Bài giảng Ngữ văn 10: Trao duyên

Giảng văn 10 tiết 85 (Trích: Truyện Kiều Nguyễn Du) KIỂM TRA BÀI CŨ Cảm hứng chủ đạo Truyện Kiều gì? KIỂM TRA BÀI CŨ Cảm hứng nhân văn (nhân đạo) cảm hứng bao trùm tác phẩm.Truyện Kiều tiếng kêu đau đớn, đứt ruột số phận người xã hội phong kiến Cảm hứng thể qua khía cạnh: - Một tiếng kêu thương - Một án - Một ước mơ - Một nhìn bế tắc I.Tiểu dẫn Đoạn trích “Trao dun”có vị trí trongTruyện Kiều Nguyễn Du? I.Tiểu dẫn - Đoạn thơ mở đầu đời đầy đau khổ Kiều gia đình gặp gia biến - Trích từ câu thơ 723 đến 756 tác phẩm II.Tìm hiểu đoạn trích Đọc nêu bố cục đoạn trích ? II.Tìm hiểu đoạn trích Bố cục: -12 câu thơ đầu: Kiều tìm cách thuyết phục trao duyên cho Thúy Vân -15 câu tiếp theo: Kiều trao kỉ vật dặn thêm em - câu cuối: Độc thoại nội tâm II.Tìm hiểu đoạn trích Phân tích a) Đoạn 1: Kiều tìm cách thuyết phục trao duyên cho Vân * Lời khẩn cầu Kiều Vân: “Cậy em, em có chịu lời Ngồi lên cho chị lạy thưa” Nêu ý nghĩa cách dùng từ “cậy” “chịu” thay từ đồng nghĩa khác “nhờ” “nhận” khơng ?Vì ? •Em có suy nghĩ hành động “lạy thưa” ? II.Tìm hiểu đoạn trích 2.Phân tích a) Đoạn 1: Kiều tìm cách thuyết phục trao duyên cho Vân * Lời khẩn cầu Kiều Vân (2 câu đầu): “Cậy em, em có chịu lời Ngồi lên cho chị lạy thưa” Đây lời khẩn cầu bất bình thường: -“Cậy”: Kiều khẩn khoản ,thiết tha ,ngồi nghĩa nhờ vả trơng mong ,tin tưởng cịn có ý nài ép, khơng thể từ chối -“Chịu lời”: Cầu khẩn lắng nghe -“Lạy thưa”-> Cử bất ngờ đầy kính cẩn, trang trọng II.Tìm hiểu đoạn trích 2.Phân tích a) Đoạn 1: Kiều tìm cách thuyết phục trao duyên cho Vân * Lời khẩn cầu Kiều Vân (2 câu đầu ): “Cậy em, em có chịu lời Ngồi lên cho chị lạy thưa” =>Lời cầu xin hạ mình, coi Thúy Vân ân nhân, Thúy Vân bị đặt vào tình cảnh từ chối, ràng buộc cách đưa mối quan hệ “Vì dây leo” II.Tìm hiểu đoạn trích Phân tích a) Đoạn 1: Kiều tìm cách thuyết phục trao duyên cho Vân * Ngôn ngữ Kiều tìm cách thuyết phục trao duyên cho em (10 câu tiếp) “Giữa đường thơm lây” Ngôn ngữ Kiều đoạn thơ Nguyễn Du khắc hoạ nào? II.Tìm hiểu đoạn trích 2.Phân tích a) Đoạn 1: Kiều tìm cách thuyết phục trao duyên cho Vân * Ngôn ngữ Kiều tìm cách thuyết phục trao duyên cho em (10 câu tiếp ): “Giữa đường … …thơm lây” -Nàng giãi bày thật nhanh, ngành để thuyết phục Vân hết lời -Ngơn ngữ Nguyễn Du có kết hợp hài hịa cách nói trang trọng, văn hoa giản dị dân gian qua việc sử dụng điển tích: “keo loan”, “tơ duyên” với thành ngữ “tình máu mủ”, “lời nước non”, “thịt nát xương mịn”, “ngậm cười chín suối” -Tâm trạng Kiều: Biết ơn chân thành, yên tâm, thản mâu thuẫn giải quyết(tạm thời) bi kịch thực lòng nàng đến lại bùng lên mãnh liệt II.Tìm hiểu đoạn trích 2.Phân tích a) Đoạn 1: Kiều tìm cách thuyết phục trao duyên cho Vân * Ngơn ngữ Kiều tìm cách thuyết phục trao duyên cho em (10 câu tiếp ): “Giữa đường thơm lây” => Kiều vận dụng cách nói dân gian điêu luyện để nói lên tình cảnh khổ đau chia lìa, mà phải chọn hai tình hiếu II.Tìm hiểu đoạn trích 2.Phân tích b) Đoạn 2: Kiều trao kỉ vật cho em dặn dò em (14 câu tiếp theo) Kiều trao kỉ vật tình yêu cho Thúy Vân tâm trạng ? *Tâm trạng Kiều trao kỉ vật tình yêu cho Vân: “Chiếc thoa với tờ mây mảnh hương nguyền ngày xưa” II.Tìm hiểu đoạn trích 2.Phân tích b)Đoạn 2: Kiều trao kỉ vật cho em dặn dò em (14 câu ) *Tâm trạng Kiều trao kỉ vật tình yêu cho Vân: “Chiếc thoa