a b không tạo enzim, hai cặp gen nằm hai cặp NST khác Cho AaBb tự thụ phấn F| ti lệ kiêu hình đời F| là: A 12 đỏ : vàng : trắng B đò : vàng : trang c đò : trang : vàng D đò : vàng : trang Câu 11: Trên NST, xét gen X Y z, w Khoáng cách tương đối gen XY = 2,5cM YZ = 15.5cM YW= 6.5cM, z w = 22cM, x z = 18cM Trật tự gen NST A XYZW B ZXYW c YXZW D WXYZ Ab * , Câu 12: Cơ the có kiêu gcn — Ddcỏ tân sơ hốn vị giừa gcn A B băng aỈ3 20% Giao tư ABD sinh với ti lệ A 5% B 40% c 20% D 10% Câu 13: đậu Hà Lan, gen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp Cho thân cao giao phấn với thân cao, thu Fị gồm 900 thân cao 299 thân thấp Tính theo lí thuyết, ti lệ Fj tự thụ phấn cho F2 gom tồn thâncao so với tơng sốcây F| B A i C I D — 4 Câu 14: Trong trường hợp giảm phản thụ tinh bình thường, gen quy định tính trạng gen trội trội hồn tồn Tính theo lí thuyết, phép lai AaBbDdHh X AaBbDdHh cho kiêu hình mang tính trạng trội tỉnh trạng lặn đời chiếm ti lệ A i i B - L c — D ii 256 256 256 256 Câu 15: Cho biết gen quy định tính trạng gen trội trội hoàn toàn Phép lai cỏ thê tạo F1 có 20 kiêu gen kiêu hình? Khảm phá tư ỊỊÌái nhanh thằn tổc Sình học - Thịnh Nam AB , Ab n A - ^ - D d x - —Dd aB ab B — Ddx — DD aB ab ab n AB , ao , D ——Dd X — Dd c — D dx— dd ab aB aB ab Câu 16: Lai hoa đỏ với hoa trắng người ta thu F| tồn hoa đị Cho Fi tự thụ phấn người ta thu F: có tỷ lệ phân li kiêu hình : trang Người ta lấy ngầu nhiên F: hoa trang cho tự thụ phấn Xác suất đè đcu cho đời toàn cỏ hoa trang bao nhiêu? A 015625 B 1,0 c 0,25 D 0.037 Ab Câu 17: loài thực vặt cỏ kiêu gen ——, theo dòi 2000 tế bào sinh tinh aB điều kiện thí nghiệm, người ta phát 360 tc bào có xẩy hoán vị gcn giừa B b Như khoảng cách giừa A B A 18 cM B 36 cM c 3,6 cM D cM Cãu 18: Cho P: AaBbDd X AabbDd, biết mồi gen quy định tính trạng có quan hệ trội lặn hoàn toàn, gen phản li độc lập Ti lệ có kiêu hình lặn it tính trạng bao nhiêu? A 9/64 B 7/32 c 5/32 D 1/4 Câu 19: lồi thực vật, tính trạng hình dạng qua hai gcn không alcn phân li độc lập quy định Khi kiêu gcn có mặt đơng thời hai alen trội A B cho quà dẹt chi có hai alcn trội cho q trịn khơng có alcn trội cho q dài Tính trạng màu săc hoa gen có alen quy định, alen D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trang Cho dẹt, hoa đỏ (FI) lai phân tích thu Fa phân tích theo ti lệ dẹt, hoa đỏ: quà dẹt, hoa trắng: qua tròn, hoa đỏ: hoa qua tròn, hoa trắng: dải hoa đò: qua dài hoa trắng Biét không xảy đột biến kiểu gen cùa (F|) sau dây phù hợp với kết trên? \d _ _ A AaBbDd B — B b c - B b D AaBBDd aD ad Câu 20: Cho biết mồi gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn, q trinh giam phân khơng xảy đột biên xày hoán vị hai giới với tần số bang Tiến hành phép lai P: XDXd X XdY tông số cá thê F|, sơ cá thê có kiêu hình trội vê tính trạng chiếm 25,5% Tính theo lý thuyết, tý lệ cá thê F| cỏ kiêu hình lặn tính trạng A 37,5% B 49^5% c 25,5% D 63% Câu 21: Ở ruồi giấm, alcn A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alcn a quy định thân đen; alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt Các gen quy định màu thân hình dạng cánh đêu năm nhiễm sắc thẻ thường Alen D quy định mãt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định măt trăng nằm đoạn không tương đồng nhiễm săc thê giới tính X Cho giao phối ruồi thản xám, cánh dài mắt đỏ với ruồi đực thân xám, cánh dài măt (P), tơng số ruồi thu F., mồi cỏ kiêu hình thân đen cánh cụt, 10 003 