Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ : Nêu điều kiện cân bằng của một vật chịu tác dụng của hai lực và cách xác định trọng tâm của các vật phẳng, mỏng.. Hoạt động 2 : Tìm hiểu qui tắc hợp lực c[r]
(1)Chương III CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN
Bài 17 CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT CHỊU TÁC DỤNG CỦA HAI LỰC VÀ CỦA BA LỰC KHÔNG SONG SONG
I MỤC TIÊU 1 Kiến thức
- Nêu định nghĩa vật rắn giá lực
- Phát biểu quy tắc tổng hợp hai lực có giá đồng quy
- Phát biểu điều kiện cân vật chịu tác dụng hai lực ba lực không song song 2 Kỹ năng
- Xác định trọng tâm vật mỏng, phẳng phương pháp thực nghiệm
- Vận dụng điều kiện cân quy tắc tổng hợp hai lực có giá đồng quy để giải tập
3 Thái độ: Tập trung học tập, yêu thích mơn vật lí,…
II CHUẨN BỊGiáo viên :
- Các thí nghiệm Hình 17.1, Hình 17.2, Hình 17.3 Hình 17,5 SGK - Các mỏng, phẳng (bằng nhơm, nhựa cứng…) theo hình 17,4 SGK Học sinh : Ơn lại: quy tắc hình bình hành, điều kiện cân chất điểm III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
Tiết :
Hoạt động 1
: Xác định điều kiện cân vật chịu tác dụng hai lực Xác định trọng tâm vật
phẵng, mỏng.
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung bản
Giới thiệu vật rắn
Cho hs so sánh vật rắn chất điểm
Bố trí thí nghiệm hình 17.1 Lưu ý khái niệm giá lực Cho hs lất vài ví dụ vật chịu tác dụng hai lực vẩn trạng thái cân Phân tích rút kết luận
Làm thí nghiệm biểu diễn xác định trọng tâm vài vật
Yêu cầu hs thực trả lời C2
Đưa kết luận
So sánh vật rắn chất điểm Quan sát thí nghiệm trả lời C1
Tìm ví dụ
Chỉ hai lực tác dụng
Rút kết luận điều kiện cân vật chịu tác dụng hai lực
Quan sát thí nghiệm rút kết luận
Thực thí nghiệm hình 17.3 trả lời C3
Vẽ hình hình 17.4
I Cân vật chịu tác dụng của hai lực.
1 Thí nghiệm.
Vật đứng yên hai trọng lượng P1
P2 hai dây buộc vật nằm
trên đường thẳng 2 Điều kiện cân bằng.
Muốn cho vật chịu tác dụng hai lực trạng thái cân hai lực phải giá, độ lớn ngược chiều
21
F
F
3 Xác định trọng tâm vật phẵng, mỏng thực nghiệm.
Buộc dây vào hai điểm khác vật treo lên Khi vật đứng yên, vẽ đường kéo dài dây treo Giao điểm hai đường kéo dài trọng tâm vật Kí hiệu trọng tâm G Trọng tâm G vật phẳng, mỏng có dạng hình học đối xứng nằm tâm đối xứng vật
Hoạt động 2:
Củng cố, giao nhiệm vụ nhà.
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Cho học sinh xác định trọng tâm vài vật phẵng, mỏng có hình dạng khác
Nêu câu hỏi tập nhà
Nêu yêu cầu cần chuẩn bị cho sau
Xác định trọng tâm vật Ghi câu hỏi tập nhà
Ghi yêu cầu chuẩn bị cho sau
(2)Tiết :
Hoạt động 1: Kiểm tra cũ : Nêu điều kiện cân vật chịu tác dụng hai lực cách xác định trọng tâm vật phẳng, mỏng
Hoạt động 2
: Tìm hiểu qui tắc hợp lực hai lực đồng qui điều kiện cân vật chịu tác dụng ba lực
không song song.
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung bản
Bố trí thí nghiệm hình 17.5 Xác định giá hai lực căng
Xác định giá trọng lực Yêu cầu hs nhận xét giá lực
Nêu qui tắc tìm hợp lực hai lực đồng qui
Đưa ví dụ cho hs tìm hợp lực
Từ thí nghiệm cho học sinh nhận xét ba lực tác dụng vào vật rắn cân
Kết luận điều kiện cân
Quan sát thí nghiệm trả lời C3
Nhận xét giá ba lực Ghi nhận qui tắc
Vận dụng qui tắc để tìm hợp lực ví dụ
Nhân xét ba lực thí nghiệm
Rút kết luận
II Cân vật chịu tác dụng của ba lực không song song.
1 Thí nghiệm.
Dùng hai lực kế treo vật để vật trạng thái đứng yên
Dùng dây dọi qua trọng tâm để cụ thể hoá giá trọng lực
Ta thấy : Giá ba lực nằm mặt phẵng đồng qui điểm
2 Qui tắc hợp lực hai lực có giá đồng qui. Muốn tổng hợp hai lực có giá đồng qui tác dụng lên vật rắn, trước hết ta phải trượt hai véc tơ lực giá chúng đến điểm đồng qui, áp dụng qui tắc hình bình hành để tìm hợp lực
3 Điều kiện cân vật chịu tác dụng ba lực không song song.
Muốn cho vật chịu tác dụng ba lực không song song trạng thái cân : + Ba lực phải đồng phẵng đồng qui + Hợp lực hai lực phải cân với lực thứ ba
2 31
F
F
F
Hoạt động 3
: Củng cố, giao nhiệm vụ nhà.
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Cho học sinh tóm tắt kiến thức chủ yếu học
Nêu câu hỏi tập nhà
Nêu yêu cầu cần chuẩn bị cho sau
Tóm tắt kiến thức học Ghi câu hỏi tập nhà
Ghi yêu cầu chuẩn bị cho sau IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY