Kiến thức: Thông qua bài hs nắm được: - Dưới thời lý đất nứoc đựoc lâu dai, các nghề thổ công nông nghiệp có sự chuyển biến và đạt được một số thành tựu nhất định việc trao đổi mua bán ngày càng được mở rộng -Xã hội có nhiều biến chuyển về giai cấp, văn hoá, giáo dục phát triển. 2. Kỹ năng: Có thêm kỹ năng lập bảng thống kê, kỹ năng quan sát . 3. Thái độ: Khâm phục ý trí vươn lên trong công cuộc xây dựng đất nước, độc lập của dân tộc. II....
Đời sống kinh tế văn hoá I Mục tiêu: Kiến thức: Thông qua hs nắm được: - Dưới thời lý đất nứoc đựoc lâu dai, nghề thổ cơng nơng nghiệp có chuyển biến đạt số thành tựu định việc trao đổi mua bán ngày mở rộng -Xã hội có nhiều biến chuyển giai cấp, văn hoá, giáo dục phát triển Kỹ năng: Có thêm kỹ lập bảng thống kê, kỹ quan sát Thái độ: Khâm phục ý trí vươn lên cơng xây dựng đất nước, độc lập dân tộc II Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ, tranh rồng thời lý cảnh chùa cột Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi, bút, tập III Tiến trình tổ chức dạy- học: ổn định tổ chức lớp: (1 phút) Kiểm tra cũ: (3phút) Gv: Kết hợp Bài mới: Hoạt động thầy trò Nội dung * Hoạt động 1: ( 23 phút) tìm hiểu đời I Đời sống kinh tế sống kinh tế Sự chuyển biến nông Gv: nhà vua tổ chức lễ cày tịch điền có ý nghĩa nghiệp ? Hs: suy nghĩ trả lời đọc phần in nghiêng - Nhà nước quan tâm đến đời sống Gv: khuyến khích nhân dân phát triển nông nông nghiệp nghiệp quan tâm đến đê điều thuỷ lợi … Gv: viêc nhà nước quan tâm đến đê điều thuỷ - Nông nghiệp ngày phát lợi, có ý nghĩa gì? triển, nhiều năm mùa Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhân Gv: Sơ kết nội dung Thủ công nghiệp thương nghiệp Gv: Thời gian thủ cơng nghiệp có ngành nào? + Thủ công nghiệp Hs: ( Chăn tằm, ươm tơ …) - Chăn tằm, ươm tơ, dệt lụa phát Gv: Những ngành nghề ngày cịn lưu triển giữ khơng? Hs: Vẫn cịn lưu giữ Hs: Đọc phần in nhỏ SGK Gv: Nhà Lý khơng dùng gấm vóc nhà Tống khẳng định điều gì? Hs: ( Khẳng định tơ lụa Đại Việt ta ngày đẹp Gv: Ngi nghề kể cong có nghề khác? Hs: ( làm đồ trang sức) Vởy bước phát triển thủ công nghiệp - Thương nghiệp: Trao đổi bn bán gì? ngồi nước mạnh Hs: ( Tạo sở cho việc buôn bán ) Gv: Thương nghiệp thời Lý nào? Hs: Khuyến khích hs yếu trả lời Gv: Sơ kết nội dung Nhân dân Đại Việt khẳng định có đủ khả để xây dựng kinh tế tự chủ II Sinh hoạt xã hội văn hoá * Hoạt động 2: ( 20 phút) Sinh hoạt xã hội Những thay đổi mặt xã hội văn hoá Hs: Đọc nội dung phần SGK Gv: Trong xã hội có tầng lớp cư dân Q lại, hồng tử, công Địa chủ nào? Hs: Nêu theo nội dung SGK Nông dân từ 18 tuổi trở Nông dân thườ Nơng dân khơng có ruộng Nơn g dân Gv: Dùng bảng phụ gi sẵn treo lên bảng để phân tích tầng lớp cư dân xã hội Hs: Quan sát nhận xét thay đổi xã hội - Nơ tì phuch vụ cung quan lại Gv: Quan sát thời Trần thời Đinh – Tiền Lê có thay đổi? Hs: (Quan lại địa chủ ngày tăng Nông dân tá điền ngày nhiều) Giáo dục văn hoá + Giáo dục có nhiều bước tiến Gv: Đời sống giai cấp thống trị bị trị - 1070 Văn Miếu xây dựng có khác nhau? - Năm 1075 Mở khoa thi Hs: Khuyến khích hs yếu trả lời - Năm 1076 Mở trường Quốc Tử Gv: ( Đời sống giai cấp bị trị khơng có lối Giám thoát) = > Chủ yếu học chữ hán chữ nho Gv: Giáo dục thời kỳ sao? Hs: Suy nghĩ trả lời Gv: Tuy giáo dục có nhiều bước phát triển cịn có hạn chế nào? + Văn hoá: Hs: (Con nhà giàu học) - Đạo phật phát triển Gv: Trong khoa thi người đó - Kiến trúc điêu khắc độc đáo Lê Văn Thịnh - Có nhiều loại hình nghệ thuật dân Gv: Treo tranh rồng thời Lý nói thân gian ưa chuộng, rồng uyển chuyển lửa Gv: Thời kỳ phật giáo ? Hs: Quan sát tranh chù cột để trả lời Gv: Các loại hình nghệ thuật nào? Hiện cịn tồn không? Hs: Suy nghĩ trả lời cá nhân Gvg: Phong cách nghệ thuật đa rạng , độc đáo, linh hoạt nhân dân ta thời Lý đánh giá đời văn hoá riêng biệt Thăng Long Củng cố: (3phút ).* Thảo luận nhóm.( phút) - Đời sống kinh tế văn hoá thời Lý nào? - Nét đổi đời sống xã hội Hướng học nhà: (1phút).Học bài, chuẩn bị phần ... hoạt nhân dân ta thời Lý đánh giá đời văn hoá riêng biệt Thăng Long Củng cố: (3phút ).* Thảo luận nhóm.( phút) - Đời sống kinh tế văn hoá thời Lý nào? - Nét đổi đời sống xã hội Hướng học nhà: (1phút).Học... hiểu đời I Đời sống kinh tế sống kinh tế Sự chuyển biến nông Gv: nhà vua tổ chức lễ cày tịch điền có ý nghĩa nghiệp ? Hs: suy nghĩ trả lời đọc phần in nghiêng - Nhà nước quan tâm đến đời sống. .. Giáo dục văn hố + Giáo dục có nhiều bước tiến Gv: Đời sống giai cấp thống trị bị trị - 1 070 Văn Miếu xây dựng có khác nhau? - Năm 1 075 Mở khoa thi Hs: Khuyến khích hs yếu trả lời - Năm 1 076 Mở trường