30» XKX >3» vẽ& ^»03 oếor ix x ooobơứứí 30» Khảm phá tư ỊỊÌái nhanh thần tấc Sình học - Thịnh Sam quằn Xác suất đê người đau lòng cũa cặp vợ chồng thuận tay phai ỉà A 37,5% B 43,75% c 62,5% D 50% Câu 20: Theo quan niệm đại q trình phát sinh lồi người, phát biêu sau không đúng? A Trong lớp Thú người có nhiêu đặc diêm giơng với vượn người (cấu tạo xương, phát triên phôi, ) B Người vượn người ngày cỏ nguồn gốc khác tiến hoá theo hướng c Người có nhiều đặc đicm giống với động vật có xương sống đặc biệt giong lớp Thú (thẻ thức cấu tạo thề, phân hoá ) D Người có nhiều đặc điếm khác với vượn người (cấu tạo cột song, xương chậu, tư đứng, b ộ ) Câu 21: loài thực vật giao phân, A quy định thân cao, a quy định thân thâp; B hoa màu đỏ, b hoa màu trắng; D tròn, d dài Các cặp gen năm cặp nhiễm sấc tương đồng khác Trội lặn hoàn toàn Người ta tiến hành lai hai bố mẹ cỏ kiểu gen Aabbdd AaBBDd số loại kiêu gen kiều hình khác F| là: A kiểu gen, kiêu hình B kiêu gen, kiểu hình, c 12 kiểu gen, kiểu hình D 12 kiểu gcn kiêu hình Câu 22: Thuyết tiến hố tơng hợp đại giai thích hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật A biến dị phát sinh vơ hướng, thích nghi đạt thơng qua đào thải dạng thích nghi B tác động cùa ngoại cánh làm bién đôi khung xương chung cùa động vật mặt chi tiết C thích nghi đạt nhờ phân hố vê vơn gen quân thê dựa chù yêu vào nhân tố: đột biến, giao phối, chọn lọc tự nhiên D ngoại cánh thay đơi chậm chạp, sinh vật ln có phàn ứng phù hợp, kịp thời nên không bị đào thải Câu 23: dậu Hà Lan, tính trạng hạt trơn gen quy định trội hoàn toàn so vơi gen quy định hạt nhăn Cho đặu hạt trơn lai với đậu hạt nhăn F| đồng loạt trơn Fj tự thụ phấn F: thu đặu hạt trơn đậu hạt nhăn, cho đậu hạt trơn F> tự thụ phan thu F_3; cho rang mồi quà đậu Fy cỏ hạt Xác suất đê bắt gặp qua đậu F:, có hạt trơn hạt nhãn bao nhiêu? A 10,55% B 2,64% c 4,69% D 1,56% Câu 24: Trong lai phân tích làm thẽ đê biết cá thê mang tính trạng trội đem lai đồng hợp hay dị hợp? A Tùy trường họp Cty TNHH M T Ì DVVH Khang Mệt B Ncu the hộ lai phân tính chửng to cá thê mang kiêu hình trội có kiêu gcn đông hợp c Nêu hệ lai phân tính chứng tỏ cá thê mang kiều hình trội có kiêu gen dị hợp D Nêu the hệ lai đơng tính chứng tỏ cá thể mang kiêu hình trội có kiếu gen dị hợp Cầu 25: Trong vườn có múi người ta thường thá kiến đị vào sống Kiến đỏ lồi kiến hịi (chuvên dưa rệp lên chồi non Nhờ rệp lay nhiều nhựa thải nhicu đường cho kiến ãn) Đồng thời tiêu diệt sâu rệp Hằy cho biết mối quan hệ giừa: quan hệ siữa rệp có múi quan hệ giừa rệp kiến hôi quan hệ giừa kiến kiến quan hệ giừa kiên đỏ rệp Phương án trà lời là: A Ọuan hệ hỗ trợ; hội sinh; cạnh tranh; động vật ăn thịt mồi B Quan hệ kí sinh; hợp tác; cạnh tranh; động vặt ân thịt mồi c Ọuan hệ kí sinh; hội sinh; động vật ăn thịt mồi; cạnh tranh D Ọuan hộ hồ trợ; hợp tác; cạnh tranh; động vặt ăn thịt mồi Câu 26: ruồi giấm, gen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với a quy định thân đen, gen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt Hai cặp gcn nằm cặp nhiễm sắc thê thường Gen D quy định mắt đò trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng Gen quy định màu mắt nam nhiễm sắc thê giới tính X khơng có alen tương ứng Y Ớ phép lai giừa ruồi giấm ^ x DXd với ruồi giấm XDY cho Fị cỏ kiểu ab ab hỉnh thân đen, cánh cụt, mắt đỏ chiếm ti lệ 21% Tính theo lý thuyết, ti lệ ri F| thân đen, cánh cụt, mắt là: A 7% B 2,5% c 14% D 