BÀI 12 ĐỜI SỐNG KINH TẾ, VĂN HÓA I Mục tiêu học Về kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Dưới thời Lý, đất nước ta ổn định lâu dài, nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp có chuyển biến, đạt thành tựu đáng kể Về tư tưởng Giáo dục ý thức xây dựng bảo vệ văn hóa dân tộc lòng tự hào dân tộc Về kỹ - Rèn luyện kỹ quan sát tranh ảnh, lập bảng so sánh II: Chuẩn bị 1.Giáo viên : Tranh ảnh minh họa Học sinh : Soạn III Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức Nhận xét trả kiểm tra Dạy Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức I đời sống kinh tế Sự chuyển biến nông nghiệp * Mục tiêu : HS nắm nét tình hình nong nghiệp thời - Em chứng minh vua Lý quan Lý tâm đến sản xuất nông nghiệp? - Ruộng đất thuộc quyền sở hữu vua, nông dân canh tác - Vua Lý quan tâm đến sản xuất nông nghiệp + Khai hoang, đào kênh mương, đắp đê phòng lụt + Ban hành lệnh cấm giết hại trâu bò bảo vệ sức kéo cho nơng nghiệp - Kết nào? + Lễ cày tịch điền => Thời Lý nhiều năm mùa màng bội thu Thủ công nghiệp thương nghiệp * Mục tiêu : HS nắm nét - Thủ công nghiệp thời Lý có ngành nghề nào? - Em kể tên cơng trình tiếng ? - Khái qt tình hình thương nghiệp thời Lý? - Tình hình bn bán nước nào? - Em suy nghĩ nhà Lý bn bán với nước ngồi xa kinh thành? - Sự phát triển kinh tế thời Lý chứng tỏ điều ? tình hình thủ cơng nghiệp thương nghiệp thời Lý * Thủ công nghiệp - Ươm tơ, dệt lụa, làm gốm, xây dựng đền đài, cung điện, nhà cửa - Làm đồ trang sức vàng, bạc, nghề làm giấy, in gỗ, đúc đồng, rèn sắt, nhuộm vải => Tạo nhiều sản phẩm mới, kỹ thuật cao: Chuông Quy Điền, Tháp Báo Thiên, Vạc Phổ Minh, Tượng phật Quỳnh Lâm, * Thương nghiệp Hoạt động buôn bán, trao đổi nước, diễn mạnh - Trong nước: Chợ xây dựng - Ngoại thương: Vân Đồn (Quảng Ninh) nơi buôn bán tấp nập với thương dân nước (Tống nước khác khu vực) => Nhân dân Đại Việt có đủ khả để xậy dựng kinh tế tự chủ, phát triển Củng cố - Các tác phẩm nghệ thuật nhân dân ta thời Lý đánh dấu đời văn hóa riêng dân tộc - Văn hóa Thăng Long - Sự phát triển đồng kinh tế, xã hội văn hóa nghệ thuật nhân dân ta thời Lý xác nhận khả xây dựng độc lập nước ta hồi Sự hình thành văn hóa dân tộc - Văn hóa Thăng Long IV- Bài tập - Dặn dò: Bài tập: Trả lời câu hỏi SGK Dặn dò: - Học cũ chuẩn bị mục II V- Rút kinh nghiệm: Câu Trả lời trọng tâm * Sự hình thành XHPK châu Âu:1đ - Cuối kỉ V, người Giéc - man tràn vào Châu Âu tiêu diệt quốc gia cổ đại - Chiếm ruộng đất chủ nô chia phong tước vị => Lãnh chúa - Những người nô lệ nông dân đất trở thành nông nô - Hình thành xã hội phong kiến Châu Âu * Nguyên nhân:1đ (3 điểm) Giai cấp tư sản hình thành lực kinh tế lại khơng có địa vị xã hội Họ đấu tranh giành địa vị xã hội, mở đầu đấu tranh lĩnh vực văn hoá * Nội dung: 1đ - Phê phán xã hội phong kiến Giáo hội - Đề cao giá trị người - Đề cao khoa học tự nhiên - Xây dựng giới quan khoa học tiến * Chính sách đối nội:1.5đ (3 điểm) - Cử người cai quản địa phương - Mở khoa thi tuyển chọn nhân tài - Giảm tô thuế, chia ruộng đất cho nông dân (chế độ Quân điền) * Chính sách đối ngoại:0.5đ Tiến hành chiến tranh xâm lược mở rộng bờ cõi Trở thành đất nước cường thịnh Châu lúc * Văn hóa :1đ - Tư tưởng Nho giáo - Văn học, sử học: phát triển - Nghệ thuật, hội hoạ, điêu khắc, kiến trúc, trình độ cao * Nông nghiệp:1 đ - Khai khẩn đất hoang - Chú trọng thuỷ lợi => Nông nghiệp ổn định phát triển * Thủ công nghiệp: 1đ Điểm 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.25 0.75 (4 điểm) - Lập nhiều xưởng - Nghề cổ trruyền phát triển * Thương nghiệp:1đ - Đúc tiền đồng - Hình thành trung tâm buôn bán, chợ * Công lao Ngơ Quyền :1đ - Ngơ Quyền có cơng chấm dứt thời kì Bắc thuộc, mở thời kỳ độc lập lâu dài - Đặt móng xây dựng quyền độc lập khẳng định chủ quyền dân tộc 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 ĐỜI SỐNG KINH TẾ, VĂN HÓA (TIẾP THEO) I Mục tiêu học Về kiến thức: Giúp học sinh nắm được: - Dưới thời Lý, đất nước ta ổn định lâu dài, nông nghiệp, thủ cơng nghiệp, thương nghiệp có chuyển biến, đạt thành tựu đáng kể Về tư tưởng Giáo dục ý thức xây dựng bảo vệ văn hóa dân tộc lòng tự hào dân tộc Về kỹ - Rèn luyện kỹ quan sát tranh ảnh, lập bảng so sánh II: Chuẩn bị 1.Giáo viên - Các tranh ảnh sách giáo khoa - Bảng phụ Học sinh : Soạn III Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Hãy cho biết tình hình sản xuất nơng nghiệp thời Lý ? Dạy Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức II- Sinh hoạt xã hội văn hoá Những thay đổi mặt xã hội * Mục tiêu : HS nắm tầng lớp XH thời Lý Gọi HS đọc SGK - Qua theo dõi bạn đọc, em nêu tầng lớp xã hội thời Lý ? - Em biết đời sống tầng lớp ? - Vua, quan: Bộ phận giai cấp thống trị, hưởng nhiều đặc quyền, đặc lợi - Địa chủ: Quan lại, hồng tử, cơng chúa, người dân có nhiều ruộng: sống sung sướng, đầy đủ - Nông dân: Chiếm đa số Họ lực lượng sản xuất chủ yếu xã hội bị bóc lột nặng nề - Những người làm nghề thủ công, buôn bán: Họ phải nộp thuế phải làm nghĩa vụ với vua - Nơ tì: phục vụ cung điện nhà quan Vua Địa chủ Nông dân (thường tá điền) Thợ thủ cơng cơng Thương nhân Nơ tì + Sự phân biệt giai cấp ngày sâu sắc + Địa chủ tá điền ngày nhiều Giáo dục văn hoá * Mục tiêu : HS nắm - So với thời Đinh-Tiền Lê xã hội thời thành tựu văn hoá tiêu biểu thời Lý Lý có thay đổi ? * Giáo dục: - 1070 xây dựng Văn Miếu thờ Khổng Tử - Em nhắc lại tình hình giáo dục - 1075 mở khoa thi để tuyển thời Đinh - Tiền Lê ? chọn quan lại - Lập Quốc Tử Giám (1076) - Vậy em biết giáo dục thời Lý ? => Nhà Lý quan tâm đến giáo dục Song chế độ thi cử chưa có quy cũ, nề nếp; có địa chủ có điều kiện học - Qua đó, em có nhận xét giáo dục * Văn hố: thời Lý ? - Đạo Phật phát triển, chiếm vị trí độc tơn - Hãy cho biết tình hình đạo Phật thời + Kế tục triều đại trước + Các nhà sư giúp họ Lý lên Lý? Thử giải thích ? + Các nhà sư người có học vấn - Em nêu loại hình văn hố dân gian nhân dân ta mà em biết ? - Em nêu cơng trình kiến trúc tác phẩm điêu khắc tiêu biểu thời Lý mà em biết ? - Quan sát hình 25 SGK - Quan sát hình 24 SGK em mô tả tượng phật A-di-đà ? - Quan sát hình 25 SGK em mơ tả rồng thời Lý - Văn hoá dân gian phát triển: Hát chèo, múa rối nước, dá cầu, vật, đua thuyền, lễ hội vào dịp mùa xuân, - Kiến trúc điêu khắc: Rất phát triển + Chuông Quy Điền: đúc 1080 - vạn cân đồng, chuẩn bị nhà cao trượng (26m) để treo + Tháp Báo Thiên: xây 1057 (Hồ Hoàn Kiếm ngày nay) Cao 12 tầng - 20 trượng (66m) Có chng nặng 12.000 cân đồng (hơn tấn) + Vạc Phổ Minh: Đặt chùa Phổ Minh (Nam Định) không + Tượng phật Quỳnh Lâm: tượng phật Di Lặc khổng lồ, đặt chùa Quỳnh Lâm (Đông Triều, Quảng Ninh) Tượng cao trượng Nay khơng -> “An Nam tứ đại khí” - Chùa Một Cột (Chùa Diên Hựu): Xây dựng 1049, cột đá đường kính1,2m cao 4m, hồ sen, hình vng Tên đài Liên Hoa- ghi nhớ tích nằm mộng vua - Tượng Phật A-di-đà - (chùa Phật TíchBắc Ninh): Đá, cao2m; chia làm phần tượng bệ, - Hình rồng thời Lý: Rồng trơn, tồn thân uốn khúc, uyển chuyển lữa Đầu tỉ lệ cân thân, chân mảnh, có móng Tồn rồng có hoa văn uốn lượn theo hình chữ S tượng trưng cho nguồn nước, mây mưa sấm chớp Hình - Em có đánh thành tựu văn hoá thời Lý ? tượng rồng gắn với nguòn gốc lịch sử dân tộc đồng thời nói lên mong muốn mưa thuận gió hồ Thực rồng vật tưởng tượng người xưa, ban đầu không mang tính quy cách thống Do rồng thời Lý có nét độc đáo ccủa * Tổng kết: Các tác phẩm nghệ thuật nhân dân ta thời Lý đánh dấu đời văn hoá riêng dân tộc văn hoá Thăng Long Củng cố - Các tác phẩm nghệ thuật nhân dân ta thời Lý đánh dấu đời văn hóa riêng dân tộc - Văn hóa Thăng Long - Sự phát triển đồng kinh tế, xã hội văn hóa nghệ thuật nhân dân ta thời Lý xác nhận khả xây dựng độc lập nước ta hồi Sự hình thành văn hóa dân tộc - Văn hóa Thăng Long IV- Bài tập - Dặn dò: Bài tập: Trả lời câu hỏi SGK Dặn dò: - Học cũ chuẩn bị 13 V- Rút kinh nghiệm: ... đánh dấu đời văn hoá riêng dân tộc văn hoá Thăng Long Củng cố - Các tác phẩm nghệ thuật nhân dân ta thời Lý đánh dấu đời văn hóa riêng dân tộc - Văn hóa Thăng Long - Sự phát triển đồng kinh tế,. .. xậy dựng kinh tế tự chủ, phát triển Củng cố - Các tác phẩm nghệ thuật nhân dân ta thời Lý đánh dấu đời văn hóa riêng dân tộc - Văn hóa Thăng Long - Sự phát triển đồng kinh tế, xã hội văn hóa nghệ... đồng kinh tế, xã hội văn hóa nghệ thuật nhân dân ta thời Lý xác nhận khả xây dựng độc lập nước ta hồi Sự hình thành văn hóa dân tộc - Văn hóa Thăng Long IV- Bài tập - Dặn dò: Bài tập: Trả lời câu