Bài giảng Giáo an Tu chom 6

Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Trên tia Ox vẽ hai điểm A,B sao cho OA = 2cm, OB = 4cm. a) Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không? b) So sánh OA và AB? b) Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và B nên, ta có: OA + AB = OB 2+ AB = 4 AB = 4 – 2 = 2(cm). Vậy OA = AB (= 2 cm) Đáp án: 2 cm 4cm X O A B a) Vì OA < OB ( 2cm <4cm) nên điểm A nằm giữa hai điểm O và B Thử ựby, ngaứy 7 thaựng 11 naờm 2009. Hỡnh hoùc 6. Tieỏt 12 Bi 10: Thöù bảy, 7.11.2009. Tieát 12. Baøi 10: 1. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG: BMA Trung điểm M của đoạn thẳng AB là điểm nằm giữa A, B và cách đều A, B (MA = MB). M là trung điểm của đoạn thẳng AB M cách đều A và B. M nằm giữa hai điểm A và B.AM + MB = AB MA = MB { ĐỊNH NGHĨA: CHÚ Ý: Trung điểm M của đoạn thẳng AB còn gọi là của đoạn thẳng AB. điểm chính giữa Em có nhận xét gì về: - Vị trí của điểm M đối với hai điểm A và B; - Độ dài của hai đoạn thẳng AM và MB? Điểm M nằm giữa hai điểm A và B. MA =MBĐiểm M cách đều A và B. } => Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB ⇔ Trong các hình vẽ sau, hình nào có ®iÓm I là trung điểm của đoạn thẳng MN? I N M M N I I M N (Hình a) (Hình b) (Hình c) Có IM = IN nhưng I không nằm giữa M, N. Có I nằm giữa M, N nhưng chưa có IM = IN. a)Điểm C là trung điểm của . . . vì . . . b) Điểm C không là trung điểm của . . . vì C không thuộc đoạn thẳng AB. c) Điểm A không là trung điểm của BC vì . . . Áp dụng: BT65(T126-SGK) ho¹t ®éng nhãm A B C D //// // \\ BD C nằm giữa B, D và BC = CD AB A không thuộc đoạn thẳng BC §o c¸c ®o¹n th¼ng AB, BC, CD, CA råi ®iỊn vµo chç trèng trong c¸c ph¸t biĨu sau: Đáp án:bài tập kiểm tra bài cũ c) §iĨm A là trung điểm của ®o¹n th¼ng OB, vì A nằm giữa O, B và OA = AB b) Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và B nên, ta có: OA + AB = OB 2(cm)+ AB = 4 (cm) AB = 4(cm) – 2(cm) = 2(cm). Vậy OA = AB 2 cm 4cm X O A B a) Trên tia Ox có : OA=2cm ; OB=4cm Vì 2 < 4 nên điểm A nằm giữa O và B c)Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB khơng ? Bµi tËp 60(T125-sgk) Thửự naờm, 13.11.2008. Tieỏt 12. Baứi 10: 1. TRUNG IM CA ON THNG: BMA M l trung điểm ca on thng AB MA + MB = AB MA = MB { 2. CCH V TRUNG IM CA ON THNG: Vớ d: on thng AB di 7cm. Hóy v trung im M ca on thng y. 2 AB MBMA == M l trung im ca AB MA +MB = AB MA = MB { cm AB MBMA 5,3 2 7 2 ==== Ta cú: [...]... MB M B M B A B M 1 Một số dụng cụ được chế tạo dựa vào tính chất trung điểm của đoạn thẳng (Cân Robecvan) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ N¾m v÷ng định nghĩa , c¸ch vÏ trung điểm của đoạn thẳng (phân biệt : điểm nằm giữa, điểm chính giữa) Làm bài tập 62 ,64 SGK; 62 ,65 SBT Chuẩn bị: tiết sau “Ơn tập chương I’’ Bµi 65 (T105 –SBT): Cho đoạn thẳng AB dài 10cm; C là điểm nằm giữa A và B Gọi M là trung điểm của AC và N... giấy để gấp • Dùng dây • Dùng compa và thước thẳng 3.LUYỆN TẬP Bµi 63 (T1 26- SGK): Khi nµo ta kÕt ln ®­ỵc ®iĨm I lµ trung ®iĨm cđa AB? Em h·y chän nh÷ng c©u tr¶ lêi ®óng trong c¸c c©u tr¶ lêi sau: Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB khi: a/ IA = IB SAI b/ AI + IB = AB SAI c/ AI + IB = AB và IA = IB AB d/ IA = IB = 2 ĐÚNG ĐÚNG Bµi 61 (T1 26- SGK) Cho hai tia đối nhau Ox, Ox’ Trên tia Ox vẽ điểm A sao cho... Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần dài bằng nhau thì ta làm như thế nào? CÁCH LÀM: - Dùng sợi dây xác định chiều dài của thanh gỗ; - Gấp đơi sợi dây sao cho hai đầu mút trùng nhau, nếp gấp của dây cho ta xác định được trung điểm của thanh gỗ Cách 1: Dùng thước thẳng có chia khoảng Cách 2: Dùng giấy gấp Vẽ đoạn thẳng AB trên giấy can (giấy trong) Cách 3:giấy sao cho điểm . compa và thước thẳng Các cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng: 3.LUYN TP Bài 63 (T1 26- SGK): Khi nào ta kết luận được điểm I là trung điểm của AB? Em hãy chọn. BC, CD, CA råi ®iỊn vµo chç trèng trong c¸c ph¸t biĨu sau: Đáp án :bài tập kiểm tra bài cũ c) §iĨm A là trung điểm của ®o¹n th¼ng OB, vì A nằm giữa O,