15% Câu 27: Ớ thố hệ xuất phát quần thể có cấu trúc di truvền là: 0,16DD: 0.32 Dd: 0,52dd Sau the hộ cấu trúc di truyền cùa quần thè thay đôi trờ thành 21.16%DD: 49,68%Dd: 29,16%dd Biết ràng quần thể không chịu tác động cua nhàn tố tiến hóa Quan thê ỡ the hệ xuất phát A quần the giao phối ngầu nhiên chưa đạt trạns thái cân bằng, kha sinh sản kiểu gen DD 30%, dd 70% B quần tự phối sinh sản kiểu gcn DD 30%, dd 70% c quằn thê giao phối ngầu nhiên chưa đạt trạng thái cân bang, sinh sản kiểu sen DD 70%, dd 30% D quan thê siao phối ngẫu nhiên chưa đạt trạng thái cân bang, kiểu gen có nãng sinh sản sau hệ ngẫu phối quan thê đà đạt trạng thái cân bang di truyền Khảm phá tư ỊỊÌái nhanh thần tấc Sình học - Thịnh Sam Câu 28: Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thê cỏ vai trị quan trọng q trình hình thành gen mới? A Lặp đoạn kết hợp với đoạn B Chuyển đoạn, c Đảo đoạn D Lặp đoạn Câu 29: Trong chu trình sinh địa hỏa cacbon từ mơi trường ngồi vào quần xà sinh vật thơng qua hoạt động cua nhóm A sinh vặt sàn xuất B sinh vật tiêu thụ bậc c sinh vật phân giải D sinh vật tiêu thụ bậc Câu 30: Khi nói bang chứng tiến hóa, phát biểu sau đúng? A Nhừng quan loài khác bẳt nguồn từ quan loài tố tiên, quan có thê thực chức khác gọi quan tương tự B Cơ quan thối hóa quan tương đơng chúng bắt ngn từ quan lồi tơ tiên khơng cịn chức năng, bị tiêu giảm c Các lồi động vật có xương sống có đặc điếm giai đoạn trường thành khác khơng thê có giai đoạn phơi giống D Nhừng quan thực chức không bắt nguồn từ nguồn gốc gọi quan tương đồng Câu 31: Vùng mằ hỏa gcn cấu trúc cùa nấm mcn có 10 đoạn cxơn, gen nảy có thc tơng hợp tơi đa sổ loại phân tư mARN trưởng thảnh là: A B 10 c 10! D 8! Vc Bd Câu 32: Q trình giảm phân thê có kiêu gen Aa— xảy hoán vị với tân số 25% Ti lệ % loại giao tử hoán vị tạo là: A AB1) = aBD = AM = abd= 12,5% B ABD = Abd = aBD = aM = 6,25% c ABD = Abd = aBD = Abd_= 12,5% D ABD = abD = Abd = aBd = 6,25% Câu 33: Một the có kiểu gen AaBbDdEc với gcn phân ly độc lặp, bict trinh giảm phân xay bình thường khơng cỏ đột biến, số loại giao tư nhiều cỏ thê tạo từ té bào sinh tinh là: A B 16 c D 16 Câu 34: Hình thành lồi theo đường địa lý diễn theo sơ đồ : A Loài —>cách li địa lí —>Nịi địa ỉỉ —►cách li sinh sản —* lồi gốc B Nịi địa lí —►lồi gốc —*cách li địa lí —> kiểu gen —>lồi c Lồi gốc — ► cách li địa lí — >Nịi địa lí — >cách li sinh sản — ► lồi D Lồi gốc —>cách li sinh sản —►Nịi địa lí —►cách li địa lí —►lồi 190 Cty TNHH M T Ì DVVH Khang Mệt Câu 35: Thành t\ru sau đày không phai ứng dụng tạo giống nhờ công nghệ gen? A Tạo giống bị có mang gen người nên bị cỏ tồng hợp nên sữa có mang prơtêin cùa người B Tạo chúng vi khn Penixiỉium có khả tơng hợp kháng sinh penixilin cao gap 200 lần dạng ban đầu c Sản xuất hoocmon insulin chừa bệnh đái tháo đường người D Sàn xuât hoocmon sinh trướng điêu trị khuyết tật sinh trường Câu 36: Môi trường sống không đồng thường xuyên thay đồi, loại quằn thê sau cỏ khả nâng thích nghi cao nhất? A Quan thể có kích thước lớn sinh sản giao phối B Quẩn có kích thước nhỏ sinh sàn giao phối, c Quần thể có kích thước lớn sinh sản tự phối D Quần thề có kích thước nhị sinh sàn vơ tính Câu 37: Cho hệ sinh thái rừng gồm lồi nhóm lồi sau: nấm, vi khuân, trăn, diều hâu, quạ, mối kiến, chim gò kiến, thằn lãn, sóc chuột, gồ lớn, bụi, có Các lồi sau có thề xép vào bậc dinh dường 2? A Kiến, than lần, chim gò kiến, diều hâu B Nấm, mối sóc chuột, kiến c Chuột, quạ, trăn, diều hâu, vi khuân D Chuột, thằn lằn, trân, diều hâu Câu 38: Nhiều loại gen đột biến phát sinh di truyền từ hệ sang hệ khác gây nên “gánh nặng di truyền" cho lồi người Biện pháp sau khơng giúp loài người giam bớt gánh nặng di truyền? A Tạo môi trường nhăm hạn chế tác nhân đột biên B Nhân bàn vơ tính trẽn người nhằm tạo nhừng đứa trẻ không bệnh tật c Tư vấn di truyên sàng lọc tnrớc sinh D Liệu pháp gen nhàm thay gen đột biến gen lành Câu 39: Cho quàn thể Ị lồi, kích thước qn thể gâp đơi quần thể Quân thc có tần số alen A = 0,3, quần có tần số alen A = 0,4 Neu có 10% cá thẽ quan thê di cư qua quân thê 20% cá thê cùa quân thê di cư qua quằn thể thi tan số alen A cùa quàn thể là: A 0,31 0,38 B 0,3 0,41 c 0,4 0,3 D 0,35 0,4 Câu 40: Phát bièu sau khơng nói hậu qua cua đột biến gen? A Dạng đột biến mắt thêm cặp nuclcôtit đoạn intron không gây hại cho thể sinh vật B Khi đột biến diêm làm thay đơi chức nâng cùa prơtêin có hại cho thê đột biến c Đa sô đột biến diêm trung tính 191 Khảm phá tư ỊỊÌái nhanh thằn tổc Sình học - Thịnh Nam D Mức độ gây hại alcn đột biến chi phụ thuộc vào mối tương tác alen đột biên với mơi trường mà cịn phụ thuộc vào tơ hợp gen chứa alen Câu 41: Khi nói chuồi thức ăn hệ sinh thái, phát biêu sau không đúng? A Tất ca chuồi thức ăn cúa hệ sinh thái cạn đêu khơi đâu băng sinh vặt tự dường B Chuồi thức ăn hệ sinh thái cạn không kẻo dài mắt xích c Chuồi thức ăn thể mối quan hệ dinh dường loài quằn xã D Trong chuồi thức ăn mồi mat xích chi có lồi sinh vật Câu 42: Trên gen có baz Iiitơ dạng A* sau lằn nhân đòi đa xuất gen đột biên dạng thay the cặp AT—>GX ? A 15 B C.31 D Câu 43: Sự không phản li cua NST giới tính ruồi giấm đực xáy lân phân bào giam phản tê bào sinh tinh tạo loại tinh trùng A XX, YY B X, YY, o Y, XX o C YY, X, o D XY, Câu 44: Ớ quằn thê ngẫu phối, xét ba gcn, mồi gen gồm alen Gen thứ nhắt nằm NST thường, hai gcn lại nam đoạn tương đồng NST giới tính X Y Trong trường hợp không xay đột biến, số loại kiểu gen tối đa ba gen có thê tạo quan thể Á 27 B.270 C 378 D 756 Câu 45: Mẹ bị đột biến thẻ cặp nhiễm sãc thê sô bố bị đột biên thê ba cặp nhiễm sắc thể số Cho giâm phân bố mẹ, nhiễm sắc thê phân ly bình thường, khơng phát sinh đột biến Người đau cùa họ có số lượng nhiễm sắc té bào sinh dường số lượng nhiễm sắc the người bình thường Khá nàng người cúa họ bị đột biến nhiềm sắc thể là: A.25% B 37,5% c 75% D 50% Câu 46: Một gcn dài 0.51, mạch bổ sung với mạch gốc cùa gcn có ti lộ nu:A : T : G : X = : : : Khi gcn phiên mà đợt nhu cầu uraxin môi trường cung cấp bao nhiêu: A.150 B.600 C.450 D 300 Câu 47: Trong trình tiến hóa nhỏ, kiện chứng tỏ lồi hình thành A từ lồi ban đầu xuất lồi có đặc điếm hình thái khác với loài ban đầu B quần vốn chi sinh sống khu vực địa lí thứ nhất, đà có thê sống khu vực thử hai c biến đôi tần số alcn thành phan kiểu gcn đu khác biệt có cách ly sinh sản quân thê với quần thê gốc D hội tụ đủ điều kiện: Cách ly sinh sàn khác biệt hình thái khác biệt đặc điềm sinh lý 192 Cty TNHH M T Ì DVVH Khang Mệt Câu 48: Cho bệnh di truyền người: 1.Bệnh mù màu Bệnh Đao Bệnh ung thư máu Bệnh bạch tạng Bệnh hồng cầu lười liềm Bệnh phenilketonieu Nhưng bệnh có thc phát sớm bang phương pháp nshicn cứu tế bào? A 2, 3, B 2, 3, c 3, , D 2,3 Câu 49: Trong trường hợp gen phàn ly độc lập, tác động ricng rè, gen trội trội hoàn toàn phép lai giừa J AaBbCcDd X AaBbccDd cho ti lộ tơ hợp lai có số alen trội kiêu gen giống số lượng alen