với tờ mây mảnh hương nguyền ngày xưa” Đến Kiều tự coi “người mệnh bạc”, tay trao kỉ vật cho em mà lòng Kiều thổn thức, não nề, tiếc nuối đau đớn, xót xa II.Tìm hiểu đoạn trích 2.Phân tích b) Đoạn 2: Kiều trao kỉ vật cho em dặn dò em (14 câu tiếp theo) Sau trao kỉ vật cho Thúy Vân,Thúy Kiều dặn dò em điều gì? Qua ta thấy tâm trạng nàng ? * Kiều dặn dị em sau trao kỉ vật tình yêu: “ Mai sau… …Cho người thác oan” II.Tìm hiểu đoạn trích 2.Phân tích b) Đoạn 2: Kiều trao kỉ vật cho em dặn dò em (14 câu ) *Tâm trạng Kiều sau trao kỉ vật tình yêu cho em : “Mai sau Cho người thác oan” Phẩm chất thủy chung son sắt tình yêu nàng Kiều thể rõ qua lời dặn dị Nàng khơng qn mối tình mình, nàng muốn trở với tình yêu linh hồn Dù sang giới bên kia, Kiều khao khát gặp lại người yêu khao khát nhận đồng cảm người thân nơi trần II.Tìm hiểu đoạn trích 2.Phân tích c) Đoạn 3: Độc thoại nội tâm, Kiều quay trở với tâm trạng bi kịch -“Bây trâm gãy hoa trôi lỡ làng” Từ “bây giờ” mang ý nghĩa ? II.Tìm hiểu đoạn trích 2.Phân tích c) Đoạn 3: Độc thoại nội tâm, Kiều quay trở với tâm trạng bi kịch -“Bây trâm gãy   .hoa trôi lỡ làng” Kiều tâm trạng đau đớn, nàng ý thức rõ thực hữu, “bây giờ” mình: “Trâm gãy bình tan”, “tơ duyên ngắn ngủi”, “phận bạc vôi”, “nước chảy hoa trôi” Bi kịch nàng sâu sắc ý thức thực khơng thơi khao khát tình u: “Kể xiết mn vàn ân” II.Tìm hiểu đoạn trích 2.Phân tích c) Đoạn 3: Độc thoại nội tâm, Kiều quay trở với tâm trạng bi kịch - “Ơi Kim lang !Hỡi Kim lang! Thơi thơi thiếp phụ chàng từ !” Vì Nguyễn Du chuyển nhịp hai câu thơ cuối? Tâm trạng Kiều lúc nào? II.Tìm hiểu đoạn trích 2.Phân tích c) Đoạn 3: Độc thoại nội tâm, Kiều quay trở với tâm trạng bi kịch - “Ơi Kim lang !Hỡi Kim lang! Thơi thiếp phụ chàng từ !” -Hai lần Kiều kêu Kim Trọng mê sảng, nỗi đau đến đỉnh tuyệt vọng:Thán từ “ôi”, “hỡi”và ngắt nhịp 3/3 đọc lên tiếng nấc -Buổi trao duyên đêm khuya kết thúc tiếng kêu đớn đau, tuyệt vọng tự trách Kiều Nàng thương cảm chàng Kim thân Kiều khơng đổ lỗi cho hồn cảnh tự nhận trách nhiệm Trong đau thương, Kiều sáng lên vẻ đẹp nhân cách cao thượng, vị tha III Tổng kết Tóm lược lại nội dung nghệ thuật đoạn trích “ Trao duyên”? III Tổng kết 1.Nội dung: - Sức thông cảm khổ đau khát vọng hạnh phúc người - Vang lên lời tố cáo xã hội bất nhân, chồng chất khổ đau lên kiếp người - Cảm hứng nhân đạo sâu xa lồng cảm hứng thực nghiêm ngặt làm nên linh hồn thơ 2.Nghệ thuật: -Tài miêu tả,phân tích tâm trạng phức tạp, mâu thuẫn nội tâm chân thực,tinh tế -Ngơn ngữ biến hóa linh hoạt -Sử dụng thành ngữ quen thuộc Bài học hôm dừng đây.Về nhà em đọc thuộc lòng đoạn trích cần nêu lược nội dung, nghệ thuật tác phẩm Soạn trước “Những nỗi lòng tê tái” Xin kính chào thầy giáo em học sinh yêu quý! ... a) Đoạn 1: Kiều tìm cách thuyết phục trao duyên cho Vân * Ngôn ngữ Kiều tìm cách thuyết phục trao duyên cho em (10 câu tiếp) “Giữa đường thơm lây” Ngôn ngữ Kiều đoạn thơ Nguyễn Du khắc hoạ... phục trao duyên cho Vân * Ngôn ngữ Kiều tìm cách thuyết phục trao duyên cho em (10 câu tiếp ): “Giữa đường … …thơm lây” -Nàng giãi bày thật nhanh, ngành để thuyết phục Vân hết lời -Ngơn ngữ Nguyễn... thuyết phục trao duyên cho Thúy Vân -15 câu tiếp theo: Kiều trao kỉ vật dặn thêm em - câu cuối: Độc thoại nội tâm II.Tìm hiểu đoạn trích Phân tích a) Đoạn 1: Kiều tìm cách thuyết phục trao duyên cho