trội kiêu gen mẹ ỡ đời là: A iị C -L D ii 128 128 128 128 Câu 50: Nếu tạp giao giừa cá thể Fị dị hợp tư hai cặp gen tử hai phép lai khác thu F: gồm: 1O8A0B0, 43A0bb, 41aaB0, aabb Tần sổ hốn vị gen hai phía là: A 16% B % c 8% D 40% HƯỚNG DẦN GIẢI Câu 1: D Khi môi trường không bị giới hạn tức điều kiện tốt cho phát triên cua quằn thê sinh sản tối đa từ vong tối thiểu —►Đáp án D Câu 2: A Bộ nhiễm sắc thẻ ruồi giam 2n = —>cỏ cặp NST Trong đó: + cặp NST thường tương đồng nên có nhóm gen liên kết + Cặp NST giới tính cùa ruồi đực (XY) có nhóm licn két trẽn NST X nhỏm liên két NST Y Vậy số nhóm gen liên kêt cùa ruồi giấm đực Đáp án A Câu 3: B Quy ước: D - lông đen, d - lông hung, Dd - lông tam thể Màu lông liên kết với NST giới tính X, khơng cỏ alen tương ứng Y Mèo bố lơng đcn có kicu gen XDY, mẹ lơng tam thè có kiêu gcn XDXd Xét phép lai: Bố lông đen (XnY) X mẹ lông tam thể (XDXd) F,: Kiều gcn: XDXD: XDXd: XDY: XdY Ti lệ kiểu hình 25% cải đen: 25% tam thề: 25% đực đen: 25% đực Vậy đáp án B Câu 4: A Khảm phá tư ỊỊÌái nhanh thằn tổc Sình học - Thịnh Nam Mạch bơ sung có ti lệ A, T, G, X giống với tì lộ A, u, G, X mARN (cùng ti lệ loại ribonu cần phiên mà) 360.100% Sô lượng ribonu cung cấp cho trình phiên mà = X =3600 3.10% Số tARN tham gia dịch mà = ( ^ 1) X3 X = 5985 3.I0%.3 Vậy đáp án A Câu 5: A Năm 1953 s Milơ (S Miller) thực thí nghiệm tạo mơi trường có thành phần hố học giống khí qun ngun thuỳ đặt điều kiện phóng điện liên tục tuần, thu axit amin phân tử hừu khác Kết qua thí nghiêm chửng minh, chất hừu hình thành từ chất vơ điều kiện khí quyên nguyên thuý Trái đât —►Đáp án A Câu B sai chất hữu hình thành khí qun ngun thủy nhờ nguồn nâng lượng tự nhiên xạ nhiệt mặt trời, tia tư ngoại, phân rà cua nguyên tơ phóng xạ khơng phái nguồn nãng lượng sinh học Câu c sai chất hừu dầu tiên hình thành khí ngun thủy Trái Đất bang đường tơng hợp hóa học khơng phái sinh học Câu D sai ngày chất hừu khơng hình thảnh phơ biến bang đường tơng hợp hố học tự nhiên thiếu điều kiện tự nhiên cần thiết Vây đáp án A đủng Câu : A Quần thề có 1050 cá thể mang AA 150 cá the mang Aa 300 cá thể mang aa Do cấu trúc cùa quần thc là: 0,7AA + 0,1 Aa + 0,2aa = Tần số tương đối alen A là: 0,7 + — = 0,75 Tần số tương đối alen a là: 0,2 + — = 0,25 Vậy đáp án A Câu 7: A Phương pháp lai tế bào sinh dường (soma) hay dung hợp tế bào trằn gồm bước: Tạo tế bào trằn, cho dung hợp hai khối nhàn té bào chất thành một, nuôi môi trường nhân tạo cho phát triên thành lai khác loài Từ cảy lai khác lồi, có thê nhân nhanh thành nhiều kỳ thuật ni cấy mơ thực vật Do đó, te bào lai chứa gen hai loài Trong đáp án đáp án A Câu : c ASlông xám, aSlông hung, BSchân cao b0chân thấp, alen D0mắt nâu, dSmat đen 194 Cty TNHH M T Ì DVVH Khang Mệt — XDXd X — XdY -♦ thu F,: aB aB Cách 1: Cái hung, thắp, đen: — x (ix d = 1%=> ab X ab = 0,04 ab =>ab = 0,i ab = 0,4 => f = 20% , Ab Xám di hơp, thâp nâu: — X 1/2 nâu = (0,4 Ab X 0,4 ab + 0,1 Ab X 0,1 ab) 1/2= 8,5% ab Cách 2: Xét màu mắt FI: (P): XDXd X XdY — Ti lê kiều gen F,: - XDXd:- XDY: ị x dx d: - XdY => 4 4 mắt đen chiếm —, Ti lệ kiêu hình: 50% mắt nâu: 50% mắt đen Kiểu gen F| lông hung, chân thấp, mắt đen (aa.bb, x dx d) Theo đề bài: aa,bb f = % xdxd= 0.01 = aa,bb X VỊ=> aa.bb - 0.04 = 0.1 ab X 0.4ab => Ti lệ kiêu gen cùa cá thê thân xám dị hợp, chân thấp (Aa.bb) ỞF|: (0.1 Abx 0,1 ab) + (0,4Ab X 0.4ab) = 0,17 —> Số cá lông xám dị hợp, chân thấp, mắt nâu F| chiếm ti lệ: 0,17x0,5 = 0,085 -> Đáp án C đủng Lưu ý: Các tập dạng Quy luật di truyền liên quan tới tínli xác suất ln phái tách thành cặp NST đe tính Bài HS dê nhâm lân di tỉnh Aabb bên cỏ giao tử Ab ab Muốn chỉnh xác em phái liệt ab aB kê ti lệ giao tử củ bên Câu 9: B Số nuclcơtit mạch gen bình thường 3,4 = 1200 A + G=1200 - = G —> A = T = 720: G = X = 480 Đột biến không làm thay đổi chiều dài giảm liên kết hiđro nên dạng đột biến thay cập G0X cặp A0T — Gen có: A = T = 720 + = 721; G = X = 480 - 1= 479 195 Khảm phá tư giói nhanh thằn tổc Sình học - Thịnh Nam Vậy đáp án B Câu 10: D Ni chọn hạt phân (n) hay nỗn (n) chưa thụ tinh tạo dịng tê bào có đặc tỉnh mong muốn trên, sau đỏ lường bội hóa giống chủng Vậy đáp án D Câu 11: B Kích thước quần thề số lượng cá thể đặc trưng, phân bố khoảng không gian quần thê Nhân tổ ành hường tới kích thước quằn thé là: mức độ sinh sản, mức độ tử vong, phát tán quần thể sinh vặt Vậy đáp án B Câu 12: A Các đột biên kháng thuốc xuất từ trước quân thê vi khuân, nêu gặp điều kiện thuận lợi thuốc kháng sinh liêu nhẹ kha kháng thuốc sè phát huy dòng vi khuân kháng thuốc trở nên phô bién quần thê —►Áp lực chọn lọc tạo nhờ việc sư dụng thuốc kháng sinh chọn lọc dòng vi khuân kháng thuốc khảng sinh Vậy đáp án A Câu 13: A Ớ ruồi giấm, đột biến lặp đoạn 16A nhiễm sắc thê giới tính X có thề làm biến địi kiểu hình từ mat lồi thành mắt dẹt (Tham khao thêm phản đột biến câu trúc NST - SGK Sinh học 12) Vậy đáp án A Câu 14: B Khi lai gà lông đen với gà lông trẳng dều chúng Fị có màu lơng đốm Tiếp tục cho gà Fi giao phối với thu F: cỏ ti lộ Ị lông đen : lông đom : lông trấng F: thu tố hợp = 2.2 —>F ị có kiểu gen Aa P: Lơng đcn (AA) X lông trang (aa) —►F|! 100% Aa: lông đốm F 1: Lông đốm (Aa) X lông đốm (Aa) — ►F2: 1AA : 2Aa : laa Hay F2 có ti lệ Ị lỏng đen : lông đôm : lỏng trắng Vậy tính trạng màu lơng gà di truyền theo quy luật trội khơng hồn tồn —►Đáp án B Câu 15: B Câu A sai hệ sinh thái nhân tạo có tự điều chinh thắp so với hệ sinh thái tự nhiên Cty TNHH M T Ì DVVH Khang Mệt Câu c sai hệ sinh thái nhân tạo có độ đa dạng sinh học thấp so với hộ sinh thái tự nhiên khơng phái cao chi có sơ lồi sinh vật phù hợp với mục đích người Câu D sai hệ sinh thái nhân tạo hộ thống mở vỉ có can thiệp cùa người cịn hệ sinh thái tự nhiên hệ thống kín Vậy đáp án B Câu 16: A Câu A thường biến không phai đột biến Câu B, c D đột biến Vậy đáp án A Câu 17: A Nhặn xét: Cứ chúng chủng lai với thu dược F dồng loạt đỏ Mà F2 có ti lệ đỏ : trấng = 16 tô hợp = 4.4 —►F phái dị hợp cặp gen Mà cỏ chủng khác —►F| dị hợp cặp gen có the : AaBbdd: AabbDd aaBbDd Vậy chùng 1, chùng 2, chúng có thê có kiêu gen : AAbbdd; aaBBdd; aabbDD (đều có màu trang) —+ gen khác locus đà tham gia quy định màu mắt Đáp án A Câu 18: A 11112 CÓcm(anh) trai bị bệnh — ►bố IỈ7 mẹ II6 cỏ kicu gen dị hợp , —>Xác suât III12 có kiêu gcn dị họp = — Tương tự III13 có kiêu gen dị họp v , ; , „ , Xác suảt sinh bệnh lả: 2 1 =3 Xác suất sinh bình thường = 1- =* 9 Váy đáp án A Câu 19: c + Người vợ thuận tay trái có kiêu gen aa + xẻt quẩn thê có - 0.64=0,36 thuận tay trái Xác suất sinh trai bình thường là: aa=0,36 —> Tần số alen a = 0,6 197 Khảm phá tư giói nhanh thằn tổc Sình học - Thịnh Nam —►A=1 - 0,6 = 0,4 => Cấu trúc di truyền cua quần thé là: 0,16 AA : 0,48Aa : 0,36aa t /ịg —►Xác suất người thuận tay phái có kiêu gen di họp là: — — = — = 0,75 b F 0,16 + 0,48 —►Xác suất đồ cặp vợ chồng sinh thuận tay trái : 0,75.1.0,5=0,375 —►Xác suất sinh thuận tay phải = 0.375=0,625 Vậy đáp án c Câu 20: B Các câu A, c, D Câu B sai vi người vượn người ngày có chung nguồn gốc tiến hóa theo hướng khác khơng phái có nguồn gốc khác tiến hoá theo hướng Câu 21: A Xét phép lai: Aa XAa —►3 kiểu gen, kiéu hỉnh Xét phép lai: bb X BB —►1 kiều gen, kicu hình Xét phép lai: dd X Dd —►2 kiểu gen kiêu hình Khi lai hai thể bố mẹ có kiêu gcn Aabbdd AaBBDd số loại kicu gcn kiêu hình khác Fị là: + Số kicu gen: 3.1.2 = kicu gcn + Số kiểu hình: 2.1.2 = kiểu hình Đáp án A Câu 22: c Thuyết tiến hoả tơng hợp đại giai thích hình thành đặc điểm thích nghi thề sinh vật thích nghi đạt nhờ phân hố vốn gen quan thê dựa chủ yêu vào nhân tố: đột biến, giao phoi, chọn lọc tự nhiên —► Đáp án c Câu 23: c Cho đậu hạt trơn lai với đậu hạt nhản Fị đồng loạt trơn—> Ptc Ptc: AA X aa —►F 1: Aa Fị xF ị —*F?: —AA : -A a : —aa 4 ' Đậu trơn F2: ( - AA : —Aa ) tự thụ phân —►F3: có đậu hạt trơn đậu hạt nhãn 3 p X ¥■>: - Aa X - Aa 3 Cho ràng mồi đậu Fj cỏ hạt Xảc suất đồ bắt gặp quà đậu F_; có hạt trơn hat nhân là: 198 2 í3Ỹ - —= 4,69% 3u J Cty TNHH s m DVVH Khang Mệt Vặy đáp án c Câu 24: c Trone lai phân tích: + Nẻu thé hệ lai đồng tính chứng tỏ cá thể man2 kiểu hình trội có kiểu gen đồns hợp Ví dụ: AA X aa —►100% Aa khơng phản tính kiểu gen đồng hợp + Neu thé hệ lai phân tính chứng tỏ cá thê mang kiểu hình trội có kiêu gen dị hợp Ví dụ: Aa X aa — 50%Aa : 50%aa Vậy đáp án c Câu 25: B Câu 26: c Xét cãp XDXd X XdY — F |: - đỏ : — mắt trẳng 4 Ruồi mắt đỏ chiếm ti lệ — F| có kiêu hình thân đen, cánh cụt, mắt chiếm ti lộ 21% — F| thân đcn cánh cụt chiêm tỉ lệ: % - =28% 28% Vậy theo lí thuyết, ti lệ ruồi F| thân đen cánh cụt, mắt dở là: —— = 14% Câu 27: c Xét D: P: 0,16 DD: 0,32 Dd: 0,52dd Do: 0,16 X 0,52 # 0,322/4 — quần thể giao phối ngầu nhiên chưa đạt trạng thái cân bầng, Tính pA - 0,32, qa= 0,68— F, Ỷ 21,16%DD: 49.68%Dd: 29,16%dd (loại D) Xét B: Nếu P: 0,16 DD: 0.32 Dd: 0.52dd tự phối sinh sản kiểu gen DD 30%, dd 70% — tính ti lệ kiểu aen tham gia sinh sản p= 0.16 x30% DD: 0,32 Dd: 0,52x 70%dd = 0.048 DD: 0,32 Dd: 0.364dd = 6,56% DD : 43.72% Dd: 49,73%— F|CÓ Dd = 49,73% xl/2 = 24,87% # 49,68% (loại B) Xét A C: thấy kha sinh sản kiểu een DD 30%, dd 70% — Không phù hợp ti lộ kiểu gcn Fị có dd giảm nhiều so với DD (loại A ) Xét C: Ti lệ kiểu gen tham gia sinh sàn p = 0.16 x70% DD: 0,32 Dd: 0,52x 30%dd = 0,112DD: 0,32 Dd: 0.156dd —0,112DD: 0,32 Dd: 0.156dd = 0.19DD: 0,54 Dd: 0,27dd —Tính pA = 0,46, qa = 0,54— F,: 21,16%DD: 49,68%Dd: 29.16%dd (chọn C) Trên cách giải chi tiết, làm trắc nghiệm nên rút gọn hảng phương pháp loại trừ: Vì ti lệ kiêu gen FỊ cỏ (UI giâm nhiều so với DD nên xét c đê có két quà Khảm phá tư giói nhanh thằn tổc Sình học - Thịnh Nam Câu 29: A Trong chu trình sinh địa hóa, cacbon từ mơi trường ngồi vào quằn xà sinh vật thơng qua hoạt động cúa nhóm sinh vật sàn xuất, chúng sè quang hợp đồng hóa CO: tạo thành chât hữu sử dụng cho hoạt động sống Vậy đáp án A Câu 30: B Câu A sai nhừng quan loài khác bẳt nguồn từ quan loài tổ tiên, quan thực chức khác gọi quan tương đồng không phái quan tương tự Câu c sai lồi động vật có xương sông cỏ đặc đicm giai đoạn trương thảnh khác có giai đoạn phơi giống khơng phai khơng thê có giai đoạn phơi giống Câu D sai nhừng quan thực chức không bắt nguồn từ nguồn gốc gọi quan tương tự không phai tương đồng Câu B Câu 31: D Đoạn chứa mã mở đầu mà két thúc giừ nguyên cỏ đoạn có thê thay đơi vị trí có ! kiểu Vậy đáp án D đủng Câu 32: B Xét riêng cặp NST: cặp gen Aa —►A = a = 50% ab cặp gen — = - — -— - - —►giao từ liên kết: Bd = bD = 37,5% ; giao ab 9108+43 + 41 + tử hoán vị: BD = bd = 12,5% —► Tỉ lệ loại giao tư hoán vị: ABD = AM = a BD = abd = 50% X 12.5% = 6.25% Vậy đáp án B dúng Câu 33: c Các gen phân ly độc lặp, mồi tế bào giảm phân chi tạo tối đa loại giao từ Hai tế bào có cách sấp xếp NST giảm phân giống tạo loại giao tử giống nhau, cách xếp cặp NST khác thỉ loại giao tử mồi té bào tạo khác Vậy đáp án C Câu 34: c Câu 35: B 200 Cty TNHH M T Ì DVVH Khang Mệt Thành tựu tạo chung vi khuân Pcnixilium có kha tơns họp khảng sinh penixilin cao gấp 0 lần dạng ban đau đột bièn lặp đoạn không phai phương pháp tạo giống công nghệ gen —> Đáp án B không Câu 36: A Môi trường thay đôi thi quằn thê có kích thước lớn tạo nhiều biến dị tô hợp, quàn thẻ giao phối tạo nhiều biến dị tơ hợp —►khá thích ứng với môi trường cao Đáp án A Câu 37: B Diều hâu vật ăn thịt đầu bàng —►ở bậc dinh dường cao (ít thứ 3) nên đáp án có diều hâu loại —►Đáp án B Câu 38: B Câu 39: A Gọi N| , Pi , N2 , P: số lượne cá thê (kích thước ) tằn số alcn quần the Theo giả thiết: N| = N2 Tần số alen p sau xuất nhập cư quần thể: 9N| 2N2 Quàn thể l:p (l)= Pl 10 P2 10 = 0,31 9N.I 2N1 "r 10 P|.— + P2 8N2 10 Quần thể 2: p(2)= _N| 10 + N2 0,38 10 —> Đáp án A Câu 40: A Mất thêm cặp nuclêôtit trone đoạn intron vị trí enzym cắt nhận biết sè làm enzym không nhận nên intron không bị cắt thay đối trật tự tồn nuclêơtit kc từ vị trí sau —MnARN bất thường Câu 41: A Câu A sai chuồi thức ãn hộ sinh thái cạn có thê khởi đầu bang sinh vật tự dường mùn bà hừu khởi đầu bang sinh vặt tự dường Các câu B, C, D Câu 42: A Số gen đột biến sau lần nhân đôi = 25-1 01 = 15 Câu 43: B 201 Khảm phá tư giói nhanh thằn tổc Sình học - Thịnh Nam Sự khơng phân li cũa NST giới tính ri giấm đực xảy lần phân bào giảm phân té bào sinh tinh tạo loại tinh trùng X YY o Y, XX, o —* Đáp án B Câu 44: D ,3 , Xét gen có — = kiêu gen + X étgen2và3: Trên XX c ỏ - — -= 45 kieu gen XY cỏ (3.3)2= 81 kicu gen —>Trên NST giới tính có 45+81 = 126 kiểu gen Số kicu gen toi đa có thé có = 6.126= 756 kiểu gcn Vậy đáp án D đủng Câu 45: D Mẹ tạo giao tư (n) mang NST số giao tư (n 1) khơng có NST số với ti lệ = Bô tạo giao tư (n) mang NST số giao tử (n+1) mang NST số với ti lộ = — Con có số NST bình thường cỏ thc loại giao tứ bố mẹ đêu bình thường (n), cỏ ti lệ = giao tử mẹ (n01) Xgiao từ bố (n+1) Ã =— 2 Do xác suất loại tổ hợp bàng nhau, nên xác suất người bị đột biến cị ti lộ = người có số lượng NST bình thường —= 50% Vặy đáp án D đủng Câu 46: B 5100.2 N = 3000—►1 mạch có — = 1500 Nu N gen 3,4 Do mạch gen bỏ sung —►mạch gốc có T : A : X : G = : : : = 150 : 300 : 450 : 600 —>ARN có nu bồ sung mạch gốc: A : Ư : G : X = 150 : 300 : 450 : 600 Khi gen phiên mã đợt —►tồng hợp phân từ ARN h i^ u ^ x ^ n ò ị$ ^ ò n & £ u n ^ ® ^ :^ * =iSâ0Ojịg2?&?ế6( 202 ... chủ yếu năm Trinh tự giai đoạn A.(5) (3) (2) - (4) - (1) B.(5) -> (3) - (4) - (2) -> (1) c.(5) -> (2) —>(3) - (4) -> ( I) D.(l) -* (2) - (3) - (4) (5) Câu 12 :Một quằn thê sinh vật ngầu phối chịu... Câu 18 : D Xót Aa X Aa —*• —AA : —Aa : —aa 4 + B b x b b - —Bb : -b b 2 + DdxDd — - D D : - Dd : -d d 4 Con có kiêu hình lặn tính trạng trcn có thê có kiêu gen: - I 11 LLnra LLJ , 1 1 11 3 11 1... — • 13 5 ĐÈ : 15 0 ĐÈ 10 : 16 9 ĐÈ 11 : 18 4 ĐỀ 12 : 203 ĐÈ 13 : 220 ĐÈ 14 : .238 ĐÈ 15 : .255 ĐÈ 16 : .272 ĐÈ 17